《我和我的祖国》观后感（精选6篇）

《我和我的祖国》观后感（精选6篇）
《我和我的祖国》观后感（精选6
篇）
《我和我的祖国》观后感（精选6篇）
《我和我的祖国》观后感一
今天是10月1号，国庆节。

相信大家都已经看了刚上映的《我和我的祖国》这部片子。

现在我就来说说，我看完这部片子的感受。

《我和我的祖国》通过七个小故事表达了不同的人对祖国的感情。

七个小故事分别是：
“前夜”，讲述了在1949年9月30日，中华人民共和国成立
的前一天，人们对自动升旗杆的设计还不了解。

国庆前夜，还在忙
来忙去的测验升旗杆，发现居然还有问题，于是发生了一系列故事。

通过这个故事，讲述了祖国的科学事业的小发展，从侧面突出了设
计者的爱国之心。

“相遇”，讲述了一个默默为祖国做着奉献的研究导弹的团队。

主要介绍了里面的一个团员，因为在试验中被辐射而住进了医院，因为这个工作是绝对保密的，对任何家属都不曾说。

所以，当他出
了医院时，意外的遇到了自己的女朋友，又意外的遇到了自己团队
成功的消息：中国的第一枚导弹发射成功了!
“夺冠”，讲述了在中国女排第一次夺得奥运冠军时，在一个
小乡村里发生的事。

村庄里的人们都特别关注冠亚军的争夺，一个
小学生，为了让大家都看到中国女排第一次胜利时的情景，放弃了
自己的友情，选择了让大家快乐。

而当他长大，成为了乒乓球教
练时，再一次见到了他儿时的女友时，那份和胡同里人当时一样的快乐。

“回归”，讲述了在香港回归中国的时候，为了让那一面红旗
在零分零秒准时升起，背后的人们付出的努力。

“北京你好”，讲述了在2008年北京奥运会时，关于一个男孩
和一个普通的出租车司机争票的事情。

“白昼流星”，讲述了两个小偷，回归故乡之时，受到了好心
之人的接纳。

可却难改本性，偷了那个好心之人的救命钱，却偶然
看见了中国登月时间最长的两位宇航员的回归，爱国之心被激起，幡然醒悟的事情。

“护航”，讲述了中国空军的一员，接受检阅时所发生的事情，以及她的回忆。

七个小故事，分别从不同的角度讲述了七个人对祖国的热爱。

在此，我由衷地祝贺祖国70岁生日快乐!
《我和我的祖国》观后感二
作为新中国成立70周年献礼影片，《我和我的祖国》于近日宣
布定档国庆节。

作为该片的总制片人，黄建新此前在接受媒体采访
时表示，影片将回望新中国成立70年来全民的共同回忆，聚焦重大
历史事件下普通人和国家命运相连接的故事。

与以往大型的献礼题
材影片不同，该片将由陈凯歌、张一白、管虎、薛晓璐、徐峥、宁浩、文牧野七位导演共同执导。

据了解，影片的7位导演分别代表着中国的4个年代，陈凯歌
出生于1952年，张一白、管虎生于上世纪60年代，薛晓路、徐峥、宁浩都是上世纪70年代生人，去年凭借《我不是药神》为人所知的
文牧野，则是导演团队中最年轻的一位，出生于1985年。

“七位
导演，七部短片，单元独立，共同礼赞祖国，对我来说既是机遇也是挑战。

”谈到这种拍摄方式所带来的挑战时，徐峥直言:“独立短片
的合成虽说已不是电影(制作)方式的创新，但是挑战依然很大，主要在于如何选好主题，让主题统领全篇且丰富。

”
一旦抓到一个自己特别想表达的题材，这一切都是按照你的想
象去规划、去构建的时候，就是一件非常过瘾的事情。

”在徐峥看来，这部电影主角是艰苦奋斗、平凡的中国人民，表达普通的个体和祖国大事件相遇在一起，碰撞出来的能量。

“信任更是重托，将
尽自己全力完成这部在中国影书写新的篇章，凝结着祖国不同时代
的力量，在宏大的历史视野下，用心、用情、用光影讲述的每一个
我和祖国的故事。

”
凭借在电影《我不是药神》中的动情表现，徐峥获得许多观众
的赞誉。

对此，徐峥表示，无论做导演还是演员，在享受创作过程
的同时，要有所表达，获得观众在情感上的认同。

在现实主义的这
种题材里，为人民抒情抒怀，传递社会性。

我们需要在电影里面看
到中国人自己的英雄，看到希望，这是文化自信的生动表现。

“一
部电影能揭露现实，能促进社会进步，就是好电影。

”
在谈到未来的创作计划时，xx表示，自己将继续敏锐捕捉群众
在奋斗中的精彩故事，深入挖掘丰富的内心世界，也让“小人物”
成为创作主题银幕主角，真正让作品赢得人民赞誉。

徐峥强调，优
秀的影片不仅仅是反映社会现象，而是在更深处让波澜涌向民众
胸膛，在社会发展、法治进程、文明进步中起到真正的推动作用。

《我和我的祖国》观后感三
国，是什么?
从政治意义上来讲，国家是经济上占据统治地位的阶级进行阶
级统治的工具。

它永远是国民心中最坚实的后盾。

作为一名中国人，我们更应不忘初心，始终心系我和我的祖国。

从我们呱呱坠地开始，国家是我们的第二个母亲。

我家的相册
里至今仍存放着的，是我年幼时，母亲拿着小小的国旗站在我的面前，告诉我这是永远要铭记的东西。

牙牙学语时，在父母的教导下，我首先认得中华，那是永远不
能忘却的东西。

这短短的两个字，凝结着中华民族多少的血泪与辛酸，给了多少中国人民在困难面前奋斗的力量。

后来啊，在学校里，我首先学会吟唱的，是那激昂澎湃的国歌，首先明白并且深深扎根于我心中的叫做“我是中国人!”
一年级的时候，刚开始学国歌，大家一起抄着歌词，没有嬉笑
打闹，没有窃窃私语，有的只是一个个年幼的孩童们，一笔一笔的
书写下祖国长长的歌谣。

唱国歌时，我们笔直地站着，或紧张，或
激动，千言万语也道不尽的，尽是祖国。

伴着那雄浑激昂的乐章，用我们稚嫩的童声高唱出祖国的希望。

学校里，升旗仪式是必不可少的，我们站在操场上，看着国旗
缓缓升起，我抬起头目送国旗，多么希望我是那升旗手，可以拿着
国旗，将它升上;又希望我是那风，定要缓缓地吹过，轻轻抚摸，扬
起国旗飘逸的、鲜红的衣裙，让它展现在千万人眼前，让人们见证
国旗的风姿;我更想做那阳光，绝不炙热，只是柔柔地洒下恰到好处
的光，打在国旗上，为它鲜红的衣裙增添一点点的光辉……
终于梦想成真，我成了一名升旗手，心中的澎湃自是不必多说。