烟台市部编版小升初语文句式仿写练习题(及答案)

烟台市部编版小升初语文句式仿写练习题(及答案)
一、小学语文句式仿写专项训练
1．发挥想象，仿写一个句子，使上下文构成一个排比句。

童年是一个迷，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；
青年是________ ， ________ ， ________。

【答案】青年是一首诗；激情澎湃；乐观自信（浪漫潇洒）
【解析】【分析】本题是对句子仿写的考查。

做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。

即结构，修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系，然后直接套用。

根据题干分析，补充句子应该以青年为主体，选择“诗歌”“歌曲”等作为喻体，然后再用四字词语形容它的特点。

【点评】选用、仿用、变换句式。

能力层级为表达运用E。

2．句子仿写
友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄，是患难中的倾情相助，________，是错误道路上的忠言逆耳。

【答案】是跌到时真诚的搀扶。

【解析】【分析】从题型上看，所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。

【点评】先从语句形式方面考虑，要求话题一致，修辞一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。

3．发挥想象，仿写词语：
例如：木质—树林，树林—田野，田野—足球场，足球场—皮球。

请你试一试，完成由“房子”和“茶”，“月亮”和“花”的联想。

房子→________，________→________，________→________，________→茶
月亮→________，________→________，________→________，________→花
【答案】主人；主人；客人客人；喝水喝水；茶；太阳；太阳；大地；大地；花园；花园；花
【解析】【分析】此题考查学生的想象能力。

意义相距很远的词语，只要经过四步中间联想（每个联想都是很自然的）。

【点评】任何两个词语都可以经过四五个递进的联想，建立起联系。

4．句子仿写
世上有一部书是永远也读不完、写不完的，这就是母爱！母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；________ ，________，________；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；……
【答案】母爱就是一幅山水画；洗去铅华雕饰；留下清新自然
【解析】【分析】仿写语句题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格和谐等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出
理解、表达等多层次的能力要求。

【点评】先从语句形式方面考虑，要求话题一致，修辞一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。

5．发挥想像，仿写句子。

童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。

少年是________，________，________。

青年是________，________，________。

【答案】一幅画；色彩绚丽；烂漫天真；一首诗；激情澎湃；浪漫潇洒
【解析】【分析】抓住“少年”、“青年”的特点进行想象。

注意句式要符合要求。

【点评】考查了仿写句子的能力。

6．在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。

欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。

欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；________，________；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……
【答案】欣赏一个浅浅的微笑；会让你忘却生活的无奈与愁苦
【解析】【分析】这道题既是仿写又是续写。

答题时要先分析例句，仿写时要把握仿写的句式，即“欣赏XXXX（数量词+形容词）的XX，会让你XXXX（动词+名词）的XX（形容词）与XX（形容词），根据自己平常的积累，选择与前后句相类似的话题进行仿写。

【点评】考查学生对句子的结构和顺序的安排合理性，以及逻辑思维能力，注重实际运用。

以及对排比句的掌握。

7．在画线部分填上恰当的句子，使上下文成为一段完整的话。

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；________，________。

【答案】语文是动听悦耳的歌曲；让人陶醉永远
【解析】【分析】本题考查补写句子。

题目要求写有关“语文”的比喻句，前后要搭配恰当。

如例句“语文是美酒，让人回味'。

所以学生补写时要注意前后的搭配。

故”语文是动听悦耳的歌曲，让人陶醉永远，语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返“很切合题意。

故答案为：语文是动听悦耳的歌曲，让人陶醉永远语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返【点评】本题属于补写句子类型。

答题时首先要通读语段，理解整段文字的意思，这样才能做到”语意完整“；同时，在补写句子时，还要关照到上下文的表述方式，以做到”语意连贯“。

8．仿句：请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。

句子：假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；
假如生命是一棵大树，________
假如生命是一朵鲜花，________
【答案】我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；我愿为世界奉上一缕馨香
【解析】【分析】此题考查仿写句子的能力，仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。

有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

抓住前例句“假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿”。

句式结构为“假如生命是……我愿为……”。

整个句子是一个假设复句。

意思还要相近。

一定要符合神形兼备的要求。

故答案为：（1）我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉）；（2）我愿为世界奉上一缕馨香。

【点评】仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

仿写的重点：①注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

②词性要相当。

9．仿写：仿照划线句子，在横线上再补写两句。

幸福是什么？幸福就是父亲一次粗糙的抚摸，幸福就是朋友一句亲切的问候，________，________。

【答案】幸福是母亲一声温柔的叮咛；幸福是老师一句真诚的鼓励
【解析】【分析】此题考查的知识点是句子的续写。

解答时仔细阅读所填写句子的前后句子的意思要一致。

注意分析例句，句子运用了设问的修辞，回答则是运用了比喻的修辞，内容围绕着“爱”“真情”。

续写的句子也要运用了比喻的修辞，主题也要一致。

故答案为：幸福是母亲一声温柔的叮咛；幸福是老师一句真诚的鼓励。

【点评】此题考查学生句子的仿写能力。

句子的仿写，要从句式特点、表达方式、修辞运用、语句的连贯、语境的协调等方面考虑。

10．请揣摩下列句子的特点，再续写两句，表达你对秋和冬的感受。

春天的雨细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；________，________。

________，________。

【答案】秋天的风多情而美丽；给万物送来缤纷和果实；冬天的雪纯洁而轻盈；为心灵带来素净的天空
【解析】【分析】据语境填空题要注意两点：（1）认真读文，抓思路，理文脉，仔细推敲语句间的呼应与衔接；
（2）明确要填充的内容，句式，使语意连贯。

解答时首先要弄清叙述的对象。

此题根据题干的季节“春天”和“夏天”，应该写“秋天”和“冬天”，结构上抓住前例句“春天的雨细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳”。

故答案为：秋天的风多情而美丽；给万物送来缤纷和果实；冬天的雪纯洁而轻盈；为心灵带来素净的天空。

【点评】仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。

要符合神形兼备的要求。

11．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。

浩浩长江，巍巍长城，山川形胜，风俗人文……中华之美，异彩纷呈：中华之美，美在武术，刀枪剑戟，舞出雄健风姿；美在音乐，鼓瑟笙箫，演奏美妙旋律；________，________，________。

【答案】美在戏曲；生旦净丑；演绎悲欢人生（示例二：美在文学，诗词曲赋，抒写灿烂文化；示例三：美在汉字，点横撇捺，记载悠久文明；示例四：美在建筑，亭台轩榭，尽显精巧布局）
【解析】【分析】本题考查修辞的正确运用与连词成句的能力。

解答此类题目，先要把握题目意思，再认真分析例句的修辞手法，然后结合语境仿写句子，表达时要注意语言的简洁连贯。

如本题，例句运用了排比的手法，是“美在……”的句式，所写句子只要符合上述要求即可。

故答案为：美在戏曲；生旦净丑；演绎悲欢人生（示例二：美在文学，诗词曲赋，抒写灿烂文化；示例三：美在汉字，点横撇捺，记载悠久文明；示例四：美在建筑，亭台轩榭，尽显精巧布局）。

【点评】这种类型的仿写要抓住原句特点，不能凭空随意联想。

12．请仿照画横线的句子，在横线上续写句子。

要求语意连贯，句式一致。

聆听自然，万物皆有情。

春雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；________，________，________；红梅傲雪，白杏吐蕊，绽放着生活的芬芳。

让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。

【答案】夜莺歌唱；喜鹊报春；讲述着人间的欢乐
【解析】【分析】此题可以从结构、修辞等方面去仿写。

本题“春雨淅沥、泉水叮咚、红梅傲雪、白杏吐蕊”四个短语都为主谓结构，“诉说着心中的喜悦”、“绽放着生活的芬芳”运用了拟人的修辞手法，仿写时要注意。

【点评】仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。

这种题型，看似容易，觉得都能做出，其实很难，得分率极低。

所以，在备考前，考生只有把握住仿写的要领，才能仿写成功。

一般说来，做仿写题的方法是：根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。

13．仿照画线句子，结合闻一多的事例，再写一句，要求所写句子与前两句形成排比且句式相近，字数不要求完全一致。

因为有了信念，科学家邓稼先以身许国，在大漠深处实现了人生的价值；因为有了信念，探险家刘雨田克服了艰难困苦，徒步走完了万里长城；因为有了信念________；让我们带着信念出发，迎接更加美好的明天！
【答案】因为有信念，伟大的音乐家贝多芬才能在失聪的情况下创出惊天地的《英雄交响曲》（因为有信念，阿炳能谱出泣鬼神的绝唱《二泉映月》；因为有信念，冼星海才能写出感动人间的女高音独唱《风》……因为有了信念，工程师詹天佑突破重重的阻挠，为中国铺就“争气路”。

因为有了信念，音乐家贝多芬战胜失聪的困扰，谱写了惊天地的交响曲。

因为有了信念，科学家爱迪生无视千百次失败，为人类带来了光明）
【解析】【分析】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。

无论是哪种都注意一个原则，首先是形似，然后是意蕴相符。

形似要求有些词语要一致，有些句式的结构要一致，意蕴注意揭示的内涵要吻合。

仿写往往伴随着修辞，注意修辞的一致。

此题注意句式的一致。

14．仿写线的句子。

我喜欢蓝色，我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广；我喜欢白色，________；我喜欢红色，________。

【答案】我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁；我愿我的情感像红色的火焰一样炽热
【解析】【分析】此题属于续写式仿写，注意运用比喻的修辞手法，注意恰当地选择喻体。

故答案为：我愿我的心灵像白色的雪花一样纯洁；我愿我的情感像红色的火焰一样炽热。

【点评】仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写。

无论是哪种形式都要注意一个原则，即“形似”“意谐”。

形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。

为此，要对例句的结构、运用的修辞方法、句式进行分析，弄清例句的“骨架”、外形，这样才能进行仿写。

意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。

15．仿照下列句子，在横线上补充恰当内容，使之与前面构成排比。

星星对天空说：你是我温暖的眠床。

浪花对大海说：你是我快乐的摇篮。

________：________。

________：________。

【答案】小草对大地说；你是我宽敞的家园；小鸟对树林说；你是我清新的居室
【解析】【分析】此题属于续写式仿写，续写的句子需要与前面的句子在结构、句式、修辞方面一致，注意拟人和比喻的修辞。

同时，在内容上，“星星”与“天空”、“浪花”与“大海”是部分与整体的关系。

【点评】仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。

无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。

形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。

为此，要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”,外形，这样才能进行仿写。

②意谐，即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调，因此，要认真分析例句的思路，理解例句的语意，把握例句在一定的语境中所表达的感情，特别要注意例句中的隐含信息，弄清题目中没有明确提出的要求。

二、问答题（共9题；共45分）。