我的同桌——熊婧雯
《我的同桌》作文讲评2
他的名字叫吕祁，个子矮小，俊美的额 头上留着一撮头发。可是你别瞧他矮就小看 他，这个“矮冬瓜”本事大着呢！比如：勤 奋好学、尊老爱幼…… 我为有这样的同桌而骄傲！ —— 唐 鹏
选一选：
我的同桌 我和同桌 同桌的你 “女霸王” 一个这样的同桌 不可思议的同桌 搞笑的同桌 令我骄傲的同桌 “懒猪” 乐于助人的同桌 平民“女王”
以“我的同桌”为话 题
选一选：
我的同桌 我和同桌 同桌的你 “女霸王” 一个这样的同桌 不可思议的同桌 搞笑的同桌 令我骄傲的同桌 “懒猪” 乐于助人的同桌 平民“女王”
我的同桌是“某人”
我的同桌是“活宝”
我的同桌是个“变色龙”
“宝”，乃“活宝”之谓也。“活宝”就 是一个能随时随地带给我们快乐的开心果。在 我们班就有这么一“宝”，她就是我的同桌。 她就是一个实实在在的“活宝”，对了， 她不叫“喂”，她叫谭萱。 ——— 李 琳
选一选：
我的同桌 我和同桌 同桌的你 “女霸王” 一个这样的同桌 不可思议的同桌 搞笑的同桌 令我骄傲的同桌 “懒猪” 乐于助人的同桌 平民“女王”
我的同桌是“某人”
我的同桌是“活宝”
我的同桌是个“变色龙”
在上课时，从教室门口或窗户往里望去， ； 正趴在桌子上睡得香的人肯定是他。在走廊 上，玩得最嗨的还是他。他就是我的同桌— —李凯。 他时常会给我们增添一点笑料，我为有 这样的同桌而感到开心。 —— 秦 蓁 蓁
“ ” 书收好了，我又东山再起冲着女霸王实施 B计 划。雷文豪去引开她而我在她的日记本里看日记。 —— 正当我看得津津有味时，她的大招也来了，杀威棒 （用书卷成棒形），唉哟，我的妈呀！我被一招打 趴下了。雷文豪把我抬走了，这打的也忒重了吧！ 而我则快速地翻出了她的日记本，
高三写人作文：同桌——熊
高三写人作文：同桌——熊
我的同桌叫熊，不不不，说错了他叫徐麟容。
其实他的外号叫熊，虽然熊不是用来形容他的体形的，但是的确是他的外号。
如果你要问为什么？你就飞快的念他的名字，当达到每秒60次。
就成了熊。
熊有一只十分准确的生物钟，不管是上历史，地理，或者生物，他都要小睡十多分钟，当老师讲到重点时，他就会醒过来听。
他确实很神奇！
记得有一次上英语课，按照惯例老师都要叫人上黑板听写，由于昨天晚上没记单词，就念到：“不要叫我。
”熊就凑过来对我说：“不要念啦！小心点。
”于是熊就告诉我他的一段经历：“同样在一英语课上，老师提出问题后问谁知道答案。
”熊低下头的说：“我知道就不告诉你。
”结果可想而知，不知道到是老师听觉超过旁人，还是熊的说话的声音超过了150dB(噪音)。
的确还没过3秒我被叫上讲台听写，实验证明还老师的听觉比较好。
熊是个外号专家，他所取的外号真的令人折服，他的死党朋友邓清源被生拉硬扯加上了“猩猩”，虽然邓清源喜欢打篮球，可也不能叫猩猩呀！呀！什么！等等，你不能把我也加外号。
最后我的前后左右大概都是受害者吧！
熊每天早晨都第一到校(其实是第二个进教室，因为还要等值日班长开门。
)进了门就大口的啃“毛毛虫”面包(赃物也，学校明文规定不准带东西进来吃)。
“我的是面包，不是东西”熊又展开了他雄辩。
哎！没办法，辩论失败。
他总是大口的把面包啃玩，问他为什么？他却说：“我那些朋友，来了就拷榨我，不快点行吗？不是钱的问题，是我辛辛苦苦的从面包商那里买来的，我要保卫胜利果实。
”。
争吵小学三年级作文10篇
争吵小学三年级作文10篇争吵小学三年级作文1今天，我跟我同桌钟婧雯争吵了起来，并不是因为她受老师表扬，我嫉妒她。
原因是这样的：早读时，桌上的作业本太多了，超了位子，同桌在这时说：“你干嘛挤我？”“我又没挤你。
”“那你自己看看。
”呀，超了一大截。
我赶紧把书本叠了起来了，可是又落在了地上。
这可怎么办？于是我问：“钟婧文，你能不能让我点位子？”“不行，这样我好挤。
”于是，我生着气，去交作业，交完后，我俩一边生着气，一边听课。
终于挨到放学了，我追上钟婧雯，说：“钟婧雯，我们再也不吵架了，好吗？”“再也不了，再也不了。
”于是，我俩就高高兴兴地走了。
通过这件事，我明白了：朋友之间要互相帮助，不要争吵。
争吵小学三年级作文2今天我和孟梓煜吵了一架。
因为上午第四节课的时候，老师叫我写作业。
我正写着写着，坐在我旁边的孟梓煜突然动了一下我的笔，把字弄得写错了。
我见了很生气，打了她一下，她就骂了我一句。
于是我们就吵了起来。
老师看见了，说：“雷昊，你在干什么？”我大吃一惊，连忙说：“哦，我在写。
”我心想：我下课的时候是不会放过你的。
可是坐了一会儿我心里冒出了一句话：你是怎么对别人的，别人就会怎么对你。
也许刚才孟梓煜是不小心的呢？我是不是太冲动了，没有给她解释的机会。
而且我是一个男子汉，她是一个小女孩，我的心胸应该放宽广一些，怎么事事都要计较呢？再说了，她也是我最好的朋友。
想到这里，我的心里也变轻松了。
下课时，我就微笑着对她说了一声“对不起”，她也对我说了一句“没关系”我们都笑了。
争吵小学三年级作文3天渐渐暗了，月亮和星星出现了。
月亮高傲地对星星说：“你们看我多么皎洁，多么明亮，多少次引起人们美好的遐想，而你呢？只会发亮发光，也没有诗人给你赞美，你小小的……”月亮这一串长长的话使星星憋了一肚子气。
星星说：“就你，银河还是我们星星族里的恒星在一起拼出来的，我们还能拼成很多很多星座呢，比如我们拼成的北斗七星，能给人们指路，而且我们人多力量大呀！”月亮和星星吵得难解难分……。
【实用】我的同桌五年级作文
我的同桌五年级作文我的同桌五年级作文1我的同桌张柯莹。
她学习一般，但人缘却非常好。
她亭亭玉立，有一头乌黑亮丽的头发，水汪汪的大眼睛，高鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。
她虽然没学过舞蹈，但会很多舞蹈那些绝技以及那些漂亮的舞蹈。
如劈叉，下腰，肘倒立…他不但有舞蹈基础而且还会画画。
他画画技术是非常好的，我也其实不清楚他到底学了几年的画画以及在哪里学的，但我知道她在我们班里画画是数一数二。
虽然没有我们班里的苌阳曌星、苏柯臻他们画画那样好，但是还是很会画画。
为什么说她人缘很好呢。
因为他为人善良，又长的漂亮，是我们女生和男生的喜爱。
我猜猜我们班肯定有一些男生喜欢张柯莹。
在我们还没有认识之前，我们各做各的事互不相干。
但老师把我们调成了同桌，我们就开始结交成了亲密的好朋友。
原先她嘲笑过我很多次，侮辱过我，我忍气吞声。
她还把我弄哭过。
我记得我当时是恨她的。
我真的很想告诉喜欢她的那些男生和我们班的那些女生们，张柯莹根本就不是你们想象的那个有好的样子。
但是慢慢的我们从不认识，继而变成同桌，在关系上从同桌变成敌人从敌人变成了好朋友。
她还很大方。
有一次我没带笔。
我向很多人借他们都不肯借给我。
而我向张柯莹借的时候她却对我说：我这里正好有多的笔你先用着吧。
我当时很感动。
心想：张柯莹这么大方，怪不得有这么多人喜欢他，我真的很有幸和她做同桌。
连我也慢慢的喜欢他。
我们从敌人到朋友那一步步走过来的过程是多么的开心。
现在我的同桌虽然不是张柯莹，而是一名叫肖皓毅的男生，但我们的关系依旧很亲切。
我现在就是有他微信，我们时不时的就在微信里面聊聊天啊，有时我去她家有时她去我家去。
你们喜欢我的同桌张柯莹吗？如果想找她玩就到八小三三班找她吧！我的同桌五年级作文2我的同桌，也是我的好朋友。
我的这个好朋友有个特点，那就是比较的抠门，说她是“抠门精”，主要是因为她随时随地都带着“一把铁算盘”，恨不得把一分钱掰成两半来用。
具体请听我下文分解。
记得有一次，我和她去买橡皮，她拉着我来到校门口，一连去了许多家小卖部看橡皮，却始终没买，当时我愣是不知道她到底要不要买。
【初一作文】默默无闻的她
【初一作文】默默无闻的她在成长的过程中，每个人都会有欢笑、又感到难过，当然也会有泪水、悲伤……这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。
而让我印象最深刻的就是我的同学蒋静雯了。
姜景文从小就是我的同学。
我们的关系很好，但你肯定不认为我们在小学一年级就有矛盾。
还记得那是我们开学没多久，我们俩天天在一起玩，感情好得不得了。
有一天，我和妈妈去逛文具店，看见了一个非常漂亮的刨笔刀，它是一个小兔子的造型，还有兔子抱着胡萝卜的图案，十分好看。
第一眼看到之后我就非常喜欢，央求妈妈把刨笔刀买了下来。
售货员姐姐在旁边说：“小姑娘真有眼光，这个刨笔刀是我们店里的爆款，就剩下一个了，看你这么想要就给你打个折吧！”第二天，我兴高采烈地背着我的小书包去上学了，当然，书包里面还有昨天买的刨笔刀。
在第一节数学课上，当我写字时，我的笔秃了，所以我从书包里找到了一个卷笔刀。
嗯？我的卷笔刀呢？我在书包里翻来翻去，几乎没有把书包里所有的东西都倒出来，但就是找不到。
我开始惊慌失措。
我昨天买了这个卷笔刀。
我怎么会失去它？这是我刚买的卷笔刀。
我怎么会失去它？这时，坐在我后面的姜景文发现我很尴尬，关切地问我。
我把一切都告诉了她。
听了之后，她拿出她的卷笔刀说：“多大的一件事啊？用我的卷笔刀对你不好吗？”我定睛看了看她的刨笔刀，突然惊呆了，这跟我的刨笔刀一模一样啊，售货员不是说我的这个是最后一个吗？我对她道：“你骗人！这个刨笔刀分明就是我的！”从那以后，我再也没有和她说话，直到我放学回家。
妈妈看到我生气了，就说：“小傻瓜，你忘了带卷笔刀吗？”听了之后我震惊了。
我错怪姜敬文了吗？直到妈妈拿出卷笔刀，我才相信这一点，所以我赶紧到姜景文家向她道歉。
她听完之后原谅了我，于是我们两又成为了好朋友。
这是我童年的一件事。
我仍然记得很深。
初中作文800字：我的诚信故事
初中作文800字：我的诚信故事导读:导语：诚实守信，快乐人生。
下面是小编整理的我的诚信故事作文，欢迎大家阅读!作文一：我的诚信故事“诚信”二字，对于大家来说并不陌生。
在生活中经常有人说：“生意人做生意，也讲究一个诚字，可是买者却不放心，经常问这东西假不假，没骗我，如此类话，说明了什么，诚信成了人们口头上说的，而却做不到的事。
在我们小学生的想法里，诚信就是诚实，不骗人。
记得有一次，在二年级的时候考试。
当老师给考卷发下来的时候，我一看，只考了七十五分，当时我心里就想：如果回家被妈妈知道了，一定少不了一顿“毛竹板子炒肉丝”，如果不告诉，又觉得自己不诚实。
我的心里就像两个小鬼在你一言我一语，喋喋不休的争辩着。
更让人心烦的是，它们各有各得理，把我夹在中间无法选择，最后我选择了后者。
我便偷偷摸摸地把考卷折成一张纸团，随手扔进了抽屉里。
回到家，我的心里就像十五个水桶七上八下。
第二天，老师上课时，给我们讲了关于诚信的故事。
有曾子杀猪的故事，古时候有一个叫曾子的人。
有一天他的妻子准备去集市，可他的儿子也想去，他的妻子便哄儿子说“只要你不哭，妈妈回来杀猪给你吃。
”等到他的妻子回来时，正准备把肉放下锅，他的妻子看到立刻阻止他，并对他说：“我只是哄哄儿子而已，不必当真!”曾子说：“你现在骗儿子，将来他长大了也会欺骗别人!”我想古人也有诚信，那我就更不应该欺骗妈妈了!我便从抽屉里找出了试卷，当我忐忑不安地回到家的时候，妈妈好像看透了我的心思，一边伸手拎我的书包，一边问我：“女儿，怎么了?”我慢吞吞的从口袋里掏出了那份皱皱巴巴的试卷递给妈妈，不敢看着妈妈的脸，胆怯的低着头对妈妈说：“考试没考好，没告诉你。
”妈妈摸着我的头，不但没有批评我，反而意味深长地对我说：“女儿，分数固然重要，诚信更重要!诚信是金呀!俗话说“人无忠信，不可立于世”!所以人要做有诚信的人。
”听了妈妈的一番话，我惭愧地低下了头。
通过这件事，我懂得了，诚信要从小事做起。
我的同座800
篇一:《我的同桌作文800字》我的同桌作文800字我的同桌作文800字—她，一张白净的苹果脸，眉毛弯得像月亮，大大的眼睛又黑又亮，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，一张樱桃般的小嘴，加上一头乌黑的短发，看上去漂亮极了。
她，一位活泼、可爱、天真，整天笑嘻嘻的小姑娘，是我们名副其实的“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑。
因为她每天睡觉前都要给我们喷花露水，所以我们就给她取了一个外号叫“宁喷喷”。
她文质彬彬，待人有礼貌，也平易近人，很好相处。
她身上似乎有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩，乐意听她说笑。
她就是我的同窗好友——宁珊珊。
她，非常地乐于助人。
有一次我们寝室的刘薇感冒了，她知道后马上把刘薇送到医务室，下完课后又立马跑过去接她。
回到寝室后，她赶紧让刘薇躺下，自己顾不上给爸爸妈妈打电话，就拿了一条热毛巾给刘薇敷上，还让刘薇别担心，有事找她。
慢慢地，刘薇的病好了，她笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。
她，很爱看书。
为了求知，她买了很多书，她的抽屉几乎就是一个“小书库”。
中午睡觉时，别人都休息了，可她还在看书。
她轻轻地翻着书页，生怕打扰到同学。
每次看到好的文章，我发现她都会认认真真地将它摘抄下来，所以她不仅知识丰富，而且还有一手好文笔，经常得到语文老师的表扬。
更令人佩服的是，她还愿意把自己收藏的书借给同学看，把自己的快乐分享给别人，这种慷慨无私的品德，能不让人敬佩吗？她还非常的开朗、乐观，遇事很淡定，就算是天大的事，她也总是一副笑脸。
我从没见过她哭，她灿烂的笑容就像校园里绽放的迎春花一样，感染着周围的每一个人。
她很喜欢唱歌，她的歌声婉转动听，天生一副好嗓子。
她不但歌唱的好，而且成绩也很好，总是名列前茅。
同时，她还有着一颗金子般的心，如果你有题目不会做，她总是会耐心地教你，从不厌烦，直到你弄懂为止。
我想，虽然我们认识的时间不长，但是我们已经建立了深厚的友谊，相信在以后漫长的日子里，我们的友谊会更加深厚，我们会取长补短，共同前进，共同实现灿烂的人生的梦想。
我的同桌_117
我的同桌我的同桌我的同桌广东省深圳市龙岗区坪地街道第一小学六（2）班蔡宛容我的同桌是班长——彭贵琦。
他天真可爱，是个惹人喜爱的男孩，而且帮助别人十分热心。
彭贵琦的脸庞上有两道浓浓的眉毛，一双会放电的眼睛，高高的鼻子。
他那嘴巴特别能言善辩，说起话来有时使人火冒三丈，有时却让人忍俊不禁，笑痛肚皮，有时又叫人尴尬得不知所措。
彭贵琦非常爱动脑筋，数学学得特好。
记得有一次，老师出了一道多解应用题，全班同学都只想出一种繁琐的解法。
老师说这种解法不理想，问谁能想出更好的解法。
正当同学们紧锁眉头一筹莫展之际，彭贵琦站了起来，说出了一种十分简捷巧妙的解法了。
他这出人意料的一说，让老师刮目相看，使同学赞叹不已。
彭贵琦也是一个乐于助人的人。
一次写字课刘付粤的钢笔没带，彭贵琦又有两只钢笔。
刘付粤用细小的声音问彭贵琦可不可以借她钢笔。
刘付粤以为彭贵琦不肯借给女生，谁知彭贵琦爽快地答应了。
刘付粤客气地对彭贵琦说：“谢谢。
”彭贵琦就笑脸盈盈地说：“不用谢。
”彭贵琦还是个大公无私的人。
有一次上课，我要和他讲话，他却一声不吭地坐在那儿不理我。
我看他不跟我讲，就找母鑫和吴宇毅讲，谁料到他俩儿刚想开口，就被彭贵琦叫他们闭嘴。
还记得有一次考试，我有一道题不会问彭贵琦，但是他理都不理我，把我气得火冒三丈。
下课我找他算账，他不慌不忙地说：“我要是告诉你答案，我不就害你，我才不呢！”我听了他的教诲，我暗暗的告诉自己，要记得班长的话，考试作弊就是在害自己。
指导教师：彭忠诚投稿:2005-12-8 15:37:12。
我的同桌写人作文_5
我的同桌写人作文我的同桌写人作文我的同桌写人作文1她的性格有点怪异，总能在你不经意的时候给你“惊喜”，在我郁闷的时候给我指点迷津，她就是我的同桌。
某年某月某日的一个晚自修，全班正在恬静地写作业。
我撑着脑袋正觉无聊，手上的笔转的让人“目不暇接”，同桌用手碰了碰我，“同桌，你听了最近刚出的《画沙》没？”她用好奇的眼光看着我。
“有啊有啊”！我一听就来了劲，立刻回复她。
若干分钟后，“好啊好啊，你要答应我哦！"同桌用怀疑的眼光看我，“Noproblem！！"正当我俩聊的欢的时候，她突然猛站起来，脑袋环视四周一圈，她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落，然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话：“谁还在说话？”班里的窃窃私语立即消失，教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳！语毕后从容的坐下继续写作业，似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。
我呆若木鸡似的看着她，刚刚飞转的笔骤然落地，随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下，她放下手中的笔，弯下腰捡起我的笔交给我，“谢谢！”我僵硬的说道。
“咱俩谁跟谁啊，说什么谢谢呀！”我立刻僵住。
别看她的性格如此，她对待学习的态度我可是甘拜下风的。
你瞧，大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风，以博取夏日唯一的一些凉意。
她恬静的坐在位置上，笔头停滞，目光停滞在一道题上，眉头紧锁，不时的在草稿本上飞快的写些什么，静止一段时间后，她嘴角微微上扬，哦，她一定是想到解题的方法了！看她这副得意劲，浑身上下的细胞都活起来了！她就是我的同桌，别看我把她描绘的“多姿多彩”，其实啊，她很平凡，她是我简单的同桌，挚友。
评语：人物形象鲜明，开篇简明扼要，精炼有序;重点描述“同桌的怪异，同桌的认真劲”给人留下了深刻印象，文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
我的同桌写人作文2我现在的同桌总会让我又哭又笑。
她成绩优异，无论是笔试，还是让人头疼的体育考试，她都很优秀。
不仅仅是在学习上，就连生活上，也让我不得不佩服不已。
我的同桌_84
我的同桌
浙江省杭州市余杭区实验小学四年级汪哲人
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从一年级到现在，我和许多人同桌过。
可是我印象最深的一位同桌就是──尤依晨。
尤依晨她有一双葡萄那样水灵灵的大眼睛，长着一张樱桃小嘴。
有可能你们会说我说得太夸张，可是在我看来她长得的确是这样。
我的同桌有个优点就是爱帮助别人。
记得有一次，正是午间阅读，我忘带课外书看了，便像一只无头苍蝇似的在抽屉里乱翻。
同桌看到了，便把手中的“幽默大师”递到我手中，说“幽默大师要不要看？”我连声说“谢谢，谢谢。
而她自己却从抽屉拿出一本小红帽看了起来。
我的同桌有乐于助人的一面，但也不乏恐怖的一面。
尽管在平时，她安静得像只“小猫”，可一惹火她，就会由安静的“小猫”转变为一只“母老虎”。
一次，我翻抽屉不小心，把她的铅笔袋弄到了地上，同桌顿时成了一只母老虎，凶巴巴的对我吼道：“快捡起来！”我都没反应过来只得乖乖地把她的铅笔袋从地上捡了起来，她才恢复原来的的那只“小猫”。
通过以上简单的描述，我的同桌──尤依晨，你对她有初步的印象了吧。
熊晓雯与校园小记者见面会_小学作文
熊晓雯与校园小记者见面会
本文是关于小学作文的熊晓雯与校园小记者见面会，感谢您的阅读！
今天，我与妈妈兴匆匆的来到长沙晚报，一路上又蹦又跳，因为可以采访我的偶像熊晓雯啦。
熊晓雯是一位著名的主持人，还参加了《越策越开心》、《快乐男生》、《妈妈智慧王》……这些都是我及我的家人必看的节目，所以我非常期待这次活动。
熊晓雯在我们的歌声中终于出场了。
她面带微笑的对我们说：“各位小记者，各位家长们，对不起！因为拍一部电影，所以晚了二十分钟”，紧接着我们开始提问了，许许多多的小记者争先恐后，高高的举起了小手，大家这种想提问的心情非常激烈啊。
熊晓雯老师一开始就喊到了几个提问提得特别精彩的小记者，有的说：“你支持家长经常打孩子吗？”有的说：“你小时候就很喜欢主持吗？”还有的说：“经融危机给你带来了什么？”而熊晓雯老师也回答得很幽默，比如第二个问题，她就是这样回答的，“我小时候想当一名洗头妹，因为别人头上的泡泡非常好玩，其实那个时候就是想玩人家的头发。
”
首先，我还替回答问题的同学而高兴，可是，后来我就越来起气了。
一小时过去了，和我同坐一排的，除了我全都是女生，她们有幸都被提过问了，我心里想，这个熊晓雯老师也太偏心了，好像跟我有仇似的，我那三个问题全都白准备了，一看时间也不多了，看来今天是不可能被熊晓雯老师发现这里还坐着一位很不显眼，正在生气的小男孩，哼！今天运气真不好，只知道让女生们提问，就算被叫到的男生也十有八九成是胖胖的，或皮肤黑黑的，似乎只有长得像她女儿的人才聪明！
活动结束了。
虽然我没被叫到，但是我真希望所有的人都不要偏心该多好呀！
2010-5-15。
《我的同学熊依依》-写人作文550字
《我的同学熊依依》-写人作文550字《我的同学熊依依》-写人作文550字在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的《我的同学熊依依》-写人作文550字，希望对大家有所帮助。
熊依依是我的同班同学，她有乐于助人的品质，经常积极帮助老师和同学、爱护小动物……老师的小助手“34号、40号……”这是熊依依正在为老师“工作”呢！原来，这清脆的声音是她正在记录有几个同学没交作业呢！熊依依右手用红笔在做记录的本子上打钩，然后，用左手将已完成记录的本子放在另一边。
于是，她那黑的发亮的眼睛一会儿向左看学号，一会儿向右找到对应的格子，在里面打“√”，一会儿再向左拿本子。
我想：真麻烦！如果是我，那我是一定不会愿意去帮忙的！帮助受伤的小鸟早上，我一到学校，就看见熊依依正在折纸盒子。
我感到十分惊讶，把嘴巴张成了“O”字型，大的能放下一个鸡蛋！“熊依依，你为什么要折纸盒子啊，你不知道今天要考试吗？”“我当然知道，我正在为一只我在上学路上发现的一只小鸟造家呢！它太可怜了，于是，我就把它带到学校里来了！”熊依依用怜悯的语气，一边说，一边双手捧出了一只已被雨水淋湿了的一只披着灰色大衣的小鸟。
我想，熊依依居然这么有爱心，连一只受伤的`小鸟也会引起她的注意。
同学的小老师由于一些同学成绩不太好，老师就请其他同学去帮助他们。
其中，熊依依就帮助韩涵。
有时韩涵作业不会写，她就会耐心地去教，有时韩涵作业没写完就出去玩了，她就会去催促……连下课也不能休息，我连看着都累。
我想：如果是我天天要去帮助，那我就会……“你要去改作业了，想想你是来学校干什么的！”可虽然如此，她依旧苦口婆心地去催，我是一定无法坚持的，我顶多坚持一天！我为人人，人人为我。
熊依依乐于助人的高尚品质值得我们去学习，我也要多帮助同学。
只有互相帮助，才会出现一个更加完美的四零七班。
我的同桌五年级作文
我的同桌五年级作文我的同桌五年级作文1“难以忘记初次见你，一双迷人的眼睛，在我脑海里，你的身影，挥散不去······”每次听到这首歌，我便不由自主的想起佐佳琪。
一我比她大一个月十三天，她却十分客气的叫我哥，我有些肉麻，只会叫她一声小琪。
有时候心情好了，会开玩笑似的叫她日本大佐。
她也会反驳说“胖司令”！我们是同院的，从小在一起玩了十年，可以说是青梅竹马，但不知是哪个人乱说，说我们是天生一对，轰动了学校。
老师叫来了我和她的家长，在经过一番交谈后，我俩被父母领回了家。
等我再来学校的时候，这个绯闻不见了，只剩下同学、老师、哼着《龙卷风》的我和喊我哥的佐佳琪。
二她坐在我的旁边，经常在上课的时候睡觉。
我只得把我的各科课本拿给她，她用高高的课本挡住脸，睡她的美容觉。
我问她为什么，她说：爸爸得了风湿，卧床不起，只有妈妈还有工资，每天在外面辛苦后直接晚上回来吃吃饭就睡了，于是家务活就全在我的手里。
我听了也无可奈何，不知怎么才好。
三她下课后来找我：“下次老师叫我的时候掐我一下，告诉我答案。
”她那双眼睛让我不敢直视，那清脆的语气让人不敢自拔，拒绝完全说不出口。
“为保障我的学习能跟的上，你每晚给我补课，7：00来9：00回去”。
我再一次受到她的命令，只能硬着头皮答应。
这样我的成绩提高了，她也因为我的补课，成绩一直没有拉下。
这次考试，我考了喜人的98分，她考了95分。
四后来佐佳琪搬家了，她含着泪水告诉我，原来她爸爸根本就没有得风湿，只是他喜欢的是儿子，喜欢的是我，就让她默默地帮助我提高学习成绩······而每天上课睡觉只是为了让我上课认真听讲好帮她“补习”。
我沉默了。
我的身边换成了胡雨洁，我依然忘不了佐佳琪对我的付出。
在学校里只剩下学生老师和哼着《龙卷风》的我。
我的同桌五年级作文2我的同桌小赵可是我们班大名鼎鼎的搞笑大王。
邬瑾雯作文
最勇敢的同学自从发生了“刘宇昂的腿骨折”这件事后，我觉得最勇敢的同学是高杰。
高杰胖乎乎的脸上有一对炯炯有神的大眼睛，闪着灵光。
他有一张能塞进一个肉丸的大嘴，和张飞一样，吼声极大。
那是五年级下的一天，天空阴沉沉的，不时有凉风袭来，我望了一眼天空，似乎预感到有事情要发生。
果然，不久后，一群急躁的同学们围在了刘宇昂的身边。
我走过去，询问道：“刘宇昂怎么了？”“听说被高杰玩撕名牌时摔倒了，好像是腿受伤了！”何苗火急火燎地说。
哎！真是“不怕一万，就怕万一”啊！刘宇昂的腿也不知道怎么样了，已经有人去告诉老师了。
我回到座位上心急地等着老师来。
不一会儿，老师赶到“事发现场”。
老师瞪眼拍桌地问：“谁推的？”“我没看见！”赖正宏幸灾乐祸地说。
“你闭嘴！”这时，刘晨阳站起来：“应该是陈启盛，他和刘宇昂一起玩的。
”“我没有推”，陈启盛为自己辩解，“不信你问刘宇昂去！”大家七嘴八舌，你一言，我一语，吵死了！“大家别说了，是我推的。
老师，刘宇昂，对不起！”高杰像在一片“口水”中降临的“大仙”。
大家顿时停住了。
老师打了电话给刘宇昂的父亲，他被接走了，高杰也被带进了办公室。
我心想：刘宇昂的腿有事吗？可千万不要断，或者骨折啊！讨厌，我怎么乌鸦嘴？反正佛祖保佑他。
上帝，求您大发慈悲吧！我一定带您分享我最爱吃的东西，谢谢啦！令人讨厌的某同学不仅不同情刘宇昂，还说“哈哈，刘宇昂被隔山打牛啦······”我狠狠地白了他一眼。
虽然高杰做错了事，但是他能够主动认识并承认了错误，我认为高杰是最勇敢的同学。
想起这件事，我就哈哈大笑在三年级的暑假里，我做了一件令人捧腹大笑的事。
那天，我在家看着电视、吃着冰棒，老爸在检查我的作业，他看到错题就用铅笔圈起来。
一页检查完了，老爸叫我去，我害怕地想：完了，完了，我肯定错了不少，妈呀！老爸会不会“翻脸不认人”啊，给我来一顿结实的“皮带炒肉丝”？我拿着橡皮慢吞吞地走过去，仿佛前面有个可怕的东西要抓我，我在尽可能地拖延时间。
【初一写人作文】我的同桌作文500字女生5篇
【关键字】初一写人作文我的同桌作文500字女生5篇我的同桌作文500字女生1：古人云：最毒妇人心!这句话说的是天下最狠毒的是妇人。
但是，在我眼里，天下最“毒”的是跟我坐一桌的女同桌才最“毒”。
不信?你来听一听我的遭遇。
(一)爱哭鬼沈恋文第一个女同志就是沈恋文，她的绝招十分狠，一哭，二闹，三上“报”，到了最后还笑。
她还有一个绝招，就是在你写作业时猛推一下，害的你要重写，就这么反复，你再怎么写的快，也比他慢!野蛮指数;二星。
(二)白衣魔鬼叶双第二位女同志是叶双，是卫生委员。
别看穿得整整齐齐，内心却像个十恶不赦的恶魔。
上课时，只要超过线，或者撞到她，她就会用看家本领“追魂夺命掐”来招待你，让你不得不叫苦，大喊一声：“救命!”。
野蛮指数：两星半。
(三)残暴王熊佳敏谈起熊佳敏，可别说她坏话，被逮着了，那就尝尝武林十八般武功的威力了!可谓叫天天不应，叫地地不灵，让你痛不欲生。
上课时超线，一拳让你骨折;不小心撞到她，大力金刚指，能戳穿你的衣服;挡住了她的去路，化骨绵掌打的你骨质疏松。
野蛮指数：四星。
后记你可别得罪这一类的女同志，搞不好小命难保，记住哟!我的同桌作文500字女生2：她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学；她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。
她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。
她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。
转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。
再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。
她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。
有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。
她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。
实用的年级写人的作文5篇
实用的年级写人的作文5篇年级写人的作文篇1教学目标：1、认知目标：外貌描写的具体内容2、理解目标：通过观察不同人的外貌特征来描述不同的人。
3、技能目标：提高学生在不同角度观察人物的外貌的观察能力，通过这次写作训练，让学生会用语言描写人物貌特征，生活习惯，可以通过一件小事来体现人物的性格特征。
重点难点：抓人物的特点及动作描写。
教学过程：一、揭题导入：1、简略介绍：“写人的记叙文”。
要点：（1）写人的记叙文，是记叙文的一种重要类型。
（2）写人要选择熟悉或仔细观察过的人，必须抓住人物的特点。
（3）写人技能有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等2、揭题展标：本次活动我们来讨论怎样教学生写好人类作文二、初步感知，写写人类作文，我们要先描写其外貌特征1、请同学说说你同桌的外貌。
2、你是抓住哪些方面来描写外貌的。
3、师生共同归纳外貌描写的具体内容。
（长相、衣着、神态、姿态等）三、抓住不同人物外貌的特征1、了解观察不同年龄、身份、性格、性别人物的外貌特征。
A、出示投影片（医生、军人、交警、教师、菜农、运动员等人）。
观察投影片上不同职业的人，说说他们在衣着、神态等外貌上有什么特征？B、读读例文，比较比较，想想年龄不同的人，在外貌上有什么特征？（例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。
）（例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。
但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。
老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。
）小结：人物的年龄不同，在长相神态上有不同的特征。
C、想一想，不同性别、不同性格的人（如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等）在外貌上有什么不同的特征？（讨论）2、师生归纳，小结：由于描写对象的不同，人物的年龄、性别、性格、身份、职业等也都不同。
因此，在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异，以表现不同的人物。
【四年级】婧雯 描写友爱的作文400字
【四年级】婧雯描写友爱的作文400字
我从小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友，我和她从小到大一起玩，甚至到现在
还在一起玩呢！
有一天，婧雯和我约定到滑滑梯见面。
我们住同一个小区，所以很方便找到对方。
约
定时间是下午的2点半。
已经到了午时，准备出发。
但我却被妈妈拦住了，她说：“你这是去哪？”“我去找
婧雯。
”我着急的说。
“你的作业做了吗？”我更加着急：“还有一些”“写完再去！”
妈妈生气的说。
“妈，我已经跟婧雯约好了时间，你就让我走吧！”妈妈还是一直说要我
做完。
没办法，只能写作业，但我怎么跟婧雯说呢？
已经超过了3点，婧雯应该走了吧！但我心里想：如果没走，我又要如何面对她呢？
到了晚上，我准备和弟弟下去玩，到滑滑梯那。
到了那里，我进了去，却发现婧雯正坐在
椅子上等我。
我只发现她在那里，却看见她的脸冻得白里透红，手冻得发冷，我没接近她，但我的眼睛却掉了满地的眼泪，心里忽然热乎乎的。
到了第二天，妈妈告诉我：“婧雯发了高烧，最好别去和她玩。
”顿时，我的心里非
常难受，眼泪不停的流着。
我居然没去看她，还在家里和弟弟玩，忘了这件事。
过了几天，我也大病了一场，那时她的病已经好了，她得知我生病的时候，用自己辛
辛苦苦得到的钱，给我买了一束花，她走到我房间，把花插在了我的床旁边，我流下了深
深的泪水……
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
五年级作文写人：我的同学——袁靖雯
五年级作文写人：我的同学——袁靖雯
在学校里我有许多同学，同学中有很多朋友，比如苑慧怡、刘欣月、王宇星、白若依等，可给我留下印象最深的就是袁靖雯。
她，一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，小巧玲珑的鼻子，一只樱桃小嘴构成了袁靖雯这张眉清目秀的脸。
平时的她文文静静，人如其名。
可在这里偷偷告诉大家，她是一个不折不扣的“掐人族”族长呢！只要稍有冒犯，肯定逃脱不了被“掐”的命运，瞧人家那手法，没有几年的“功力”是绝对练不出来的！这段千万不要念给她听，否则我就惨了！在放学回家的路上，为了打发时间，我们常常讲笑话。
这不今天她就讲了一个非常好笑的故事：一只长臂猿在野外“方便”了以下，留下了一滩“猿粪”，一只大象经过这里踩了一脚的“猿粪”，由此大象和长臂猿相识并成为好朋友。
别的动物很羡慕他们就问：“你们因为什么成为好朋友的呀？”大象说：“都是因为“猿粪”（缘分）！”好笑吧，掌声鼓励一下吧！她在我们班“人缘”极好，
同学们都喜欢她。
因为当别人有困难时，她总是热心的去帮忙。
记得有一次，我的车子坏了，她本可以和其他同
学先走，可是她陪着我找到修车子的地方，等车子修好后和我一起回家。
这就是我的好朋友，一个既文静又活泼、幽默、热心肠的袁靖雯。
小作家：黄文馨我们班的“明星”
小作家：黄文馨我们班的“明星”我们班的“明星”黄文馨我们班有三大“巨星”。
你可能会感觉很奇怪，难道有明星来我们班上课了？NO，NO，NO，此巨星非彼巨星，他们是谁？别急，请听我细细道来。
首先上场的是我们班的第一大巨星，我的同桌——丁浩均，他可是鼎鼎有名的“贪吃巨星”。
“干饭人，干饭魂，干饭就是人上人……”午饭时间到了，我的耳边又响起熟悉的歌声，又来了！我转头一看，果然，丁浩均又开始了！只见丁浩均左手拿着饭盆，右手撑在腿上，一只脚迈到了过道上，一只脚随时准备冲出去。
他的眼睛死死地盯着正在盛饭的老师，准备等老师一盛完饭就冲去第一个添饭。
只看见老师的手刚放下勺子，丁浩均就如同一道闪电般冲了出去，第一个抢到了饭勺，看他那脸上洋溢着的欢喜和满意的笑容，就仿佛彩票中了头等奖似的。
我在心里暗自感概：如果跑步的时候你也有这种劲头，就不会总是拿倒数第一了……接下来要给大家介绍的是我们班的值日班长之一——蒯雯钦，她呀，可是我们班的传奇人物，每次考试成绩都稳居全班的前3位，人送外号——学习巨星。
在她的字典里，从来都没有“考砸”这个词。
“叮叮叮”，上课了，同学们七嘴八舌地走进了教室“马上要报分数了！好紧张。
”“是啊是啊！”“……”只见蒯雯钦伸了个懒腰，对身边的好友说：“我对这次的考试胸有成竹！”很快，老师抱着试卷走进了教室，“今天各位的成绩都很不理想，但是，你们自己去看看人家蒯雯钦的试卷吧！”我伸长了脖子，朝前面看去：大大的100分晃得我的眼睛花，我揉了揉眼睛，再看看自己的试卷，一个个红叉叉乱七八糟地躺在我的卷子上，哎，学习巨星果然名不虚传啊！“大河向东流哇，天上的星星参北斗哇……”一听这声音，就知道一定就是他，令所有老师痛不欲生的“搞笑巨星”——宋阳。
上课铃声已经响了，但是宋阳似乎没有听见，他站在椅子上，高声唱道：“帮，帮帮，网课上作业帮，帮、帮、帮，好成绩有人帮……”他一边唱，一边陶醉地摇头晃脑，引得大家哄堂大笑。
坚强的我
坚强的我——卫辉市实验小学五四班熊雯婧我，是个活泼可爱，又调皮的小女孩，虽说我是女孩子，但是的我的性格却像个假小子，什么紧身裤了，时尚衣裙了，漂亮的靴子了，我都不喜欢，只爱穿宽松的运动服。
我是一个坚强勇敢的女孩子，是一个不比男孩弱的女孩子。
在一个炎热的夏季，我和同学在广场滑滑板，我们正玩的开心，突然，我被一个凹凸不平的小坑绊倒了，同学见状立刻把我扶了起来。
一看，呀！我的腿上磨破了一大片，鲜红的血往下淌，疼的头上直冒汗，可我当时并没有哭，也没喊一声疼，我迅速地从口袋里掏出手纸擦了擦，坐在路旁稍微休息了片刻又和同学滑了起来。
玩着玩着，我也忘了腿上的伤痛。
怎么样，我勇敢吧！记得还有一次，我去上电子琴学习班，那时发我才刚满7岁，当时发着高烧，但自己并不知道，只感觉身上隐隐发冷，但我仍认真听着老师讲的乐理知识，认真练着每一步的指法练习。
当老师来到我旁边给我纠正指法时，感觉到我的手指发烫时，马上又抚摸了我的额头，才确定我发烧了，老师当时关心地说：“别练了，让家长来接吧。
”我就是不肯，熟练掌握了当天的指法后，才离来了学习班。
怎么样，我是个很坚强的女孩子吧！瞧，我就是这样的一个女孩子。
欢迎大家和我交朋友！教师评语：小作者通过两件具体事例写出了自己的坚强和勇敢，感情真挚，用词准确，语句流畅。
辅导教师：常敏我的语文老师——卫辉市实验小学五四班程竞毅大大的眼睛，闪烁着智慧的光芒，小小的鼻子，樱桃似的嘴巴，显得她慈祥温柔。
她是谁呢？她就是带领我们在知识的海洋里遨游的语文老师——常老师。
常老师的肚子里装着许多学问，知识很丰富，所以她很注重我们的课外阅读和摘抄。
每当阅读课时，她总是给我们足够的时间去看课外书，教给我们读书的方法，还鼓励我们积累词汇，她常常告诫我们，要养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。
而且每天晚上的家庭作业她都布置得很少，让我们看课外书。
因此，我们的课外知识都很丰富，这一点，我们都要感谢常老师。
常老师还有特点——她的眼睛会“说话”。
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我的同桌是一个文静的女孩儿，而我却是一个大大咧咧的女孩儿。
因此，聂老师特地把我们俩调在一起，让我们互补。
刚开始的几天风平浪静，我和熊婧雯井水不犯河水，但是，这平静的生活很快便被我们给打破了：
一个星期三的上午，熊婧雯不小心打湿了我的作业本。
要知道在平时，没经过我的允许，别人连碰都不能碰，何况是打湿了呢？我急了，对熊婧雯大发雷霆，吼道：你你这人怎么这样啊？为什么把别人的作业本打湿？这样你高兴是不？哼！说着，我还把熊婧雯的作业本从她的书包里抽出来弄皱。
熊婧雯看着这一切的发生，她并没有说什么，只是静静的等我发完脾气，才开口：对不起，这是我的错，请你原谅。
但是你不应该为这种小事而发脾气，原因有二：第一，我不是故意的；第二，你的作业本没事儿，你把它摊开，到下课就应该能干；听了我的话，你应该不怎么生气了吧？听了她的一席话，我不由自主的愣住了，因为从小到大，没有一个人能容忍我的无理取闹并且心平气和的跟我讲道理。
更因为这件事，我们俩成为了好朋友。
熊婧雯不仅能宽容别人，而且还很有爱心呢！
星期日的下午，我和熊婧雯去图书馆看书。
在回家的路上，我们遇到了一只受伤了的小鸟，小鸟的翅膀被人打伤了，鲜血直流，看上去真让人怜悯。
熊婧雯二话不说，急忙把小鸟捧到怀里，跑回家去。
我跟着熊婧雯来到了她家，只见熊靖雯跑到卧室，从抽屉里拿出绷带帮小鸟包扎。
小鸟止血后，熊婧雯有到厨房拿了一些米放在小鸟的嘴前，可小鸟一点儿也不领情，把米撒在一边。
熊婧雯看见了，很着急地说：小鸟呀小鸟，你受了伤，看上去已经两天没吃东西了，你好歹也吃一点儿呀！真是急死人了。
小鸟似乎听懂了熊婧雯说的话，它跑过去把米都给吃了，还不停的啄熊婧雯的脚，好想在说：这米可真好吃！我还要，我还要熊婧雯看着小鸟的样子，也欣慰的笑了。
熊婧雯，你可真有爱心呀！我夸奖道。