第五课 草书源流与赏析-人教版书法教案

第五课草书源流与赏析-人教版书法教案
一、教学目标
1.了解草书的发展历程；
2.能够对比草书与楷书的不同之处；
3.学习草书的基本笔画和结构；
4.学会几个基本的草书字体和欣赏名家作品。

二、教学重难点
1.草书的发展过程；
2.草书的基本笔画结构；
3.熟练掌握草书几个基本的字体；
4.欣赏名家草书作品并学会分析。

三、教学流程
1. 课堂引入
（1）展示草书书法作品，引导学生对草书产生兴趣。

（2）回忆楷书书法的笔画结构、韵律和特点等。

2. 课程分析
（1）草书的定义：草书是书法中的一种艺术形式，是指通过最简单、最快捷、最随意的笔画表达书法的艺术形式。

（2）草书的发展历程：草书的发展大约形成了四个阶段，分别是初步探索阶段、基本成熟阶段、转化发展阶段和和合发展阶段。

（3）草书的笔画结构：草书相对于楷书来看，更加简便和自然，笔画的结构
也比楷书要自由，这就要求草书笔画结构的变化要快捷而灵活。

（4）草书几个基本字体：楷书广泛使用，而草书却较少，因为它非常难写。

但是，学习几种基本草书字体还是非常有必要的，如行书、草书、隶书等。

3. 实践操作
（1）运用草书笔画结构练习几种基本草书字体。

（2）欣赏名家草书作品，指导学生分析字体结构和使用技巧。

4. 课堂总结
（1）总结草书的发展历程和特点，与楷书进行对比。

（2）重点讲解草书的基本笔画和结构。

（3）引导学生欣赏名家草书作品，学会分析和欣赏草书。

四、课后作业
（1）巩固草书基本笔画；
（2）欣赏其他名家草书作品并分析。