2023年教师资格之中学综合素质练习题(一)及答案

2023年教师资格之中学综合素质练习题(一)及答案
单选题（共40题）
1、下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是()
A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B.教师的职责发展是一个连续性的过程
C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D.教师的职业责任发展趋于单一专业化
【答案】 D
2、学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣其绩效工资五百元。

这种做法（）
A.侵犯了教师进修培训权
B.加强了经费管理
C.体现了按劳取酬
D.节约了办学成本
【答案】 A
3、年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。

王老师的做法（）。

A.合理，体现教育智慧
B.合理，符合传统观念
C.不合理，违背因材施教的原则
D.不合理，有悖公平待生的理念
【答案】 D
4、确定国家基本药物制度框架的机构是
A.卫生行政部门
B.国家药品监督管理部门
C.人力资源和社会保障部门
D.国家基本药物工作委员会
【答案】 D
5、（2020年真题）在教育测量中，题目难度计算常用极端分组法。

现共有200人回答了某道试题，总分排名最前面的54人中有45人答对，总分排名最后的54人中有9人答对，则这道题的难度是（）。

A.0.83
B.0.58
C.0.50
D.0.32
【答案】 C
6、作用机制属于影响免疫功能的是
A.解热镇痛药作用于环氧合酶，阻断前列腺素合成
B.消毒防腐药对蛋白质的变性作用
C.胰岛素治疗糖尿病
D.环孢素用于器官移植的排斥反应
E.抗高血压药卡托普利抑制血管紧张素转换酶
【答案】 D
7、如果要从一个幻灯片淡人到下一个幻灯片，应使用( )命令进行设置。

A.动作按钮
B.预设动画
C.幻灯片切换
D.自定义动画
【答案】 C
8、在Excel工作表中，单元格D5中有公式“=MYMBMYM2+C4”，删除第A列后C5单元格中的公式为（）。

A.=MYMAMYM2+B4
B.=MYMBMYM2+B4
C.=MYMAMYM2+C4
D.=MYMBMYM2+C4
【答案】 A
9、当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是( )
A.按Delete(Del)键
B.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中
C.按Shift+Delete(Del)键
D.用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令
【答案】 C
10、依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行（）
A.教学复制人员职务制度
B.管理职员制度
C.专业技术职务聘任制度
D.教育职员制度
【答案】 D
11、我国长江三峡形成的主要外力作用是（）。

A.风力侵蚀作用
B.流水堆积作用
C.冰川侵蚀作用
D.流水侵蚀作用
【答案】 D
12、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏-—“旋风粉笔”。

这表明韩老师要注重（）
A.加强职业归属感
B.道德心理优化
C.增强职业安全感
D.道德行为内化
【答案】 D
13、小波很贪玩，经常不完成作业。

一天，他又没做作业，班主任张老师很生气．放学后让他单独在教室里补作业。

这时，张老师突然想起家里有事要办，看见小波还没有补完作业，就说：“补完作业才能回家，我一会儿回来检
查”。

为防止小波偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。

张老师的做法()。

A.正确.有利于小波按时完成作业
B.错误.侵犯了小波的受教育权
C.错误.侵犯了小波的人身自由权
D.正确.有利于小波养成良好的行为习惯
【答案】 C
14、义务教育阶段的公办学校实行（），并予以公示。

A.入学测试
B.免试就近入学
C.双向选择
D.按能力分班
【答案】 B
15、古希腊罗马文化，深刻地影响了西方世界的文明进程。

下列选项中，不是产生于古希腊罗马的是（）
A.公民教育
B.陪审法庭
C.君主立宪
D.全民公决
【答案】 C
16、导致第一次工业革命发生的根本原因是()。

A.资本主义制度在英国的确立
B.英国人口流动自由
C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求
D.新航路的开辟
【答案】 C
17、根据1992年统计，社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%，日本为22%，德国为28%，加拿大为31%，巴西为35%，而我国仅为5%，差距很大。

这一领域为国有企业解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。

A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域
B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题
C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键
D.加快发展第三产业，为国有企业解决富余劳动力提供条件
【答案】 D
18、我国中小学课桌的摆放多呈( )，教师讲台置于块状空间的正前方，这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。

A.“圆桌式”
B.“秧田式”
C.“马蹄形”
D.“半圆形”
【答案】 B
19、小安多次在运动会田径比赛中获得冠军，但他不喜欢学习文化课，陈老师找他谈话：“有特长固然好，但没有文化知识作为基础，将来很难在社会中谋得一席之地。

”陈老师的做法()。

A.不合理，不利于学生发展特长
B.不合理，违背了学生的兴趣爱好
C.合理，学生必须在各个学科领域平均发展
D.合理，教师应该关注学生的全面发展
【答案】 D
20、关于语文教学中的设疑和提问，下列说法不妥的一项是()
A.设问要有针对性，富有启发性
B.设问措辞要精当，选择适当的设问时机
C.设问速度要适中，有必要的停顿，注意学生的反馈
D.如果学生回答正确就及时肯定，如果学生回答不对，那就不管【答案】 D
21、“项王、项伯东向坐”，这里的“东向坐”是指（）。

A.坐西朝东
B.坐东朝西
C.坐北朝南
D.坐南朝北
【答案】 A
22、教师职业道德修养的基本原则不包括( )
A.坚持知与行的统一
B.坚持动机和效果的统一
C.坚持继承和创新相结合
D.确立可行目标，坚持不懈努力
【答案】 D
23、中篇小说《红高粱》的作者是（）
A.余华
B.王小波
C.莫言
D.路遥
【答案】 C
24、红军在（）开始进行长征
A.1933年10月
B.1934年10月
C.1935年10月
D.1936年10月
【答案】 B
25、第一届中国人民政治协商会议的主要任务是筹建中华人民共和国。

这次会议召开时国内形势是（）。

A.三大战役激战正酣
B.西藏获得和平解放
C.解放战争尚在进行
D.抗美援朝迫在眉睫
【答案】 C
26、进城务工的小章夫妇超计划生育一名女孩，今年已满六岁。

由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以小孩户口为由拒绝接受该孩子入学。

学校和教育局的行为违反了()。

A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国劳动法》
D.《中华人民共和国计划生育法》
【答案】 B
27、教师处理与学生关系的根本出发点是( )
A.爱学生
B.公正对待学生
C.杜绝伤害
D.对学生负责
【答案】 A
28、在Excel中，给当前单元格输入数值型数据时，默认为（）。

A.居中
B.左对齐
C.右对齐
D.随机
【答案】 C
29、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到()。

A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响
【答案】 A
30、大磊和程程是同桌。

程程喜欢写日记，记下自己每天的生活。

大磊耐不住好奇心，有一天偷偷把程程的日记拿出来看。

发现程程有多次被人家殴打的经历，而后将此事告诉了自己的好友，大家纷纷窃窃私语，嘲笑程程。

大磊的行为侵犯了程程的（）
A.名誉权、隐私权
B.司法保护权、隐私权
C.名誉权、荣誉权
D.荣誉权、隐私权
【答案】 A
31、《论语*侍坐》中性格既恬淡又潇洒豁达的弟子是（）。

A.子路
B.公西华
C.冉有
D.曾晳
【答案】 D
32、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在谈到“育人为本”的工作方针时，提出把()作为学校一切工作的出发点和落脚点。

A.促进教育公平
B.提高教学质量
C.保护学生合法权益
D.促进学生健康成长
【答案】 D
33、近年来，每到8月份，随着大学录取通知书纷纷“飞”到各位学子手中，一批批准大学生开始办起了“谢师宴”。

众多高中教师也开始在各个酒楼“飞来飞去”。

而今年6月14日。

四川自贡市的33位教师、校长联名发出《致全市教师的一封倡议书》，倡议谢绝“谢师宴”。

他们的这种做法( )。

A.哗众取宠。

参不参加谢师宴是个人选择，无所谓哪个就更高尚
B.体现了廉洁从教的职业道德规范，值得教师群体学习
C.多管闲事，参不参加谢师宴是教师自己的事，别人管不着
D.侵犯了其他教师参加谢师宴的权利，不值得提倡
【答案】 B
34、鸡蛋一般不能洗了以后存放，是因为（）。

A.易被细菌侵入变坏
B.易变软
C.易破
D.会带走鸡蛋中的养分
【答案】 A
35、对于鲁迅《风筝》的导人语，下列哪一项不正确( ) 。

A.课前播放歌曲《三月三》，创设情境，导入新课
B.多媒体显示清代高鼎的《村居》，导入新课
C.让学生讨论风筝的相关话题，先激发其兴趣，进而导入新课
D.直接讲授有关风筝的知识，接着进入正课
【答案】 D
36、在一般情况下，飞机从上海到纽约和纽约到上海所花的时间哪个长？（）
A.从上海到纽约
B.从纽约到上海
C.一样长
D.不确定
【答案】 A
37、在word中，选择“另存为”命令后，一般的功能是（）
A.换名存盘
B.关闭文件
C.打开文件
D.没意义
【答案】 A
38、A、B、C、D、E、F六人参加一场决赛，赛前三人猜测。

甲：冠军不是A，就是B；乙：冠军是C或D；丙：D、E、F绝不可能是冠军。

赛后发现他们三个人的猜测只有一个是正确的，那么冠军是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】 D
39、1955年的万隆会议，不仅取得了圆满成功，还促进了中国同亚非各国的团结与合作，主要是因为周恩来提出了()
A.独立自主的外交政策
B.“求同存异”的方针
C.和平共处五项原则
D.拥护社会主义的主张
【答案】 B
40、国家实施素质教育的根本宗旨是（）。

A.着眼于民族素质的提高
B.着眼于可持续发展
C.着眼于全体学生的各方面素质的发展
D.着眼于学生的主动发展、创新发展
【答案】 A
大题（共10题）
一、著名的汽车大王福特不是一个吝啬的人，但他却很少捐款。

他顽固地认为，金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法。

他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人的手里。

有一次，佐治亚州的马沙.贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款，福特拒绝了她。

她就说：那么就请捐给我一袋花生种子吧。

于是福特买了一袋花生种子送给了她。

福特后来就忘了这件事情。

没想到一年以后，贝蒂女士又上门了，交给了他600美元。

原来学生们播种了当初的那一袋花生种子，这就是一年的收获。

福特什么都没说，立即拿出600万美元交给了贝蒂。

我赞赏福特的顽固，他的顽固中有一种对受施者的老辣调教。

福特的担心绝对不是多余的，太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜藏着的苦与智；我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重，她带领孩子们播撒下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

彼此的信任，为“慷
慨”培植了一个堪慰心怀的伟大理由。

我们时常赞美慷慨无私的捐助，尤其在意捐助数额的大小，以为一个数目所昭示的正是与这个数目等值等量的一颗爱心。

我们很少见到捐助者与受助者相得益彰的完美辉映，更何谈双方心灵的深切契合？其实，善意是不能标价的，恩惠也不必承载过多的酬酢。

懂得了善的真谛，受助者与捐助者通过对一袋花生种子的精妙阐述与透辟理解，灵魂获得了神圣的提升。

（1)文中论述的中心是什么？请简要概括。

（4分)(2)结合文章，对句子中的加点词语“精妙阐释”与“透辟理解”作简要分析。

（10分）
【答案】
【要点】
（1)金钱的价值(尤其是用于捐助的金钱的价值），不在于数额多寡，而在于使用方法。

(2)“精妙阐释”是指贝蒂带领孩子们播种了福特送给他们的一袋花生种子，一年后把收获的600美元还给福特，尊重点滴施与，证明他们有能力领受他人的恩惠，果然获得了福特的捐助。

“透辟理解”是指福特对金钱捐助的看法。

他认为“金钱的价值并不在于多寡，而在于使用方法”，太轻易得来的金钱往往很难让受助者感受到金钱后面的信任。

贝蒂把一袋花生种子的成果600美元还给福特时，福特明白他可以信任贝蒂,他们对金钱的使用“深切契合”。

因而福特拿出600万美元捐给贝蒂的学校，体现出他对“金钱的价值”及其“使用方式”的深人理解。

【专家点拨】
解答文章阅读题，“树木”与“森林”都需要兼顾。

大的方面要洞悉全文思想内涵，小的方面又要恰如其分地理解某个具体词语。

带有象征意义的字或词，在答题时可尽量将其转化为具体、明确的表述词。

二、阅读材料，回答问题。

小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养。

培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。

但同事小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施进行惩罚。

家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。

试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。

【答案】
【知识点】
教师职业道德小刘的做法是错误的。

违背了教师职业道德规范的要求。

首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。

材料中。

小刘老师经常对顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚，侵犯了学生的受教育权和人格尊严权。

违反了教育法律法规的要求。

没有做到依法执教。

其次，教师职业道德规范要求教师要为人师表，尊重家长。

材料中。

小刘老师针对家长提出的意见。

不仅没有接受。

反而批评家长，不听取家长的意见和建议，没有尊重家长的人格。

再次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。

材料中。

小刘老师对不听课、顽皮的学生，没有关心爱护，而是采用罚站等方式进行惩罚.严重损害了学生的自尊心。

对学生的身心健康造成伤害，侵犯了学生的合法权益，没有做到关爱学生。

因此，身为一名人民教师，要依法从教，关心爱护学生，保护学生健康成长，尊重学生家长，和家长沟通配合，促进学生的良好发展。

三、在初二时，我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科，为了对得起父母，我勉强自己收了心，跟每一位老师合作，凡书必背，凡课都听，连数学习题，我都一道一道死背下来。

有一次，我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。

当我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下来。

由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六个100分。

数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的学生功课怎么会突然好了起来呢?一天，她把我叫到办公室，给了我一张试卷，并且说：“陈平，这十分钟里，你把这些习题演算出来。

”我一看上面全是初三的考题，整个人都呆了。

我做了十分钟后，对老师说不会做。

下一节课开始时，她当着全班同学的面说：“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，今天老师想请她吃两个。

”然后，她叫我上讲台，拿起笔蘸上墨汁，在我眼睛周围画了两个大黑圈。

她边画边笑着对我说：“不要怕，一点也不痛不瘁，只是凉凉而已。

”画完后，她又厉声对我说：“转过身去让全班同学看一看!”当时，我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩，就乖乖地转过身去，全班同学哄堂大笑起来。

第二天早上，我悲伤地去上学，两只脚像灌了铅似的迈不动，走到教室门口，我昏倒在地上，失去了知觉。

从此，我离开了学校，把自己封闭在家里。

(摘编自三毛《暮然回首》)问题：从教师职业’道德角度，评析材料中数学老师的做法。

(14分)
【答案】
四、以“师德”为话题写一篇议论文。

要求：(1)题目自拟，字数不得少于1000字；(2)文章论点鲜明，有说服力；(3)文章富有逻辑性；(4)文童论据充分．论证方法得当。

【答案】
五、读书是意味着,利用别人的头脑来取代自己的头脑。

自己思考出来的东西,尽管它不见得是严密紧凑,但总是个有脉络可寻的总体,我们可依赖它向某种体系开展,比起看书吸收他人的思想,可说是利多害少。

为什么呢?因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来,属于别人的体系,别人的色彩。

它不能像自己思考的人,把自己的知识、个性、见解等融合成一个总体。

他的脑子里三教九流,诸子百家的思想纷然杂陈,显得混乱不堪,这种思想的过度拥挤状态,攫夺了一个人的正确观察力,也使人失去主见,并且很可能导致精神秩序的紊乱,这种现象,我们几乎在所有的学者身上都可发现。

所以,在健全的理解力和正当的批判力等方面来说,这类人远不如那些所学无几的人。

以读书终其一生的人,他的知识完全是从书本汲取而得,他们犹如阅读了许多山水、游记之类的书籍,对于某地或某国的有关知识虽可粗枝大叶地说出来,但是甲地和乙地是如何地联络?人文、物产、习俗又是如何等等,则说不上来。

反之,以思考终其一生的人,就像土生土长的父老,一打开话匣子便能把本地事事物物的来龙去脉,以及各种事实或传说和事物的总体关系等,如数家珍般地道出来。

(摘编自叔本华《读书与思考》)问题:(1)简要概括作者在文段中提出的观点。

(4分)(2)结合作者对阅读与思考关系的阐述,谈谈你对这一问题的认识和看法。

(10分)
【答案】
六、阅读下列材料，回答问题。

学生上课说话，将被处以罚款;屡罚不改者，嘴巴贴“封条”。

这是发生在某校初一(1)班的咄咄怪事。

该班学生郑某、池某曾因上课多次说话，嘴巴当场被贴上胶布。

这个班的班主任、青年女教师张某在接受记者采访时表示.之所以采取上述极端措施，是因为这些学生素质太差，实在拿他们没有办法。

试运用所学的教师职业道德知识对张老师的做法进行分析。

【答案】
【知识点】
教师职业道德张老师的做法是极其错误的，违背了教师职业道德规范的要求。

首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。

材料中。

张老师对上课说话的学生.采取嘴巴贴胶布的方式，严重伤害了学生的自尊心，侵犯了学生的人身权，违反了《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》，没有做到依法从教。

其次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。

材料中。

张老师
对学生上课说话的行为，没有耐心处理，而是采取暴力的嘴巴贴胶布的方式，没有尊重学生的人格。

侵犯了学生的合法权益，不利于学生的健康发展。

因此，作为一名教师，要时刻牢记教育相关法律的要求。

并践行在实际教育教学中.要关心热爱每一位学生，促进学生的全面健康发展。

七、无论工作多忙，杨老师坚持每天读书。

在工作中遇到难题，她就在教研组例会上提出来，与同事探讨。

在教学方面，她大胆实践，“自主合作，当堂达标”，教学模式，把课堂实践尽可能多的还给学生，让学生体验课堂，享受课堂。

学生文雪说：老师让我们自己上台去讲，我们尽管很紧张，但是很喜悦。

因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。

在新教学模式中，学生学的很快乐，效果也很好。

杨老师发现王宇等几个同学学习很用功，但特别紧张，不敢说话，杨老师觉得应该给学生创造机会，让他们接触社会，锻炼人际交往能力。

于是，她在班上组织演讲比赛，口语交际大赛等，还带领学生开展社会调查。

王宇等同学逐渐变得开朗了。

晓丽同学身体虚弱，杨老师敦促她加强体育锻炼，并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。

在老师和家长的共同努力下，晓丽再也不是以前的“病秧子”。

问题：请从教师职业道德的角度，评析材料中杨老师的教育行为(14分)
【答案】
八、下面是一位学生期中考试结束后的自我感受：我对艺术类科目很感兴趣，音乐、美术成绩一直很好，考试的时候发挥正常。

我的数学成绩一向不好，我很努力地去复习，但是在考数学的时候，由于很紧张，发挥不如预期那么好。

张老师把数学试卷发下来准备分析试卷，我一看自己的考试成绩是67分，及格了，有进步，还不错，心里很高兴。

但在张老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，张老师走过来让我不要太兴奋，说：“别看你成绩是67分，排名却是第43名，全班倒数第三。

音乐、美术学得好有什么用。

在升学考试中，语文、数学这些主科成绩最重要。

”我立即羞愧地低下了头，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉!？问题：请结合材料，从教育观角度，评析张老师的教育行为。

（14分）
【答案】从教育观的角度看，材料中张老师的做法不当，他的教育理念和对学生的评价方法是不正确的。

（1）实施素质教育强调要促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。

材料中的张老师把某些科目成绩作为评价学生的主要标准，忽略了学生其他方面的发展，违背了素质教育对学生全面发展的要求。

（2）新课程改革要求教师在教学中要从“重结论轻过程”向“重结论更重过程”转变。

材料中的张老师没有了解学生为提高成绩付出的努力，一味地关注学生的考试成绩，忽略了学生的进步，没有对学生进行发展性评价。

（3）新课程改革要求教师要关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成，促进学生生动、活泼、主动地发展。

材料中的张老
师因为学生成绩不好而当众批评、羞辱学生，伤害了学生的自尊心，不利于学生个性的健康发展，违背了师德的基本要求。

九、国际与本土张颐武春节现在越来越引起人们的高度关切。

一方面是中国的崛起造成的文化影响力和全球华人的力量的兴起已经使得春节越来越引起了国际的关注。

“中国年”的价值和意义越来越变成了中国的重要的文化象征，逐步为世界所了解。

虽然春节在全球范围内的影响力还远不能和圣诞节相比，但在世界许多华人移民较多的城市或社会中，春节也开始在华人社区之外产生影响。

以往仅仅是传统的唐人街张灯结彩地庆祝，现在往往已经成为当地多元文化的一个重要的部分。

各国政要也都发表对于春节的祝福。

春节在全球的意义的凸显是一个相当引人注目的现象。

另一方面，过年的意义在今天人们重视传统文化和家庭价值的时刻更加凸显了出来。

国内的“过年”的气氛也一年浓似一年。

在计划经济时代，春节被简化为“过革命化的春节”。

而八十年代时，在现代化和西化的浪潮中，春节的文化和认同的意义也还没有像今天一样被强化得如此之高。

人们越来越重视春节的意义，越来越强调在这一时刻的文化的价值和生活意义。

当然，春节的国际化还仅仅限于华人和对于中国文化有兴趣的人，还难以变得更普及。

它还不能在全球获得更多的影响力。

这当然和中国文化的现实的处境有关。

其全球的传播和理解还有不少局限和问题。

因此，如何推展春节的文化含义，让世界更加深入地了解其意义和价值，还是一个现实的困难。

关于春节的那些中国文化的积淀，还需要更多的理解和体认，这其实对于全球的垮文化对话具有高度的意义和价值。

让人们了解春节的趣味和活力．还需要全球华人社会更好地努力。

春节在国内的传统意义得到了相当大的弘扬和发挥。

当然也造成了返乡和回家的诸多困扰和问题，造成了春运的巨大的压力。

现代所要求的是高度的流动性，是跨越边界的需要和人的高度的灵活性，这和传统的归乡的感情的关系是复杂的。

今天的春节热说明中国社会的本土因素在当下的背景下得到了更多的展现。

从这一点上看，如何回应这样的感情和精神的追求就是社会需要认真探究的。

问题：(1)从全文来看，春节“越来越引起人们的高度的关切”的原因有哪些(2)结合文意，概述应如何解决春节面临的“国际化”和“本土化”问题。

【答案】(1)中国的崛起造成的文化影响力和全球华人的力量的兴起引起了国际的关注，春节在全球的意义日趋凸显：人们重视传统文化和家庭价值，而春节凸显了文化的价值和生活意义。

(2)要解决春节面临的“国际化”问题，需要全球华人社会更好地努力，提高中国的文化影响力，推展春节的文化含义和文化积淀，让世界更加深入地了解其意义和价值，使春节的国际化更普及，得到更多的理解和认同。

要解决春节面临的“本土化”问题，需要我们理性回应传统的春节归乡的感情和精神追求，认真探究并解决它和现代的高度流动性之间的矛盾。

一十、三、写作题(本大题共1小题，共50分)33、阅读下面的材料，根据要求写一篇论说文。

教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都。