部编版小学二年级看图作文范文
部编人教版二年级语文看图写话范文
部编二年级语文看图写话范文看图写话第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！02 植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。
突然，天空下起了雨。
“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。
很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。
不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
04 公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。
小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
部编二年级看图写话专项练习及范文30篇
部编版二年级上册语文看图写话专项练习及范文30篇1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
范文星期天，妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色，十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！”2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
范文一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。
它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。
到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
范文一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了，爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写范文星期六下午，小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。
于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。
5、范文在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。
部编版小学语文一二年级看图写话满分范文精选50篇
一二年级看图写话满分范文精选50篇01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
部编版语文二年级下册二年级看图写话集(完整版有例文)
一天，小月在家里做作业。 忽然，门外传来咚咚的敲门声，小月拿起凳子，走 过去，站在上面，对着猫眼往外看了看，是个陌生人，小 月问：“谁呀？”那个陌生人回答：“我是你爸爸的朋 友。”小月又问：“你到我们家来干什么？”陌生人说： “来吃饭的。”小月想了五分钟忙说：“我爸爸今天不在 家，改天再来吧。”陌生人听了，无话可说，只好走了。 爸爸回来了，小月把刚才发生的事，一五一十地说 给爸爸听，爸爸听了，高兴地说：“你真聪明。”
军军后悔地说：“你们不要像我这样贪玩，一定要注意安全。”
一天早上， 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。在大叶子下面长着 一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，她精心挑 选了一个跟她差不多大的南瓜。小兔试着用手去搬，可是她用尽 全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。它会一屁股坐在 南瓜上，说：哎，我搬不动，怎么办呢？小兔正在思考，这时她 看见熊猫哥哥骑着自行车路过，看着那圆滚滚的车轮，小兔心里 一亮。既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。想着， 小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。
春风轻轻地吹，吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟，吹来 了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂，给校园带来了无限生机。
下课了，同学们脱掉棉袄，冲出课室，奔向操场，去寻找春 天。有的踢球，有的跳绳，还有的踢毽子。操场上和草坪上传来 了同学们的欢歌笑语声，顿时，校园就变成了欢乐的海洋。
我爱春天，但我更爱春天的校园。
跳楼梯
帮妈妈做饭
帮妈妈做饭
今天家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈 妈左手拿铲，右手拿锅，不停地炒着！那边还有香 喷喷的汤呢！小红也来帮忙洗菜，只见她认真地扒 开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小红， 你真是妈妈的好帮手！”
部编版语文一二年级各类看图写话和精选范文
小学一二年级各类看图写话和精选范文1、范文：春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！2、范文：植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。
突然，天空下起了雨。
“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。
很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！3、范文：放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。
不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
4、范文：公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。
公园里可热闹了。
小朋友们有的在欣赏着鲜艳的花，还时不时弯下腰来闻一闻；有的在空地上拍皮球，发出啪嗒啪嗒的声音，好像在唱：“今天真开心呀！真开心！”还有的在放风筝，各种各样的风筝在天空自由地飞着：有可爱的大眼睛金鱼，有剪刀尾巴的小燕子，有翩翩起舞的蝴蝶……我们也拿出了自己的风筝加入其中。
部编版小学一二年级看图写话及范文
捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
我和小伙伴们也来到草地上放风筝，微风吹在脸上，真是舒服极了。
风筝在空中自由的飞翔，我们在草地上欢快的奔跑。
春天多么美好啊！春天到了，校园的花坛里，开出了各种各样的鲜花：红色的桃花、白色的梨花、金黄色的迎春花和紫色的紫荆花。
最多最漂亮的要数迎春花，你看那密密麻麻的嫩叶中，一朵朵黄色的小花竞相开放，发出阵阵幽香。
微风吹过，枝条轻轻摆动，仿佛在迎接春天的到来。
可爱的小猴子有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。
他们来到了猴山观猴。
你瞧，那些猴子多活泼可爱呀！有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员；有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景；还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊！围观的小朋友看了都哈哈大笑。
春天到了，小军站在河边，听着河水解冻后哗哗的声音，看着水中的鱼儿欢快地在水面跳来跳去。
小军简直开心极了，心想要是和小伙伴们一起来玩那该有多好。
小猫想吃鱼，它带上鱼竿来到河边钓鱼。
部编版小学二年级上册看图写话全集(图文)
部编版小学二年级上册看图写话全集(图文)哎，说起看图写话，那可是咱们小学二年级语文学习中的一门重要技能呢！记得我那时候，每次看到那些图画，心里那个激动啊，就像发现了一个新世界。
现在回想起来，那些图画里的故事，真的是既有趣又富有教育意义。
比如说，这幅图，一个小朋友在公园里给小鸟喂食。
哇，那小鸟的羽毛多漂亮啊，小朋友的眼神多专注啊！我能想象到，他喂食的时候，心里一定充满了喜悦。
那我就来写写这个场景吧：“阳光明媚的下午，小明来到公园。
他手里拿着一袋面包屑，走到一棵大树下。
小鸟们飞过来，欢快地叫着。
小明轻轻地把手中的面包屑撒向天空，小鸟们争相啄食。
小明看着它们吃得津津有味，脸上露出了灿烂的笑容。
”再来看这幅图，一个小朋友在帮助老奶奶过马路。
那老奶奶，头发花白，脸上挂着慈祥的笑容，真是个和蔼可亲的老人。
小朋友呢，穿着校服，一脸认真。
我就这样写：“交通灯变成了绿色，小明赶紧拉着老奶奶的手，小心翼翼地穿过马路。
老奶奶回头看了小明一眼，微笑着说：‘谢谢你，小朋友。
’小明害羞地低下头，心里暖暖的。
”还有这幅图，一个小朋友在给妈妈洗脚。
妈妈坐在椅子上，眼睛闭着，似乎在享受这份温馨。
我就这样描写：“妈妈工作了一整天，脚有些累了。
我端来一盆温水，轻轻地给妈妈洗脚。
妈妈的手指很长，皮肤有些粗糙。
我小心翼翼地为她按摩，妈妈的眼皮微微颤动，似乎在梦中。
”这些图画，其实就像是我们生活中的一个个小片段，通过看图写话，我们可以把这些片段变成一个个精彩的故事。
而且，这样的练习还能提高我们的观察能力、想象力和表达能力呢！对了，还有这幅图，一个小朋友在帮助同学捡起掉在地上的书本。
那个场景，真是温馨又感人。
我就这样写：“教室里，小华不小心把书本掉在了地上。
小明赶紧跑过去，弯下腰，把书本捡起来递给小华。
小华感激地看着小明，小明却笑着摇摇头，说：‘没关系，同学之间要互相帮助。
’”看图写话，真的很有趣呢！每次写完，我都会觉得自己像是个小小的作家，把那些美好的瞬间记录下来。
部编版二年级下册语文看图写话范文(小鸟受伤+蘑菇伞)
《小鸟受伤》范文一小明在花园里发现了一只受伤的小鸟,他赶紧回屋拿来急救箱,帮助小鸟包扎伤口。
小明先用药水儿帮小鸟清理伤口并进行消毒,再用纱布包扎、固定,最后用胶布绑上。
小鸟叽叽喳喳的叫了起来,它好像在跟小明说：“谢谢你！”,小明开心的笑了。
范文二小强放学回家的路上看到一只受伤的小鸟。
他走到小鸟身旁蹲下来轻轻地把它捧到手里,看到小鸟的伤,小强心痛极了,他决定把它带回家帮它养伤。
到了家,小强拿来药水和纱布给小鸟包扎好,又拿来了一个小笼子把小鸟放了进去。
小强每天都喂它食物给它加水。
他们成了好朋友,小强还常常给小鸟说一些悄悄话。
过了一段时间,小鸟的伤终于好了。
妈妈对小强说：“孩子,小鸟需要自由,我们送它回家吧！”小强听了妈妈的话极不情愿地把小鸟抱到大树下,小强红着眼睛说：“小鸟,你去后我会想你的。
”说完他放飞了小鸟。
小鸟恋恋不舍地向大树上飞去。
范文三星期五,天气阳光明媚,小军和小美高高兴兴走在回家的路上。
小军是个蘑菇头儿,小美穿着一件美丽的裙子。
他们身后有许多的树,树特别茂盛,树下还有一片绿油油的草地。
走着走着,他们突然听到了一阵“窸窸窣窣”的声音,低下头一看,原来草丛中有一只受伤的小鸟。
小军说：“看,他们的翅膀好像是受伤了。
”说完,小军蹲下来把小鸟捧在手中。
小美难过地说：“这么可怜的小鸟,要不我们把他们带回去吧！”说着说着,小美好像是要哭了似的。
到家后,他们轻轻的把小鸟放在桌子上一张白白的纸张上。
桌子上还有很多物品,有一个急救包,一些棉签,一瓶酒精和几张创口贴等。
他们找好材料就细心又认真的帮小鸟包扎起来。
过了几天,小军和小美来到大自然放飞小鸟。
小鸟一边飞一边回头,好像在跟他们说：“谢谢你们帮我包好了翅膀,让我回到了自己的大自然,以后有机会我会好好回报你们的。
”在小军和小美身上,我学会了如果发现有动物受伤,不要继续伤害它们,而是要好好保护它们,帮助它们。
《蘑菇伞》范文一一天早晨,小兔子去采花的时候下了一场大雨,它吓了一大跳,把花丢在了地上。
部编版二年级下册语文看图写话范文38篇
部编版二年级下册语文看图写话范文38篇01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
部编版小学二年级下册看图写话图片及范文10篇
部编版小学二年级下册看图写话图片及范文10篇1、大年初一，到处是鞭炮声，图中的小朋友也放起了鞭炮。
请你仔细看图，把你想到的、看到的写下来。
范文：过年了，家家户户张灯结彩，小朋友们可开心了，在家门口放鞭炮。
只见小刚把鞭炮挂在竹竿上，右手拿着竹竿，左手去点鞭炮。
鞭炮点着了，小朋友们有的捂着耳朵看；有的吓得跑开了，胆大的还在笑呵呵地看。
2、图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
范文：今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。
这次到小猫捉了。
她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。
”大家都笑着不说话。
只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。
大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。
3、仔细看图，让我们一起去寻找春天吧！把你看到的想到的写下来，相信你会写得很棒！思路点拨：写清楚时间、地点、景物及图中的人物在干什么，突出春天的特点。
4、仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。
思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人，重点写他怎样帮助老人，说了些什么，还可以写写老人的样子。
5、仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。
充分发挥想象，编写一个故事。
思路点拨：图上画的是一位老奶奶和小朋友，他们在公交车上，小朋友主动给老奶奶让座，老奶奶露出了开心地笑容。
6、仔细观察四幅图，图上画的是谁？发生了什么事？最后怎么样？思路点拨：图上画的是小白兔在回家的路上淋雨了，她聪明地把树下的蘑菇当成雨伞，快乐地跑回家，妈妈看到她露出了开心地笑容。
7、仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。
提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？思路点拨：图上画的是一男一女2位小朋友在公园玩，小男孩看到树上有只鸟，他想用弹弓把它打下来，小女孩劝他不要这么做。
部编版2020年小学二年级看图写话【含范文】
部编版2020年小学二年级看图写话【含范文】指导目录1、小猪吃西瓜2、雪娃娃不见了3、时大时小的影子4、南瓜面具5、粗心的小老虎6、洗澡啦7、特殊的浴室8、乘汽车9、生病真难受10、鸡妈妈的新房子11、安全过马路12、小猴真淘气13、小猫剃胡须14、我为果树穿冬衣15、给小猫穿鞋16、、树下的一面镜子17、钓鞋子18、拔河比赛19、小猪的鼻子生气了20、橘子灯笼21、想学游泳的小鸡22、跷跷板23、有魔法的石头24、谁偷了母鸡的蛋25、啄木鸟医生1、小猪吃西瓜一、创设情境，激发兴趣大热天，吃上几口西瓜真解渴呀！小猪正在吃西瓜呢，他是怎么处理吃剩下的西瓜皮呢？二、看图，整体把握图意，理出思路。
要求学生先将五幅图连起来看，了解图意，再梳理。
时间：夏天的中午地点：家门前的树荫下人物：小猪、小羊事件：小猪吃完西瓜乱扔西瓜皮的事。
思路：吃(西瓜)——扔(瓜皮)——摔（小羊）——摔（小猪）——捡（瓜皮）三、仔细看图观察，整体把握形象小猪有什么特点？（这是一只什么样的小猪？）（1）爱吃西瓜：吃西瓜的动作？吃西瓜的数量？大口大口、一连吃了好几块（2）不太文明：西瓜皮随手一扔（3）知错就改：把瓜皮捡起来扔到垃圾箱四、围绕形象，写话练习。
备注说明：人物等形象的描述，尽量简约，可列出方面和重点词语。
2、雪娃娃不见了一、创设情境引入课题。
多多堆了一个可爱的雪娃娃。
第二天，雪娃娃竟然不见了！这是怎么回事呢？二、看图，整体把握图意，理出思路。
要求学生先将五幅图连起来看，了解图意，再梳理。
时间：寒冷的冬天雪后的早晨地点：雪地家门口人物：多多事件：多多堆了一个雪娃娃，太阳出来了，雪娃娃不见了，多多很惊讶。
思路：雪后景色——堆雪娃娃——打扮——告别——雪娃娃不见了三、仔细看图观察，整体把握形象1、雪后的景色是什么样的？到处是白茫茫的一片，地上好像……树上好像……2、多多是一个什么样的孩子？喜欢雪娃娃：（1）不怕冷（2）堆了一个漂亮的雪娃娃（3）雪娃娃怎样漂亮（4）打扮（5）雪娃娃不见了吃惊、伤心（观察第五幅图：多多是什么表情？怎么想？）3、你知道雪娃娃为什么不见了吗？四、学生练习看图写话。
人教部编版二年级看图写话范文精选50篇
01范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
02范文：妈妈笑了早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
03范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
04范文：一个人在家今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
05范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
部编版小学二年级上册看图写话24篇(图文)
二年级看图写话24篇1爱护树木在一个风很大的下午，有三个小朋友放学回家，大风吹起了他们的头发，连走路都很困难。
这时，他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭，眼看就要折了。
不停摇摆的小树好像在给他们说：“快来救救我！快来救救我！”小朋友们很担心，他们决定冒着风险拯救小树。
他们分工合作，两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的树干上，来支撑小树，不让小树再被吹倒。
另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子，提醒所有的人都来保护小树。
一会儿，他们就完工了。
小朋友们看着精神抖擞的小树，开心地笑了，然后高高兴兴的回家了。
2荡秋千一个阳光明媚的早晨，小红和哥哥迈着轻快的脚步去公园里玩。
他们来到公园，哟！公园真美，草地绿绿的，柔柔的，像丝绒一般，草地上开满了五颜六色的花，有红的、白的、黄的，树枝上抽出嫩嫩的绿绿的芽儿。
太阳公公也特别高兴，把金色的阳光洒满公园的每个角落。
哥哥和小红来到秋千旁，哥哥让小红坐在秋千上，哥哥在旁推秋千，秋千一前一后地荡起来，秋千越荡越高，小红高兴极了，不时发出银铃般的笑声。
树上的小鸟听见了他们的笑声，也叽叽喳喳地飞过来凑热闹，在旁边旋转着不肯离开。
太阳公公瞧见了，也乐得哈哈笑。
3小猴过河有一天，两只小猴在草地上玩。
忽然，有一只小猴发现河对岸有一片果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃子有红又大一定很好吃，我们去摘桃子吧！”哥哥说：“我们又不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起一个好办法，妈妈不是有一个大盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了大盆。
它俩费了九牛二虎之力才把大棚抬到了河边，它俩放下大盆，歇了好一会儿。
才把大盆放进河里，哥哥拿了一根小棍当船桨，它划呀划，才划过这一条河。
它俩摘了许多有红又大的桃子。
它俩把桃子放在大盆里，划着回了家。
小猴把桃子拿出来，全家人美美的吃了一顿晚饭。
妈妈说：“你们是从哪儿摘得桃子。
”哥哥说：“这是个秘密，不能说。
”4捉迷藏星期天，小明、小丽和小亮在公园玩捉迷藏的游戏。
部编版小学语文二年级看图写话范文(14篇)
二年级看图写话范文小兔失踪了今天，小兔的爸爸去出差了，妈妈去买菜了。
小兔一边喝着牛奶，一边津津有味地吃着热腾腾的面包。
突然，有只狡猾的狐狸从窗口蹿了进来，夹起小兔就跑。
正好碰到了小兔家的报警器，“呜～呜～呜～～”，这声音被正在巡逻的黑猫警长听见了。
于是，它就撞开了小兔家的门。
它看见桌子上倒翻的牛奶，摸了摸面包,面包还是热腾腾的，四下闻了闻，闻到了一股狐狸的骚味。
它赶紧出了门，开上摩托车，像一阵风似的，一会儿就追上了狐狸，拷住了狐狸，并对它说：“想逃可不容易，跟我回警察局吧！”到了警察局，黑猫警长就把狐狸押进了地牢。
小熊过河瞧，多有趣的画面呀!这里藏着一个有趣的故事，你会讲吗？仔细地看看画面，再认真地想一想，小熊们在干什么？它们会说些什么？别忘了给你的故事起个好听别致的名字。
把你讲的写下来，你就是一位出色的小故事家了！范文：一天，有5只小熊在一起玩，他们在河边玩着玩着看见一只小船，最大的一只熊先上船，他划着船想让其他的小熊也上来一块玩，第2只小熊上来了，他非常高兴的他叫第3只小熊也上来，第3只是一只胖熊他上船以后，船被他压平了，他们三个叫第4只熊上来，第4只熊刚上来船就翻了，他们全落在了水里，船翻倒在水里，小熊有的扶着船，有的在水里游泳，第5只熊在河边大笑，你们太重了所以船才会被压翻了。
上学路上星期一的早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。
小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。
部编版二年级语文看图写话专项练习15篇+参考范文
部编版二年级语文看图写话专项一、提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)二、看图写话。
图中有几个小朋友?他们要做什么?仔细看图,写一段话。
三、看图写话。
[看看图]图上画的是什么时间，都有谁？他们在做什么？[用用词]沙滩贝壳游泳四、写作题。
仔细看图，图中是什么季节？都有谁？他们在干什么？想一想，以“植树”为题写一段话。
五、同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言写出来和大家一起分享。
六、看图写话。
这是什么地方？图中都有谁？他们在干什么？发挥你的想象写一写。
七、仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
八、我会看图写话。
观察下图，图中的男孩和女孩分别在干什么？想象一下，编成故事写下来。
九、看图写话。
图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！十、看图写话。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
仔细观察图片，看看图片上的人物在做什么。
想想她们会说些什么？然后用文字写下来。
写话的时候请用上“先、再、然后、最后”这些词。
十一、写话。
看图，想一想：是什么时间？在哪儿？图中都有谁？他们都在做什么？可能会说些什么？看图写几句话。
没有学写过的字可以用拼音代替。
十二、我会看图编故事。
仔细看图，图中是什么节日？他们在干什么？会说些什么？请你写一写，注意语句通顺，标点符号正确。
十三、看图写话。
提示：小兔子在什么地方？它看到了谁？它心里会想些什么？它会怎么说？它会怎么做？十四、看图写话。
图中的是小猫和小熊，请你以《粗心的小猫》为题，把你看到的、想到的写下来，说说你明白了什么道理。
十五、我会写话。
认真看图，图上的父子两人分别在干什么？把看到的和想到的写下来吧。
参考范文一、示例：星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。
来到山脚下，大公鸡抬头看了看，它想：“山这么高，怎么可能爬得上去呢？”它转身就走了。
部编版小学二年级语文上下册看图写话满分范文
最新部编版小学二年级语文上下册看图写话满分范文范文：捉蜗牛今天，老师要我们捉蜗牛，同学们马上去找。
有的到树叶底下去看，有的到土里面翻。
我来到树林里，找呀，找呀，终于找到了一只蜗牛，我高兴得跳起来，说：“我找到了，找到了！”我连忙把蜗牛捉到树叶上，再捡一片树叶盖在上面。
回到教室里，我仔细观察了一下，发现蜗牛有两对触角，身后好像背了一座小房子。
我想：蜗牛真有趣，下雨淋不着，太阳晒不着。
早晨，妈妈要帮我叠被子，我说：“妈妈，我自己来叠。
”我把被子叠得整整齐齐，妈妈笑了。
中午，妈妈要帮我洗手帕。
我说：“妈妈，我自己洗。
”我把手帕洗得干干净净，妈妈笑了。
晚上，我做完作业，妈妈要帮我收拾。
我说：“妈妈，我自己收拾。
”我把书、本子和学习用具放好，妈妈笑了。
范文：郭老师的眼睛郭老师的眼睛看起来没什么特别的，可郭老师的眼睛会说话。
一次上课，我看见桌子上的那块橡皮，手不由得摸一摸，正巧被郭老师的眼睛发现了，它好像在说：“陈芳，怎么做小动作？”我一看到郭老师的眼睛，手马上就不动了。
一次，老师在门口与家长谈话，同学们吵了起来，郭老师转过身，用眼睛看看我们，那眼睛好像在说：“你们怎么说话了？”教室里马上变得鸦雀无声。
每次见到郭老师，我都要先看看她的眼睛，看它又要告诉我什么。
今天是星期天，爸爸妈妈有事出去了，家里只有我一个人。
早上闹钟响后，我就起床了。
洗漱完后，我就开始做锻炼，差不多做了半个小时的锻炼。
然后我就开始看电视了，调到我最喜欢的动画片，然后拿了一点零食，我就坐在沙发上开开心心的看起来了。
“叮咚、叮咚”，门铃响了，我跑去门口的“猫眼”一看，原来是妈妈回来了。
妈妈看我乖乖的在家看电视，摸着我的头夸奖我：“小明真是一个听话的好孩子。
范文：春天来了春天来了，万物都恢复了生机，到处都是一片鸟语花香。
小草偷偷地从土里伸出头来，嫩嫩的、绿绿的，柳树垂下了柔软如丝的枝条，在春风的吹动下轻轻地摇曳，美丽极了。
河水叮咚叮咚地唱起了歌，小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了，一起感受春天的温暖。
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看图写话一：堆雪人冬天到了，天上下起了鹅毛大雪，雪花像花儿一样纷纷飘落。
看着窗外飘舞的雪花，小明想：可以堆雪人了。
于是他穿上了厚厚的棉袄来到屋外，他先滚了二个球，一个大球和一个小球，大球做雪人的身体，小球做它的头，纽扣做它的眼睛，胡萝卜做它的鼻子，画上嘴巴，戴上长长的围巾和暖和的帽子，不一会儿需而就做好了，真漂亮。
第二天，太阳公公出来了，雪人慢慢地融化了……看图写话二：小猴过河有一天，小猴摘了许多桃子，它要到河的对面去看望生病的奶奶。
可是河面上没有桥，怎么办？小猴正在发愁，这时一只大象走了过来。
大象问小猴：“你要过河吗？”小猴说：“是的，你能帮我吗？”大象说：“到我背上来吧。
”于是，小猴高兴地跳上了大象的背，一箩筐的桃子顶在头顶上。
大象一步一步慢慢地走着，安全地过了河。
后来，大象和小猴成了好朋友。
看图写话三：上学路上一天早晨，小明去上学。
忽然，下起了大雨，小明马上向学校跑去。
突然，雨停了，再往身后一看，他的同学小红帮自己用伞挡住了雨。
小明说：“谢谢你。
”小红说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。
”于是他们一起高高兴兴向学校走去。
看图写话四：花伞借给谁？示例一：一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡到好朋友小山羊的家里去做客。
忽然，天上飘来一片乌云，马上就下起了倾盆大雨。
小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿出一把雨伞。
可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。
所以这把雨伞应该给大公鸡。
于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。
就这样，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
示例二：一天,小猫想出门买东西，突然下大雨了，小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡淋着雨从自家门前经过。
小猫对青蛙说：青蛙弟弟你需要雨伞吗？青蛙说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。
”小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗？”乌龟说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。
”小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗？你的羽毛都湿透了。
”小鸭子说：“谢谢你小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。
”小猫又对浑身湿透的大公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞吗？”大公鸡说：“啊！太谢谢你啦！我可不像它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你谢谢你！”看图写话五：上学路上一天早上，小兰背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。
这时，走在前面的老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。
这下可急坏老奶奶了，她有没有多余的袋子，小兰看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。
就在这时，小兰想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。
小兰捡完梨后说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。
就这样，小兰捧着梨，把老奶奶送回了家。
跟老奶奶道别后，小兰心里美滋滋地向学校走去。
看图写话六：送伞星期天早晨，小明正在家里认真地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。
过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。
他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
小明想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他穿好雨衣，换好雨鞋，拿起一把雨伞，就向菜场走去。
外面的雨下得真大呀，雨点密密麻麻的，地上到处是水。
他走到15路公交车站等妈妈。
因为，他知道妈妈买好菜要在这个车站下车的。
一会儿，妈妈果然拎了满满的两大袋菜从公交车上下来了。
小明连忙递上雨伞说：“妈妈，你的雨伞。
”妈妈看到小红给她送雨伞来了，高兴地说：“真是懂事的孩子，我正愁没有雨伞呢。
”小明和妈妈快快乐乐地打着雨伞往家走。
看图写话七：春天是播种的季节，小兔拿着锄头去挖土，到了晚上小兔拿着箩筐去播种，一夜之间白菜慢慢发芽了。
白天小兔拿了个水壶到菜地浇水，小白菜在小兔的精心培育下慢慢长大了。
秋天到了，它连忙从家里推出一辆手推车到地里。
它把长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上的月亮看见了笑了。
有一句话说：“粒粒皆辛苦。
”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。
看图写话八：观猴星期五的早上，天气温暖，阳光灿烂。
202班的小朋友们去动物园参观。
他们先来到了猴山，忽然有个小朋友在说：“看那里有猴子，那里有猴子。
”小朋友们就顺着那个小朋友说的方向看去，真的看到了好多猴子。
看那一只猴子在玩倒挂金钩，另外一只猴子坐在山顶在吃苹果，望着远处就像猴子观海，还有一只猴子在帮另外一只猴子抓虱子；还有一只猴子在望着我们好像在说：“今天怎么有这么多的小朋友来看我们啊！”看了一会小朋友们开开心心的离开的猴山去看另外的动物了。
看图写话九：小鸭子得救了小鸭到树林里玩儿，一不小心，掉进了深坑里。
小鸭大喊：“救命，救命！”小猴、小象和小熊听到喊声赶来了。
小猴子拿着木棍说：“快抓紧木棍，我拉你上来。
”可是木棍太短，抓不住。
小象说：“拉住我的鼻子，我拉你上来。
”可是鼻子太粗，抓不住。
小熊说：“我用木桶去打水，再把水往坑里倒，你浮上来吧。
”小象也用大鼻子吸满了水，喷进坑里。
坑里的水面升高了，小鸭子浮上来了。
对大家说：“谢谢。
”大家同声说：“不客气。
”看图写话十：图上的小女孩正在哪里，她准备做什么？请注意周边的环境，编个小故事。
一天下午，小丽放学刚回到家。
天突然下起了大雨，小丽想到妈妈今天没带雨伞，一会儿下班肯定会被雨淋湿的。
于是小丽急忙穿上雨鞋，拿着两把雨伞赶紧走到15路公共汽车站等待妈妈下车，过了一会儿15路车来了，小丽看见妈妈用包挡在头上下了车，小丽赶紧把雨伞递给妈妈，妈妈惊喜的接过雨伞，妈妈夸小丽真是个懂事的好孩子。
看图写话十一：请仔细观察这四幅图，你发现了什么事呢？请你来说一说吧。
小明和小鸟一天，小明走在放学的路上，走着走着，他发现草地上躺着一只受伤的鸽子，鸽子全身发抖，翅膀上的血不停得流到草地上，把草都染成红色的了。
小明连忙把鸽子捧回家，找来纱布，给鸽子包扎好伤口。
他还找来面包屑和牛奶，喂鸽子吃。
没过几天，鸽子的伤口就好了，小明把它捧回草地，让它在天空中自由地翱翔。
鸽子的翅膀在摇摇摆摆，好像在说：“谢谢你，我们一定会报答你的！”看图写话十二：请仔细观察每一幅图，你能发现她们家乡的变化吗？请你来说说。
家乡的变化从前有个村庄，那儿风景好，山水美。
还有一条宽宽的大河。
鸭子在河里嬉戏，孩子么在这儿钓鱼玩耍。
过了几年，因为他们不爱护环境，河水慢慢的减少了。
原来在河岸上钓鱼，玩耍。
现在要到河床上去钓鱼了。
又过来几年，他们还是没有爱护好环境，结果水没了，花草，鱼和鸟都死了，大河变成了一个小水坑。
，人们才知道自己对自然环境的伤害。
这条突然这时候打了个响雷，大家都期盼能下点雨。
看图写话十三：仔细观察每一幅图画，看看发生了什么事情？展开你的想象力，请你将它们连成一个故事讲清楚。
一片树叶惹的祸下午大课间的时候，同学们都去运动了。
小明和小刚在教室里打扫卫生。
他们刚刚打扫完，走到教室门口，看到还有一片树叶，然后小刚就责备小明：“你真是粗心，这么大一片树叶都没扫，真没用！”小明急忙说：“我扫干净了，怎么会有一片树叶呢！”这时，一阵风吹来，树叶飞了起来，小刚和小明顿时明白了，原来是风惹的祸！看图写话十四：瞧，这群孩子们正在什么地方，做什么？请你仔细观察每位小朋友的动作、表情，试着来说一说吧！快乐的小伙伴在一个阳光明媚的午后，小刚、小明和小云在鲜花盛开的公园里玩耍，只见小刚左手端肥皂水，右手拿着一根吸管，鼓起腮帮，用力地吹泡泡。
小明和小云在一边追赶美丽的肥皂泡，他们玩得可开心了！看图写话十五：又到周末了，你看，小丽正在帮妈妈做家务呢？请你仔细观察图，以“帮妈妈做家务”为题目，写一段话。
帮妈妈做家务星期天，吃过晚饭，妈妈就忙着擦桌子、收拾碗筷。
小丽看见了，心里想：“妈妈每天要上班，还要做家务，真是太辛苦了！我应该帮妈妈分担一些家务，让妈妈多休息一下。
”于是，她赶忙拿起拖把，对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我来帮你拖地。
”妈妈听了，看到懂事的好孩子，她开心的笑了。
看图写话十六：幸福的一家清晨，鸟妈妈飞出去捉虫子给鸟宝宝吃，可是，鸟宝宝还在睡觉。
鸟妈妈飞回来的时候，嘴里闲着一条又大又肥的虫子。
只见鸟宝宝们已经饿得喳喳叫，伸长了脖子，张大了嘴巴。
鸟妈妈看见孩子们的模样，赶紧把嘴里的虫子喂给他们吃，看着他们吃的那么津津有味，鸟妈妈高兴极了，只盼着他们健健康康，快快乐乐长大。
这真是幸福的一家！看图写话十七：蚂蚁搬骨头一天，一只蚂蚁出来散步。
突然，它看见草丛里有一根骨头，这根骨头又大又肥，真香呀，“太好了！有吃的了！”它急忙跑过去，用力推骨头。
可是，骨头太沉了。
它推了大半天，骨头却纹丝不动。
它用抬、扛、搬骨头，依然是白费力气。
它想了想，就急匆匆地跑回家找来了九只小蚂蚁。
它们各自蹲在骨头两边。
一声令下，小蚂蚁就站了起来：它们把骨头抬起来了！“1、2、3……”小蚂蚁们高兴地把骨头抬回了家，开始大吃骨头。
骨头可鲜啦！十只小蚂蚁吃得饱饱的。