教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试题试卷含答案(九)

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教师资格证考试《小学综合素质》考前练习试题试卷含答
案(九)
1.我国第一部诗歌总集是()
A.《楚辞》
B.《诗经》
C.《九歌》
D.《声无哀乐论》
2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,到2020年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。

A.三两一
B.一两三
C.两三一
D.一三两
3.教师资格考试科目、标准和考试大纲由( )审定。

A.国务院
B.国务院教育行政部门
C.全国人民代表大会
D.各省、自治区、直辖市人民政府
4.某学校安排音乐教师兼职法制教育。

该学校的行为()。

A.正确,节约了教学资源
B.正确,有利于教师全面发展
C.不正确,学校应聘请从事法制教育的专职或者兼职教师
D.不正确,学校应取消法制教育
5.下列选项所描述的内容,包含在“只有经历过无数失败,才能懂得成功艰辛”的是(?)
A.没有经历过无数失败,就无法懂得成功的艰辛
B.如果经历了无数失败,就可以懂得成功的艰辛
C.不懂得成功的艰辛,是因为没有经历无数的失败
D.即使没有经历无数的失败,也可以懂得成功的艰辛
6.声音的存储和播放技术广泛应用于现代生活的许多领域,成为宣传报道,科技研究和艺术创作的重要手段,下列人物中,最早制造商用留声机的是()
A.贝尔
B.瑞丽
C.爱迪生
D.蒲耳生
7.部分家长认为教育孩子是教师的事情,自己可以不管孩子。

对此,教师的下列做法正确的是()。

A.引导家长一同做好教育工作
B.责怪家长对教育不负责任
C.放弃合作,自己好好教育学生
D.给予埋解,家长教育能力有限
8.12岁的小亮因为家里经济状况不好,放学后道饭店打工,饭店老板了解情况后雇佣了他,并为他安排了较为清闲的工作。

该饭店老板的做法
A.合法。

有助于改善小亮家庭的经济状况
B.合法。

有助于锻炼小亮的自立能力
C.不合法。

任何人不得非法招用童工
D.不合法。

没有取得小亮监护人同意
9.(2020年真题)面对办学成本的不断增长,周校长计划将自己捐资举办的民办学校转型为营利性民办学校,通过向学生收取合理学费,来保障教育质量。

周校长的做法()。

A.合法,校长享有处置学校财产的合法权利
B.合法,利于保障学生接受优质教育的权利
C.不合法,捐资举办的学校其财产应当归国家所有
D.不合法,捐资举办的学校不得设立为营利性组织
10.某老师常利用周末时间向农民请教农业知识,并把内容融入到教学中,而且制作成册发给同事,说明该老师具有()。

A.课程开发的意识
B.校本教研的意识
C.课程评价的意识
D.团体培训的意识
11.根据《中华人民共和国教育法》的规定,中等及中等以下教育在国务院领导下,由( )管理。

A、教育部门
B、学校自己
C、地方人民政府
D、国务院行政部门
12.下列选项中,不属于教师的职业角色的是()。

A、管理者角色
B、研究者角色
C、监护人角色
D、传道者角色
13.两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。

A、中国崇尚以德治国儒家思想受统治阶级重视
B、中国是礼仪之邦儒教思想集礼教之大成
C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性
D、其他思想对儒家思想不构成威胁
14.中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。

B.顾绣
C.蜀绣
D.湘绣
15.一个月了,这个问题时时刻刻缠绕着我,而在工作非常繁忙或心情非常好的时候,便暂时抛开了这个问题,顾不上去想它了。

以上的陈述犯的逻辑错误是()
A.论据不足
B.循环论证
C.偷换概念
D.转移论题
E.自相矛盾
16.下列关于地震自救表述不正确的是()。

A.为防止次生灾害的发生,首先要切断电源、气源,防止火灾发生
B.应疏散到高大建筑物、窄小胡同、陡山坡及河岸边
C.在家中要就地避险,可选择较安全的地方(如床下、桌子底下)躲避
D.住单元楼内,可选择开间小的卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避
17.放学途中,11岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞到,导致骨折。

对该事故承担赔偿责任主体是()。

A.小刚
B.小刚的监护人
D.班主任
18.依据《教育法》的规定,关于设立学校必须具备的基本条件的要求,下列选项不正确的是( )。

A.有长期发展规划
B.有组织机构和章程
C.有必备的办学资金和稳定的经济来源
D.有符合规定的教学场所及设施设备
19.国务院有关部门和地方各级人民政府违反《义务教育法》第六章的规定,未履行对义务教育经费保障职责的,由国务院或者上级地方人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予( )。

A.行政处罚
B.行政处分
C.行政拘留
D.刑事拘留
20.下列不属于莎士比亚四大悲剧的是( )。

A.《第十二夜》
B.《哈姆雷特》
C.《李尔王》
D.《麦克白》
21.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中,最合适的是( )
A.批评小明总出错,表扬小强爱思考
B.表扬小明爱举手,批评小强不发言
C.批评小明总出错,批评小强不发言
D.激发小明勤思考,鼓励小强多举手
22.人类科技发展的历程中,先后出现了下列科技词语:①电子计算机;②量子力学;③航天器:④转基因水稻。

按时间先后顺序排列正确的是( )。

A.①②③④
B.②①③④
C.②③④①
D.③①②④
23.在PowerPoint中,取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现()
A.幻灯片放映中的自定义动画
B.幻灯片放映中的预设动画
C.幻灯片放映中的动作设置
D.幻灯片放映中的动作按钮
24.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是( )的名言。

A.刘醒龙
B.司马光
C.班固
D.司马迁
25.“五四”时期的著名儿童散文《落花生》作者是()。

A.许地山
B.冰心
C.郭沫若
D.周作人
26.下面不是借物喻人的诗句是( )
A.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

《石灰吟》
B.咬定青山不放松,立根原在破岩中。

《竹石》
C.独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

《爱莲说》
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》
27.某些中小学为了方便管理、提高升学率。

对成绩不佳、违反纪律的学生,动辄以“开除学籍”相威胁。

学校的做法()。

A.正确,有助于学校的和谐健康发展
B.不正确,没有看到学生是处于发展中的人
C.不正确,学校忽视了学生的个性发展
D.不正确,没有看到学生是有独立意义的人
28.被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为
不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是( )。

A.基因工程技术
B.人类基因组计划
C.细胞工程
D.基因技术
29.马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。

A、个人在脑力上的自由发展
B、德、智、体和谐发展
C、个人知识和智力充分、自由地发展
D、人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展
1.阅读下面材料,回答问题。

小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养,培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得好的成绩。

但校长发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。

家长知道后,多次找她交换意见,但小刘不但不以为然,而且还对家长进行批评。

问题:请运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。

2.全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,某班制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良
好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。

这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。

通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。

请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。

3.某学校四名六年级女生集体服食老鼠药自杀。

经抢救,两名女生不幸身亡,一名女生成植物人,一名女生有幸脱离危险。

经过调查发现:这个班刚经过了一场期中考试,按照考试成绩排座位号,这四名女生排在了最后一排,她们经过商量决定集体自杀,并写了一封信给老师:“老师,我们的自杀不怪您,是我们没考好没脸面对家人,如果学校责怪您,就请您把这封信给校长,我们不后悔。


请根据上述材料,从素质教育的角度谈谈你的感受。

1.阅读下面的材料,根据要求写作。

师德是教师的立师之本,是教师事业成功的保障。

请以“师德”为话题进行写作,文体不限,诗歌除外,800字以上。

【参考答案】
1:B
解析:
我国第一部诗歌总集是《诗经》,《楚辞》是我国第二部诗歌总集,《九歌》是《楚辞》中的作品,《声无哀乐论》是嵇康所著的音乐美学著作。

2:B
解析:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,积极发展学前教育,到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。

重视。

至3岁婴幼儿教育。

3:B
解析:
教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。

4:C
解析:
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第九条规定,“学校应当聘任从事法制教育的专职或者兼职教师。

学校根据条件可以聘请校外法律辅导员”。

5:A
解析:
本题属于翻译推理,主要考查条件关系。

从题干“只有……,才……”后推前,也就是“懂得成功的艰辛推出经历无数失败”,“经历无数失败”为必要条件。

A选项“没有……,就无法……”后推前,翻译为“经历无数失败推出懂得成功的艰辛”,与题干意思完全相同。

B选项翻译为“经历无数失败推出懂得成功的艰辛”,“经历无数失败”为充分条件,故排除。

C选项翻译为“经历无数失败推出懂得成功的艰辛”,“经历无数失败”为充分条件,故排除。

D选项
翻译为“ 懂得成功的艰辛但是没经历无数失败”,是题干的矛盾命题,故排除。

因此本题选择A选项。

6:C
解析:
留声机,是由美国发明家爱迪生1877年发明,被称为爱迪生最伟大的发明之一。

所以,正确答案是C。

7:A
解析:
在教育教学的过程中,要充分发挥好学校,社会和家庭的教育三方面结合力量,作为教师应该要对家长进行积极的引导,促使教育教学的顺利完成。

题干中家长片面的认为教育孩子是教师的事情自己可以不用管孩子,作为教师应该积极的对家长进行引导,协调好家庭的作用,与家长一同做好教育工作。

8:C
解析:
根据《中华人民共和国义务教育法》第十四条的规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

题目中的小亮12岁,处于义务教育阶段,因此饭店老板雇佣他是不合法的。

9:D
解析:
《中华人民共和国教育法》第二十六条规定:国家制定教育发展规划,并举办学校及其他教育机构。

国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及
其他教育机构。

国家举办学校及其他教育机构,应当坚持勤俭节约的原则。

以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织,故本题选D。

10:A
解析:
教师的专业发展。

本题是说关于教师的教育科研能力。

校本教研和校本培训,都是依托学校进行的,题目中,教师去农村,所以不符。

课程评价是侧重教师做出评价,显然也不符合题意。

11:C
解析:
《中华人民共和国教育法》第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。

中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。

高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。

12:C
解析:
一般来说,教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、父母和朋友的角色以及研究者角色。

13:C
解析:
之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”、“发展”的特性,符合历史的发展。

14:B
解析:
中国的传统刺绣工艺品当中,常常将产于中国中部湖南省的“湘绣”,中国西部四川省的“蜀绣”,中国南部广东省的“粤绣”和中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。

因此,本题选B。

15:E
解析:
选E。

“时时刻刻缠绕”与“在工作非常繁忙或心情非常好的时候,便暂时抛开了”矛盾。

全称肯定命题与特称否定命题不可能同时为真。

所以违反了自相矛盾的错误。

所以答案为E 项。

16:B
解析:
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。

如果住的是平房,那么可以迅速跑到门外。

如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

人多先找藏身处。

学校、商店、影剧院等人群聚集的场所如果遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离,远离危险区。

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。

如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。

正在行驶的汽车和火车要立即停车。

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。

无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

故选B。

17:B
小刚属于未成年人,不能独立承担相应的赔偿责任,应由其父母进行承担。

18:A
解析:
《教育法》第二十七条规定,设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(一)有组织机构和章程;(二)有合格的教师;(三)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(四)有必备的办学资金和稳定的经费来源
19:B
解析:
解析:国务院有关部门和地方各级人民政府违反《义务教育法》第六章的规定,未履行对义务教育经费保障职责的,由国务院或者上级地方人民政府责令限期改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。

20:A
解析:
解析:莎士比亚的四大悲剧是《麦克白》、《李尔王》、《哈姆雷特》和《奥赛罗》。

21:D
解析:
【解析】略。

解析:
【知识点】文化素养——教师的科学常识
量子力学诞生于20世纪初,电子计算机于20世纪40年代问世,航天器最早出现在20世纪50年代,首例转基因水稻诞生于20世纪90年代。

故本题答案为B。

23:A
解析:
幻灯片放映中的自定义动画可取消对象的动画效果。

24:D
解析:
这句名言出自司马迁的《报任安书》。

25:A
解析:
许地山,现代作家、学者,是20世纪20年代问题小说的代表人物之一。

《落花生》是他的儿童散文作品,除此以外,他的作品还有《缀网劳蛛》《空山灵雨》等。

26:D
解析:
解析:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”运用了比喻的修辞手法,但没有借物喻人。

27:B
解析:
学校没有看到学生是处于发展过程中的人。

作为发展中的人,意味着学生还是一个不成熟的人,是一个在教师指导下成长的人。

学校和老师应该积极指导学生而不是放弃学生。

28:B
解析:
解析:被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是人类基因组计划。

人类基因组计划是由美国科学家于1985年率先提出,于1990年正式启动的。

美国、英国、法兰西共和国、德意志联邦共和国、日本和我国科学家共同参与了这一预算达30亿美元的人类基因组计划。

按照这个计划的设想,在2005年,要把人体内约l0万个基因的密码全部解开,同时绘制出人类基因的谱图。

换句话说,就是要揭开组成人体4万个基因的30亿个碱基对的秘密。

人类基因组计划与曼哈顿原子弹计划和阿波罗计划并称为三大科学计划。

29:D
1.【答案要点】小刘的做法是错误的。

(1)小刘违背了爱国守法这一教师职业的基本道德规范,教师要自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,不得有违背党和国家方针政策的言行。

(2)小刘违背了关爱学生这一教师职业的基本道德规范,关爱学生是师德的灵魂,对后进生的转变更需要教师的爱心、耐心和责任心,没有爱就没有教育。

(3)小刘没有做到尊重家长,教师与家长之间的沟通和合作具有重要的教育意义,而尊重是教师与家长沟通合作的前提。

2.【答案提示】素质教育要求我们把学生培养成全面发展且具有个人特长的有用人才,其实质就是通过合格加特长的标准和策略培养人才。

因此,我们应调动学生的积极性,注意在学生的身心特性确立发展方向时,特长的发展最好与相关方面的发展和谐并进。

但和谐发展与全面发展又有所区别。

和谐发展是学生对全面发展的具体选择。

作为学生整体来
说,应把全人类的知识、技能和优良品质都继承下来。

但作为学生个体来说,只能以特长为龙头带动相关方面和谐发展,成为基础相对宽厚而特色鲜明的人才。

3.(1)素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。

素质教育倡导的是在教育中要使每个学生都得到充分的、全面的发展。

实施素质教育必须坚持“五育”并举,促进学生生动活泼地发展。

(2)材料中,学校按考试成绩排座位,这一行为严重伤害了学生的自尊心,给学生带来了很大的精神压力和心理负担,最终导致四名学生集体自杀。

素质教育要求教师正确看待分数,不以分数作为判断学生的唯一标准。

学校应把考试作为一种检查学生学习效果的手段,而不是目的;以提高学生的素质为目的,促进学生德、智、体、美、劳等各方面的发展。

1.【参考例文】
大爱无声师德千秋
天崩地裂,地动山摇,日月潜形,阴风哭嚎,房屋坍塌,横尸遍野。

那场毁灭性的八级汶川大地震将时间定格在让国人乃至世人震惊的2008年5月12日14时28分。

几秒钟的时间,一座座城市、一排排楼房、一条条道路完全损毁;几秒钟的工夫,我们几万名同胞身陷废墟,生命垂危。

哭喊声、呻吟声、求救声在这一刻伴着泪水化成了无尽的哀痛。

也就在这一刻,绵竹市东汽中学教师谭千秋老师临危不惧,镇定自若,他冒着楼房剧烈摇晃,马上会倒塌的危险,迅速地组织学生撤离。

就在教学楼即将倒塌的生死关头,年轻的人民教师谭千秋,毅然作出生命中最坚定的选择,用自己的血肉之躯支撑成生命的弧度,死死地将四个孩子护在身下,四个孩子得以生还,而谭老师却永远地倒下了。

谭老师走了,丢下了年迈的父母、美丽的妻子和嗷嗷待哺的小女儿;谭老师走了,他在天灾降临时用生命谱写了一曲悲壮的赞歌。

也许他有愧于自己的亲人,但是他却无愧于人民教师这个光荣的称号。

就在那一刻,可歌可泣的感人事迹接连上演。

如身体前倾用生命为孩子们创造了生存空间的张米亚老师、为救6名孩子而被钢筋穿胸而过的李永强老师、身体被砸成三段而双手还在环抱3名学生的向倩老师、身挡水泥板救下小孩的瞿万容老师......这样的例子举不胜举。

在那极其短暂的瞬间,在那千钓一发的危急时刻,他们没有丝毫的犹豫、丝毫的胆怯,毅然将生的希望留给了学生,将死的危险留给了自己,用生命诠释了师者对学生最诚挚的爱,诠释了爱与责任的师德灵魂。

一件件、一个个生动感人的例子,见证了新时代人民教师的风采,见证了人民教师崇高的师德形象,见证了这崇高精神的背后人民教师那颗强烈的责任心。

在新的历史时期,在党中央的坚强领导下,这种责任心已经内化为我们每一名教师内在的
品质和良知,已经内化为自觉的日常行为。

在教师队伍中,在教学一线上,不乏像谭千秋、瞿万容等那样把爱放在生命之上的好老师,更有许许多多虽没有惊天动地的壮举但同样创造着伟大的光荣人民教师。

在平凡的工作岗位上,他们默默无闻,为了学生夜以继日地工作,为了学生付出全部的精力和心血,为了学生他们上不能赡养老人,下不能尽为人父母的责任。

在平凡的日子里,他们正在用每一个细节、每一点努力、每一滴汗水,诠释师德的伟大与崇高。

他们正以言传身教,以自己的人格魅力,潜移默化地影响着下一代,影响着一代又一代的人民教师。

这种寓平凡于伟大的事迹,也才能震撼人心。

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