行风政风评议表

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行风评议表态发言稿(细选5篇)(2)

行风评议表态发言稿(细选5篇)(2)

行风评议表态发言稿(细选5篇)行风评议表态发言稿1各位、行风员、同仁:大家好!我们深切感受到这是贯彻落实有关行业作风建设工作的一次重要会议,也是集中研究、部署和落实我市卫生系统行风、政风建设的重要会议。

我市中医医院及其全体员工坚决拥护上级的决定,同心协力地把行风建设工作抓实、抓好、抓出成效,切实维护人民群众和广大医务人员的合法权益。

一、我们要通过学习,增强开展行风评议的责任感和紧迫感首先,我们要认真员、全体员工积极整改在行风评议工作中发现的问题。

思想,形成合力,使广大职工充分认识到行风建设的重要性和紧迫性。

同时,我们要加强对医务人员职业道德和诚信教育。

再次掀起向卫生行业的先进模范人物学习的,把培养和锻炼一支医德好、医术精、医风正的医疗卫生队伍作为我们今后工作的重中之重。

我们将在加强教育与引导的同时,深入开展观教育活动,以扬“八荣”、弃“八耻”为着力点,引导全院广大员工自觉摒弃医疗工作和现实社会中存在的不健康、不文明现象。

严格卫生行业“八不准”和省、市医药纠风工作相关规定,认真兑现服务承诺。

对那些胆敢顶风、以身试法的,要坚决予以严肃处理。

二、要治院,强化管理,切实改进行业作风在今后的工作中,我院将严格执行医疗卫生管理法律法规和规章,做到行医,执业,执业行为规范。

使患者就医受到法律保障,基本权益得到法律保护。

切实增强法律观念和自我保护意识。

同时,医院将进一步加强对医院质量管理委员会的及工作督办,认真执行医疗质量的核心,强化全员质量意识,基础医疗和基础护理、合理检查、合理用药、合理施治。

严格“三基三严”训练,建立健全医患沟通,将医院开展的多项主题活动一并纳入此次活动中来。

三、要精心,强化措施,落实专项治理工作在行风评议工作中,我院针对行风评议提出的问题,认真开展整改工作。

通过推行院务、医务公开,使医院的决策更加科学。

如公开药品通用名、商品名、计价单位、价格等情况,明示列入基本医疗保险药品和农村合作医疗目录的药品。

行风政风评议建议范文

行风政风评议建议范文

行风政风评议建议范文尊敬的领导:我作为一名普通市民,通过参与社会实践和观察,我深感行风政风对社会的发展和民众的生活有着深远的影响。

在这个过程中,我积累了一些关于行风政风改进的观点和建议,希望能为领导提供一些参考。

首先,关于行风方面的评议,我觉得最需要改进的是行政效能。

在我们的日常生活中,我们经常会遇到行政效能低下的问题,比如办事效率低、办事程序复杂等。

我建议政府可以加大行政效能的改革力度,提高政府办事效率和服务水平,尽量减少不必要的手续和环节,给民众提供更高效、更便捷的服务。

其次,关于政风方面的评议,我认为最需要改进的是权力运行的透明度。

透明度是政府公信力的重要保证,也是对权力运行进行监督的重要方式。

我建议政府可以进一步加强权力运行的透明度,通过信息公开、政务公开、权力清单等方式,让公众更加了解政府的运作,增加政府的透明度,提升政府的公信力。

再次,关于评议方面的评议,我觉得最需要改进的是评议机制的民主化。

评议是对政府和公务员的一种监督方式,然而目前的评议机制还存在一些问题,比如评议结果的真实性、公正性和公众参与度不高等。

我建议政府可以建立更为民主、公正的评议机制,依托于社会组织和公众的力量,对政府和公务员进行评议,使评议结果更加真实可信。

最后,关于建议方面的评议,我认为最需要改进的是建言献策的机制。

政府在制定政策和推进事业发展的过程中,需要听取各方面的声音和建议,而目前的建议机制还存在一些问题,比如民众的参与度不高、建议的反馈不及时等。

我建议政府可以建立更加广泛、开放的建议机制,通过各种方式收集民众的意见和建议,并且及时对建议进行反馈,使民众的声音得到更好的听取和落实。

综上所述,行风政风评议的改进应从行政效能、政府透明度、评议机制以及建议机制等方面入手,以提升政府的服务水平和公信力,增强政府的监督和参与能力。

只有通过不断改进行风政风的工作,才能使政府更好地服务于民众,实现社会和谐稳定,推动国家的发展进步。

民主评议政风行风发言

民主评议政风行风发言

民主评议政风行风发言
作为一名公民,我认为民主评议政风行风是一种很重要的机制。

通过民主评议政风行风,我们可以让政府及公职人员更加了解民众的需求和意见,使政府的决策更加符合民意。

首先,民主评议政风行风能够加强政府的透明度和问责制。

通过公开听取民众意见和评议,政府将不再无视民众的声音,必须对自己的行为和政策进行解释和辩护。

这有助于防止官员滥用职权、违法乱纪等行为,提高政府的廉政水平。

其次,民主评议政风行风能够促进政府与民众的互动和沟通。

在评议过程中,民众有机会就各种问题和政策表达自己的看法和意见,政府也需要认真倾听和回应。

通过这种互动,政府可以更好地了解民众的需求和期望,修正和改进政策,增加政策的针对性和可行性。

最后,民主评议政风行风有助于提升公民的政治参与意识和能力。

通过参与评议,公民可以更深入地了解政府的决策和运行,增强对政治的关注和理解。

公民可以发表自己的观点和建议,对政府的决策进行监督和评价,促进政府的公正、公平和高效。

总之,民主评议政风行风是一种可以推动政府改革和社会进步的重要机制。

通过这种机制,我们可以实现政府的透明和问责,促进政府与民众的互动和沟通,提升公民的政治参与意识和能力。

希望这种机制可以在未来得到更加广泛和深入的推广和实施。

政风行风自评表

政风行风自评表

政风行风自评表
政风行风自评表是用于组织内部自我评估政治风险和工作风气的工具。

这种表格通常由政府机构、企事业单位等组织使用,目的是评估组织内部的政治健康和工作氛围,以及是否符合相关的法规和标准。

以下是一个简单的政风行风自评表的示例,具体的表格内容可能会根据组织的特点和需求进行调整:
政风行风自评表
基本信息
•组织名称:
•部门/单位:
•自评时间:
•填表人:
一、政治风险评估
1.政治意识:
•全体成员具备坚定的政治信仰,对组织的核心价值观有清晰认识。

2.廉洁自律:
•工作人员廉洁自律,不存在贪污腐败现象。

3.制度建设:
•政治制度建设健全,符合国家法规和组织内部规定。

二、工作风气评估
1.团队协作:
•团队协作良好,各部门之间信息共享畅通。

2.效率与执行力:
•工作执行力强,项目推进高效。

3.服务态度:
•对外服务态度良好,客户满意度高。

4.信息透明度:
•组织内信息透明度高,员工对组织决策有清晰认识。

三、其他问题反馈
请列举或描述近期内组织内可能存在的其他政治风险或工作风气方面的问题,以及建议的解决方案。

1.
2.
3.
四、自评总结
请对自己所在组织的政风行风进行自我总结,指出存在的问题和优点,并提出下一步的改进计划。

这只是一个简单的示例,具体的自评表可能需要根据组织的具体情况进行定制。

填写表格时,需要实事求是地对组织的政治风险和工作风气进行评估,以便更好地进行管理和改进。

民主评议政风行风存在问题整改工作总结

民主评议政风行风存在问题整改工作总结

民主评议政风行风存在问题整改工作总结近年来,民主评议政风行风已经成为政府部门加强自身建设、提高服务质量的重要工作之一。

我单位也积极开展了民主评议政风行风工作,但也存在一些问题。

经过对这些问题的深入剖析和整改,取得了一定成效,下面就进行总结如下:一、问题分析1. 参与人员不够积极主动:民主评议政风行风工作需要参与人员的积极配合和主动参与,但在实际工作中,由于参与者缺乏主动性和积极性,导致工作进展缓慢。

2. 评议过程中意见不够突出:在民主评议政风行风的过程中,有些参与者往往只是机械地接受别人的意见和建议,缺少对意见的深入思考和提出切实可行的建议。

3. 整改工作不够彻底:民主评议政风行风要求对评议中发现的问题进行深入剖析和整改,但是有些问题在评议中被提出后并没有得到有效的解决,导致问题的反复出现。

二、整改措施1. 提高参与人员积极性:有效的机制是保障工作顺利进行的前提条件,需要我们采取措施提高参与人员的积极性和主动性。

首先,要建立健全奖励和惩罚机制,给予积极参与者一定的表扬和奖励。

其次,要开展培训和指导工作,帮助参与者提高业务水平和工作能力。

2. 重视意见提出和分析:对于民主评议政风行风中提出的意见和建议,我们必须要高度重视,并对每一个意见进行深入的分析和研究。

只有在真正理解并接受别人的看法的基础上,才能够提出更有建设性的意见。

3. 加强问题整改工作:政府部门要高度重视民主评议政风行风中被提出的问题,并制定相应的整改方案和措施。

必须要加强对各项整改事项的跟踪和监督工作,及时解决工作中出现的问题和难点,确保问题不反复出现,提高整改工作的彻底性和有效性。

三、成效总结通过以上整改措施的实施,取得了一定成效。

我们采取了针对性的策略,加强了参与人员的培训和引导工作。

对于提出的意见和建议,我们进行了深入的讨论和分析,提出了更加切实可行的建议。

整改工作的加强也使得工作进展更加顺畅,问题得到有效解决。

同时,通过这次整改工作,我们也认识到了存在问题,并提出相应的解决措施,为今后的工作提供了重要的借鉴和经验。

某乡行风评议测评表

某乡行风评议测评表
某乡政风行风评议项目表
被评议部门:
评议内容 评议项目 科室规章制度健全,工作分工明确,任务落实到位,处室成员各负其责,各尽其能 。对群众反映问题的受理、整改和反馈机制及时有效,坚决杜绝将制度挂在墙上、 留在嘴上的形式主义,确保群众的合法权益得到保障。 办公人员有高度的责任感和事业心,能有效履行工作职责,规范服务,切实解决群 众关注的重点热点问题。 正确履行职责,严格执行各项政策、法规、按规范程序办事。无滥用职权、办事不 公,以及乱收费、乱罚款、乱摊派和强行推销产品及价格欺诈问题。 紧贴业务工作,对群众最关注的问题及时公开,尤其在政策法规、办事流程、收费 标准、办理时限、服务承诺等方面,做到公开透明、真实可信,自觉接受群众监督 。 认真落实便民、利民措施,服务态度好,服务用语规范,无“四难”现象和官僚 主义作风。无办事效率低下、指定强制服务以及违反职业道德等问题。 积极组织和参加各类知识及综合素质培训,队伍素质不断提高,服务质量不断增强 。 认真执行党风廉政建设各项规定,在履行职责中忠于职守,廉洁奉公,无徇私舞弊 、以权谋私、吃拿卡要等问题。不接受管理服务对象的礼品、钱物、有价证券及宴 请、娱乐等消费活动。自觉抵制享乐主义、奢靡之风等不良风气。
评议时间:
总体评价 优秀 满意
基本满 不满意 意
制度建设
履职情况
依法办事
信息公开 服

四位一体评议政风行风工作意见

四位一体评议政风行风工作意见

四位一体评议政风行风工作意见一、工作目标坚持把民主评议政风行风作为全区财政系统改进作风的重要载体,区、乡两级财政联动,运用广播、电视、报纸、网络“四位一体”热线平台,依靠人民群众和服务单位对财政部门作风建设情况进行公开民主评议,推动各级财政部门自觉改进作风、提升服务水平,力争走在同级评议单位的前列。

二、评议对象区财政局、国库支付中心、各乡镇财政所是这次政风行风的评议对象。

三、评议内容(一)改进作风方面。

是否严格执行中央、省、市、区改进工作作风、密切联系群众各项规定,加强调查研究,改进会风文风,厉行勤俭节约;是否存在有令不行、有禁不止等问题。

(二)依法办事方面。

是否切实转变职能,依法履行财政管理职责;财政资金尤其是民生专项资金管理使用是否规范;有无不作为、乱作为、慢作为等问题。

(三)服务质量方面。

服务发展、服务基层、服务群众主动性是否有新的提高,窗口从业人员是否热情周到、诚信服务,审批或管理流程是否进一步优化,效能是否不断提升,是否存在办事靠关系、搞门道等问题。

(四)政务公开方面。

是否坚持让权力在阳光下运行,对涉及群众、企业切身利益的事项是否做到应公开尽公开,有无暗箱操作、弄虚作假等问题。

(五)清正廉洁方面。

是否严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等各项规定,做到干部清正、部门清廉,有无以职以权以业谋私、徇私舞弊、吃拿卡要等问题。

四、方法步骤按照统一组织、分级负责,条块结合、上下联动,全面评议、综合评定的要求,认真落实民主评议政风行风各项工作。

(一)动员部署阶段(6月底前)1.制定政风行风评议活动方案。

各级财政部门结合自身工作实际,认真制定本单位活动方案,建立政风行风评议领导体制和工作机制,细化量化工作措施,明确目标要求、责任主体、工作时限。

2.部署财政系统民主评议工作。

召开专题工作会议,统一部署全区财政系统民主评议工作。

评议工作在局党组领导下开展,区局成立民主评议政风行风工作领导小组:由李晓钟同志任组长,丁永荣、郭梅桂、许定胜同志任副组长,各科室(中心)主要负责人为成员。

2013年民主评议政风行风测评表(学校)

2013年民主评议政风行风测评表(学校)
8.是否认真加强学校食堂食品安全卫生措施,是否存在食堂事务不公开、食品卫生差等问题。
据您所了解,您能举出几件在孩子上学方面让您十分不满意的具体事例吗?
感谢您参与民主评议政风行风工作,请根据您的了解对学校进行评议,请在相应的评价栏目里打“○”
5.是否正确执行国家教育收费政策,是否存在自立项目收费行为;
6.是否认真推行校务开和学校办事公开,对涉及师生切身利益的管理事项和人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项,是否实行民主决策,全面公开;
7.是否健全完善师德考评制度、开展多种形式的师德教育,加强师德师风建设;教师有无对学生实施体罚、变相体罚或者侮辱学生人格尊严等行为;
2013年民主评议政风行风测评表(中小学校)
评议单位:评议时间年月日
评价情况
评价项目


其他
意见
1.是否落实国家免试招生、就近入学的招生政策;
2.普通高中招收择校生是否严格执行“三限”政策;(限人数、分数、限收费)
3.是否存在利用节假日、双休日有偿组织学生集体上课,有偿举办各类复习班和培训班问题;
4.是否严格控制学生课外作业量;

政风行风民主评议经验材料

政风行风民主评议经验材料

政风行风民主评议经验材料2011年,政风行风民主评议工作在市领导小组的指导下,在广泛宣传、全面发动的基础上,走访征求意见与建议,我单位结实际情况,有针对性地开展政风行风工作,现将工作中的经验与做法汇报如下:一、高度重视,加强领导。

为认真贯彻市政府《关于深入开展民主评议政风行风工作的实施意见》精神,我单位党委及时召开了党委会议。

一是建立政风行风民主评议工作领导小组,由单位领导与社业务骨构成领导组,确保纠风评议工作有组织、有领导、健康有序的进行;二是结合单位的工作实际,研究制定了《民主评议政风行风工作实施方案》,明确了开展纠风评议活动的指导思想、领导体制及评议的要紧内容与方法;三是将纠风评议工作同学习实践科学进展观、争先创优活动有机地结合起来,使二者相互贯穿,相互促进,协调进展;四是实施明察暗访,及时有效地指导与推动纠风评议活动。

二、认真学习,统一思想。

4月15日,召开2011年民主评议政风行风动员大会,要求广大干部职工克服厌烦情绪,把思想与行动统一到市委、市政府的要求上来,深刻认识开展政风行风评议工作的重要性,使干部、职工熟悉政风行风建设的基本要求,为开展民主评议政风行风工作打好基础。

三、拓宽渠道,广泛征求意见。

争取走出去,请进来的办法,建立民情反映机制,多渠道听取农民专业合作社同志的呼声与要求,形成了有较广覆盖面的群众监督体系。

开展了问卷调查活动,向基层等发放征求意见单32份,让大家明白,熟悉单位的职责范围、工作性质,同意大家的公开监督。

四、找准问题,立整立改。

区供销社在充分借鉴兄弟单位开展民评活动成功经验的基础上,通过发放问卷,召开座谈会,现场走访服务对象,对政风行风问题进行调查,及时熟悉政风行风建设中存在的问题,积极加以整改。

五、统筹兼顾,深入推进。

民主评议政风行风是动员广大群众参政议政,实行民主监督的有效形式,是推进党风廉政建设、纠正行业不正之风的重要举措,下一步我们将继续按照市委、市政府的统一部署,着力做到"四个一点",即:把思想认识再提高一点,把工作力度再加大一点,把落实措施再明确一点,把规章制度再健全一点,为推动我区经济建设作出奉献。

政风行风评议表态发言

政风行风评议表态发言

政风行风评议表态发言大会上的表态发言各位领导、各位代表、同志们:根据县上的的安排部署,今年我局被列为50个重点评议对象之一,这既体现了县委、县政府对交通运输工作的高度重视,也体现了社会各界对交通运输工作的广泛关注。

同时,也给我们提供了一个倾听民意、发现问题、整改提高的难得机会,我们一定会以虚怀若谷、开门纳谏的真诚态度积极配合民主评议,自觉接受社会各界的监督和批评。

刚才,**局长通报了对我局工作的评议情况,各位代表就相关问题进行了质询,既肯定了我们的工作成效,又实事求是地指出了存在的问题,提出了非常宝贵的意见建议,对我局进一步提高服务效能,改进机关工作作风,强化队伍建设,提升部门形象具有十分重要的促进作用。

在此,我代表局班子和全体干部职工,诚恳接受评议意见,并对各位代表表示衷心的感谢!下面,我就进一步加强我局效能机关作风建设和政风行风建设,更好地服务全县经济社会跨越式发展向各位领导和代表作表态发言。

一、端正态度,积极配合做好评议工作。

交通运输部门是政府的职能部门,为人民服务是我们的根本宗旨,只有不断强化服务意识,及时发现自身工作中存在的问题并立即改进,才能不断提高服务效能,才能更加优质高效地履职尽责。

这次对交通部门机关作风和政风行风民主评议,不仅是对全县交通系统干部队伍的公开检验、工作作风和工作成效的全面评价,也是对全全县交通系统在依法行政、优化服务上的有力促进,更是对全县交通系统广大干部职工密切联系群众,改进不足、提升形象的良好契机。

我们将按照县上的统一部署,把机关作风和民主评议政风行风作为今后的重点工作来抓,进一步统一思想,提高认识,端正态度,做到认识到位、责任到位,全力以赴做好工作,一丝不苟抓好整改,开拓创新推进工作,力争在促进全县经济社会跨越式发展中发挥更大作用。

全县交通系统将把这次评议活动作为机关作风建设和政风行风建设的新起点,针对评议中反馈的问题和各位代表提出的意见建议,以对人民群众高度负责的态度,深刻分析存在问题的原因,严肃对待,认真整改,举一反三,标本兼治,建立健全长效机制,对全县交通系统的工作作风和队伍素质进行再锤炼、再促进和再提高。

民主评议政风行风学习资料

民主评议政风行风学习资料

民主评议政风行风学习资料1. 什么是民主评议政风行风?民主评议政风行风是在各级党委、政府领导下,依靠人民群众和社会各界的力量,通过对政府部门和公共服务行业的作风进行公开评议,推动政风行风建设的一项民主监督活动,它对于纠正部门和行业不正之风,促进依法行政,推进党风廉政建设,优化政务环境,构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。

2. 民主评议政风行风的依据是什么?《2008年广东省高校及省属中等职业技术学校民主评议政风行风工作实施方案》。

我院党委下发的指导性文件是《2008年韩山师范学院民主评议政风行风工作实施方案》。

3. 民主评议政风行风的根本目的是什么?民主评议政风行风的根本目的,是推动我省教育系统各级领导和广大教职员工深入学习教育法规和政策,学习中央和省关于作风建设的文件,进一步提高自身素质,改进作风,规范行政和办学行为,逐步建立健全政风行风建设的长效机制,促进我省教育事业的改革发展和教育公平,办好让人民满意的教育。

4、加强政风行风建设的意义(2)是全面推进依法行政的客观要求。

全面推进依法行政是党中央、国务院依法治国的方略,对于进一步发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明具有重要意义。

政风行风方面的问题是影响政府部门依法行政的一方面因素,要纠正和解决这些问题,必须要靠各级政府部门和行业自觉地抓好政风行风建设。

加强政风行风建设对全面推进依法行政、建设法治政府必将起到积极的作用。

(3)是推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展的必然要求。

纠风工作是党风廉政建设和反腐败斗争的重要组成部分,加强党风政风和行风建设、切实纠正损害群众利益不正之风是中央根据形势的发展和变化对纠风工作提出的新任务新要求,使纠风工作更具广泛性和针对性,也必将有力地推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

5.我院民主评议政风行风的指导思想和基本原则我院2008年民主评议政风行风工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实中央纪委十七届二次全会、省纪委十届二次全会、广东省党风廉政建设和反腐败工作责任分工会议精神,紧紧围绕教育改革发展的任务,着力解决人民群众反映的在办学过程中存在的突出问题,改善和优化教育环境,促进教育发展和教育公平,努力办好人民满意的高等教育。

民主评议政风行风工作自评报告

民主评议政风行风工作自评报告

惠来慈云实验中学民主评议政风行风工作自评报告根据校直工委《关于印发〈2016年校直民主评议政风行风工作方案〉的通知》(惠直〔2016〕2号)精神,校教育校结合工作实际,以开展“两学一做”学习教育活动为契机,进一步贯彻落实上级改进作风的规定要求,深入扎实地开展了政风行风民主评议活动,通过采取扎实有效的工作措施,使教育校的各项工作取得了明显成效,现将有关工作情况汇报如下:一、加强领导,确保政风行风评议工作顺利开展校行风评议工作动员会议后,我校首先成立了由校长任组长,班子其他成员、有关股室负责人为成员的政风行风评议工作领导小组,并下设办公室,办公室主任由负责纪检工作党组成员兼任,具体负责政风行风评议工作。

其次是结合教育工作实际,制定《惠来慈云实验中学民主评议政风行风工作方案》,按照方案要求,稳步推进政风行风评议工作。

召开了惠来慈云实验中学民主评议政风行风动员大会。

会议要求校教育校属下各单位要认真履行职责,率先垂范,确保“三个到位”,组织到位,健全机构;思想到位,强化学习;措施到位,责任到人,切实做到“谁主管,谁负责,谁分管,谁落实”,加强对政风行风评议的领导。

切实把这次行评与效能建设、作风建设结合起来,增强领导的全校意识,统筹安排,坚持教学、评议两手抓,两手硬;增强教师的主体意识,全员参与,进一步明确师德规范,促进师风、教风的根本好转。

三是建立有效的监督机制。

在全校各级各类学校校园内醒目位置设立教育举报箱共280个,并落实专人进行管理,充分发挥举报箱的功能,及时受理群众的举报,广泛接受社会各界的监督。

二、求真务实,认真查找工作中存在的问题为更客观、全面、准确查找存在问题,更有效落实整改,我校注重创新方法,拓展渠道,不搞形式、不走过场,真正把校机关问题、学校问题、领导问题、管理问题、教职工个人工作问题实事求是地找出来。

在查找问题时我们认真抓好征求各方面意见这个环节,征求意见突出广泛性、针对性和灵活性。

第一,广泛性。

小学政风行风民主评议制度范本

小学政风行风民主评议制度范本

小学政风行风民主评议制度范本一、引言作为小学教育的基础阶段,政风行风对学校的发展和学生的成长起着至关重要的作用。

为了促进学校的民主建设和维护教育教学秩序,特制定了本制度。

本制度的实施旨在激发学生的积极性与创造力,促进学生的全面发展,提高学校的整体素质,打造良好的教育环境。

二、评议对象本制度适用于小学全体教师、学生及其家长。

三、评议内容1. 教师(1)教学水平:教师的教学内容是否有针对性,教学方法是否灵活多样,教学成果是否明显;(2)教育态度:教师是否公平公正对待学生,是否注重培养学生的品德素养,是否关注学生的发展;(3)工作效率:教师是否按时完成教学计划,是否认真批改作业,是否及时回复家长反馈。

2. 学生(1)学习成绩:学生是否认真学习,是否按时完成作业,是否积极参与课堂活动;(2)品德表现:学生是否遵守学校纪律,是否尊重师长,是否关心他人,是否有良好的团队合作精神;(3)社会实践:学生是否积极参与社会实践活动,是否具备社会责任感。

四、评议方式1. 教师评议(1)学生测评:学生根据上述评议内容,通过填写评议表的形式进行评议,评分以百分制表示;(2)家长参与:家长可以通过对教师的日常教学情况进行观察,并针对教师的教学水平、工作态度等方面进行书面评价。

2. 学生评议(1)班级评议:班级委员会组织全体学生对每位同学进行评议,评议形式可以是讨论或匿名写评语;(2)学生自评:学生根据评议内容对自己进行评估,反思自身表现,提出自我改进计划。

五、评议结果1. 教师评议结果(1)学校根据学生的评议结果,及时反馈给教师,并进行认可和表彰;(2)学校采取措施对教师的不足之处进行指导和培训,提高教师的教学水平。

2. 学生评议结果(1)班级评议结果可以作为学生综合素质评价的参考依据;(2)学校通过班会或家长会等形式,将学生评议结果传达给家长,促使家长与学校一同关注学生的表现。

六、制度的监督和改进1. 监督机制学生会、家委会等学生组织及家长可以对维护该制度的实施进行监督,鼓励提出意见和建议。

医院政风行风意见建议评议表

医院政风行风意见建议评议表
附件1:
洋县 医院政风行风意见建议评议表
您好!为进一步改进医疗卫生行业的服务态度和服务水平,请结合您自身看病就医感受,对该医院的政风行风、医德医风、管理服务等方面的情况作出评价,在相应栏目中打“√”。谢谢合作!
1 您对该医院总的印象如何? 满意 一般 不满意
2 您对医护人员对您的诊断和护理工作水平是否满意? 满意 一般 不满意
3 您对该医院工作人员的服务态度总体上是否满意? 满意 一般 不满意
4 您对该医院药品价格、医疗收费项目标准公开和一日清单执行情况是否满意? 满意 一般 不满意
5 您是否知道卫计系统行风建设“九不准”和公示的投诉电话? 是 否
6 对医疗、护理、医疗费用中存在的不清楚家属在医院就诊或住院过程中,医务人员是否暗示您送过“红包”? 是 否
8 您及您的家属、亲朋好友在医院遇到过医生指引您到个体药店买药或就诊吗? 是 否
9 治疗过程中,特殊药物及器械使用,是否及时通过您同意签字?并详细讲解效用? 是 否
10 您询问医务人员或有意见向医院投诉,医院工作人员是否热情接待,耐心解释? 是 否
您对该医院,以及医生和护士还有什么意见建议?
填报单位: 洋县卫生和计划生育局印制 2016年10月

医院政风行风建设综合评议表

医院政风行风建设综合评议表
4.医疗机构内部规范化管理和制度建设,提高医疗质量情况
5.医务人员廉洁行医及行政管理人员廉洁从业(包括拒收“红包”、回扣,及其他好处等)情况
6.认真受理群众反映的意见和建议,制定切实可行的措施认真整改及反馈情况
其它意见和建议
请对应每个类别组的评议项目,在您认为的空格内打[√];“其它意见和建议”栏填写你的意见建议。
医院政风行风建设综合评议表
评议项目
满意
基本满意Байду номын сангаас
不满意
1.领导班子抓医德医风建设和落实纠风工作责任制的情况
2.开展医德医风教育和职业道德教育,强化服务宗旨、改善服务态度、改进服务作风、提高服务的情况,为解决群众看病就医问题所采取的便民利民惠民措施情况
3.推行院务公开,让患者及时了解情况,尤其涉及老百姓利益的医疗服务、药品、医用材料等收费公开情况
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基本满意 不严重
不满见: 工作作风 干部清正廉洁 办公态度 深 廉 很 入 洁 好 较深入 较廉洁 较 好 不深入 不廉洁 不 好
4、您认为计生办对待群众反映的问题: 反映问题 接待态度 及时处理 好 拖延处理 较 好 不处理 不 好
5、您认为计生办行风政风工作的主要问题: 要制止乱收费 要克服形式主义 干部要廉洁自律 二、您对计生办有何具体意见和建议? 优质服务 差 要杜绝弄 虚作假 其他问题
东乡县关卜乡行风政风评议表
填表说明: ①本问卷调查采用无记名方式,只要求在栏中用“√”注明您的身份; ②您在填写时只选一项用“√”表示,不了解的项目也可以不填写; 您的主要身份是: 乡镇主要领导 乡镇普同干部 村干部 群众
一、评议意见: 1、您对我乡计生工作的总体评议: 满 意 基本满意 2、您对计划生育行政执法的评议意见: 依法行政文明执法 满 意 违反“两个纪律” 没有违反 不满意
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