七年级语文周考试题
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XX中学七年级语文周考测试题
一、积累与运用
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)
A.机杼.(zhù)累赘.(zuì)破绽.(zhàn)亵.玩(xiè)锲.而不舍(qì)
B.商酌.(zhuó)殷.红(yān)愧怍.(zuò)修葺.(qì)鲜.为人知(xiǎn)
C.倔.强(jué)召.唤(zhào)澎湃.(bài)琐.碎(suǒ)忍俊不禁.(jīn)
D.忏.悔(qiān)震悚.(sǒnɡ)请帖.(tiě)氛.围(fèn)悲天悯.人(mǐn)
2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( ) ( 3分)
A.糊涂报歉涉猎不以为然心不在焉锋芒必露
B.谣言分歧独栽挺而走险迥乎不同层出不穷
C.污秽默契亘古五彩斑斓莫名其妙大庭广众
D.门槛晌午晶莹如释重负仙露琼桨侮人不倦
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)
①公益与每个人。在互联网时代成长起来的“微公益”,真正实现了公益的平民化、常态化。
②在上海举行的第48届世界乒乓球赛上,我国运动健儿,一举囊括五项冠军。
③“最美女教师”张丽莉在危急时刻舍己救人的壮举让许多人地流下了热泪。
A.休戚相关所向无敌不由自主
B.息息相关不可一世不由自主
C.息息相关所向无敌情不自禁
D.休戚相关不可一世情不自禁
4..下列各句中没有语病的一项是()(3分)
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。
B.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。
C.作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对中国儿童文学走向世界意义重大。
D.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
5. 运用课外阅读积累的知识,完成下列小题。
(1)祥子是老舍的长篇代表作《______ 》中的主人公。祥子第二次为买车攒的钱被______(填人名)敲诈去了。
(2)罗广斌、杨益言合著的长篇小说《______》,讲述了全国解放前夕,重庆地区地下党人英勇斗争的故事,刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。例如:叛徒甫志高带领特务窜到乡下,______不幸被捕。在狱中,她受尽折磨,特务把竹签钉进她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”
6. 综合性学习。
常言道“百善孝为先”,尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母。学校正在开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,邀请你参加。
(1)下列句子不符合“孝顺”主题的一项是()
A.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
B.父母在,不远游,游必有方。——孔子
C.不孝的人是世界最可恶的人。——鲁迅
D.成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎
(2)随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。结合下面漫画,说说作为儿女应如何善待空巢老人。
(3)在主题班会上,请你为节目诗歌朗诵《游子吟》和下一个节目女声独唱《妈妈的吻》写一段串词。
7. 默写古诗文中的名句名篇。
(1)独坐幽篁里,。(王维《竹里馆》)
(2),一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨饮漆公店(其五)》)(3),何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(4)马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》)(5)杨花榆荚无才思,。(韩愈《晚春》)
(6),夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(7),不问苍生问鬼神。(李商隐《贾生》)
(8)有约不来过夜半,。(赵师秀《约客》)
(9)《木兰诗》中,描写木兰军营中苦寒生活的诗句
是,。
二、文言文阅读
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)8. 解释下列加点词在文中的意思。
(1)惟吾德馨.:______
(2)可爱者甚蕃.:______
(3)可远观而不可亵玩
..焉:______
(4)无案牍之劳形.:______
(5)何陋之.有:______
9. 翻译下列句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
10. 【甲】【乙】两篇短文都采用了哪种写作手法?分别表现出作者怎样的人生志趣?
11、人们爱莲,因为它有很多价值。在观赏价值、实用价值、精神价值中你更看重它的哪种价值?请谈谈你的看法。
三、阅读下面的文章,完成下列小题。
树阴下,有一大一小两个孩子,大的约七岁,小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子,大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业,小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。
他们是兄弟俩,大的孩子放了暑假,从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来,与他们团聚一些时日。
风就是一个淘气的孩子,特别爱恶作剧,越是酷热,它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热,抓耳挠腮的,满脸通红,有汗水从腮上掉了下来。这时,哥哥好像变戏法一样,从树桠上拿出一把扇子。确切地说,那不是扇子,只是一小块三夹板,拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。
【甲】热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时,哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去,他渴望有风吹过来,可是没有。
【乙】哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着,眼光突然就落到了一个地方,那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡,他家门前有一块池塘,不管多热的天,只要坐在池塘边树下的青石墩上,将双脚伸到水里,就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。
哥哥来到了那“侧起的池子”前,他是认识的,那是一块玻璃。下面是墙砖,玻璃有些高,他踮了踮脚,仍然够不着那玻璃。随之,他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头,顺着墙根码起来,站在砖头上,他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上,感觉到了阵阵凉意。
这时,他突然想起什么,赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上,可就是上不去。努力几次后,他放弃了——因为他明白,凭着自己的力量,是不能抱着弟弟上到砖头上去的。
他想了想,将弟弟抱回到树阴下,把自己的双手在玻璃上贴了一会儿,然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里,哥哥就一直重复着这样的动作。
直到快中午了,在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭,哥哥的这一动作才停止。
妈妈问哥哥:“孩子,你为什么要这样做呢?”哥哥说:“我不能让弟弟热着,再说弟弟要是热得哭了起来,会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了,可哥哥似乎没有看到妈妈的表情,只顾高兴地说下去,“妈妈,我知道阴处的玻璃会是凉的,想不到城里的玻璃会这么凉。”
妈妈本想告诉儿子:这玻璃之所以会这样凉,是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说,她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子,无论将来的日子过得如何,他都是人间最富有的。
12.文标题原为“兄弟俩”,后改为“手掌里的清凉”。说说这样改的好处是什么?(2分)
14.按要求品析语言。(4分)