原创2: 美国共和制的确立
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A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争
第30课 第(4)题
解析:1787年宪法规定:美国总统拥有实权,既是国家元首,又是政 府首脑,还是军队统帅,有权任免行政、军队官员。材料表明,总统 亚当斯免除了内阁成员皮克林的职务,这符合总统行使行政权的宪法 规定,故C项正确;
A.联邦制加强中央政府权力 B.地方各州自治权不断增强 C.中央集权与地方分权结合 D.三权分立实现了分权制度
第(3)题
解析:材料并未体现各州自治权不断增强,且单方面强调地方自治权也 是片面的,故排除B项;D项中的“三权分立”不属于联邦制的特点, 与材料无关,排除D项。
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(4)1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮 克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为 美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举( )
(3)托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了 把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对 作者观点理解最全面的是( )
A.联邦制加强中央政府权力 B.地方各州自治权不断增强 C.中央集权与地方分权结合 D.三权分立实现了分权制度
第(3)题
解析:本题属于程度型选择题,也称最佳选择题,考查目的不是简单的
判断对错,而是在确定表述正确的几个选项基础上判断主次,最终优
中选优。此题考查美国联邦制的特点——中央集权与地方分权,审题
时要注意材料中的并列关系,设问中的“最全面”这一程度副词提示
选择答案时不要以偏概全。
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(3)托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了 把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对 作者观点理解最全面的是( )
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(4)1800年,美国总统、联邦党人亚当斯要求政见不同的内阁成员皮 克林辞职,遭到皮克林拒绝,于是亚当斯将其免职。皮克林因此成为 美国历史上第一位被总统免职的内阁成员。亚当斯此举( C )
A.加强了联邦政府的行政权力 B.体现了总统与内阁之间权限不明 C.行使了宪法赋予总统的职权 D.反映了联邦党与其他党派的斗争
解析:共和制强调权力的产生方式,其一大特征是国家公职人员由选
举产生,并有一定的任期,如美国总统与国会议员均由选举产生,有
一定任期,受法律监督与制约,这与题干主旨不符,故排除C项;主权
在民原则与专制是对立概念,强调人民是国家的最高主权者,一切权
力来自人民,属于人民,与材料主旨不符,故排除D项。
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三组题讲透
(1)1781—1783年间,美国邦联政府财政采用各州分摊的做法,要求各州 上缴总计1000万美元,部分州以各种理由推脱,结果邦联政府只收到不足 200万美元。这表明( )
A.邦联政府可向各州征税 B.全国性政府有名无实 C.邦联政府未获各州认可 D.各州有明显分离倾向
三组题讲透
(1)1781—1783年间,美国邦联政府财政采用各州分摊的做法,要求各州 上缴总计1000万美元,部分州以各种理由推脱,结果邦联政府只收到不足 200万美元。这表明( B )
A.邦联政府可向各州征税 B.全国性政府有名无实 C.邦联政府未获各州认可 D.各州有明显分离倾向
第(1)题
解析:D项的“分离倾向”是指各州不再作为美利坚合众国的一个组成部分而存
福船”),“地方偏见”与“不和”等邦联制的弊端转化为联邦制
“联合、和平和友谊”的优点。
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(2)1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告: 万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进 港,……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美 的是( )
第(1)题
解析:材料说明了两个问题:一是邦联政府对各州无权威;二是邦联政府政治影
响力弱,无力解决全国性问题,这是邦联制的弊端,故B项正确;结合所学知识, 邦联制下邦联政府无权征税,各州拥有征税权,故排除A项;邦联政府由各州代表 组成,是对邦联政府的认可,且材料并未反映认可与否的问题,故排除C项;
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A.这项法案将会自动生效 B.国会将自行建造缉私船 C.最高法院可废除该法案 D.总统可再次否决该法案
第30课 第(5)题
解析:根据1787年宪法,总统有权否决国会通过的法律,但国会复议时 若以三分之二多数再次通过,则法案生效,据此可知A项正确。
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小积累 美国联邦政府结构示意图
美国共和制的确立
一张图学透 背景:独立之初面临的严峻形势 1787年宪法的三大原则与美国政体的特征 评价
三组题讲透 第(1)题 第(2)题 第(3)题 第(4)题 第(5)题 第(6)题 第(7)题 第(8)题 第(9)题 第(10)题 第(11)题
目录
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一张图学透
背景:独立之初面临的严峻形势
A.联邦制加强中央政府权力 B.地方各州自治权不断增强 C.中央集权与地方分权结合 D.三权分立实现了分权制度
第(3)题
解析:根据材料,托克维尔认为美国确立联邦制的目的是“把因国家之 大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”,根据所学知 识可知,所谓“国家之大而产生的好处”是指联邦制下的中央集权加 强了联邦政府的权力,有利于维护国家统一;
A.联邦体制 B.分权制衡原则 C.共和制度 D.主权在民原则
第(2)题
解析:四个选项均是1787年宪法的重要体现,因此,首先要明确概念内 涵,再结合材料进行判断。联邦制强调中央与地方的关系,中央权力 高于地方,由关键词“联合”(组成联邦政府)、“地方”(各州) 可知,材料强调的正是中央与地方的关系,故A项正确;
解析:所谓“因国家之小而产生的好处”是指联邦制下的地方分权有利
于发挥地方的积极性,避免过度集权C项正确; A项本身的表述是正确
的,但只反映了“因国家之大而产生的好处”,而材料强调的是两方
面,故A项片面,排除;
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(3)托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了 把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对 作者观点理解最全面的是( C )
一张图学透 背景
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一张图学透
1787年宪法的三大原则 与美国政体的特征
2
联邦制原则
内容
联邦政府拥有政治、 经济、军事和外交大 权。各州在不违背宪 法的前提下有一定的 自治权。
特点 联邦权力高于各州权力,中 央集权与地方分权相结合。
共和制原则
特点 总统、议员由选举产 生,有一定的任期, 受法律监督与制约。
③最高法院掌握司法权,拥有最高司法 右着总统选举和地方选举。
解释权。
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一张图学透
评价
3
1787年宪法的进步性
1787年宪法是第一部比较完整的资产阶 级成文宪法,加强了国家权力,突出 “分权与制衡”原则,以避免权力过于 集中,体现了一定的民主精神。它创立 的联邦制共和政体,保证了美国的长治 久安,促进了美国社会经济的发展。
小积累
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史料解读 任何一级政府都是不可信任的,但是级别越高、距人民越远、
权力越集中和强大的政府,越需要受到特别限制,因为愈是远离被 统治者的政府愈有可能滥用职权,耍阴谋诡计,陷入腐化堕落的地 步。
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(2)1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告: 万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进 港,……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美 的是( A )
A.联邦体制 B.分权制衡原则 C.共和制度 D.主权在民原则
第(2)题
A.邦联政府可向各州征税 B.全国性政府有名无实 C.邦联政府未获各州认可 D.各州有明显分离倾向
第(1)题
解析:抓住材料提供的时间信息“1781—1783年”及关键词“邦联政府”,结合
所学知识可知,这一时期的美国处于独立之初,国家结构是松散的邦联制。材料 主要涉及美国邦联政府与各州的关系,强调邦联政府的财政应由各州分摊,但各 州以各种理由推脱,最终导致上缴款项“不足200万美元”。
A.联邦体制 B.分权制衡原则 C.共和制度 D.主权在民原则
第(2)题
解析:首 先 , 根 据 材 料 给 出 的 时 间 信 息 “ 1788 年 ” 及 关 键 词 “ 十
三”“联合”“和平”“地方偏见”“不和”,联系所学知识可知,
1787年宪法制定后,美国十三个州联合为一个整体(“万世联合的幸
一张图学透
1787年宪法 的三大原则 与美国政体
的特征
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一张图学透
1787年宪法的三大原则 与美国政体的特征
2
联邦制下的中央 集权与地方分权
分权与制衡原则
特点 制约权力,平衡利益。
一张图学透
三权分立
两党制
1787年宪法 的三大原则
特点 相互独立,相互制约。
内容:19世纪50年代中期,民 与美国政体
第30课 第(4)题
解析:材料显示了总统对内阁成员行使免职权,是在宪法规定的范围 内行使的行政权,总统的行政权并未因此扩大,故A项错误;材料没 有涉及总统与内阁之间的权力分配,也没有涉及皮克林的党派属性, 故排除B、D两项。
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(5)1845年,美国国会通过一项法案:禁止总统在未经国会同意拨款的 前提下授权建造海上缉私船。总统约翰·泰勒否决了该法案,但国会推翻 了总统的否决。根据美国宪法,随后( A )
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(2)1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告: 万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进 港,……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美 的是( )
A.联邦体制 B.分权制衡原则 C.共和制度 D.主权在民原则
第(2)题
解析:分权制衡原则强调权力的分立制约与平衡,它包括国家权力的 三权分立,也包括联邦制下的中央集权与地方分权(中央与地方权 力的分配与制衡)。它着重于 “分”,与材料强调的“联合”不 符,故排除B项;
1
1776年,英属北美13个殖民地
宣布独立。 1783年,英国承认其独立。
、 独立
国家无权征税,不掌握军队,各州权 力很大。 各州之间互设关卡,商品流通不畅, 社会动荡。 无统一关税,美国在与欧洲的贸易中 处于不利地位。
邦联制弊端导 致的严峻形势
华盛顿等人深受启蒙思想的影响, 不赞成建立君主制国家,希望建立 一个统一而强大的共和制国家。
1787年宪法的局限性
允许奴隶制度的存在,不承 认妇女、黑人和印第安人具 有和白人男子相等的权利等。
一张图学透
评价
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三组题讲透
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三组题讲透
(1)1781—1783年间,美国邦联政府财政采用各州分摊的做法,要求各州 上缴总计1000万美元,部分州以各种理由推脱,结果邦联政府只收到不足 200万美元。这表明( )
内容:①国会掌握立法权,由参议院和 主党与共和党对峙格局最终形 的特征
众议院组成
成。
②总统掌握行政权,是国家元首、政府 特点:两党对垒、交替执政。
首脑和军队总司令;对宪法负责,有权 实质:本质都是资产阶级政党,
否定国会通过的法律,有权提名、任命 代表不同的利益集团。
政府高级官员。
影响:两党控制了国会,也左
在,而是各自成立独立的国家,材料并未涉及各州独立的信息,故排除D项。
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小积累 区分美国邦联制与联邦制
小积累
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小积累 区分美国邦联制与联邦制
小积累
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(2)1788年7月10日,纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告: 万世联合船主的幸福船,已载着十三包“联合、和平和友谊”进 港,……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美 的是( )
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(3)托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了 把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对 作者观点理解最全面的是( C )
A.联邦制加强中央政府权力 B.地方各州自治权不断增强 C.中央集权与地方分权结合 D.三权分立实现了分权制度
第(3)题