小学科学教科版三年级上册第二单元第6课《我们来做“热气球”》课件(2019版)

三、研讨
1.加热前后，你观察到的现象有何不同？ 2.装有热空气的袋子会上升，你怎么解释呢？
空气受热体积膨胀。
四、拓展
孔明灯为什么会升上高空呢？
四、拓展
孔明灯为什么会升上高空呢？
通风
膨胀
收缩 空气受热体积膨胀
冷空气
下降
加热前，袋子没有明显变化。
二、探索 我们来做一个“热气球”
3.将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再 将塑料袋罩住纸筒，加热袋中的空气。
4.用手贴住袋子的外壁，当感到袋子变热 了，松开双手，观察接下来发生的现象。
5.重复几次实验，画下你观察到的现象。
加热一段时间，袋子逐渐变热膨胀， 松手后上升到空中。过一会儿，热空气 变冷，袋子会下降。
第二单元 空气
6.我们来做“热气球”
一、聚焦
热气球是怎样升空和下降的呢？
二、探索 我们来做一个“热气球”
1.准备一个较大的塑料袋、一 个纸筒和
2.观察加热前的实验现象是什么？
（1）手感觉到的袋子中空气的温度变化。 （2）手拎袋子的力量变化。 （3）塑料袋绷紧程度的变化。 （4）袋子上升和下降的变化。