保护青蛙
保护青蛙作文范文
保护青蛙是保护生态环境的重要一步。
青蛙作为生态系统中的控制者，它们在接受了一定数量的昆虫等小动物后，可以保持湿地平衡，防止害虫猖獗。
这样，青蛙就在不知不觉中为自然界做出重要的贡献。
但是，随着生态环境的改变，青蛙的生存状况不容乐观。
因此，我们要从以下几个方面来保护青蛙。
应当控制青蛙的数量。
虽然青蛙对于生态系统平衡的保持有极大的贡献，但是过多的青蛙也会对生态环境造成危害。
因此，我们应该控制青蛙数量，以保持它们的均衡。
我们可以在湿地中设置一些人工鱼塘，每个鱼塘中放置合适数量的青蛙，以确保每个鱼塘中的青蛙不会过多。
应该提高青蛙的养殖环境质量。
青蛙的生长环境尤其关键，它们需要一个舒适的生长环境才能够生长得健康、快速。
我们可以从以下几个方面来提高青蛙的养殖环境质量。
我们应该准备一些新鲜的湿土，为青蛙营造一个湿润的、适宜生长的环境。
我们可以在青蛙的生长环境中放置一些水草和水藻，这些植物可以释放出氧气，为青蛙提供空气。
当然，我们在提高青蛙养殖环境质量的时候也要注意，环境不宜过于潮湿，否则也会对青蛙的健康造成影响。
应该减少外来干扰。
青蛙的养殖环境易受外来干扰，这些干扰可能会危及到青蛙的生存状况。
因此，我们应该减少外来的干扰。
比如，我们要禁止在湿地附近建造工厂和工业设施，以免造成噪音和环境污染。
我们也应该禁止在湿地中放置垃圾、建造桥梁和道路等。
这些都有可能对青蛙造成不良影响。
我们应该重视青蛙的培育。
保护青蛙，最根本的方法就是培育青蛙。
我们可以通过培育青蛙来增加青蛙的数量，让青蛙在生态环境中占据更重要的位置，从而维护整个生态系统的平衡。
在培育青蛙的过程中，我们应该高度重视青蛙的食品和治疗。
要让青蛙获得充足的营养和药物的治疗，以保证它们的生长健康。
保护青蛙是一项非常重要的工作。
我们要从青蛙的数量、养殖环境质量、外来干扰和青蛙的培育方面入手，才能够真正做到保护青蛙，维护生态平衡，保护我们的生态环境，让人类和动植物共同发展。
【三年级】保护青蛙
【三年级】保护青蛙青蛙是一种生活在水域和陆地交界的动物，它们是生态系统中非常重要的一环。
青蛙吃小虫子，被封为“生态卫士”，可以帮助控制害虫的数量，对维持生态平衡起到重要的作用。
由于环境污染、栖息地破坏等原因，青蛙的数量越来越少。
我们每个人都要行动起来，保护青蛙。
保护青蛙，首先要从自己做起。
我们每个人都要提高环保意识，从日常生活做起，少用一次性塑料袋、饭盒等，减少垃圾产生，减少对环境的污染。
我们还应该节约水资源，不要乱扔垃圾，保护周围的环境。
当我们看到有垃圾在地上时，可以主动捡起来扔到垃圾桶里，做到爱护环境，保护青蛙的栖息地。
我们要呼吁大家保护青蛙。
我们可以通过向家人、朋友宣传保护青蛙的重要性，希望他们能够一起行动起来，保护青蛙。
我们还可以在学校举办保护青蛙的宣传活动，比如组织观看关于青蛙的纪录片，开展绘画、手工制作等创意活动，用实际行动来呼吁大家关注青蛙的保护。
我们也要关注青蛙的种群。
青蛙的数量急剧减少，我们可以参与青蛙的观察和记录工作，了解不同种类的青蛙的生存状况。
如果我们发现栖息地破坏、水污染等问题，可以向相关部门报告，希望他们能够处理这些问题，保护好青蛙的栖息地。
保护青蛙也需要我们的科学知识。
我们应该学习关于青蛙的知识，了解它们的生活习性和繁殖方式，做到不伤害青蛙。
当我们在野外看到青蛙时，不要去捕捉或伤害它们，而是保持距离，观察它们的行为。
我们也不要随意触摸青蛙，因为有些青蛙皮肤上的分泌物对人类有毒。
保护青蛙是保护生态环境的一部分，也是保护我们自己的举措。
青蛙是生态系统的守护者，我们每个人都应该为守护者的角色而自豪，积极行动起来，保护青蛙。
只有我们每个人都尽自己的一份力量，才能够共同呵护好大自然，让青蛙永远和我们在一起。
保护青蛙的作文(精选6篇)
保护青蛙的作文(精选6篇)保护青蛙作文篇一我发现许多小朋友都很喜欢捉小青蛙，然后再把小青蛙弄死。
我感到非常痛心，下面就让我来给大家介绍青蛙吧。
青蛙的头是三角形的，有一个圆鼓鼓的大眼睛，穿着绿色的外衣，露着白色的大肚皮。
青蛙是个伪装高手，它能躲在池塘里，不容易被它的天敌发现，还能在水里吃害虫。
青蛙是捕虫高手，它一分钟能吃800只蚊子或苍蝇，你看看青蛙厉害不？青蛙还是运动健将，它一跳就能跳身长20倍的距离。
青蛙还是一名歌唱家。
每一场大雨过后，几十只青蛙或者上百只青蛙就“呱呱”地叫个不停。
你听，青蛙又开音乐会了！你看，青蛙的`本领多不多。
请爱护环境，保护我们的除害小能手青蛙吧！保护青蛙作文篇二一天，小明来到小河边抓蝌蚪，他一手找着网子一手拿着一罐小蝌蚪，一脸坏笑的往家走。
到了家小明找开广播听新闻，广播说：“请大家保护青蛙。
”小明很疑惑地说：“大家都在抓蝌蚪呀？”于是，他就查找相关资料，上面写着小青蛙一天吃五六十只害虫，一年吃一万多只害虫。
小明看了以后，马上把蝌蚪放回小河里。
大青蛙看到孩子们回来高兴地笑了。
小明说：“再见了小蝌蚪。
”说完小明也笑了。
小明让我们一起保护小动物。
保护青蛙的作文篇三其实在人类生活中，有许多的小动物在背后做着宝贵的贡献，有的宁可伤害自己，也不愿意给别人带来麻烦。
今天我跟大家介绍的就是“田园卫士”——青蛙。
青蛙穿着一件绿色的外衣，上面点缀着深色的斑纹。
青蛙的头部长有两只鼓鼓而敏锐的大眼睛。
那大嘴巴一口可以吞下5只害虫。
可是，好景不长，现在我发现许多小朋友都在捉青蛙，并且还抓了它“幼小的生命”？蝌蚪。
别看着小小的、黝黑的蝌蚪，它虽然不能捕捉害虫，却吃腐烂的虫子，让河流更清更亮。
现在市场上有很多人贩卖青蛙。
那些小贩把青蛙钉在木板上，用刀割开它的肚皮，露出五脏六腑。
我真是看在眼里急在心里，很不得把网子解开，将青蛙全部解救出来。
难道那些享受美味的人就没想过青蛙对人类的益处吗？要知道青蛙一天能吃七十多只虫子，这是多大的功劳啊！青蛙在晚上会在稻田里巡视，每当害虫从它眼前闪过，它就会将自己的舌头闪电般地伸出来，把害虫卷住吞下肚子。
怎样保护小青蛙
怎样保护小青蛙
保护小青蛙的措施包括以下几点：
1. 保护栖息地：小青蛙的栖息地是湖泊、河流、沼泽等水域环境，要保护这些水域的生态系统，并注意控制污染和开发。
合理规划土地使用，减少水域退化和湿地的消失。
2. 避免污染：禁止在青蛙栖息地附近进行工业排放、废弃物倾倒以及农药、杀虫剂的使用。
这些化学物质对青蛙及其生活环境具有严重的影响。
3. 保护食物链：青蛙是许多其他动物的食物来源，保护青蛙也就间接保护了它们的食物链。
减少捕杀青蛙或非法贸易，以确保食物链的平衡。
4. 鼓励生态旅游：在青蛙栖息地周围建立自然保护区，并鼓励人们通过生态旅游来观赏和学习青蛙的生活习性，增加对青蛙保护的意识。
5. 宣传教育：加强对公众的教育宣传，提高人们对青蛙保护的意识。
通过讲座、展览、媒体等渠道，普及青蛙的重要性与保护知识。
6. 种群监测：定期进行青蛙种群的监测，了解种群数量、分布和健康状况。
及时采取措施对受威胁的种群进行保护。
保护青蛙优秀作文
保护青蛙优秀作文保护青蛙优秀作文11篇保护青蛙优秀作文1星期天，小明扛着篓子去池塘里捉青蛙准备杀了吃，不一会儿就捉到了三只青蛙。
他高高兴兴地把青蛙带回家，放在鱼盆里养着。
之后小明坐下来看书，忽然听见收音机里正在讲述有关青蛙的节目，主持人说：“青蛙是益虫，我们应该保护青蛙。
”小明听了主持人的话，连忙跑到鱼盆前观看青蛙，青蛙们还老老实实地呆在鱼盆里，好像什么事也没有发生过。
于是小明又把三只青蛙带回到池塘边，把他们放回了池塘里。
青蛙们蹦蹦跳跳地回到了水里。
保护青蛙优秀作文2有一天，阳光明媚，小明提着塑料袋，拿着网兜，准备去抓小蝌蚪。
他跑到河边，捞了一只又一只，心里可高兴了。
回到家，他打开收音机，收音机里正在说：“青蛙是人类的朋友，我们应该保护它。
”小明将信将疑，翻开一本书查找，书上说：青蛙可以帮我们除掉害虫。
小明自言自语地说：“青蛙是我们的朋友，我应该把小蝌蚪也放了。
”小明赶紧提着塑料袋跑到河边，把小蝌蚪放回小河里去了。
保护青蛙优秀作文3春季的一个星期六上午，小明觉得很无聊，想到班里的同学都去捉蝌蚪玩，小明也去捉几只玩。
说完，就拿起罐子和渔网，到郊外的河边去捉。
小明从郊外捉完后，兴高采烈地回了家。
刚好他妈妈在听收音机，小明听到了播音员的声音。
忽然，收音机播了一项――保护青蛙，还听到播音员说如何保护青蛙的知识，青蛙如何捉害虫。
每只青蛙每天大约能吃掉60多只害虫。
能保护农作物。
小明听了，恍然大悟。
原来，蝌蚪长大了就是青蛙。
我们今后不能捉蝌蚪，青蛙对人类有贡献。
我们应该去保护它。
当天下午去上学的时候，小明把这事告诉他们。
他们听了，忙把蝌蚪放回河里，小明也拿出自己捉的蝌蚪放回了河里。
保护青蛙优秀作文4夏天的早上，在一个清澈的池塘，青蛙在几片碧绿的荷叶上呱呱地唱着歌，好象在说：“真热啊！真热啊！”青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛，视觉非常敏锐，能迅速发现飞来的虫子。
青蛙的嘴里有一条灵活的舌头，舌根生在下颌的前端，舌尖分叉。
保护青蛙作文
保护青蛙作文保护青蛙作文10篇篇一：保护青蛙春天到了，青蛙又开始“呱呱”地唱歌了，我发现又有人开始捕捉青，使青蛙成为那些人的“盘中餐”，我感到非常痛心。
青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。
它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌，但捉虫全要靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要它一发现食物，就会张开大嘴，不动声色地把头往那儿一伸，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫粘住然后吃掉。
青蛙的背上是绿色的带有深色要纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌的血盆大口。
身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游。
青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫，一天大约能叫120只，半年下来就能吃15000只，这是多么大工业功劳哇！就连青蛙的幼虫---蝌蚪也能消灭计多害虫哩！真不愧是庄稼的保护神，农民伯伯的好助手呀！让我们一起保护“庄稼的保护神”---青蛙吧！因为保护了青蛙就等于保护了我们自己。
保护了生态平衡！篇二：保护青蛙上个星期天的早晨，我与妈妈到菜市场买菜，看见有一位老伯伯在卖青蛙，他手里拎着两只青蛙，那青蛙挣扎着，旁边的竹篮里装的都是青蛙，它们在里面哀鸣着，好像在说：“好心人，快来救救我们吧。
”青蛙真可怜，可还有人去买青蛙，好做成美味佳肴。
看到这一幕，我感到很痛心。
青蛙是人类的朋友，它有许多美称：“庄稼保护神”“除害能手”“田地保卫者”。
青蛙专吃小飞蛾、蚊子、苍蝇、蝗虫等对人类有害的害虫，它有一根又细又长的舌头，舌尖分岔，并带有黏液。
它时常把舌头卷在嘴里，一但有害虫飞来时，它就伸出它的长舌头，迅速用黏液粘住害虫，并卷入口中，时常是百发百中。
青蛙每天可捕获100多只小飞蛾与800多只蚊子，一年大约可吃5万多只害虫。
青蛙不仅是庄稼的保护神，还是大自然的歌唱家。
有动听的蛙声，人们就有了丰收的希望。
难怪宋代辛弃疾曾写：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
保护青蛙的一句话
保护青蛙的一句话1. 青蛙可是我们的好朋友啊，它们能吃掉好多害虫呢，难道我们不应该好好保护它们吗？就像我们保护自己的宠物一样。
例子：我跟你说呀，你看那青蛙在稻田里蹦蹦跳跳的，多可爱呀，要是没了它们，害虫不得泛滥呀！2. 保护青蛙多重要呀，它们就像小卫士一样守护着我们的环境，我们怎能不珍惜呢？例子：嘿，你想想，要是没有青蛙这些小卫士，那庄稼不都被害虫糟蹋啦！3. 哎呀，青蛙对我们这么有帮助，我们不保护它们说得过去吗？这就好比不珍惜好朋友呀！例子：有次我看到一只青蛙吃了好多蚊子呢，它们真的很厉害呀！4. 保护青蛙呀，这不是应该的嘛！它们可是大自然的小精灵呢，难道要让它们消失吗？例子：小朋友都知道要保护青蛙呢，大人更应该以身作则呀！5. 青蛙可是生态平衡的重要一环呀，不保护它们怎么行呢，这就像房子少了一块基石呀！例子：那次在河边看到好多青蛙，那场景真让人开心，可不能让它们越来越少呀！6. 难道你不觉得保护青蛙是我们每个人的责任吗？它们就像默默付出的劳动者呀！例子：我爷爷常跟我说青蛙的好处，让我一定要保护它们呢。
7. 保护青蛙吧，它们可是我们生活中的小天使呀，我们能忍心不保护吗？例子：看到青蛙在荷叶上的样子，真的太萌啦，怎么舍得它们受伤害呀！8. 哎呀呀，不保护青蛙那可不行呀，它们可是我们的好伙伴呢，这就像失去了一个亲密的朋友呀！例子：有青蛙在，感觉周围的环境都更有生机了呢！9. 保护青蛙是必须要做的呀，它们就像那闪闪发光的星星，我们能让星星黯淡吗？例子：记得小时候经常看到青蛙，现在可不能让它们变少呀！10. 保护青蛙呀，这真的太重要啦，它们可是大自然赐予我们的宝贝呢，不保护怎么行？例子：和朋友一起去郊外的时候看到了青蛙，大家都觉得要好好保护它们呢！我的观点结论：保护青蛙真的非常重要，我们每个人都应该行动起来，从自己做起，为保护青蛙贡献自己的一份力量。
保护青蛙作文(共10篇)
保护青蛙作文(共10篇)保护青蛙作文（一）: 保护青蛙作文一天，我到集市去，忽然听到一位老爷爷高声喊道：“卖青蛙喽！卖青蛙喽！活蹦乱跳的青蛙。
”接着就听见几声凄惨的蛙鸣，我顺着声音走过去，只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起，前脚向外伸着，想逃脱。
可总是被老爷爷拉出去，竹篓里也装着青蛙。
老爷爷眼里是大把大把的钞票，而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。
我望着这场面，听着惨叫，我的心不禁揪紧了。
青蛙的本领很多，它能预报天气，我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到。
”青蛙还是捕食昆虫的健将，当青蛙尚处在幼虫的时候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而长大成蛙后，用它灵巧的舌头，平均每天可吃掉七十多只害虫。
青蛙还能预报丰收，南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
我们学过《狼与鹿》一课，人为了保护鹿却过渡的捕杀狼，鹿成破坏森林的祸首，是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。
这篇课文告诉我们：自然界的各种事物是密切联系的，不能随意破坏生态平衡，不然会产生无法想象的后果。
卖青蛙的老爷爷您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就会放掉七十多只害虫，难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗？人类啊！快醒醒吧。
不要让害虫再猖狂了！我提出倡议：让我们和动物和平共处，保护人类的好朋友—青蛙吧！【保护青蛙作文】保护青蛙作文（二）: 看图写话——保护青蛙作文看图写话——保护青蛙光复小学二年一班：杨博洋在夏日的一个早晨，小明急匆匆地吃过早饭，然后就拿着玻璃罐，扛着捕蛙网，去松花江边捉青蛙。
到了松花江边，小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。
小明先把木棒上小网伸到江水里去，耐心地等待，看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。
没过多久，小明一看玻璃管，哇！今天的收获可真不小啊！大青蛙三只，小青蛙五只，还有几个小蝌蚪呢。
小明把玻璃罐盖好盖子，然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐，兴高采烈地回到了家里。
小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃，剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着，看看它们在生长过程中是怎样变化的。
【三年级】保护青蛙
【三年级】保护青蛙青蛙是一种常见的两栖动物，它们比较敏感，生活环境受到污染会死亡。
为了保护青蛙，我们需要从以下几个方面入手：一、不乱扔垃圾垃圾不仅会影响环境，与青蛙的生存息息相关。
许多青蛙的摄食方式是通过捕食昆虫来获取食物，然而在垃圾过多的环境中会滋生许多病菌和细菌，这会导致许多雨天水坑中的蚊虫等等媒介虫数量大量增长。
若青蛙摄食到感染病菌的昆虫，就会得病或者死亡。
所以请大家不要乱扔垃圾，保持环境的洁净。
二、不过度使用农药和化肥农药、化肥是粮食生产中必不可少的东西，但若使用不当，就会给青蛙造成毁灭性的打击。
农药和化肥可能残留在青蛙的食物上，致使青蛙口腔黏膜、皮肤、眼睛等出现异样，甚至还会引起传染病的发生。
因此，在施用农药、化肥时，请注意环保杀虫、用化肥的正确方法，减少对青蛙的杀伤影响。
三、维护青蛙生活环境青蛙的栖息环境是靠近水源的湿润环境，适合它们生存的环境主要包括水、空气、食物和栖息环境。
如果生存环境大面积失衡，青蛙会立刻感到威胁，身体状况也会受到严峻的考验。
经常进行沼泽、泥土的护理，保护湿地，如果您家附近有水塘、草丛或用大石头摆建一些壁炉等可以让它们栖息的地方，就是为青蛙提供了良好的环境。
四、不随意捕捉青蛙青蛙作为两栖动物的代表，也是水生动物的重要组成部分，是大自然的一份财富。
但可悲的是，现在，许多人不懂保护生态环境，为了新鲜、好玩，经常捕捉青蛙。
请大家注意不要捉伤、杀伤青蛙，学会观赏青蛙，保持生态生态平衡。
五、普及保护青蛙知识青蛙是自然生态系统中的重要角色。
保护自然生态环境离不开每个公民的共同参与。
我们可以通过各种形式向人们传达保护青蛙的知识，让更多的人参与到青蛙的保护工作中来，进一步提高社会对青蛙保护的认识。
保护青蛙，就是保障我们共同的生态环境，保护我们共同的未来。
每一个人都应该行动起来，努力为保护青蛙做出自己的贡献！。
保护青蛙的措施
保护青蛙的措施1. 引言青蛙是一种生态系统中非常重要的生物种类，对于维护生态平衡具有重要作用。
然而，在过去几十年里，青蛙的数量急剧减少，面临着严重的威胁。
为了保护青蛙种群和他们的栖息地，采取一系列措施是非常必要的。
本文将介绍一些保护青蛙的措施，包括栖息地保护、减少污染、控制非法捕捞和教育公众等。
2. 栖息地保护青蛙的栖息地是其生存和繁衍的基础。
保护和恢复青蛙的栖息地是保护青蛙的一个重要措施。
以下是几个关键点：•保护湿地：湿地是青蛙最重要的栖息地之一。
当我们保护湿地，也就在保护青蛙。
政府应该加强湿地的保护，严禁非法填湖填坑等行为。
•保留自然栖息地：减少开发和破坏自然栖息地的活动，保留青蛙的藏身之地。
公众和政府机构应该共同努力，确保自然栖息地的保护工作得到有效执行。
•建立保护区：建立青蛙保护区是保护青蛙的重要措施之一。
保护区应该设立在青蛙种群数量较多的地区，并采取有效的管理措施，确保青蛙在这些保护区内得到安全和自由。
3. 减少污染污染是青蛙数量减少的主要原因之一。
以下是减少污染的一些措施：•控制农药使用：农药是对青蛙有害的化学物质之一。
农民和政府应该加强对农药的管理和监管，减少农药的使用量，并鼓励使用环保型的农药。
•减少化学工厂排放：化学工厂排放的废水和废气对青蛙的生存环境造成威胁。
政府应该加强对化工企业的监管，控制其排放量，同时鼓励采用环保技术。
•垃圾分类和处理：垃圾污染对青蛙栖息地也是一种威胁。
社会公众应该积极参与垃圾分类和处理工作，减少垃圾对环境的污染。
4. 控制非法捕捞非法捕捞是青蛙数量不断减少的一个主要原因。
以下是几个方面的措施：•加强执法：政府应该加强对非法捕捞行为的执法力度，对违法者进行处罚。
同时，提高法律法规的宣传力度，增加违法捕捞的风险和惩罚力度，倒逼人们主动遵守法律。
•开展宣传和教育：通过开展青蛙保护的宣传和教育活动，让公众了解非法捕捞的危害性，提高公众的保护意识。
可以利用社交媒体、学校等途径，扩大宣传的影响力。
保护青蛙宣传标语
保护青蛙宣传标语
1. 青蛙是我们的好朋友，难道你不想保护它们吗？就像我们保护自己的宠物一样，给青蛙一个安全的家吧！比如看到有人捕捉青蛙，我们要勇敢站出来制止呀！
2. 不保护青蛙，那害虫谁来吃呀？这就好比没有了警察，治安不就乱套啦！大家行动起来保护青蛙吧！像爱护我们的眼睛一样爱护它们。
3. 你知道青蛙对我们多重要吗？它们可是农田的小卫士呢！就像战士保卫国家，青蛙也在努力保卫我们的庄稼呀，怎能不保护它们！
4. 没有青蛙的世界会怎样？那肯定很糟糕啊！想想如果没有了它们欢快的叫声，多无趣呀，赶紧一起保护青蛙吧！
5. 青蛙为我们付出那么多，我们怎能不回报呢？它们不辞辛劳地捉害虫，我们也要用心保护它们呀，像对待亲人一样！
6. 你忍心看到青蛙越来越少吗？这多让人心疼呀！就像失去了珍贵的宝物，所以我们要好好保护青蛙啊！
7. 保护青蛙就是保护我们自己呀，这道理还不明白吗？没有青蛙吃害虫，庄稼受损，我们不也受影响嘛，还不快点行动！
8. 青蛙这么可爱的动物，不保护怎么行呢？就像可爱的小孩子需要呵护，青蛙也需要我们的保护呀！
9. 要是青蛙都灭绝了，那多可怕呀！这就像失去了阳光一样让人难受，为了不让这种悲剧发生，好好保护青蛙吧！
10. 你还在等什么呀？赶紧加入保护青蛙的队伍吧！它们就像我们生活中的好伙伴，不能没有它们呀！。
小学生作文保护青蛙(精选5篇)
小学生作文保护青蛙（精选5篇）各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学生作文保护青蛙一：保护青蛙（315字）中午，小明在家里没事干想去捞鱼，就带着一个小网和一个鱼缸去了。
他来到小河边，把小网放到小河里，却没有鱼。
小明又捞了一次，却捞了一只青蛙，它不停地发出呱呱的叫声。
小明把青蛙放进鱼缸，就高高兴兴的回家了。
到了家，小明打开收音机，拿着鱼缸一边观察一边听着，正巧听到收音机里说：“我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它能捉害虫。
”小明听见了，他不相信，就拿来百科全书，查了查，他看见书上和收音机上说的一样就信了。
于是，小明拿着鱼缸走出家门。
来到小河边，打开鱼缸把小青蛙放走了。
一边放一边说：“小青蛙，快回家吧！你要多吃点害虫，要成为农民的好帮手。
”小青蛙很高兴，小明也很高兴。
我们要保护青蛙，不乱捉吃青蛙，因为青蛙是我们的好朋友，害虫的天敌！小学生作文保护青蛙二：保护青蛙（314字）青蛙是庄稼的保护神，能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。
可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。
身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。
身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。
青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，像在唱歌。
青蛙所捕食的虫约有70只，1个月为2000只。
诚然，这些虫并非都是害虫，但是一年吃10000只害虫的估计并不过高，但如果杀死一只青蛙，就等于放了10000多只害虫，那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼，不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?虫子吃光了粮食，那农民伯伯一年的辛苦将付之东海。
哎，让我们保护青蛙吧！小学生作文保护青蛙三：保护青蛙（410字）“呱呱… … 哈哈终于逮到你了，看你往哪跑！”这时，一个小孩从草丛里走了出来，他手上拿着一个棍子，棍子上系着一根绳子，绳子上绑了一只青蛙。
保护青蛙作文三年级(3篇)
保护青蛙作文三年级（3篇）我发现有些孩子喜欢抓蝌蚪。
蝌蚪长大了就是青蛙，所以看到那些蝌蚪死了，我觉得很难过。
青蛙是最好的“小昆虫捕捉专家”，农民的叔叔们也称它们为“农场卫士”。
青蛙的眼睛很尖，能看到后面的虫子，舌头能快速呼吸，吃苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。
一天吃害虫70只左右，吃害虫200多只。
根据这个计算，青蛙一年可以吃掉大约18000只害虫。
就连它们的幼虫蝌蚪在水里一天也能吃掉100只左右的害虫，这是天大的功劳！青蛙是两栖动物。
它们可以在地上跳，也可以在水里游。
它们可以吃害虫，帮助农民保护庄稼。
我们不想杀青蛙。
杀一只青蛙相当于杀一个“捕虫小能手”。
这样，许多害虫就会逃跑。
谁来保护失去的青蛙，农田和庄稼？青蛙不仅是农作物的保护者，也是“天气预报员”。
如果下大雨，它会呱呱大叫。
据说早在2亿年前的恐龙时代，地球上就出现了青蛙。
人们的调查发现，除了北极和南极，地球的陆地和海洋上都可以发现青蛙或它们的同类。
为了我们的健康，田地里的收成和地球的生态平衡，让我们采取行动保护我们的朋友——青蛙！第一条:保护青蛙夏天，小明去池塘抓青蛙和一些青蛙。
回到家，他听说了保护发声器里的春蛙。
小明去看书，书上说保护青蛙。
小明立刻放开了青蛙。
第二章:保护青蛙2011年11月8日周日，小明去池塘抓蝌蚪。
他很快抓了很多蝌蚪，高兴地跑回家。
当他坐在沙发上休息时，他听到收音机里说:“为了保护青蛙，青蛙对人类有好处。
”他去查资料和账本，知道自己做错了。
他又把蝌蚪送回家了。
第三章:保护青蛙有一天，天气很好。
小明做完作业后想出去玩。
所以他去钓鱼，但首先他看到池塘里有很多可爱的小青蛙。
他立刻抓住了一只小青蛙。
当他回到家时，他把小青蛙放进了鱼缸。
有一天，当他在家听收音机时，他听到收音机说:“保护青蛙”。
他不信，所以看了很多书，但是书上都写着“保护青蛙”。
小明知道自己错了。
他很快把青蛙放进了池塘。
一放池塘里就呱呱叫，好像在感谢小明。
第四章:保护青蛙青蛙是人类的好朋友，但是我发现很多人喜欢吃青蛙，这让很多青蛙死了。
【四年级作文】保护青蛙
【四年级作文】保护青蛙青蛙是一种很可爱的动物，它们生活在水边和田野里。
青蛙有很多种类，有些青蛙身上是绿色的，有些青蛙身上是黄色的，还有些青蛙身上有斑点。
无论它们是什么颜色，都是我们生态环境中很重要的一部分。
青蛙是一种生态平衡的指示物种，它们的存在对于保持生态平衡很重要。
青蛙主要以昆虫、小型无脊椎动物为食，帮助控制害虫的数量，维持了农业生态系统的平衡。
青蛙也是水域生态系统中的重要组成部分，它们帮助净化水体，保持水质。
青蛙是我们生态环境中不可或缺的一部分。
由于人类活动的影响以及环境污染的加剧，青蛙的数量在不断减少。
许多青蛙栖息地被破坏，水体被污染，这使得青蛙们的生存空间越来越少。
我们应该意识到保护青蛙的重要性，共同努力保护这些可爱的生物。
我们应该尽量减少对青蛙生存环境的破坏。
在我们日常生活中，要注意保护湖泊、河流和沼泽地等青蛙的栖息地，尽量减少对这些地方的污染。
不随地乱扔垃圾，不乱倒化学物质和有毒物质，做到保护环境、保护青蛙。
我们要积极参与青蛙的保护活动，支持相关的环保组织和志愿者进行青蛙保护工作。
可以参加青蛙保护的义工活动，了解青蛙的保护知识，积极宣传保护青蛙的重要性。
我们还可以在日常生活中注意观察周围的环境，如有发现青蛙受伤或者情况不妙，可以及时通知当地的环保机构或相关部门进行救助。
除了以上提到的保护措施，我们还可以在日常生活中增加对青蛙的了解，培养对它们的关爱之心。
让我们来认识一下青蛙的一些有趣的知识吧！青蛙是两栖动物，它们既能在水中游泳，也能在陆地上跳跃。
青蛙的舌头是非常灵活的，能够迅速地抓住昆虫和小型无脊椎动物。
青蛙的眼睛上能够生长特殊的透明眼皮，在游泳时能够保护它们的眼睛不受伤害。
这些都是青蛙与众不同的地方，让我们更加喜欢这些可爱的小动物。
通过了解青蛙的生活习性和习性，我们可以更好地保护它们。
在我们玩耍的水域，应该不要随意打扰青蛙，不要捕捉它们。
在我们野外郊游时，不要过度破坏青蛙的栖息地，尽可能减少对青蛙生存环境的干扰。
保护青蛙的作文(优秀4篇)
保护青蛙的作文（优秀4篇）保护青蛙作文篇一我最先认识青蛙是在书上，后来有了老师的介绍，得知青蛙是世界上最出色的除害专家，它吃蚊子，苍蝇，等小飞虫。
它的眼睛又大又圆，可以看清四面八方的虫子，它的腿非常灵敏，无论多么小多么快得虫子，它都能捉得住，它只要一跳，嘴一张，舌头一伸，害虫就被卷入口中，它的舌头只要粘住害虫，害虫就会跑不了。
我有些怀疑小小青蛙真的有那么厉害吗？有一次，我到田野里去观察秧苗，只见秧苗绿油油的，一眼望去，无边无际，风一吹，秧苗随风飘动，像大海的波浪，美丽极了。
蹲下身来，我发现了几只小青蛙蹦来蹦去，还不时的张开嘴巴，原来它们真的在吃虫子。
秧苗能长这么好，多亏了这些保护庄稼的能手啊！让我们一起来保护我们的朋友青蛙吧！保护青蛙作文篇二提起青蛙，人人都熟悉，它是著名的“小小捕虫家，”农民伯伯也亲切地称它们为“田间卫士。
”青蛙有俗称田鸡，是两栖类动物。
它的眼睛锐利，舌头吞吐迅速专门捕食苍蝇，蚊子等害虫。
一只青蛙一天可以吃掉五六十只害虫或二百多只。
如果照这样计算，一只青蛙一年就能吃掉18000只害虫，你们说它们的本领大不大？要是我们捕杀一只青蛙，也就等于让几万只害虫逃之夭夭，这样庄稼的危害就更大了。
记得有一次，我和妈妈去菜场买菜，在回来的路上，看见许多人围在一起，好象在看热闹似的。
我也挤进去看了一下，吓我一跳，地上足足放了十几张大网！每张大网里都分别装了大青蛙，网里的青蛙看起来无精打采，张大嘴巴，耷拉着脑袋。
为什么没有人来救它们呢？而小贩不停的喊着，野生的，肉又香又嫩。
这时买的人更多了，可怜的青蛙就这样成了人们的美食。
我伤心极了。
我没想到的是这时来了几位城管叔叔，他们把小贩的青蛙没收了。
这里的青蛙得救了，但是别处的青蛙也能得救吗？同学们，让我们行动起来吧，去保护青蛙，阻止那些卖青蛙的人，请大家记住：没有买卖，就没有杀害。
保护青蛙优秀作文篇三今天，阳光明媚、风和日丽，蓝蓝的天空飘着白白的云朵。
我提着网去抓青蛙，左扑右扑，终于我抓到了两只青蛙高兴地回家了。
关于保护青蛙建议书(六篇)
关于保护青蛙建议书最近，我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖，许多孩子也来到田里捉蝌蚪。
青蛙们不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉___多只害虫，一年要吃掉1。
___万只害虫。
是一个“农业保护神”。
研究证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。
可是人们还要害死青蛙呢?夜间，当人们睡着时，青蛙们还在工作，为人发服务。
我们应该保护青蛙，让青蛙欢乐地生存下去。
不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。
农民伯伯们一定要少洒农药，也可以减少化工肥料的投放量。
我们也可以成立一个志愿队，去宣传保护青蛙知识。
同学们，小青蛙需要人们的保护，让我们保护青蛙吧!关于保护青蛙建议书（二）我发现有的人会捉青蛙拿来买,这样，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。
青蛙是捕捉害虫的能手。
青蛙捉虫全靠它又长又宽的舌头，舌尖向后，舌根长在口腔前面，舌尖向后，还分叉，上有许多粘液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上上跳，张开嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害舌吃掉。
以前世办上大约有___种青蛙，到现在有些人会把青蛙杀掉，拿来吃，所以青蛙的数量在慢慢减少。
一只青蛙一天捕食的害虫，少则七十多只。
如此推算，一只青蛙一年到少要吃掉___只。
每只青蛙吃掉这么多害虫，成千上万的青蛙吃掉的害虫就很可观了。
青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领，一只蝌蚪每天要吃掉___多只害虫的卵。
因此是当之无愧的农田保卫者;怪不得有一句古诗说：“稻花香里说丰收，听取蛙声一片。
”有蛙的叫声，就播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!请保护我们农田的功臣青蛙吧!关于保护青蛙建议书（三）每张网里都分别装着大青蛙和小青蛙，网里面的青蛙看起来无精打采，张大嘴巴，耸拉脑袋，凸出的眼睛半眯着。
看到这种情景，我便回想起以前在池塘边看到“呱呱”叫个不停，机警的青蛙，和今天所见到的青蛙大不相同。
我望着它们那呆滞和恐惧的目光，心里就觉得他们在向我们求救，像是在对我们说：“我是有益动物，放了我吧!”小贩见我站在这里已经很长时间了，以为我要买青蛙，便一本正经地对我说：“小朋友，要不要买青蛙，很肥壮的，肉又香又嫩，还是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。
保护青蛙
保护青蛙【第1篇】这几天，总是看见一个贩子在卖青蛙。
许许多多的青蛙当成饭桌上的菜肴，死于非命。
小军看了，心里很痛心。
小军回去查了一下资料上面说，青蛙一天可以吃100多只害虫。
一年可以吃50000多只害虫。
这是多么大的功劳哇！如果我们吃了一只青蛙，那就等于房里多少只害虫啊！电视上也说，青蛙的体内有许多病毒，对食用它的人也不安全，小军心里想：不行，我得马上劝劝那个卖青蛙的人。
于是，小军就跑过去。
那个贩说：“小朋友，你买青蛙吗？你吃了一次，一定会想吃第二次。
”小军听了，连忙说：“你快把它们放了，它们是益虫，专门吃对庄稼不好的害虫。
”他不听，对小军说：“买就买，不买就不买，别站在这儿！”小军看着在网兜里挣扎着的青蛙，好像在对他说：“救救我们！救救我们！”小军不忍心在看下去了，就跑回家里，把自己的零花钱全拿了出来，把所有的青蛙都买了。
跑到小池塘，把青蛙放了，青蛙又像以前那样，在荷叶上又唱又跳，仿佛是在庆祝自己回到了家。
它们“呱呱”地叫，好像在说：“谢谢小朋友！”那个卖青蛙的人跟着过来了，他看见了这一幕，脸变红了，跑了过来，硬把钱还给了小军，对他说：“你真是个善良的人！”让我们保护“田中之神”——青蛙吧！【第2篇】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。
青蛙的叫声会让人联想到一派丰收的景象。
可是每当到了夏季，我常常发现菜市场有人在卖青蛙，餐馆里的桌子上摆着青蛙肉，这让好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是动物世界里最出色的“小小捕虫家”，农民伯伯也亲切地称它们为“田间卫士”。
青蛙眼睛锐利，舌头吞吐迅速，专门捕食苍蝇、蚊子、飞蛾等害虫。
一只青蛙一天捕食的害虫少说也有五六十只，多则二百只。
照这样计算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害虫。
如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个“庄稼小卫士”，也等于让几万只害虫逃之夭夭，从而使庄稼遭到更多的危害，捕捉青蛙，会使青蛙的数量减少，甚至还会绝种！失去青蛙，良田、庄稼，这些谁来保护啊！这个世界不能没有青蛙，保护青蛙是我们每一个人的责任。
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保护青蛙
一天，我去同学家玩。
发现有人在卖青蛙，我觉得心情很不好，我就把有关于青蛙对我们有益的资料都放在了一起。
它们是：青蛙是庄稼的保护神，能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。
可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙不光吃蚊子、苍蝇和水里的孑孓，还大量捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。
只要一遇见害虫，青蛙的舌头就迅速翻射出口外，粘住小虫，卷入口中，常常是百发百中，它是有名的捉虫能手。
一只青蛙一天最少能消灭30只害虫，最多可达200只以上。
如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个庄稼的小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，更加放肆地伤害庄稼了。
失去了青蛙这个好朋友，是多么可惜呀！没有了青蛙，谁来保护庄稼呢？
人们为了消灭农田里的害虫，经常往农田里打药水，使得庄稼上残留了很多农药。
人类吃了这些残留农药的庄稼后，身体就出现了各种各样的毛病，这都是捕杀青蛙的危害呀！
青蛙叫，大雨到。
夏天的傍晚，只要你听到青蛙“呱呱”的叫，第二天准会下大雨，是名副其实的“天气预报员”。
赶快停止对青蛙捕杀吧！保护青蛙，就是保护人类自己！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。