电教化管理制度

电教化管理制度
一、总则
为了规范学校电教化管理行为，促进学校电教化工作的有序开展，本制度根据国家有关法
律法规和教育部门相关政策文件，结合我校的实际情况，经学校领导班子研究制定，并于
公布实施。

二、管理目标
1. 确保学校电教化工作符合国家相关政策和法规的要求，促进学校电教化事业的健康发展。

2. 提高学校教学质量和教育教学效益，提升学生信息素养和综合素质。

3. 有效利用现代信息技术手段，推动教学模式不断创新，提高教学管理效率。

三、管理范围
1. 学校统一规划、统一管理、统一部署各类电教化资源和设备。

2. 学校各类学科教师和学生均应遵守本制度的规定。

3. 学校电教化管理委员会对学校电教化工作进行监督和协调。

四、管理机构
1. 学校电教化管理委员会
学校设立电教化管理委员会，由校领导任命，由相关职能部门和学科教师代表组成。

委员
会负责制定学校电教化管理规定和制度，统一规划学校电教化建设工作，协调处理电教化
工作中的纠纷和问题。

2. 电教化管理办公室
设立学校电教化管理办公室，由专门负责学校电教化管理的专职人员组成，负责学校电教
化工作的统筹协调、资源管理、设备维护及故障处理等工作。

五、管理要求
1. 教学资源的规划和管理
学校立足于培养学生的综合素质，要求各教研组合理利用教育技术资源，结合学科特点，
设计出符合年级、教材和学生实际的教学资源。

2. 教学设备的统一管理
学校统一管理各类教学设备，明确设备的使用范围和使用时间，对设备的保管和维护进行
专人管理。

3. 教师的教学应用
学校鼓励教师在教学中充分利用现代信息技术手段，设计出符合学生特点的教学方案，提
高教学的互动性和趣味性。

4. 学生的教学应用
学校要求学生合理使用学校提供的教育信息资源，鼓励学生进行多媒体课件的制作和教学
素材的收集。

同时，学校要求学生在使用网络时，严格遵守相关网络规章制度。

5. 管理监督的情况
学校制定教育信息技术的监督制度，对学校的购买、使用和维护情况进行定期检查和监督。

对于违反学校电教化管理制度的行为，学校将按照有关规定对相关人员进行处理。

六、管理措施
1. 学校加大对教育信息技术人才引进力度，引进高素质的教育信息技术专业人员，提高学
校电教化管理水平。

2. 学校充分发挥电教化管理委员会的作用，举行专题研讨会或座谈会，增进教师对电教化
管理制度的理解和认同。

3. 学校加强对教育信息技术设备的维护和保养，提高设备的使用寿命和稳定性。

4. 学校营造学生积极参与电教化管理的氛围，鼓励学生参与电教化管理委员会的活动，培
养学生的管理意识和责任感。

七、管理考核
学校每学期逐次对各单位的电化工作进行考核，对于工作绩效突出的单位和个人进行表彰
和奖励。

对于未达到标准的单位和个人进行批评和督促改进。

八、附则
1. 本制度由学校电教化管理委员会负责解释。

2. 本制度自颁布之日起执行。

以上为我校电教化管理制度，请广大教职工认真学习并遵守。

同时欢迎广大教职员工提出
宝贵意见，共同推动我校电教化事业的持续发展。