二年级看图作文：不听话的小黄鸡
不听话的小鸡_日记作文300字相关作文
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今天，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，鸡妈妈带着她的宝宝们出去玩耍。
他们玩得可开心了!这时，鸡妈妈叮嘱道：“孩子们，听说这里有一只野猫，你们要紧紧地跟着妈妈，不要乱跑。
”
可是有一只小鸡，叫小林，他把妈妈的话当作耳边风。
一个人跑到栅栏边去玩了。
这时，野猫刚好路过，他看见了小林，想：哈哈，这不是自找上门的玩具吗?于是，野猫刁起小林，摇来摇去。
小林吓得哇哇直叫：“妈妈!妈妈!快来救我!”
在这千钧一发的时候，鸡妈妈看见了。
她张开翅膀，飞快地向野猫扑去，用尖尖的嘴使劲地啄野猫的眼睛。
野猫疼得喵喵直叫，然后，落荒而逃。
小林得救了!他惭愧地低下头，哭着说：“妈妈，我以后再也不把您的话当耳边风了!”鸡妈妈慈祥地说：“孩子，下次不要擅自离开队伍了，知错能改就是好孩子。
”。
不听话的小黄鸡_写事作文450字相关作文
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在一个美丽的小山村里住着母鸡妈妈和她的九个孩子。
其中有一只小黄鸡，它总喜欢闯祸，特别顽皮。
那是一个风和日丽的早晨，母鸡带小鸡们去觅食。
那只顽皮的小鸡独自离开了鸡群，边走边唱：“我是快乐的小黄鸡，我是……”不好，榕树下睡得正香的花猫听见了！花猫一个鲤鱼打挺——起来了！花猫躲在树下，想等待时机一到，便把小鸡抓住。
“我……”小黄鸡的大嗓门又开始了，快要走到大树下时，花猫窜出来，咧着嘴，瞪着眼，恶狠狠地说：“小鸡仔，别怪我不客气！我老猫肚子饿了，把你当甜点……哈哈哈！”小鸡吓得直哆嗦，大声呼喊：“妈妈，救命啊！……”这时，鸡妈妈听到了救命声，转头一看鸡群，小黄鸡不见了。
母鸡立刻知道大祸临头了！母鸡飞奔到树下，一眼就看见了冤家一号——是那只花猫！母鸡羽毛都竖了起来，大声喝道：“你这家伙，是吃了熊心豹子胆，还是喝了老虎血？敢吃我的孩子……”母鸡一跃而起，用尖尖的嘴狠狠地啄花猫，“哎呦、哎呦”花猫一溜烟跑了。
小鸡吓死了！
小黄鸡跑到妈妈的怀里，后悔地说：“我再不乱跑了，妈妈。
”“知错就改，你是个好孩子。
”妈妈抚摸着小鸡说。
瞧！顽皮小鸡不顽皮，大家一起排好队。
【看图写话】看图写话作文 不听话的小黄鸡
【看图写话】看图写话作文不听话的小黄鸡小黄鸡是农场里的一只调皮顽皮的小鸡，它长得黄澄澄的，羽毛柔软亮丽。
不过，小黄鸡有一个顽皮的毛病，就是它总是不听话。
农场里的动物们都说它是“不听话的小黄鸡”。
有一天，农场主婆婆要去镇上买东西，她对所有的动物们嘱咐了一遍，希望它们可以照顾好自己，互相帮助。
可是小黄鸡却不以为然，它自顾自地叽叽喳喳地追逐着其他小伙伴，不亦乐乎。
突然，一只坏狐狸出现在农场附近，它趁着农场主婆婆离开的空当，躲进了鸡舍。
其他的小鸡们都听见了噪声都吓得不敢出声，只有小黄鸡仍旧在玩耍。
农场主婆婆回到农场后，发现鸡舍里一片狼藉，小鸡们都吓得不敢出声。
她走进鸡舍一看，狐狸正对着一只无声无息的小鸡下手。
农场主婆婆大喊一声，吓跑了狐狸。
在这一刻，小黄鸡终于明白了自己不听话的后果。
它悔恨地说：“如果我早点听话，就不会让狐狸伤害到我们了。
”其他的小鸡也都在为自己的不冒狐狸周知道道的时候小黄鸡不道的时候小黄鸡不号，他们体会了自己的重透究己丢失。
从此，小黄鸡变得懂事了，它遵守规矩，乖乖地听话了。
它不再像以前那样调皮捣蛋，而是秉持着守护家园的责任，帮助其他小鸡们共同面对各种危险。
其实，听话不仅仅是为了顺从别人的要求，更是为了让自己变得更加懂事、更加负责。
小黄鸡从这次经历中明白了这个道理，以后它会更加注重听话，遵守规则，用懂事的行为来回报农场主婆婆的关爱。
所有的小鸡们也都懂得了这个道理，它们变得更加懂事，更加团结，共同守护着美好的农场生活。
这样的故事，也成为了农场里的一则美好的传说。
小学二年级看图写话-小鸡
小学二年级看图写话-小鸡一天，鸡妈妈带着它的孩子们出去找吃的，发现有只小鸡不见了。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!小鸡离群春天来了，小草探出头来了，鸡妈妈带着小鸡们在草地上散步。
路边的野花色彩斑斓，蝴蝶在花丛间翩翩起舞。
小黄鸡看得入神，情不自禁地随着飞舞的蝴蝶，一头钻进了花丛中。
一只野猫看见了毛茸茸的小黄鸡，馋涎欲滴，它悄悄地躲在树背后，慢慢靠近小黄鸡，伸出爪子去抓小黄鸡，小黄鸡竟毫无察觉。
危急时刻，正在寻找小黄鸡的妈妈来了，她大声尖叫，张开翅膀，奋不顾身扑向野猫，用尖尖的嘴去啄野猫，野猫夹着尾巴灰溜溜地逃走了。
惊恐万分的小黄鸡一头扑进妈妈的怀抱，妈妈抚摸着小黄鸡，语重心长地对小黄鸡说“跟着集体才安全。
”小黄鸡羞愧地低下了头。
离群的小黄鸡有一次，小黄鸡趁妈妈不注意的时候，偷偷地溜走了，一个人跑到树林里去玩，边玩边找虫子吃，树林里的虫子真多啊!小黄鸡不知不觉越走越远。
森林里有一只野猫，它老早就知道鸡妈妈有一群鸡宝宝，早就想抓一只吃掉，可是一直没有机会。
现在它看见一只小鸡独自一人就觉得机会来了，于是它慢慢地靠近小黄鸡，然后一扑，小鸡吓得撒腿就跑，边跑边喊：“妈妈，救命啊!”鸡妈妈老远就听风小鸡在叫，于是鸡妈妈飞快地跑过来，张开翅膀气势汹汹地扑向野猫，野猫吓得灰溜溜地跑了。
鸡妈妈对小黄鸡说：“刚才多危险呀!以后不要一个人乱跑。
”小黄鸡红着脸说：“妈妈，我错了。
”离群的小鸡一天早上，鸡妈妈带着一群活泼可爱的小鸡去绿油油的草地里捉虫吃，一只小黑鸡――豆豆嘴里嘀咕着：“在这里捉虫子多无聊啊，还不如去其他地方玩一玩。
”说着他就离开了鸡妈妈。
豆豆刚走到篱笆前，被一只大花猫看见了，想：“我好几天没吃饭了，今天我可以饱餐一顿了。
”说着就向豆豆扑去。
豆豆看见大花猫下得出了一身冷汗，连忙喊妈妈救命呀!鸡妈妈听见了豆豆的叫声连忙赶过来，它看见一只大花猫正想吃豆豆。
鸡妈妈赶紧用尖尖的嘴巴去啄大花猫。
幼儿园小班看图讲述《不听话的小鸡》(四篇)
教学资料参考范本幼儿园小班看图讲述《不听话的小鸡》(四篇)目录：幼儿园小班看图讲述《不听话的小鸡》一幼儿园小班看图讲述《小兔学画画》二幼儿园小班看图讲述《小猫在哪里》三幼儿园小班看图讲述《小白兔过桥》四幼儿园小班看图讲述《不听话的小鸡》一【活动目标】1、在教师的引导下，通过对图片观察，大胆想象，并进行表达。
2、知道不能一个人乱跑，不随便离开集体。
【活动准备】图片。
【活动过程】一、让幼儿听声音引起兴趣。
今天，老师给小朋友带来了一位新朋友，请你听一听是谁来了。
叽叽叽叽。
是谁来啦？二、教师依次出示图片并引导提问。
1、出示图片二：这是一只什么颜色的小鸡？那我们就叫它小黄鸡。
这只小黄鸡张开着翅膀，它在干什么？它为什么要跑？小黄鸡在干什么？（出示老猫）这是谁？猫咪在干什么？小黄鸡边逃嘴里还会怎么说？我们一起来学一学。
猫咪看见小黄鸡逃跑，它会怎么说？我们一起来学一学，连上小鸡说的话。
这只小黄鸡怎么会在这里玩？它的妈妈在哪里？我们一起来找找小黄鸡的妈妈。
2、出示图片一：小黄鸡的妈妈和其他的鸡宝宝在哪里？在干什么？你们看小黄鸡在做（）什么？你们说鸡妈妈能听见吗？它会来救小黄鸡吗？鸡妈妈会怎么做？3、图片三：鸡妈妈来了吗？噢，它真的听见了。
鸡妈妈是怎样救小黄鸡的？（引导幼儿做动作来想象鸡妈妈是怎么赶走老猫的，请幼儿表演。
）你们说这只小黄鸡听话吗？鸡妈妈会怎么样？4、出示图片四：鸡妈妈会对小黄鸡说什么话？小黄鸡它干什么了？它的头怎么样？为什么？（因为小黄鸡觉得自己很难为情，自己太不听话了）小黄鸡会怎么说？三、教师总结性讲述。
1、这四幅图画组成了一个故事，叫《不听话的小鸡》。
我们一起来听一听。
2、完整讲述。
3、小结。
幼儿园小班看图讲述《小兔学画画》二【活动目标】1.倾听故事，观察画面，了解色彩混合后发生的变化。
2.乐意大胆想象和表达，并能用完整的短句来讲述。
3.体验小兔学画画的快乐情绪。
【活动准备】PPT《小兔学画画》，红、黄、绿3种蜡笔。
不听话的小黄鸡 朱思雨
不听话的小黄鸡
四年级朱思琪这天，春光明媚，树林里的花千姿百态。
鸡妈妈带着鸡宝宝去树林里游玩。
可是，有一只黄色的小鸡心想：老是跟着妈妈，真无聊！于是，它东张西望，发现杨柳树很美丽，就跑到杨柳树下。
鸡妈妈准备让大家玩一会的时候，发现自己的最小的宝宝不见了。
它急的像热锅上的蚂蚁到处寻找鸡宝宝。
当小鸡快到杨柳树下的时候，一只猫从树上跑下来。
看见这只小鸡的时候,猫心里乐开了花：“我要饱餐一顿了。
”小鸡看到猫时，双腿发软。
便大叫：“救命呀，快来人呀！猫要吃我了……”
鸡妈妈听到了小鸡的求救声，便快速地找到了小鸡。
鸡妈妈奋不顾身的去拍打猫。
只见猫用自己的爪子去抓鸡妈妈，把鸡妈妈的翅膀给抓流血了。
但是，鸡妈妈没有顾上自己的疼痛，用尽全力扑打猫，最后还是把猫打伤了。
猫悲惨地说：“唉！不就是一只鸡吗？至于把我打得遍体鳞伤吗？”
小鸡又回到了队伍中，它惭愧地说：“都怪我不好，害得妈妈受伤了。
”就在这时，蜜蜂和蜻蜓在一起唱：“小鸡小鸡，知错能改，真是好孩子。
”
小朋友们，你们一定要记住，在集体出去的时候，千万不能独自离开！
总评：文章凭着丰富的想象、多彩的语言,将小黄鸡的不听话，妈妈勇救孩子的画面呈现在读者面前。
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不听话的小黄鸡_描述小鸡的作文400字
不听话的小黄鸡_描述小鸡的作文400字
在一个小山村里有一只母鸡,她有九个孩子.其中有一只小黄鸡，它特别顽皮。
有一个阳光明媚的早晨,母鸡带着她的九个孩子去散步。
走着走着，那只小黄鸡觉得累了，他看到一棵茂盛的大树就跑过去休息。
一只饥饿的老猫看见了那只又肥又胖的小黄鸡心想：“他一定是要来这棵大树休息的。
要是我躲在大树后面，等他过来的时候我再扑过去不就把他吃了吗？”想到这里，他就趁小黄鸡不注意的时候跑到大树后面。
那只小黄鸡看到树后有一条猫尾巴，他连忙叫起来：“救命啊......”
母鸡听到了小黄鸡的呼救声，连忙跑过来。
那只老猫很生气，他刚要扑向小黄鸡的时候，母鸡及时赶到了。
她用尖尖的嘴巴啄向那只老猫。
老猫看到赶忙跑。
小黄鸡吓得浑身发抖。
***鸡把那只可恶的老猫赶走之后，她对小黄鸡说：“以后再不听话、乱跑的话，遇到危险妈妈就不救你了。
”“知道了，妈妈。
”小黄鸡答道。
说完，大家就叨着自己的虫子高高兴兴地回家去了。
小朋友，这个故事告诉我们的道理是：要听爸爸妈妈的话，不要让爸爸妈妈担心哦！
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
【看图写话】看图写话作文 不听话的小黄鸡
【看图写话】看图写话作文不听话的小黄鸡
小黄鸡是一只淘气的小动物，总是做出一些令人惊讶的事情来。
今天早晨，它又做了一件令人生气的事情。
它不听话，不肯回家。
小黄鸡在树上趴着，似乎在思考着什么。
小鸟们在他的身边飞来飞去，很快，小黄鸡意识到他应该回家了。
可是他不肯走，他向树上蹦了起来，然后对着小鸟不断地咕咕叫着。
路人看到了这个场景，都驻足观看，有人对它大声喊道：“小黄鸡，快回家！”但是小黄鸡还是不肯听话，它仍旧在咕咕叫着。
这时，它的主人来了，拿了一小袋虫子过来喂小黄鸡，但是小黄鸡还是不肯走。
主人皱起眉头，嘴里发出了一连串的责骂声。
小黄鸡听到主人的话后，低头思考了一下，它似乎感到了自己的错误，最终还是听从主人的命令，慢慢地向家走去。
小黄鸡的主人很生气，一边拍打着它的背，一边吼着：“你这个不听话的小东西！”小黄鸡好像听懂了主人的话，低头不敢看人，沉默地向家走去。
最终，小黄鸡还是到了家门口，主人把它放了进去。
小黄鸡的心情变得悠闲了，它看起来很舒适，它的主人也看着它高兴起来。
这是一个小黄鸡的故事。
它虽然不是一个宠物，但它的主人仍然很关心它，否则它也不会走出家门。
小黄鸡确实有时候不听话，但是它总是会及时地回到家里。
毕竟，家是它的根。
三年级下册第三单元看图写话作文的例子
三年级下册第三单元看图写话作文的例子全文共9篇示例，供读者参考三年级下册第三单元看图写话作文的例子篇1动物王国有一只老母鸡，它有九个聪明的孩子，其中有一只小黄鸡很调皮。
一天，鸡妈妈带小鸡们春游。
他们出了家门，翻过小山坡，来到草地上，啊，这里的风景好美呀!你看，在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去，好像在欢迎他们。
小鸡们跟着老母鸡，一会儿跑向东，一会跑向西。
他们有的摘花，有的捉虫，玩得可开心了。
不一会儿，小黄鸡便玩得不耐烦了，他想：“这有什么好玩的，还不如到大树后面自己玩个痛快。
” 想到这儿，他便偷偷地要溜走，不管鸡妈妈怎么劝说，他总是不听。
小黄鸡哪里会知道，在树后藏着一只老猫，老猫发见了小黄鸡。
老猫想：“美餐送上门来了。
”等小黄鸡刚走近大树旁边，老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。
小黄鸡吓得大叫：“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来，老猫吓得逃走了。
鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里，说：“孩子，别怕，有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话，脸“刷”地一下子红了。
他低着头说：“妈妈，我今后一定听您的话，再也不乱跑了。
”鸡妈妈高兴地说：“知错改错就是我的乖孩子。
” 傍晚，鸡妈妈带着小鸡们，衔着“战利品”，高高兴兴地回家去。
三年级下册第三单元看图写话作文的例子篇2小军放学回家。
在回家的路上他觉得非常热。
(忽然)想起家里的冰箱里还有几块西瓜。
他(急忙)跑回家，走到冰箱面前，(打开门一)看着那绿油油的皮，红彤彤的瓤，黑黑的籽，一看就让人眼馋。
他赶快拿了两块，回到自己的屋里，津津有味地吃了起来。
小军边吃边看着风景，他咬一口，西瓜冰凉凉、甜滋滋的真好吃。
他把吃完的西瓜皮顺手扔到了窗外，西瓜皮“啪”的一声落在地上。
这时，邻居家的张奶奶从这路过。
一不小心踩到了西瓜皮，滑倒了，张奶奶自言自语地说：“是谁扔的西瓜皮呀，疼死我了!”小军听见了，一个箭步冲出去，(小心翼翼地)把张奶奶扶了起来。
小军扶起张奶奶后，关心地问：“您摔到哪了?疼不疼?”张奶奶说“摔到是没摔着，就是这个这个西瓜皮太可恶了(扔西瓜皮的人太可恶了)。
【看图写话】看图写话作文 不听话的小黄鸡
【看图写话】看图写话作文不听话的小黄鸡小黄鸡是一个很调皮的小家伙，它总是不听父母的话，不管是在吃饭的时候还是在玩耍的时候。
在图中，我们可以看到，小黄鸡正在吃一颗稻谷，但是它并没有听父母的话，在稻谷堆旁玩了起来。
父母黄鸡非常生气，它们站在小黄鸡的旁边，用严厉的眼神看着它。
小黄鸡是一只有趣但也有点顽皮的动物。
它们几乎每天都喜欢到稻田里逛逛，因为那里有很多好吃的稻子。
有时候，他们会忘记回家吃饭，或者忘记父母的提醒，多吃点饭菜。
这时，父母黄鸡就会过来找它们，它们一看到自己的孩子，就会用凶狠严厉的口气对它斥责。
但是，往往小黄鸡已经完全沉浸在吃稻子的美味中，它们往往不想听父母的话。
其实，这种行为让父母很生气。
对于黄鸡家庭来说，吃饭是一件很重要的事情。
在乡下，黄鸡吃的大都是稻谷，这是它们生存所必需的。
而且，在农村，黄鸡吃饭的时间是很固定的，一般都是早晨和傍晚。
如果小黄鸡不吃饭或者吃得太少，那么它就会成为生命中的一道风景线。
因此，父母黄鸡很愿意关心他们的孩子，让他们健康成长。
在这张图中，小黄鸡现在所处的情景并不是很好。
父母黄鸡基本上已经失去了耐心，它们不得不在小黄鸡身旁呆上一会儿，想要它停下吃稻谷的行为，回家吃饭。
这时，我们可以看到父母黄鸡的脸色十分严肃，它们用激烈的语气对小黄鸡说话。
不过，小黄鸡仍然没有把自己的注意力放到父母的话语上，而是继续吃它的食物。
在这个故事里，小黄鸡并不是一个不听话的孩子，它只是一个顽皮的孩子。
父母黄鸡很容易让自己的情绪失控，但是他们也是善良的。
小黄鸡所做的事情是很普遍的，它有时候根本不会在乎自己的行为是否会带来什么不好的影响。
如果我们能够更加理解他们，那么我们也能创造更好的家庭环境。
总之，小黄鸡是一个非常有趣的动物，在图中它们给我们带来了很多的欢笑。
但是，如果我们要好好处理它们般的关系，我们就需要耐心、宽容以及彼此的理解。
幼儿园小班看图讲述不听话的小鸡(三篇)
教学资料参考范本幼儿园小班看图讲述不听话的小鸡(三篇)目录：幼儿园小班看图讲述不听话的小鸡一幼儿园小班看图讲述毛毛虫吃苹果二幼儿园小班美术毛绒绒的小鸡三幼儿园小班看图讲述不听话的小鸡一活动目标：1、在教师的引导下，通过对图片观察，大胆想象，并进行表达。
2、知道不能一个人乱跑，不随便离开集体。
活动准备：图片活动过程：一、让幼儿听声音引起兴趣。
今天，老师给小朋友带来了一位新朋友，请你听一听是谁来了。
叽叽叽叽。
是谁来啦？二、教师依次出示图片并引导提问。
1、出示图片二：这是一只什么颜色的小鸡？那我们就叫它小黄鸡。
这只小黄鸡张开着翅膀，它在干什么？它为什么要跑？小黄鸡在干什么？（出示老猫）这是谁？猫咪在干什么？小黄鸡边逃嘴里还会怎么说？我们一起来学一学。
猫咪看见小黄鸡逃跑，它会怎么说？我们一起来学一学，连上小鸡说的话。
这只小黄鸡怎么会在这里玩？它的妈妈在哪里？我们一起来找找小黄鸡的妈妈。
2、出示图片一：小黄鸡的妈妈和其他的鸡宝宝在哪里？在干什么？你们看小黄鸡在做什么？你们说鸡妈妈能听见吗？它会来救小黄鸡吗？鸡妈妈会怎么做？3、图片三：鸡妈妈来了吗？噢，它真的听见了。
鸡妈妈是怎样救小黄鸡的？（引导幼儿做动作来想象鸡妈妈是怎么赶走老猫的，请幼儿表演。
）你们说这只小黄鸡听话吗？鸡妈妈会怎么样？4、出示图片四：鸡妈妈会对小黄鸡说什么话？小黄鸡它干什么了？它的头怎么样？为什么？（因为小黄鸡觉得自己很难为情，自己太不听话了）小黄鸡会怎么说?三、教师总结性讲述1、这四幅图画组成了一个故事，叫不听话的小鸡。
我们一起来听一听。
2、完整讲述。
3、小结。
幼儿园小班看图讲述毛毛虫吃苹果二一、活动目标1.能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。
丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。
2.能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。
3.愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。
二、活动准备教学挂图4幅；毛毛虫胸饰15；毛毛虫玩具、苹果。
两只小黄鸡_小学作文
两只小黄鸡
本文是关于小学作文的两只小黄鸡，感谢您的阅读！
前一阵子，我的学习成绩不错，马虎的毛病也改了不少，于是妈妈给我带来了两位新朋友---小黄鸡。
一身绒嘟嘟的绒毛，一双芝麻粒大的眼睛，再加上短短的嘴和一双瘦俏的腿，凑成了活泼机灵的小黄鸡。
每一次我放学回家的时候，它们就会随着我的琴声打着节拍，偶尔还会高歌一曲。
它们的胖瘦不同，总是爱争夺食物。
有一次妈妈往盘子里放了几个虾皮，这两只小鸡看见了争先恐后地跑到了盘子边。
胖子比较贪吃，先跑到了盘子边，赶紧叼起虾皮，往远处跑，瘦子也很想吃，紧追不舍，围着胖子转来转去，出其不意地把胖子嘴中的虾皮给啄了下来。
瘦子得手了，吃到了美味的饭菜。
瘦子又来到了水碗边，一只脚踩在地上，一只脚踩着水碗，头扬得很高，好像一个绅士，也好像在为自己打得胜仗而洋洋自得。
过了几天，小鸡的翅膀有所变化，绒嘟嘟的绒毛变成了一根根羽毛。
每次我把它们放到餐桌上时，它们会摇着自己的翅膀，好像在舒活自己的筋骨,样子十分开心。
有一次我往桌子上扔了一个“球”似的馒头渣，想看看它们做游戏。
它们做了一下准备，又开始了一场激烈的“足球比赛”。
它们你追我赶，你踢我打，玩得可带劲了！它们时而飞到椅子上，时而用翅膀扑打对方。
但这个“球”状的慢头渣还是变成了小黄鸡们的口粮。
这两只小黄鸡虽然大小不同，胖瘦不同，总是打打闹闹的，但却是一对形影不离的好兄弟！。
中小学电子资源教学课件大班语言活动不听话的小黄鸡
一、活动目标 1.能有序观察图片内容，理解故事情节。 2.尝试用完整、连贯的语言讲述图片内容。 二、活动重点 能有序观察图片内容，理解故事情节。 三、活动难点 尝试用完整、连贯的语言讲述图片内容。
不听话的小鸡
一天，鸡妈妈带着鸡 宝宝去草地上玩耍。鸡
ห้องสมุดไป่ตู้
鸡妈妈用它尖尖的
嘴巴，狠狠地啄大 黑猫，用它的翅膀 用力地赶大黑猫。 大黑猫终于被鸡妈 妈赶跑了。
鸡妈妈拍拍小黄鸡的
头，说：孩子，以后一 定要听妈妈的话，再也 不能乱跑了。小黄鸡不 好意思地低下了头，对 鸡妈妈说：妈妈，我以 后一定听您的话，再也 不乱跑了。
小朋友，小黄鸡和我们一起分享了这个好听 的故事。这个故事告诉我们，如果我们和家 人外出或者和小朋友一起在操场游戏，不能 随便随意离开家人和老师，我们要保护好自 己。
妈妈对鸡宝宝说：你们 不能乱跑，会有危险的。 四只小鸡在草地上捉虫 子，一只黄鸡却独自跑 去追蝴蝶。蝴蝶越飞越 远，小黄鸡也越跑越远。
突然，一只大黑猫从 大树后面钻了出来。
它张开大口，露出了 尖尖的牙齿，向小黄 鸡扑去。小黄鸡吓坏 了，拼命大喊：妈妈， 妈妈，救命呀！妈妈 听到小黄鸡的呼救声， 鸡妈妈飞快地跑了过来。
宠物小黄鸡作文
宠物小黄鸡作文
哎呀，说起我家那只小黄鸡，可真是个调皮又可爱的小家伙！
记得刚把它带回家的时候，它还只是个毛茸茸的小不点儿，嫩黄色的绒毛就像春天里刚绽放的油菜花，让人忍不住想要摸一摸。
它那双黑溜溜的小眼睛，总是好奇地打量着周围的一切。
一开始，它还有点胆小，缩在角落里“叽叽叽”地叫着，好像在说：“这是哪儿呀？我好害怕。
”
没过几天，它就熟悉了新环境，开始满屋子撒欢儿。
它那小脚丫跑得飞快，就像一阵黄色的旋风。
有一次，我正在写作业，它突然跳到了我的桌子上，把我的书本弄得乱七八糟。
我生气地说：“你这小家伙，能不能老实点！”它却歪着头，“叽叽”地叫着，好像在说：“我只是想和你一起玩嘛。
”
妈妈在厨房做饭的时候，它也会跑过去凑热闹，在妈妈脚边转来转去。
妈妈笑着说：“这小家伙，真是个小调皮。
”
每天放学回家，它总是第一个冲过来迎接我，扑棱着小翅膀，欢快地叫着，仿佛在说：“主人，你终于回来啦！”
看着它一天天长大，我心里充满了喜悦和成就感。
小黄鸡虽然有时候很调皮，但它给我的生活带来了无尽的欢乐。
难道不是吗？它就是我最可爱的小伙伴！。
萌芽九、不听话的小黄鸡
九、不听话的小黄鸡——学习动词故事生动【习作要求】1、看懂图意，知道每一幅图讲的是什么，再看这几幅图连起来讲了一件什么事。
2、展开想象，把图画写活。
3、描写人物时，要注意抓住动作，巧用动词。
【教学目标】1、能够看懂图意，并且把多幅图联系起来，编成一篇故事。
2、能够根据图画内容展开想象，让画面动起来。
3、能够写出人物的动作、语言、神态和心理活动。
【教学重点】能够写出人物的动作、语言、神态和心理活动，并编写出一篇完整的故事。
【教学难点】将文章写得更生动，表达更形象。
【教学方法】观察法、讲授法、提问法【教学过程】一、激情导入，创设情境。
今天上课前，我们做一个游戏，游戏的名字叫做“找动词”。
游戏是这样的：老师边做动作边说一段话，你们仔细听，老师说了几个动词。
“我踢了一会儿足球，觉得口渴了。
走进屋子里，提起水壶，打开壶盖儿，摆上杯子，倒了一杯水。
我右手端起杯子，放到嘴边，一口气喝了一杯水。
”师：老师说了几个动词？生：九个动词。
师：哪九个？生：踢、走、提、打开、摆、倒、端、放、喝。
师：如果把这些动词都去掉，试着读一读，意思还能表达清楚吗？生：不能。
师总结：通过这个小游戏我们知道了动词的重要性：动词能使语句表达的更加准确。
二、讲授新课俗话说：“人有人言，兽有兽语。
”自然界的动物和人一样，都有自己的故事。
不信你看看有一个惊险的故事正在一只小黄鸡身上展开。
1、仔细看图，回答问题。
1．一共有几幅图？图上都有谁？（五幅图，图上有鸡妈妈、九只可爱的小鸡、一只大花猫）2．第一幅图上画的是什么？想象一下？（1）鸡妈妈和小鸡什么时间来到哪里？（春天的早晨，鸡妈妈带着自己的孩子到草地上玩）（2）他们来这里干什么？他们的心情怎样？鸡妈妈对小鸡说了些什么？（他们来这里游玩、捉虫子吃。
他们特别高兴。
鸡妈妈有可能对小鸡说：“孩子们，你们一定要紧跟着我，野外有许多危险的动物，随时会吃掉你们。
”）（3）有一只小鸡和其它小鸡长得怎么不一样？它心里在想什么？它干什么去了？（其它小鸡都穿着白色的衣服，有一只小鸡穿着黄色的衣服。
我家的小黄鸡作文500字
我家的小黄鸡作文500字
我家的小黄鸡作文500字
我家养有许多小鸡，有白色的、黑色的、花的……可我最喜欢的是那只可爱的小黄鸡。
小黄鸡全身长着毛茸茸的绒毛，滴溜溜的小眼睛，尖尖的小嘴，跑起路来像一个小黄球在滚动，可爱极了!
满月的'小黄鸡更可爱。
连站都还站不稳，走起路来跌跌撞撞。
可它特别不服输，庝了也不怕经过好多次的努力，小黄鸡终于学会了走路。
我在一旁说:“太棒了!”小黄鸡似乎听懂了，心里乐的开花。
若是有客人上班，它就特别害羞。
跑到角落躲起来，过了一会儿，它才探出头来观察客人有没有伤害它的意思，若是没有它才大胆走出来，还叽叽的叫几声。
仿佛在说:“欢迎来做客!”
长大了的小黄鸡，真淘气。
小鸡们特别爱吃虫子，有一次，母鸡在墙角找到了一条虫子。
它就呼叫小鸡们集合到墙边。
小黄鸡也挤了进去，母鸡把虫子撕碎分给小鸡们。
小黄鸡不听话，没等母鸡把虫子吃完，它就叼了一大块，另一只小鸡看见了，就去追小黄鸡，追上后，因为抢食，两只小鸡像拔河一样拉来拉去，这一次还是小黄鸡胜利了。
它生怕别的小鸡再来抢虫子，叫一口把虫子吞下去了。
吃完后，它还在地上擦了擦嘴。
然后便昂首挺胸地走了，好像在得意洋洋的说:“怎么样，还是我胜利了。
” 看了我对小黄鸡的描述，你觉得它可爱吗?。
[小黄鸡表情]小黄鸡3篇
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[小黄鸡表情]小黄鸡3篇小黄鸡篇(1):看图写话作文不听话的小黄鸡看图写话作文：不听话的小黄鸡动物王国有一只老母鸡，它有九个聪明的孩子，其中有一只小黄鸡很调皮。
一天，鸡妈妈带小鸡们春游。
他们出了家门，翻过小山坡，来到草地上，啊，这里的风景好美呀!你看，在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去，好像在欢迎他们。
小鸡们跟着老母鸡，一会儿跑向东，一会跑向西。
他们有的摘花，有的捉虫，玩得可开心了。
不一会儿，小黄鸡便玩得不耐烦了，他想：“这有什么好玩的，还不如到大树后面自己玩个痛快。
”想到这儿，他便偷偷地要溜走，不管鸡妈妈怎么劝说，他总是不听。
小黄鸡哪里会知道，在树后藏着一只老猫，老猫发见了小黄鸡。
老猫想：“美餐送上门来了。
”等小黄鸡刚走近大树旁边，老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。
小黄鸡吓得大叫：“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来，老猫吓得逃走了。
鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里，说：“孩子，别怕，有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话，脸“刷”地一下子红了。
他低着头说：“妈妈，我今后一定听您的话，再也不乱跑了。
”鸡妈妈高兴地说：“知错改错就是我的乖孩子。
”傍晚，鸡妈妈带着小鸡们，衔着“战利品”，高高兴兴地回家去。
小黄鸡篇(2):状物作文600字（五篇）状物作文600字一可爱的小黄鸡我奶奶家有许许多多的小鸡，花的，白的，棕色的，黑色的。
可我最喜欢的还是那只小黄鸡。
记得那次我们一家人和从重庆回来的弟弟去奶奶家拜年。
我们刚一走进院门就看见一群小鸡在院子里晒太阳。
我和弟弟都喜欢小鸡，想去捉。
这时，我发现了那一群小鸡中有一只小黄鸡十分可爱。
小黄鸡全身长着软软的淡黄的绒毛，跑起来就像一个淡黄色的小绒球是地面上滚动着。
小黄鸡有一双滴溜溜圆的小眼睛。
尖尖的小嘴，圆圆的脑袋。
耳朵藏在绒毛里，不仔细看还以为它没有耳朵呢。
小黄鸡看见我伸手去捉它，拍着一对可爱的翅膀，撒开小脚丫就跑。
在沙地上留下了一串竹叶型的小脚印。
小黄鸡(250字作文)
小黄鸡_250字
有一天，鸡妈妈生了三只小鸡，鸡妈妈帮他们取了一个名字叫黄黄、小黄、黄儿。
有一天夜里小黄跑到河边，看见自己的影子是多么害怕，小黄就决定离开妈妈。
第二天，鸡妈妈醒来的时候没有看见小黄，就着急的找小黄，把黄黄、黄儿都叫起来一起找黄黄，半夜里黄黄在树林找到了小黄，看见小黄被别人绑架了。
就叫妈妈，妈妈、妈妈，我找到小黄了，妈妈说：小黄在哪？黄黄说：在树林里被一个坏人绑架了。
妈妈伤心的哭着说：快带我去。
到了树林妈妈用头一撞，撞到了坏人的肚子上，坏人被打倒了。
小黄被救了。
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二年级看图作文：不听话的小黄鸡
\u3000动物王国有一只老母鸡，它有九个聪明的孩子，其中有一只小黄鸡很调皮。
一天，鸡妈妈带小鸡们春游。
他们出了家门，翻过小山坡，来到草地上，啊，这里的风景好美呀!你看，在绿绿的小草中间开着许多五颜六色的野花，蝴蝶和蜜蜂正在花丛中飞来飞去，好像在欢迎他们。
小鸡们跟着老母鸡，一会儿跑向东，一会跑向西。
他们有的摘花，有的捉虫，玩得可开心了。
不一会儿，小黄鸡便玩得不耐烦了，他想：“这有什么好玩的，还不如到大树后面自己玩个痛快。
”想到这儿，他便偷偷地要溜走，不管鸡妈妈怎么劝说，他总是不听。
小黄鸡哪里会知道，在树后藏着一只老猫，老猫发见了小黄鸡。
老猫想：“美餐送上门来了。
”等小黄鸡刚走近大树旁边，老猫就龇着牙“喵”地一声扑了上来。
小黄鸡吓得大叫：“妈妈!妈妈!快来呀!”鸡妈妈闻声赶来，老猫吓得逃走了。
鸡妈妈疼爱地把小黄鸡搂在怀里，说：“孩子，别怕，有妈妈呢!”小黄鸡听了妈妈的话，脸“刷”地一下子红了。
他低着头说：“妈妈，我今后一定听您的话，再也不乱跑了。
”鸡妈妈高兴地说：“知错改错就是我的乖孩子。
”
傍晚，鸡妈妈带着小鸡们，衔着“战利品”，高高兴兴地回家去。