桌面花图片
微景观生态瓶的桌面植物
微景观生态瓶的桌面植物微景观是将真实世界的景色利用手工拼装制作，结合适当的美学构图原则，以微缩、精致的方式呈现出来的造景形式。
微景观生态瓶近几年在城市里悄然流行，将苔藓、多肉等植物，加上各种篱笆、砂石、可爱的卡通人物、动物装进一个瓶子里，构成妙趣横生的场景，在家中、办公室的案头摆上一盆或送给挚爱的人，劳累疲乏时抬头瞥见那一抹绿色，仿佛跌落到一个简单纯净的童话世界，逃离了城市的钢筋混凝土，逃离那些繁杂与喧嚣，心仿佛也变得惬意而慢下来，让人们爱得博大深沉,活得充满激情。
下面就为大家归类一下适合放微景观生态瓶的桌面植物。
1、网纹草植株小巧玲珑，叶面具有白或红的细致网纹，组成一幅十分美丽的图案，是新一代的办公桌面植物，放进精致透亮的玻璃瓶里，特显清新奇趣。
2、袖珍椰子茎干直立，叶呈披针形，为常绿小灌木桌面植物，盆栽高度一般不超过1米。
它性喜高温高湿及半阴环境，配上太阳笑脸、沙滩椅、海豚等卡通饰品，放置在桌面上，可增添几分热带风光的气氛和韵味。
3、文竹根细长，茎的分枝极多，远看似碧云重叠，清新素雅，此外，其还有杀菌抗肿瘤、灭蚊灭蝇幼虫的作用，是制作微景观生态瓶爱好者的至爱。
4、狼尾蕨形态潇洒，生长缓慢，是非常流行的桌面植物，配植于微景观生态瓶里的假山岩石边，配搭仿真的亭台楼阁、群马牧童饰品，勾画出一幅“小桥流水人家”的景象。
5、迷你罗汉松主干直立，呈广卵形。
叶线状披针形，螺旋状互生、叶面浓绿色，背面黄绿色。
它生长较慢，葱郁美丽、庄重，可爱的造型是办公桌面植物的又一选择。
6、白脉椒草白脉椒草多年生草本植物，植株易丛生，株型不大，玲珑秀美，叶色白、绿相间，对比强烈，给人以清爽宜人的感觉。
7、阿波银线蕨阿波银线蕨是原始古老的植物，叶色翠绿，形态婀娜多姿，给人清新舒畅的感觉。
阿波银线蕨根状茎和叶都具极高的观赏价值，是非常流行的室内植物。
把它放在微景观生态瓶里，更具观赏价值。
8、花叶络石花叶络石的红叶、粉红叶、纯白叶、斑叶和绿叶三个层次的叶色构成的色彩群，使得花叶络石具有极高的观赏价值。
2024版年度餐巾折花说课课件ppt原创力文档
餐巾折花说课课件ppt原创力文档目录•餐巾折花概述•餐巾折花基本技法•经典餐巾折花款式解析•餐巾折花与桌面美学•实战操作：手把手教你做餐巾折花•创意拓展：将餐巾折花融入生活01餐巾折花概述Part餐巾折花定义与特点定义餐巾折花是一种将餐巾通过折叠、卷曲、穿插等手法，形成各种花卉、动物、器物等造型的餐桌装饰艺术。
特点具有造型多样、色彩丰富、立体感强、寓意美好等特点，能够为餐桌增添气氛，提高用餐体验。
餐巾折花历史与发展起源餐巾折花起源于欧洲，最初是为了防止油污溅到衣物上而使用餐巾，后来逐渐发展成为一种餐桌装饰艺术。
发展随着餐饮业的繁荣和人们对美好生活的追求，餐巾折花逐渐受到重视，各种新的造型和手法不断涌现，成为现代餐桌文化的重要组成部分。
餐巾折花应用场景宴会在各类宴会中，餐巾折花作为餐桌装饰的重要组成部分，能够为整个宴会增添气氛和美感。
家庭聚餐在家庭聚餐中，简单的餐巾折花也可以为餐桌增添一份温馨和趣味。
节日庆典在节日庆典等场合，通过餐巾折花可以营造出相应的节日氛围，如圣诞节、情人节等。
商务活动在商务活动中，精美的餐巾折花能够彰显主办方的用心和品味，为商务洽谈营造良好氛围。
02餐巾折花基本技法Part将餐巾一折为二、二折为四或者折成三角形、长方形等其他形状。
折叠要求均匀、平整，确保每一次折叠的宽度或高度相同。
通过多次折叠，可以形成不同层次的餐巾花型，增加立体感和观赏性。
STEP 01STEP 02STEP 03卷曲时要保持餐巾的平整，不要出现褶皱或扭曲。
卷好的餐巾可以用作花芯，再配上其他技法折叠出的花瓣，形成完整的餐巾花型。
将餐巾从一端开始，紧紧卷起，直至卷成圆柱形或圆锥形。
将餐巾折叠成不同的形状后，通过穿插、嵌套等方式组合在一起。
穿插时要注意餐巾的形状和大小，确保组合后的整体效果协调、美观。
可以通过改变穿插的角度和位置，创造出不同的餐巾花型。
其他创新技法除了以上三种基本技法外，还可以尝试其他创新技法，如扭曲、翻折、捏合等。
餐花的最简单十种折法
餐花的最简单十种折法在餐桌上，我们不仅仅享受美食的味道，还可以欣赏精致的餐具摆设。
其中，餐花是不可或缺的一个元素，它可以为餐桌增添一份生机和美感。
今天，我将为大家介绍最简单的十种餐花折法，让你轻松打造精美的餐桌。
一、莲花型将餐巾平铺在桌面上，将左侧和右侧的两端对折，然后再将其对折。
接着，将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个三角形。
将其翻转过来，再次将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个小三角形。
最后，将小三角形的两个角向外翻折，即可完成莲花型餐花。
二、荷叶型将餐巾平铺在桌面上，将左侧和右侧的两端对折，然后再将其对折。
接着，将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个三角形。
将其翻转过来，再次将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个小三角形。
最后，将小三角形的两个角向外翻折，并将两个角向中间对折，即可完成荷叶型餐花。
三、玫瑰型将餐巾平铺在桌面上，将左侧和右侧的两端对折，然后再将其对折。
接着，将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个三角形。
将其翻转过来，再次将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个小三角形。
将小三角形的两个角向外翻折，然后将其卷起来，即可完成玫瑰型餐花。
四、扇形将餐巾平铺在桌面上，将左侧和右侧的两端对折，然后再将其对折。
接着，将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个三角形。
将其翻转过来，再次将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个小三角形。
将小三角形的两个角向外翻折，并将其折叠成扇形，即可完成扇形餐花。
五、蝴蝶型将餐巾平铺在桌面上，将左侧和右侧的两端对折，然后再将其对折。
接着，将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个三角形。
将其翻转过来，再次将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个小三角形。
将小三角形的两个角向外翻折，然后将其折叠成蝴蝶形，即可完成蝴蝶型餐花。
六、菊花型将餐巾平铺在桌面上，将左侧和右侧的两端对折，然后再将其对折。
接着，将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个三角形。
将其翻转过来，再次将左侧和右侧的两端向中间折叠，形成一个小三角形。
清华大学版六年级上册信息技术教案第1课花朵之美——制作桌面壁纸
清华大学版六年级上册信息技术教案第1课花朵之美——制作桌面壁纸一、课程内容本次信息技术课程的学习内容是制作桌面壁纸。
随着电脑的普及，作为电脑桌面的壁纸也越来越受到人们的关注，制作一张美观精致的桌面壁纸，除了能让自己的电脑桌面更加美观之外，也是一种锻炼美术及信息技术能力的好机会。
二、课程目标1.了解桌面壁纸的作用及重要性；2.了解桌面壁纸的类型与分类；3.了解桌面壁纸的制作方法及步骤；4.学习使用图形处理软件（例如：Photoshop、PPT、Krita等）进行桌面壁纸制作；5.运用自己的美术及信息技术能力创作出一张独特的桌面壁纸。
三、教学重点与难点重点1.了解桌面壁纸的类型与分类；2.学习使用图形处理软件进行桌面壁纸制作；3.运用自己的美术及信息技术能力创作出一张独特的桌面壁纸。
难点1.掌握图形处理软件的基本操作；2.理解美术原理，运用色彩、构图等因素制作出优美的桌面壁纸。
四、教学方法1.讲解教学法：通过幻灯片、视频等形式，介绍桌面壁纸的类型、制作方法及工具；2.操作演示法：老师进行图形处理软件的操作演示，引导学生学习；3.实践操作法：学生根据老师的示范，进行实际操作，制作自己的桌面壁纸。
五、教学过程第一步：引入1.通过问答交流方式，引导学生了解桌面壁纸的作用及重要性；2.通过展示多张美观的桌面壁纸，介绍桌面壁纸的类型及分类。
第二步：教学内容1.介绍图形处理软件的基础知识，如软件界面、基本操作、常用工具等；2.分别演示使用Photoshop、PPT、Krita等软件制作桌面壁纸的方法及步骤。
第三步：实践操作1.学生根据老师所提供的图片素材，使用图形处理软件制作自己的桌面壁纸；2.学生可根据个人兴趣和美感，在老师的指导下使用不同的软件自由创作。
六、教学评价教学评价采用自评互评相结合的方式，包括以下几个方面：1.独立制作的桌面壁纸的完成情况；2.参与课堂提问及互动的积极程度；3.对图形处理软件的掌握程度；4.对美术知识及桌面壁纸制作方法的理解。
用花草粘贴蝴蝶图案的方法
用花草粘贴蝴蝶图案的方法
1. 准备花草和蝴蝶图案。
选择一些颜色鲜艳的花草，如鲜花、叶子等，然后打印或绘制一个蝴蝶图案，大小适中。
2. 将蝴蝶图案放在一个平坦的表面上，如纸板或绘图纸。
确保蝴蝶图案不会移动。
3. 准备相关工具。
你需要一把剪刀、胶水和一个刷子。
4. 选择花草进行剪裁。
用剪刀小心地剪下你选择的花草，以便它们适应蝴蝶图案的形状和大小。
5. 粘贴花草。
使用刷子将胶水均匀地涂在蝴蝶图案的某个部分上。
然后将剪裁好的花草片粘贴在上面，确保花草与胶水充分接触并牢固粘贴。
6. 重复此过程。
依次将花草粘贴到蝴蝶图案的不同部位，填满整个图案，直到你满意为止。
7. 等待胶水干燥。
让粘贴物完全干燥，通常需要几个小时或一天的时间。
8. 修整和保护。
使用剪刀修整多余的花草，并确保粘贴物周围清晰可见。
如果需要保护作品不受破坏，可以使用透明的封装胶纸或透明胶布进行覆盖。
9. 展示或使用。
你可以把这个花草粘贴蝴蝶图案放在你喜欢的地方展示，如墙壁、桌面或图片框。
你也可以将其用作卡片、手工艺品等动手教育项目。
请注意，花草粘贴蝴蝶图案需要耐心和细致的手工技巧。
尽量选择一些纹理厚重的花草，以便更好地粘贴和保持效果。
同时，确保使用无毒的胶水和工具，以便安全和环保。
彼岸花图片
•图片名称:彼岸花壁纸1 图片描1024x768•彼岸花壁纸7 图片信息1024x768•彼岸花壁纸1 图片信息150x112•彼岸花壁纸17 图片信息1024x768•【壁纸壁纸】彼岸花巡唱系列131280x719 •【壁纸壁纸】彼岸花巡唱系列131366x768•壁纸风景> 前世今生彼岸花曼|240x320•蓝色彼岸花.jpg1024x768•彼岸花4 びっと饴[ 风景壁纸.|1280x800•彼岸花壁纸2 图片信息150x112•彼岸花壁纸20150x112•——《彼岸花》480x300•换了新版的qq_灰色的彼岸花吧1440x900•壁纸风景> 前世今生彼岸花曼|240x320•版の壁纸リスト> 白い彼岸花1440x900•彼岸花壁纸1280x800•彼岸花壁纸1280x856•图片名称:彼岸花壁纸2 图片描1024x768•彼岸花壁纸3 图片信息150x112•彼岸花壁纸3150x112•彼岸花-精美的花卉电脑壁纸1280x856•彼岸花-精美的花卉电脑壁纸1280x856•彼岸花桌面壁纸800x600•彼岸花-精美的花卉电脑壁纸1280x856•彼岸花+安妮宝贝高清壁纸第1|1024x768•彼岸花-精美的花卉电脑壁纸1280x856•彼岸花+安妮宝贝红色高清壁|1024x768•彼岸花-精美的花卉电脑壁纸1280x856•彼岸花-精美的花卉电脑壁纸|1280x853•蓝色彼岸花(蓝花石蒜)的真实面|494x480•蓝色彼岸花大图- 已解决- 搜|407x352•蓝色彼岸花大图- 已解决- 搜|408x259•共2张三鼎中最后那片蓝色彼岸花海的500x293•蓝色彼岸花大图- 已解决- 搜|356x215•蓝色彼岸花大图- 已解决- 搜500x376•上两张蓝色彼岸花的片片,非常799x452•蓝色彼岸花大图- 已解决- 搜500x281•蓝色彼岸花711x540•蓝色彼岸花的花语848x480•蓝色彼岸花的花语800x600•蓝色彼岸花799x452•蓝色彼岸花800x600•蓝色彼岸花——地狱少女系列1024x768•流泪的彼岸花1376x1000•蓝色彼岸花大图- 已解决- 搜500x375•有没有蓝色彼岸花?500x367•蓝色彼岸花大图- 已解决- 搜412x258•蓝色彼岸花大图- 已解决- 搜500x283 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六年级上册信息技术课件-1.1花朵之美—制作桌面壁纸 清华版(2012) (共15张PPT)
步骤3：选中要查看的图片，在模式切换区域单击“查看”按钮，切 换到“查看”模式。
智多屋
1、在“查看”模式中，可以逐一显示图像，还可以打开相应窗格来 查看图像属性，以不同的缩放比例显示图像的各个区域，或是查看详细 的颜色信息。
2、通过双击图片文件，可以直接打开“查看”模式。在“查看”模 式中，可以使用“胶片区”快速翻阅某个文件夹中的图像保存成功后，软件将自动在“查看”模式下呈现 保存的图片。右击图片，选择“设置墙纸”命令，类型可选择为“拉 伸”，将该图片设置成壁纸。这样，一张个性化壁纸便设置成功了。
知识着陆
1、ACDSee的工作界面主要由标题栏、菜单栏以及模式切换区等几 部分组成。
2、在“查看”模式下，可以对图像的某一部分进行裁剪，并将其 设置为壁纸。
执行“开始”→“程序”→“ACDSee”命令或双击ACDSee软件图标， 启动ACDSee软件。
2、使用“查看”模式查看图片
步骤1：将拍摄的照片从数码相机中导出，存储到计算机的磁盘上。 步骤2：在窗口左侧的“文件夹”列表中找到要查看的图片文件夹。
智多屋
图片获取的方法 除了通过数码相机获取图片，还有以下途径可以获取需要的图片素材。 1.网络下载：网络上有很多开放的图片库，种类繁多，可选择的余地大， 获取起来快速简单，是一种很便捷的图片素材获取方式。 2.扫描仪扫描：把我们需要的纸质图像通过扫描仪转化为数码图片。 3.屏幕截取：由于某些原因，有些网上的图片无法直接下载，此时可以用 截图的方法获取下来供自己使用。 4.软件绘制：使用绘图软件自己绘制图像，这种方法有很大的发挥创作的 空间，是动画和科幻片最主要的图像获取方式。
创作天地
在自己家里的计算机上安装ACDSee这款软件，并尝试利用它给桌面多 设计几款壁纸吧！
情人节主题花艺设计方案
情人节主题花艺设计方案情人节花艺设计方案方案一：浪漫初恋总述：以粉色和白色为主色调，展现初恋般甜美的浪漫情怀。
1. 花束设计- 材料：粉色康乃馨、白色满天星、粉色康乃莉、粉色玫瑰花。
- 设计搭配：围以白色满天星作底层，中间用粉色康乃莉和粉色玫瑰花交叉摆放，最外层以粉色康乃馨点缀。
- 效果：花束绽放出初恋时那份纯真与温暖，拥有浪漫而甜蜜的氛围。
2. 桌面摆饰- 材料：粉色蔷薇花、白色丁香花、紫色满天星、蓝色勿忘我。
- 设计搭配：在透明玻璃花瓶中，先摆放一束粉色蔷薇花，旁边以白色丁香花相间，点缀上紫色满天星和蓝色勿忘我。
- 效果：桌面摆饰展现出喜爱浪漫和温柔的情侣间的爱情时刻，增添了甜蜜和浪漫的调性。
方案二：永恒誓言总述：以红色为主色调，象征着热情和浓烈的爱情，传递出永恒的誓言。
1. 花束设计- 材料：红色康乃馨、白色小雏菊、红色玫瑰花、红色天竺葵。
- 设计搭配：以红色康乃馨为主体，围绕以红色玫瑰花作外围，点缀上白色小雏菊和红色天竺葵。
- 效果：花束表达了永恒的誓言，红色代表热情与爱情的火焰，传达出坚定不移的爱。
2. 桌面摆饰- 材料：红色康乃馨、红色郁金香、红色玫瑰花、银叶莲草。
- 设计搭配：将红色康乃馨和红色玫瑰花交错地摆在花瓶中，旁边点缀红色郁金香和银叶莲草。
- 效果：桌面摆饰增添了浓烈的情感氛围，象征着恒久不变的爱情誓言，激发出爱情激情和渴望。
方案三：柔情蜜意总述：以紫色和粉色为主色调，传达出柔情蜜意的温暖和温柔。
1. 花束设计- 材料：粉色康乃馨、紫色紫罗兰、白色满天星、粉色玫瑰花。
- 设计搭配：围以满天星作底层，中间摆放紫色紫罗兰和粉色康乃馨，最外层以粉色玫瑰花点缀。
- 效果：花束散发着温暖和温柔，代表了关怀和爱意，进一步加强了柔情蜜意的氛围。
2. 桌面摆饰- 材料：粉色绣球花、紫色勿忘我、粉色康乃馨、紫色满天星。
- 设计搭配：在圆形花瓶中，以粉色绣球花为主体，旁边点缀紫色勿忘我和粉色康乃馨，再用紫色满天星作为点缀。
干货教你怎么摆餐桌花，餐桌进化姿势帖~~
干货教你怎么摆餐桌花，餐桌进化姿势帖~~ —花艺为爱而生—对于一个吃货来说，食物是对自己最好的慰藉。
尤其是闲暇时光的聚会，将餐桌布置的美美的，邀请朋友一起共进美餐，真是生活中的一大幸事。
聚会宴请中，最重要的当然是食物本身的出色，诱人的美食让人流连忘返，记忆深刻。
而不可或缺的餐桌花艺，更是让你的食物美不胜收，诱惑满满。
餐桌丨花艺有没有办法秒升你家的餐桌格调？虽然你还不那么会烧菜也不那么会摆盘。
可一旦桌上多了一束花所有的温柔和美好就都到了但玻璃瓶中放一束花，并不是我们今天的重点。
板凳放好，餐桌花艺扫盲班开课啦~掌声欢迎代课老师源自于波士顿的顶级花艺品牌BoBloom，让吃货们的餐桌从此比肩美食网红，No！比她们更优雅！花器”用什么来装呢？“”亲爱的，什么都能装！“、有时，它越不是花器的“花器”盛鲜花，越容易制造效果。
从奶杯、白兰地杯、彩色玻璃杯、各种瓶子甚至试管，到陶瓷碗、铁皮小桶或藤编的小篮子，无所禁忌。
、广口玻璃瓶、缠着麻绳的酒瓶、木桩，蜡烛和小茶蜡杯。
看上去有很多元素，但最主要的是这三个要素穿插反复，不求工整，但节奏保持平稳。
、白色、米色、蓝色是常见的餐桌花基调。
首先要统一餐桌整体为同一色系，然后在某一部分设定一个对比色作为视觉点。
、花艺一般装饰在餐桌的中央位置，不要超过桌子1/3的面积，高度在25厘米到30厘米之间。
如果空间很高，可采用细高型花器。
一般水平型花艺设计适合长条形餐桌圆球型用于圆桌设计。
另外，在瓶子外面裹一层纸会也会很有设计感哦！BoBloom给酒会设计的小餐桌花艺长桌长桌的花艺当然也是长长哒！但是肿么把花艺做的长长的~用什么材料可以很讲究哒。
一般来说，结合树枝和藤条，会让长形的花艺变得非常自然有质感。
长桌需要摆放一组以上的花，可重复一个主题：也许是一个简单的花瓶，里面插满雏菊，也可以是一组两三个玻璃瓶，每个里面有一两支花，让长长的桌面保持节奏，是最重要的。
Bobloom为外滩餐厅的生日宴会设计这种生日聚会的长桌款式，采用白绿色系的搭配。
桌花名字大全
桌花名字大全
1、会议桌花
在一些重要的会议场所中，我们经常能看到在圆形会议桌和方形会议桌的正中央摆放有鲜花，这就是会议桌花；会议桌花不仅能给严肃的会议场所带来不一样的生气之美，同时也能对封闭的会议场所的空气起到净化作用。
2、婚宴桌花
鲜花的艳丽，特别适用于婚宴现场，无论是中式婚礼还是西式婚礼我们都能看到各种造型的鲜花来衬托婚宴的喜庆；桌花就是其中之一，摆放在每一个婚庆餐桌上的桌花再搭配不同的花钵，绝对是婚宴现场最不可或缺的喜庆元素。
3、圆形桌花
圆形和半圆形花艺设计是鲜花造型运用中最常见的形态，常见于婚礼和婚宴现场的餐桌上使用，圆形桌花多采用花瓶和高脚支架来装饰。
4、扇形桌花
扇形桌花最大的特点在于桌花全部铺在桌面上，就像是桌花长在桌面一样，特别适合用于会议桌花和演讲台鲜花，就像此款桌花主要采用一粉百合为主搭配巴西叶和洋兰为底部承托，颜色耐看又不失庄
重。
5、欧式风桌花
欧式风格是近年来新型的一个风格称谓，简约大气而不失优雅庄重的欧式风桌花，是现在很多年轻人婚礼现场都会选择的桌花种类；因为欧式风桌花的大气更显婚礼和婚宴现场的发高贵和气派。
6、中国风桌花
红在中国就是喜庆的代名词，而传统中国风桌花经过花艺师的创意设计，利用造型不同的花钵展现出不应的桌花魅力。
一束创意十足的中国风桌花绝对能够给您的中式婚礼现场增添一抹不一样的色彩。
小学信息技术六年级上册第1课《花朵之美——制作桌面壁纸》教案
《花朵之美——制作桌面壁纸》教案（一）小学信息技术六年级上册第1课年级：六年级上册学科：信息技术版本：清华版（2012）【教材分析】首先，这节课的主要目的是让学生通过学习使用ACDSee 软件来制作个性化的桌面壁纸。
在这一过程中，学生不仅能够学会如何使用该软件进行图片的选取、裁剪和保存，还能培养对大自然的热爱之情，提高审美能力。
在教材中，主要知识点包括ACDSee软件的基本操作，如启动软件、导入照片、选择查看模式、裁剪图片以及将保存的图片设置为桌面壁纸等。
此外，教材还强调了获取图片素材的不同方法，比如网络下载、扫描仪扫描、屏幕截取和软件绘制等，这些都是学生在今后的学习和工作中可能会用到的技能。
在教学过程中，教师可以通过实际操作演示来引导学生掌握这些技能。
例如，可以先展示如何使用ACDSee软件导入和查看照片，然后重点讲解如何选取图像中需要保留的部分并进行裁剪，最后指导学生如何将保存的图片设置为桌面壁纸。
为了增强学生的实践能力和创新意识，教师还可以鼓励学生自己设计桌面壁纸，选择自己喜欢的花朵图片，运用ACDSee软件进行编辑和美化，从而创造出独一无二的桌面背景。
一、教学目标：1. 学习使用图像处理软件的基本操作，如打开、保存、裁剪、旋转等。
2. 培养学生的创新思维和审美能力，通过设计桌面壁纸来感知花朵的美。
3. 提高学生的信息技术素养，理解并应用数字图像的基本知识。
二、教学重难点：1. 图像处理软件的基本操作。
2. 如何设计出美观、合适的桌面壁纸。
三、教学过程：（一）、导入新课（5分钟）1. 展示一些美丽的花朵图片，引导学生欣赏花朵的美，提问：如果要将这些美丽的花朵制作成桌面壁纸，需要做哪些工作？2. 揭示课题：《花朵之美——制作桌面壁纸》。
（二）、新知学习（20分钟）1. 讲解图像处理软件的基本操作，如打开图片、保存图片、裁剪图片、旋转图片等，可以通过演示操作让学生直观理解。
2. 以一个简单的示例，演示如何制作一张桌面壁纸，强调壁纸设计的基本原则（如：清晰、简洁、适合屏幕比例等）。
桌花的名词解释
桌花的名词解释桌花，即摆放在桌面上的一种花卉装饰品。
它是一种结合了盆栽花卉和摆设艺术的创意产物，常见于家居、办公室、商业场所等地方。
桌花以其独特的设计和富有生命力的花卉搭配，成为了现代生活中重要的装饰元素。
本文将从桌花的设计原则、常见种类和盆栽技巧等方面进行解释和探讨。
一、桌花的设计原则桌花的设计原则主要分为三个方面：形式美、色彩美和空间美。
形式美指的是桌花的形状、姿态和造型，要根据盆栽花卉的特点进行调整，形成一个和谐统一的整体。
色彩美则是指运用不同花卉的颜色进行配搭，创造出丰富多彩的视觉效果，增加桌花的艺术感。
空间美则是指将桌花与周围环境相融合，利用空间和光线的变化来打造舒适宜人的氛围。
二、桌花的常见种类1. 小型花瓶型：这种桌花常见于办公室和商务场所，采用小型花瓶或花杯容纳小型花卉，适合于桌面摆放。
常见的花卉有迷你康乃馨、迷你水仙等。
2. 盆栽型：这种桌花通过将花卉种植在盆栽中，形成了一个小型的花园景观。
适合于家庭和室内空间。
常见的盆栽花卉有仙人掌、多肉植物、绿萝等。
3. 花篮型：这种桌花以花篮作为容器，将花卉和绿植悬挂或整齐摆放在篮子中，营造出自然和谐的氛围。
常见的花卉有万年青、绣球花等。
4. 干花型：这种桌花使用经过干燥处理的花卉，具有长久保鲜和独特的质感。
常见的干花有蓝雪花、薰衣草等。
三、桌花的盆栽技巧1. 选择合适的花卉：桌花的选择要根据自身的兴趣和经验来进行，初学者可以选择易于养护的花卉，如仙人掌和绿萝等。
同时，要考虑花卉的光照要求、水分需求和温度适应性等。
2. 确定适宜的容器：桌花的选择容器要根据花卉的生长特点和个人喜好来确定。
一般来说，浅盆适合浅根花卉的生长，而深盆则适合生长根系较为发达的花卉。
3. 确保适当的光照和水分：大部分花卉都需要充足的阳光才能正常生长，因此应将桌花放置在光线充足的位置。
同时，要根据花卉的需求，适时浇水，并保持适当的湿度。
4. 定期修枝和施肥：桌花在长时间的生长中，枝条会变得不整齐，需要及时修剪来保持整体美观。
礼仪插花桌花的特点与制作方法
礼仪插花桌花的特点与制作方法第一篇：礼仪插花桌花的特点与制作方法桌花是指装饰于会议桌、接待台、演讲台、餐桌、几案等位置的插花装饰。
在实际生活中应用的非常普遍。
因其常使用花钵作为容器，因此也被称作钵花。
桌花一般置于桌面中央(如中餐桌、圆形会议桌和西餐桌等)或一侧(如演讲台、自助餐台、双人餐桌等)。
下面小编带着大家一起来了解一下礼仪插花桌花的特点与制作方法吧！桌花可以是独立式或组合式，会议主席台、演讲台等还常结合桌子的立面进行整体装饰。
从造型上，可以有单面观、四面观，构图形式多样，有圆形、球形、椭圆形等对称的几何构图，也有新月形、下垂形等各种灵活多变的不规则式构图，构图主要取决于桌面的形状、摆放的位置及需要营造的气氛。
花钵有普通式和高脚式，因此桌花也可以做成低式桌花和高式桌花，桌花的高低取决于装饰的场合和需要营造的气氛。
桌花的特点与制作桌花的特点：桌花是用来装饰水平面(桌面、台面)的花卉装饰品。
其特点如下。
①造型。
规则式，以球形(椭圆形)为主，四面观，大型桌花往往组合成各种图案。
②素材。
多使用骨架花、焦点花、主花、点缀花、背景叶(衬叶)。
③色彩。
色彩设计多鲜艳明亮，或根据所装饰的水平面的色彩进行色彩的设计与选择。
④容器。
使用各种专用花钵。
桌花的制作：桌花的制作，无论采取何种形式的造型，桌花的制作一般都需要如图3-10所示的步骤：按照造型设计首先完成立体造型的一个平面的骨架花材的定位与造型，然后加入焦点花、加入造型的主花材、加入点缀花的衬叶，最后加入造型叶片和背景叶片，再依次按照上述顺序完成其他平面的花材定位。
第二篇：酒桌礼仪酒桌礼仪一、酒的历史渊源及其在生活中的意义我国是酒的故乡，也是酒文化的发源地，是世界上酿酒最早的国家之一。
酒的酿造，在我国已有相当悠久的历史。
最早可以追溯到原始社会的“果酒”，即在原始森林中，猿猴将各种成熟的果子搬到树洞里，各种果子堆在一起，经雨水浸泡后，久而久之酿出了香甜的果酒。
桌面花实验报告
实验名称：桌面花实验实验目的：观察桌面花的生长过程，了解植物生长的基本条件，培养对植物生长的兴趣。
实验时间：2023年X月X日至2023年X月X日实验地点：实验室实验材料：1. 植物种子：向日葵、绿萝、吊兰、多肉植物等2. 植物培养皿3. 植物培养土4. 水壶5. 测量尺6. 记录本实验步骤：1. 准备实验材料，将植物种子分别种植在培养皿中，填入适量的培养土。
2. 将培养皿放置在实验室内，确保光线充足、通风良好。
3. 每天观察植物的生长情况，记录植物的高度、叶片数量、生长状态等。
4. 根据植物的生长需求，适时浇水、施肥，保持土壤湿润。
5. 在实验过程中，注意观察植物的生长环境，如温度、湿度等。
实验结果：一、向日葵1. 第1天：种植向日葵种子，观察种子发芽情况。
2. 第3天：向日葵种子发芽，生长出细小的嫩芽。
3. 第7天：向日葵嫩芽逐渐长大，出现第一片叶子。
4. 第14天：向日葵生长出4片叶子，植株高度约5cm。
5. 第21天：向日葵植株高度约10cm，生长出更多的叶子。
二、绿萝1. 第1天：种植绿萝种子，观察种子发芽情况。
2. 第4天：绿萝种子发芽，生长出细小的嫩芽。
3. 第10天：绿萝嫩芽逐渐长大，出现第一片叶子。
4. 第18天：绿萝生长出4片叶子，植株高度约8cm。
5. 第25天：绿萝植株高度约15cm，生长出更多的叶子。
三、吊兰1. 第1天：种植吊兰种子，观察种子发芽情况。
2. 第5天：吊兰种子发芽，生长出细小的嫩芽。
3. 第12天：吊兰嫩芽逐渐长大，出现第一片叶子。
4. 第20天：吊兰生长出4片叶子，植株高度约7cm。
5. 第28天：吊兰植株高度约12cm，生长出更多的叶子。
四、多肉植物1. 第1天：种植多肉植物种子，观察种子发芽情况。
2. 第6天：多肉植物种子发芽，生长出细小的嫩芽。
3. 第14天：多肉植物嫩芽逐渐长大，出现第一片叶子。
4. 第22天：多肉植物生长出4片叶子，植株高度约4cm。
睡莲花开教案
睡莲花开教案睡莲花开教案1活动目标：1、通过观察及操作，感知不同纸张制作的睡莲的吸水性能。
2、培养仔细观察和探索的习惯。
3、体验实验活动的乐趣。
活动准备：各种纸张的睡莲(粉画纸、蜡光纸、植绒纸、牛皮纸)、笔、记录表、6张集体记录表格、盆子、音乐磁带。
活动过程：一、歌表演《我的小花园》二、引发兴趣师：我的小花园里开满了鲜花，老师这里也有一朵花，但是是用纸做的花。
(1)出示一纸制含苞待放的睡莲。
小朋友们想一想，这朵纸做的睡莲会在沙里、土里还是水里开放?(2)教师把纸睡莲分别放入装有沙、土、水的盆里。
看、水中的睡莲怎样了?(3)念儿歌：(师)睡莲睡莲哪里开?(众)沙里它不开。
(师)睡莲睡莲哪里开?(众)土里它不开。
(师)睡莲睡莲哪里开?(众)水中它才开。
(4)为什么睡莲能在水中开放呢?(请个别幼儿讲述后教师小结)三、幼儿实验(1)这里有不同纸张制作的睡莲，请你们把它们放在水中试一试能不能开放。
哪种睡莲先开?哪种睡莲后开?(2)引导幼儿把不同质地的纸制成的睡莲放入水盆中仔细观察。
(3)幼儿操作。
发现睡莲开放的顺序不同。
(4)请它们仔细看看什么纸做的睡莲最先开放，什么纸做的睡莲最后开放?四、交流实验结果(1)刚才你们发现了什么有趣的现象?(2)请个别幼儿讲述自己的发现。
(3)讨论：为什么粉画纸做的睡莲最先开放?牛皮纸做的睡莲最后开放?(4)请幼儿回答，引导幼儿观察各种纸的质地。
(5)小结：有的纸吸水性强，吸水的速度就快;有的纸吸水性弱，吸水的速度就慢。
五、填写实验表(1)教师讲解记录方法。
(2)幼儿填写实验的结果，并说说表格中的记录结果说明了什么。
六、游戏《花仙子》活动反思：我根据中班幼儿年龄特点，他们对于新鲜事物充满好奇，好问、喜欢探索操作活动，能运用各种感官探究问题。
于是我设计此节科学活动。
首先，兴趣是最好的老师，我把各种纸质的睡莲展现出来，让幼儿猜想，它们能在土、沙，水里开放吗?因为有些幼儿先前这方面的知识经验缺乏，有可能会有不同的猜想，教师对孩子的猜想暂且不做评价，让孩子进一步试着实验观察，结果结论一致，教师继续抓住幼儿探究心理，为什么纸做的睡莲为什么能在水中开放呢?初步让幼儿了解纸有吸水性。
一年级科学上册《数花朵》教案
一年级科学上册《数花朵》教案教学目标1. 让学生了解花朵的变化过程，培养观察和描述的能力。
2. 让学生学会用简单的方法数花朵，并初步认识数字的概念。
3. 培养学生的合作与交流能力。
教学准备1. 《数花朵》故事书2. 鲜花或花照片3. 硬纸板、剪刀、色笔、胶棒4. 数字卡片（1-10）教学过程导入1. 让学生观察一朵真实的花朵或花照片，引导他们描述花朵的颜色、形状和细节等。
2. 出示故事书《数花朵》的封面，让学生猜测故事的内容和与花朵相关的数字。
操作活动1. 读故事书《数花朵》，让学生跟随故事内容理解花朵在不同的情况下会进行自然变化。
2. 准备数花朵的材料：硬纸板、剪刀、色笔和胶棒。
3. 让学生自由选择一种花的形状，用剪刀剪出花的图案。
4. 学生可以用色笔给花图案涂上各种颜色，创造出不同的花朵。
5. 将花图案固定在硬纸板上，制作成花朵卡片。
6. 准备数字卡片（1-10），放在桌面上，给每位学生发一张花朵卡片。
7. 让学生根据花朵卡片上的数量，从数字卡片中找到相应的数字，进行配对。
练巩固1. 教师出示一组不同数量的花朵图片，让学生观察并用数字卡片做出相应配对。
2. 小组活动：将学生分成小组，每组从数字卡片中抽取若干张卡片，根据花朵卡片上的数量进行配对。
3. 让学生在小组内互相数花朵，每组挑出一个代表展示给其他小组。
评价方式1. 观察学生在操作活动中的合作与交流情况。
2. 检查学生是否能正确地用数字卡片配对花朵卡片上的数量。
拓展延伸1. 让学生带来不同种类的花朵，进行多样化的数花朵活动。
2. 引导学生提出关于数花朵的问题，展开小组或全班讨论。
插花艺术-椭圆形会议桌花
椭圆形会议桌花
一:作品的特点及应用。
作品为面的插花,要求所有花材距离均匀,保持在作品的面上,作品整体呈水平结构。
有两条中轴线,中轴线的两侧对称,形状以椭圆形为主，适合平时或俯视。
通常摆放于长条型的桌面上，作品的高度不能超过三十厘米，宽度不能超过35厘米，具体的长度按桌面和客户的要求来定制，常规的一般为五十到八十厘米。
除了应用于桌花以外，也可应用于庆典花篮中的中部和下部插花、手提蓝插花、车尾花、沙曼背景装饰花、舞台用花、花亭插花、婚礼当中的典式花门。
二:制作方法
1.固定花泥整理花材，以块儿状花材为主，可搭配线状花材做轮廓，衬花衬叶点缀、
2.背景叶子，完成作品轮廓叶子可正面朝上。
3.插主体花材，定点连接方式定出作品的五个点，用弧线连接。
4.要求花材距离均匀，填充作品主体，由线填充成面。
5.加入衬花衬叶进行修饰，一二两点为作品的长度两侧，三四两点为作品宽度的两侧，五点是作品高度也是焦点花，一到二点过五点用弧线连接，三四两点紧贴背景叶子并短与背景叶子五至十厘米。
辽海出版社初中美术八年级上册 第课 用鲜花装点生活-“黄冈赛”一等奖
教材版本：辽海版年级：八年级课题: 第3课题目：用鲜花装点生活授课时间：1课时教学目标:1.知识目标:了解鲜花与美的关系。
学习一些插花的原则和手捧花的搭配、组合的基本知识与技能。
2.能力目标:掌握插花、手捧花搭配以及组合的原则，能够利用身边的鲜花、小草等做插花和包装的练习，达到主次搭配和谐的效果。
3.情感目标:感受插花艺术清新别致、率真自然的美感。
教学重点：插花时要注意花朵与枝叶的疏密关系。
包装花草时，包装纸的颜色应与鲜花相协调，注意主次搭配。
教学难点:手捧花的包装纸与鲜花颜色的搭配以及主次关系的处理是学习中要掌握的难点。
教学方法:启发、谈话、讲解、演示。
教具:鲜花、剪刀、花瓶、课件等。
教学过程:一、组织教学： 1.道具摆好：小组号码牌。
2.检查学生课前预习和准备情况。
二、导入生：阅读课文，浏览作品。
导入：师：同学们，老师让你们搜集的鲜花和枝叶准备好了吗嗯，还不错，过一会就能用上。
我们先来看一段视频，是北宋哲学家周敦颐所写的《爱莲说》一篇美文，仔细听，里面提到了几种花卉通过朗诵让我们感受到了各种花的美，他是怎样形容的让我们一起来说：予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
作者的描写让我们展开了美妙的遐想，让我们有一种惬意和畅然，可以说所有美好的景色都和花有关，即使在严寒的冬天里下的雪，也被人们称为“雪花”，可见人们对花的喜爱。
好了，让我们从古人对花的赞美当中走出来，欣赏一下现实中大自然有关花的美景。
（出示关灯片）可以说哪里有鲜花，哪里就有美妙的景致。
那么我们可不可以把美妙的鲜花通过另一种方式展现在我们的生活当中呢答案是肯定的，这就是我们这节课要学习的内容。
三、讲授新课《板书》：用鲜花装点生活（幻灯片出示）：对比： 1.室内没有鲜花的感觉（图片）：古板生硬、缺少温馨。
2.室内有鲜花的感觉（图片）：充满生机与活力。
通过对比我们看到，鲜花可以装饰、美化我们的生活。
《板书》（黑体字部分）：（一）鲜花作用：装点生活。