中考数学专题《一次函数与几何综合》高分必刷原卷
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(培优特训)专项19.3 一一次函数与几何综合高分必刷
1.(2023春•普兰店区期中)已知△ABC中,∠C=90°,AC=3,CD=4,BD =AD.点F从点A出发,沿AC﹣CD运动,速度为1cm/s,同时点E从点B 出发,沿BD﹣DA运动,运动速度为1cm/s,一个点到达终点,另一点也停止运动.
(1)求BD的长;
(2)设△AEF的面积为S,点P、Q运动时间为t,求S与的函数关系式,并写出的取值范围.
2.(2023春•鼓楼区期中)如图1,已知直线l1:y=ax﹣6a交x轴于点A,交轴y于点B,直线l2:y=bx﹣18a交x轴于点C,交y轴于点D,交直线l1于点E.
(1)求点A的坐标;
(2)若点B为线段AE的中点,求证:EC=EA;
(3)如图2,已知P(0,m),将线段P A绕点P逆时针方向旋转90°至PF,连接OF,求证:点F在某条直线上运动,并求OF的最小值.
3.(2023春•苍南县期中)如图,在平面直角坐标系中,▱OABC的顶点A落在
x轴上,点B的坐标为(7,4),AB=2,点D是OC的中点,点E是线段AD上一动点,EF⊥BC于点F,连结DF.
(1)求点A、C的坐标.
(2)求直线AD的函数表达式.
(3)若△DEF是等腰三角形,求CF的长.
4.(2023•佳木斯一模)如图,将矩形纸片OABC放在平面直角坐标系中,O为坐标原点.点A在y轴上,点C在x轴上,OA,OB的长是x2﹣16x+60=0的两个根,P是边AB上的一点,将△OAP沿OP折叠,使点A落在OB上的点Q处.
(1)求点B的坐标;
(2)求直线PQ的解析式;
(3)点M在直线OP上,点N在直线PQ上,是否存在点M,N,使以A,C.M,N为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
5.(2023春•顺德区校级月考)如图,请根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)当x时,kx+b≥mx﹣n;
(2)不等式kx+b<0的解集是;
(3)求两个一次函数表达式;
(4)若直线l1分别交x轴、y轴于点M、A,直线l2分别交x轴、y轴于点B、N,求点M的坐标和四边形OMPN的面积.
6.(2023春•北碚区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x﹣2与x 轴、y轴分别交于点A、点B,与直线CD:y=kx+b(k≠0)交于点P,OC =OD=4OA.
(1)求直线CD的解析式;
(2)连接OP、BC,若直线AB上存在一点Q,使得S
△PQC =S
四边形OBCP
,求点
Q的坐标;
(3)将直线CD向下平移1个单位长度得到直线,直线l与x轴交于点E,点N为直线l上的一点,在平面直角坐标系中,是否存在点M,使以点O,E,N,M为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
7.(2023春•宜兴市期中)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,4),点B、
C都在x轴上,BC=12,AD∥BC,CD所在直线的函数表达式为y=﹣x+9,E是BC的中点,点P是BC边上一个动点.
(1)当PB=时,以点P、A、D、E为顶点的四边形为平行四边形;
(2)点P在BC边上运动过程中,以点P、A、D、E为顶点的四边形能否构成菱形?试说明理由.
8.(2023春•工业园区校级期中)如图,在平面直角坐标系中,点A、点B分别在x轴与y轴上,直线AB的解析式为,以线段AB、BC为边作平行四边形ABCD.
(1)如图1,若点C的坐标为(3,7),判断四边形ABCD的形状,并说明理由;
(2)如图2,在(1)的条件下,P为CD边上的动点,点C关于直线BP的对称点是Q,连接PQ,BQ.
①当∠CBP=°时,点Q位于线段AD的垂直平分线上;
②连接AQ,DQ,设CP=x,设PQ的延长线交AD边于点E,当∠AQD=90°
时,求证:QE=DE,并求出此时x的值.
9.(2023•沈阳一模)如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与x轴交于点B
(﹣5,0),与y轴交于点A,直线过点A,与x轴交于点C,点P 是x轴上方一个动点.
(1)求直线AB的函数表达式;
(2)若点P在线段AB上,且S
△APC =S
△AOB
,求点P的坐标;
(3)当S
△PBC =S
△AOB
时,动点M从点B出发,先运动到点P,再从点P运
动到点C后停止运动.点M的运动速度始终为每秒1个单位长度,运动的总时间为t(秒),请直接写出t的最小值.
10.(2023春•鼓楼区期中)如图1,已知函数与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C与点A关于y轴对
称.
(1)求直线BC的函数解析式;
(2)设点M是x轴上的一个动点,过点M作y轴的平行线,交直线AB于点P,交直线BC于点Q.
①若△PQB的面积为,求点M的坐标;
②连接BM,如图2,若∠BMP=∠BAC,求点P的坐标.
11.(2023春•顺德区校级期中)一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,0)、B
(﹣1,1),且和一次函数y=﹣2x+a的图象交于点C,如图所示.
(1)填空:不等式kx+b<0的解集是;
(2)若不等式kx+b>﹣2x+a的解集是x>1,求点C的坐标;
(3)在(2)的条件下,点P是直线y=﹣2x+a上一动点.且在点C上方,当∠P AC=15°时,求点P的坐标.
12.(2023春•重庆期中)如图,已知函数y=x+1的图象与y轴交于点A,一次函数y=kx+b的图象经过点B(0,﹣1),与x轴以及y=x+1的图象分别交于点C,D,且点D的坐标为(1,n).
(1)则k=,b=,n=;
(2)求四边形AOCD的面积;
(3)在x轴上是否存在点P,使得以点P,C,D为顶点的三角形是直角三角形,请求出点P的坐标.
13.(2023春•崇川区校级月考)模型建立:如图1,等腰直角三角形ABC中,
∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于D,过B作BE⊥ED于E.
(1)求证:△BEC≌△CDA;
(2)模型应用:已知直线l1:y=﹣x﹣4与y轴交于A点.将直线l1绕着A 点逆时针旋转45°至l2,如图2,求l2的函数解析式.
14.(2023春•崇川区校级月考)如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=﹣x+4分别与x轴,y轴交于点B,C.直线l2:y=x.
(1)直接写出点B,C的坐标:B,C.
(2)若D是直线l2上的点,且△COD的面积为6,求直线CD的函数表达式;
(3)在(2)的条件下,且当点D在第一象限时,设P是射线CD上的点,在平面内存在点Q.使以O,C,P,Q为顶点的四边形是菱形,请直接求点Q的坐标.
15.(2023•城固县模拟)如图,A、B两个长方体水箱放置在同一水平桌面上,
开始时水箱A中没有水,水箱B盛满水,现以6dm3/min的流量从水箱B中抽水注入水箱A中,直至水箱A注满水为止.设注水时间为t(min),水箱A 的水位高度为y A(dm),水箱B中的水位高度为y B(dm).(抽水水管的体积忽略不计)
(1)分别求出y A,y B与t之间的函数表达式;
(2)当水箱A与水箱B中的水的体积相等时,求出此时两水箱中水位的高度差.
16.(2022秋•常州期末)在平面直角坐标系中,一次函数的图象l1与x轴交于点A,一次函数y=x+6的图象l2与x轴交于点B,与l1交于点P.直线l3过点A且与x轴垂直,C是l3上的一个动点.
(1)分别求出点A、P的坐标;
(2)设直线PC对应的函数表达式为y=kx+b,且满足函数值y随x的增大而增大.若△PCA的面积为15,分别求出k、b的值;
(3)是否存在点C,使得2∠PCA+∠P AB=90°?若存在,直接写出点C的坐标;若不存在,请说明理由.
17.(2023春•靖江市期中)如图,平面直角坐标系中,已知点A(0,a)在y 轴正半轴上,点B(0,b)(a>b),点C(c,0)在x轴正半轴上,且a2﹣2ab+b2
(1)如图1,求证:AB=OC;
(2)如图2,当a=3,b=1时,过点B的直线与AC成45°夹角,试求该直线与AC交点的横坐标;
(3)如图3,当b<0时,点D在OC的延长线上,且CD=OB,连接AD,射线BC交AD于点E.当点B在y轴负半轴上运动时,∠AEB的度数是否为定值?如果是,请求出∠AEB的度数;如果不是,请说明理由.
18.(2023春•沙坪坝区校级期中)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:与直线CD:y=kx﹣2相交于点M(4,a),分别交坐标轴于点A,
(1)求直线CD的解析表达式;
(2)如图,点P是直线CD上的一个动点,当△PBM的面积为20时,求点P的坐标;
(3)直线AB上有一点F,在平面直角坐标系内找一点N,使得以BF为一边,以点B,D,F,N为顶点的四边形是菱形,请直接写出符合条件的点N的坐标.
19.(2023春•揭西县校级月考)在平面直角坐标系中,直线y1=kx+b经过点P (2,2)和点Q(0,﹣2),与x轴交于点A,与直线y2=mx+n交于点P.(1)求出直线y1=kx+b的解析式;
(2)当m<0时,直接写出y1<y2时自变量x的取值范围;
(3)直线y2=mx+n绕着点P任意旋转,与x轴交于点B,当△P AB是等腰三角形时,请直接写出符合条件的所有点B的坐标.
20.(2023春•溧阳市校级月考)如图,四边形OABC是矩形,点A、C在坐标轴上,△ODE是由△OCB绕点O顺时针旋转90°得到的,点D在x轴上,
直线BD交y轴于点F,交OE于点H,线段BC、OC的长是2和4;
(1)求直线BD的表达式;
(2)求△OFH的面积;
(3)点M在坐标轴上,平面内是否存在点N,使以点D、F、M、N为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
21.(2023春•江都区月考)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+3与x 轴、y轴相交于A、B两点,动点C在线段OA上,将线段CB绕着点C顺时针旋转90°得到CD,此时点D恰好落在直线AB上时,过点D作DE⊥x轴于点E.
(1)求证:△BOC≌△CED;
(2)求点D的坐标;
(3)若点P在y轴上,点Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的Q点坐标;若不存在,请说明理由.
22.(2023春•新城区校级月考)如图,在平面直角坐标系中,直线l1的解析式为y=x,直线l2的解析式为,与x轴、y轴分别交于点A、点B,直
线l1与l2交于点C.
(1)若直线l2上存在点P(不与B重合),满足S△COP=S△COB,求出点P的坐标;
(2)在y轴右侧有一动直线平行于y轴,分别与l1,l2交于点M、N,且点M 在点N的下方,y轴上是否存在点Q,使△MNQ为等腰直角三角形?若存在,请直接写出满足条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
23.(2022秋•宿豫区期末)如图,直线l分别与x轴、y轴交于点A(4,0)、B (0,5),把直线l沿y轴向下平移3个单位长度,得到直线m,且直线m分别与x轴、y轴交于点C、D.
(1)求直线l对应的函数表达式;
(2)求四边形ABDC的面积.
24.(2022秋•临淄区期末)如图,在直角坐标系中,四边形ABCD的顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(0,2),C(2,3),D(4,0).
(1)求直线BC的表达式;
(2)线段AB与BC相等吗?请说明理由;
(3)求四边形ABCD的面积;
(4)已知点M在x轴上,且△MBC是等腰三角形,求点M的坐标.
25.(2022秋•金牛区期末)如图1,在平面直角坐标系xOy中,直线AB:y=2x+b 与x轴交于点A(﹣2,0),与y轴交于点B.
(1)求直线AB的解析式;
(2)若直线CD:y=﹣x+与x轴、y轴、直线AB分别交于点C、D、E,求△BDE面积;
(3)如图2,在(2)的条件下,点F为线段AC上一动点,将△EFC沿直线EF翻折得到△EFN,EN交x轴于点M.当△MNF为直角三角形时,求点N 的坐标.
26.(2022秋•婺城区期末)如图,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A、点B,点P是射线BO上的动点,过点B作直线AP的垂线交x轴于点Q,垂足为点C,连结OC.
(1)当点P在线段BO上时,
①求证:△AOP≌△BOQ;
②若点P为BO的中点,求△OCQ的面积.
(2)在点P的运动过程中,是否存在某一位置,使得△OCQ成为等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.
27.(2022秋•郫都区期末)在直角坐标系xOy中,直线l1:y=﹣x+4与x轴、y 轴分别交于点A,点B.直线l2:y=mx+m(m>0)与x轴,y轴分别交于点C,点D,直线l1与l2交于点E.
(1)若点E坐标为(,n).
ⅰ)求m的值;
ⅱ)点P在直线l2上,若S△AEP=3S△BDE,求点P的坐标;
(2)点F是线段CE的中点,点G为y轴上一动点,是否存在点F使△CFG 为以FC为直角边的等腰直角三角形.若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由.
28.(2022秋•市中区期末)如图,直线y=kx+b经过点,点B(0,25),与直线交于点C,点D为直线AB上一动点,过D点作x轴的垂线交直线OC于点E.
(1)求直线AB的表达式和点C的坐标;
(2)当时,求△CDE的面积;
(3)连接OD,当△OAD沿着OD折叠,使得点A的对应点A'落在直线OC 上,直接写出此时点D的坐标.
29.(2022秋•新都区期末)如图1,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,4),点B的坐标为(﹣4,0).
(1)求直线AB的表达式;
(2)点M是坐标轴上的一点,若以AB为直角边构造Rt△ABM,请求出满足条件的所有点M的坐标;
(3)如图2,以A为直角顶点作∠CAD=90°,射线AC交x轴的正半轴于点C,射线AD交y轴的负半轴于点D,当∠CAD绕点A旋转时,求OC﹣OD 的值.
30.(2022秋•皇姑区期末)如图,在平面直角坐标系中,直线AD:y=﹣x+4交y轴于点A,交x轴于点D.直线AB交x轴于点B(﹣3,0),点P为直线AB上的动点.
(1)求直线AB的关系式;
(2)连接PD,当线段PD⊥AB时,直线AD上有一点动M,x轴上有一动点N,直接写出△PMN周长的最小值;
(3)若∠POA=∠BAO,直接写出点P的纵坐标.
31.(2022秋•新都区期末)如图所示,直线l1:y=x﹣1与y轴交于点A,直线l2:y=﹣2x﹣4与x轴交于点B,直线l1与l2交于点C.
(1)求点A,C的坐标;
(2)点P在直线l1上运动,求出满足条件S△PBC=S△ABC且异于点A的点P的坐标;
(3)点D(2,0)为x轴上一定点,当点Q在直线l1上运动时,请直接写出|DQ﹣BQ|的最大值.
32.(2022秋•鸡西期末)如图,直角三角形ABC在平面直角坐标系中,直角边BC在y轴上,AB,BC的长分别是一元二次方程x2﹣14x+48=0的两个根,AB<BC,且BC=2OB,P为BC上一点,且∠BAP=∠C.
(1)求点A的坐标;
(2)求直线AP的解析式;
(3)M为x轴上一点,在平面内是否存在点N,使以A,C,M,N为顶点的四边形为矩形?若存在,请直接写出点N的坐标;若不存在,请说明理由.
33.(2022秋•锦江区校级期末)如图,直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于点A 和点B,点C在线段AO上,将△ABC沿BC所在直线折叠后,点A恰好落在y轴上点D处,若OA=4,OD=2.
(1)求直线AB的解析式.
(2)求S
△ABC :S
△OCD
的值.
(3)直线CD上是否存在点P使得∠PBC=45°,若存在,请直接写出P的坐标.
34.(2022秋•福田区校级期末)已知:如图,一次函数的图象分别与x 轴、y轴相交于点A、B,且与经过点C(2,0)的一次函数y=kx+b的图象相交于点D.点D的横坐标为4,直线CD与y轴相交于点E.
(1)直线CD的函数表达式为:;
(2)点Q为线段DE上的一个动点,连接BQ.
①若直线BQ将△BDE的面积分为1:2两部分,求点Q的坐标;
②点Q是否存在某个位置,将△BQD沿着直线BQ翻折,使得点D恰好落在
直线AB下方的坐标轴上?若存在,请直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
35.(2022秋•抚州期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AP交x轴于点P(p,0),与y轴交于点A(0,a),且a,p满足=0.
(1)求直线AP的解析式;
(2)如图1,直线x=﹣2与x轴交于点N,点M在x轴上方且在直线x=﹣
2上,若△MAP的面积等于6,请求出点M的坐标;
(3)如图2,已知点C(﹣2,4),若点B为射线AP上一动点,连接BC,在坐标轴上是否存在点Q,使△BCQ是以BC为底边,点Q为直角顶点的等腰直角三角形,若存在,请直接写出点Q坐标;若不存在,请说明理由.
36.(2022秋•天桥区期末)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点O是坐标原点,直线AB:y=kx+与直线AC:y=﹣2x+b交于点A,两直线与x轴分别交于点B(﹣3,0)和C(2,0).
(1)求直线AB和AC的表达式.
(2)点P是y轴上一点,当P A+PC最小时,求点P的坐标.
(3)如图2,点D为线段BC上一动点,将△ABD沿直线AD翻折得到△ADE,
线段AE交x轴于点F,若△DEF为直角三角形,求点D坐标.
37.(2023•桐乡市校级开学)如图,一次函数y=x+6的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,OC⊥AB于点C,点P在直线AB上运动,点Q在y轴的正半轴上运动.
(1)求点A,B的坐标;
(2)求OC的长;
(3)若以O,P,Q为顶点的三角形与△OCP全等,求点Q的坐标.
38.(2022秋•秦都区期末)如图,平面直角坐标系中,直线AB与x轴交于点A (﹣3,0)与y轴交于点B(0,6),点C是直线AB上的一点,它的坐标为(m,4),经过点C作直线CD∥x轴交y轴于点D.
(1)求点C的坐标;
(2)已知点P是直线CD上的动点,
①若△POC的面积为4,求点P的坐标;
②若△POC为直角三角形,请求出所有满足条件的点P的坐标.
39.(2022秋•南海区期末)如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+1分别交x 轴,y轴于点A、B.另一条直线CD与直线AB交于点C(a,6),与x轴交于点D(3,0),点P是直线CD上一点(不与点C重合).
(1)求a的值.
(2)当△APC的面积为18时,求点P的坐标.
(3)若直线MN在平面直角坐标系内运动,且MN始终与AB平行,直线MN 交直线CD于点M,交y轴于点N,当∠BMN=90°时,求△BMN的面积.
40.(2023•丰顺县校级开学)问题提出:
如图,等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过点A作AD⊥ED于点D,过点B作BE⊥ED于点E,求证:△BEC≌△CDA;
问题探究:
如图2,在平面直角坐标系中,一次函数与x轴交于点A,与y轴交于点B,以AB为腰在第二象限作等腰直角△ABC,∠BAC=90°,求点C的坐标;
问题解决:
古城西安已经全面迎来地铁时代!继西安地铁2号线于2011年9月16日通车试运行以来,共有八条线路开通运营,极大促进了西安市的交通运输,目前还有多条线路正在修建中.如图,地铁某线路原计划按OA﹣AB的方向施工,由于在AB方向发现一处地下古建筑,地铁修建须绕开此区域.经实地勘测,若将AB段绕点A顺时针或逆时针方向旋转45°至AC或AD方向,则可以绕开此区域.已知OA长为1千米,以点O为原点,OA所在直线为x轴,1千米为单位长度,建立平面直角坐标系,且射线AB与直线y=﹣2x平行,请帮助施工队计算出AC和AD所在直线的解析式.
41.(2022秋•碑林区校级期末)(1)模型建立:
如图1,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,直线ED经过点C,过点A作AD⊥ED于点D,过点B作BE⊥ED于点E,请直接写出图中相等的线段(除CA=CB);
模型应用:
(2)如图2,在平面直角坐标系xOy中,直线与x,y轴分别交于A、B两点,C为第一象限内的点,若△ABC是以AB为直角边的等腰直角三角形,
请求出点C的坐标和直线BC的表达式;
探究提升:
(3)如图3,在平面直角坐标系xOy中,A(3,0),点B在y轴上运动,将AB绕点A顺时针旋转90°至AC,连接OC,求CA+OC的最小值,及此时点B坐标.
42.(2023•南岸区校级开学)如图,已知直线l1:y=﹣x+b与直线l2:y=kx+3相交于y轴的B点,且分别交x轴于点A、C,已知OC=OA.
(1)如图,求点C的坐标及k的值;
(2)如图,若E为直线l1上一点,且E点的横坐标为,点P为y轴上一个动点,求当|PC﹣PE|最大时,点P的坐标;
(3)若M为x轴上一点,当△ABM是等腰三角形时,直接写出点M的坐标.
43.(2022秋•驿城区校级期末)(1)操作思考:如图1,在平面直角坐标系中,等腰直角△ACB的直角顶点C在原点,将其绕着点O旋转,若顶点A恰好落在点(1,2)处.则:
①OA的长为;
②点B的坐标为.(直接写结果)
(2)感悟应用:如图2,在平面直角坐标系中,将等腰直角△ACB如图放置,直角顶点C(﹣1,0),点A(0,4),试求直线AB的函数表达式.
(3)拓展研究:如图3,在直角坐标系中,点B(4,3),过点B作BA⊥y 轴,垂足为点A,作BC⊥x轴,垂足为点C,P是线段BC上的一个动点,点Q是直线y=2x﹣8上一动点,存在以点P为直角顶点的等腰直角△APQ,请直接写出点P的坐标.。