写人的作文（精选42篇）

写人的作文
写人的作文（精选42篇）
写人的作文篇1
我的妈妈长着一双眉清目秀的眼睛，一双大大的眼睛，皮肤白白的，像白雪公主似的，每一天早上出门买菜时，都要打扮的好好的，身上都要喷点香水，然后再把保养皮肤的东西擦在脸上和手上，怎样样，是不是觉得我的妈妈很臭美。

我的妈妈是个煮饭的高手，有一次我们出去野餐，她都要打扮得漂漂亮亮的，都折腾了半个小时，公交车也过了，然后妈妈跑出来吓我一大跳，还问我她穿这件好不好看，我连忙说好看好看，然后他自己说这件不好看还是换一件吧，然后换完之后跑出来又问我这件好不好看，我和爸爸一齐回答说好看。

然后妈妈也觉得挺好看的就高兴地说我们上车吧，但是车已经过了，就这样，等了半小时后，车最之后了，上车到了草原上后，就开始野餐吧。

妈妈从包里拿出许多好吃的，再拿出垫在草地上的一块布，再把好吃的放在布上。

开吃了，我就大口的吃了起来，爸爸也大口的吃了起来，我和爸爸都说好吃好吃。

我妈妈不仅仅是个煮饭高手，还是个细心的妈妈。

有一次，天空下起了倾盆大雨，我记得我仿佛没带伞，但是我的书包旁却放着一把伞，我脑子里想肯定是妈妈放的。

其实每个人的妈妈都有她的长处，我的妈妈的长处就是会煮饭和细心，你们的妈妈呢。

写人的作文篇2
杨老师是我的班主任，她并没有漂亮的容貌，染过的黄色卷发上错落着黑色的散发，一双不大不小的眼睛，一道剑眉，不厚的嘴唇，不胖不瘦的身材，就是我们的班主任——杨老师。

杨老师是个慈蔼的老师，但也不是什么都宽容的。

我记得四年级下册一篇课文中的“横七竖八”这个词语我们谁也不知它的意思，结果杨老师大发雷霆，说：“怎样简单的词语你们竟然不会，真是有愧于我那么苦心教导你们。

”同学们都低头不语，生怕被老师职责。

杨老师在开心时，就像一只小绵羊，上课也是笑呵呵的，我们也认真听讲。

杨老师一丝不苟的态度，是我们的班级的到了校园的好评，成为全年级最好的班级。

老师默默陪伴我们五年了，每一天放学都会说：“同学们，放学要注意安全，不要乱跑，准时回家。

”五年如一日，老师每一天都忙碌的批改作业，头发上也有了白色的痕迹。

老师，在那里，我想说：“老师，辛苦了”
写人的作文篇3
我的爸爸留着小平头，高高的鼻梁上架着一副眼镜，挺着个啤酒肚，看上去像个科学家，但他却是个“烟虫”。

——他就是我的爸爸。

每当他心烦的时候，只要有烟就会吸上两三根，然后才能平静下来。

记得有一次我考试考砸了，一路上我情绪很不愉快，在我眼里白云是乌云，小草是黄的，花儿是谢的。

回到家，爸爸就问我怎样了，我垂头丧气如实地说给了他，爸爸顿时严肃起来。

他把我叫到房间里，先点一根烟，然后开始训我，不一会儿，我的房间里就像刚放了鞭炮似得烟雾缭绕，让人嗓子眼儿里痒痒得直想咳嗽，要呛死人了！我心想：老爸什么时候才能改掉这吸烟的坏毛病呢直到睡觉时烟味还没有散完，让我很久都咳嗽得睡不着，心里总想着：什么办法才能让爸爸改掉吸烟的毛病呢我必须要帮爸爸戒烟。

我期望在以后的日子里，爸爸能少吸点烟，使自己的身体健健康康的，不再是一个“烟虫”爸爸。

写人的作文篇4
我有一个十分要好的朋友——李柯彦。

他今年11岁了，虽然个不高，但有着十分强壮的身体。

他最大的特点，就是篮球打得个性好。

不只是篮球，足球、羽毛球、跑步……任何有关体育的，他都做得十分棒。

李柯彦的外貌说起来让人很惊奇，主要是他的塌鼻子。

听奶奶说，三岁的时候，也不明白淘气的他是怎样爬上一张1米多高的桌子，然后“扑通”一下跳了下来，所以鼻子摔塌了。

这当然是个笑话，但他
的塌鼻子却成了大家的笑柄，逢人见他就被他那塌鼻子吸引并不断追问。

他有一个乳名——麦兜。

每每叫到这个名字，就让人想到那部动画片《麦兜响当当》里那头呆萌可爱的小猪猪。

现实的麦兜却十分勇敢、坚强。

因为顽皮好动，他总是摔倒，也因此身上落下了许多伤疤，其中一个差不多有5厘米长，像蚯蚓一样趴在他的胳膊上，他却并不在意。

有一次，妈妈带着我和麦兜回婆婆家掰玉米。

他拿着镰刀把玉米秆一棵棵砍下来。

爸爸瞧见了也不制止，只是恐吓他：“留意把你的腿砍掉喽！”麦兜跟没听见一样，继续挥舞镰刀，不停砍着。

把玉米秆砍完之后，大家开始把装好的玉米往家里抬。

一般像我这个年龄的都搬不起来。

然而麦兜一用劲儿，就把一袋玉米扛到了肩上，脸都憋红了。

他还个性会爬树。

比如路边的小树，嗖的一下就爬上去了，而我爬个一两下就爬不动了。

不管大树小树，他总能像猴子似的爬上去，惹得大家都夸他比我“溜”，搞得我这个大哥有点心不甘。

我个人认为，他就是孙悟空的后代，天不怕地不怕的。

但如此顽皮好动的他却很听我的话。

对麦兜这只孙猴子而言，我就是唐僧，不用我念紧箍咒，他就屁颠屁颠地跟着我。

每逢周六周日，他就约我一齐玩，有了好吃的、好玩的，也总愿意跟我分享。

还有一次，我和麦兜去体育馆打篮球，他上场就投了个三分球。

他打球的花样还很多，比如倒着投，三大步，总之怎样花怎样来。

我和他抢球，还没抢到手拍两下，他就又从我手中抢了过去，爸爸还说，可能两个我都抢但是他。

但是对于打球，我是真的甘拜下风。

他十分爷们儿，讲义气。

那次玩跳床，见我被欺负了，他直接就跟那人大开杀戒，还要拼个你死我活。

那人看他这不要命的架势，直接就吓跑了。

呵呵，麦兜竟成了我的“保护神”，让我心里暖暖的。

总之，麦兜这个朋友在我心里分量是最重的。

不管他有多少缺点，多么顽皮惹事，他始终是我最好的朋友。

我期望我们永久不分开！
写人的作文篇5
今年我们班转来了一个新同学，他的名字叫翟昊苏。

原先我不认识这个“翟”字，老是把它读成“崔”字，之后查了字典，才明白念
“zhai”字。

自己一开始真是白字先生。

对于这个新同学，我可高兴了，因为我们男同学中又多了一个成员，我们的力量又壮大了，下次女同学可不敢再欺负我们了。

他中等身材，皮肤黑黑的，个性逗人，有一次，上数学课，老师请他上黑板写竖式计算，他留意翼翼地走上讲台，在黑板上认真地写了起来，他把除号和横线写得十分十分大，数字写得个性小。

让我们大家看了哭笑不得。

看起来他挺安静的，下课的时候发现他总是一个人默默无闻地坐在座位上。

不善于和别人多说话。

我想，可能是他新转来的在我们班还没有什么新朋友吧，一开始大家也不理解他，我们大家必须要和他多接触，让他很快融入到我们的这个温暖的大家庭中。

期望我们大家在一齐好好学习，和睦相处，成为共同进步的好伙伴！
写人的作文篇6
天色渐渐昏暗下来，刺骨的寒风嗖嗖地刮着，天空被笼上了一层灰色的薄纱。

他，一位年过花甲的老人，两鬓早已斑白，脸上早有了皱纹。

老人身穿一件满是补丁的过时旧布衣；背着一个早已褪了色的，同样缝满补丁的挎包，裤子是参差不齐，一缕缕线迎风飘动，下面还露出了大半截光着的腿，在寒风中冻得瑟瑟发抖，脚上的“鞋子“只不过是包了一层布罢了，而且满是泥土和风尘。

老人拦下正在回家的我，我定盯看了一眼这位老人：饱经沧桑的面容让他在寒风中显得更加憔悴，被岁月打磨了的老人在此时显得是多么的不堪一击。

“啊，啊……”他向我伸出他那双满是老茧的双手，乞求的声音从他那掉光了牙的口腔中断断续续地传出，我瞥见了他手中的钱，猜到了老人想要什么，但一想到妈妈说过他可能是一个骗钱的骗子，我正要掏钱的手又缩了回来，冲他轻轻摇了摇手。

“啊，啊……”老人似乎并不甘心，继续向我乞讨，颤颤巍巍的声音拨动着我心底的每一根弦。

算了！我狠了狠心，一咬牙，转身离他而去。

我又回头，老人那
张苍白的面容上尽透出他的沮丧、失望和冬天的落寞、寂寞。

可过了一会儿，老人又好像重拾信心，向路人一次又一次地乞讨。

“啊，啊……”含糊不清的口音从远处传来。

有些路人同我一样，扭头而走，老人只是一次又一次失望，有些好心路人递给老人一些钱，他便如获珍宝，一次又一次向那位路人鞠躬道谢。

寒风中，老人蹒跚地走向板凳，轻轻坐下，摊开了紧攥着钱的手。

他一遍又一遍抚摸着那些钱，嘴角划过一丝微笑，半响，老人站起身向街那边慢慢踱去，那早已驼了的背扣住了我的心弦。

“等一等！”我向老人奔去，从怀中抽出10元钱。

老人愣在原地，脸上满是惊讶、不可思议。

我把钱塞给了老人，老人用颤抖的双手接过我递给他的钱。

当我触摸到他那双冰凉的手，看着他埋得更深的腰，听着欣喜若狂的一声声“啊，啊”声时……
远处的灯火亮了，我热泪盈眶，因为这一刻，我给予了老人温暖；这一刻，出动了我的心灵……
写人的作文篇7
我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。

李老师比我妈妈大一点，每一天晚上都认真备课，经常很晚才睡。

李老师十分漂亮，时不时脸上会露出微笑。

她十分疼爱我们。

一次，我的同学不留意把脚摔流血了，李老师十分着急，便亲自把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。

李老师的行为，至今仍让我们感动。

李老师十分严肃。

一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一齐专心致志的听讲。

但是不一会儿，那个同学又拿起玩具，认真的玩耍起来。

老师怒发冲冠，大声说到：“古瑞（同学的名字），这天下午你留下。

”说完，老师又津津有味地讲起课来。

那天下午，老师教训了他一顿，果然第二天，他上课认真多了。

李老师很关心我们。

一次，老师发现一个同学本子上有很多作业都没有做，便立刻给他的家长打电话，说老师要留他补作业。

第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，
问他是怎样回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。

”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师十分关心你。

我的老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

写人的作文篇8
我和黄德翔是同班同学，每一天放学我们一齐回家。

他是一个乐于助人的好同学，我很喜欢他。

去年暑假后，我们增添了常识课。

一天常识老师给我们布置了一个作业，让我们回家找一条蚯蚓，第二天空上课时用。

放学后，我闷闷不乐，心想：“我见都没见过蚯蚓，我上哪去找呀”。

正在这时，黄德翔追上我，看我一脸不高兴的样貌，他问“你怎样了”我说“不就是因为找蚯蚓的事儿吗”他说“嗨，急什么，我奶奶家的小菜园里有，明天我给你带一条。

”说完，我们就各自回家了。

第二天，他早早地来到校园，果然他把一个装有蚯蚓的小盒递给了我，我心里很高兴，心想，他真是一个热心的好同学。

他经常在生活上、学习上帮忙我，我有病了，他给我送作业、给我补课，我从心里感激他、佩服他，他是我的好朋友。

写人的作文篇9
我们班上有一个浓密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮肤的女生。

她的名字叫王雅利。

放学了，我和王雅利一齐去搭公共汽车，阿，车最之后了我和王雅利一齐上了车。

“嘟嘟嘟，嘟都嘟。

”汽车开的可欢了，一会儿，车停了，迎面上来了一位老奶奶，她左手提着一篮菜，右手牵着她的小孙子，车开的有点不稳，老奶奶总站不稳，王雅利望见了，急忙把位子让给了老奶奶，老奶奶急忙说了声：“谢谢”。

王雅利说：“不用谢。

”我看了，惭愧的低下了头。

还有一次，王雅利放学在教室里扫地，忽然，她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔，她心想：这支笔多好看呀，我把它收藏起来吧。

可她又想：要是别人没有望见心爱的钢笔，心里该有多着急呀，我把它放在讲台上。

第二天，老师举起钢笔问：“这是谁的钢笔呀。

”我举手回答说：“这是我的钢笔。

”等我明白这支钢笔是王雅利放在讲
台上时，心里十分敬佩她。

啊！王雅利这种精神值得我学习。

写人的作文篇10
他，长得壮壮的，圆圆的脑袋，两只眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，只要一有时间就捧起任何一本书没完没了的看下去，他就是我的同学唐杨浩。

他十分爱看书，四大名著他能倒背如流，读史记那是他的家常便饭，中外名著更让他爱不释手。

一次课外活动时，同学们不约而同的来到操场上玩耍，有的在踢足球，有的在打篮球，有的在打羽毛球唯有他，拿着一本书，不紧不慢地向操场走来，看了不到五分钟的球赛便捧起他带来的那本水浒传津津有味地看了起来，只见他一边看，一边喃喃自语着，时而眉头紧皱，时而哈哈大笑，时而生气地站起来，还不时地挥舞着小拳头。

我见状忙走了过去，好奇地看着，原先他正在看《黑旋风斗浪里白条》，当他看到李逵用手抓鱼吃，连骨头都咽下去时，他眉头紧皱，仿佛自己就是吃了鱼骨头的李逵，当他看到李逵鲁莽地为宋江和戴宗抢鱼时，他愤愤不平地站起来，认为李逵粗鲁，挥舞着小拳头仿佛想揍李逵一顿，当看到李逵被长顺打得狼狈不堪时，他开心地哈哈大笑。

他看得入迷了，似乎不明白我站在他身边。

我十分佩服他爱看书，不想打扰他便走开了。

唐杨浩，我真佩服他那么爱看书，怪不得你懂那么多历史知识，我要好好向你学习。

写人的作文篇11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师，一个朴素的简称，却给学生给予无私的奉献。

有着满肚子的文化知识和一颗宽容、关爱的心。

我的六年级英语老师有着一头乌黑的长发，有着一双炯炯有神的眼睛，总穿着一身漂亮的连衣裙。

刚开学的时候，我们就像一盘散沙，即使上课铃声响，我们也像下课一样打打闹闹。

老师刚进教室，班长带头起立，教室立刻静下来，连根针掉下也听得见。

“同学们好！我
是你们六年级的英语老师，我叫邓娅琪，听说你们这班很调皮，今天我算是领教到了。

我希望这一年同学们能够好好学习，我知道学习很苦，你们要走的路还很漫长，但你们要相信自己，我相信，你们一定都是好样的！”邓老师讲完后，便开始讲课。

讲了一会儿，同学们的心便按捺不住了，叽叽喳喳讲起来了。

老师生气起来，眼睛瞪得圆圆的，头发冒着火，嘴中喷着火，又开始演讲了……
日子一天天过去，月考也来临了，老师不断想出通俗易懂的学习方法，我们逐渐觉得学习是一件快乐的事，认真地听老师的吩咐，老师也没有那么过分的要求写作业和背诵，她很了解我们，知道我们学习的辛苦，我们也没有总惹老师生气，渐渐成为成熟的六年级学生了。

一年过去了，毕业考只有两天了，紧张的复习使我们身心疲惫，毒辣的太阳照耀着大地，我们的汗水不停向脚下流，不计其数的试卷总在我们面前摇晃，我们不停抱怨着，老师总安慰我们：“再过几天就毕业，大家忍着，考个好成绩过暑假。

”想到了这里，我们顿时充满求知的欲望。

即将与老师分别，我恋恋不舍，不断回忆起从前的复习阶段，老师与同学一起学习的场景……我对老师的爱，千言万语也无法说清，我只想说一句：“老师，谢谢您，您辛苦了。

”
写人的作文篇12
我有一个慈祥的姥姥，她个子很高、有点胖，大眼睛，对家人十分好，但是，她有一点不好，就是爱啰嗦。

我放学回来，把书包扔沙发上就开始看电视了。

姥姥跑来，啰嗦道：“哎呀，刚回家就看电视，这可不行，小小年纪，怎样能养成这种坏习惯呢你将来要考中学、还要考高中、最后还要考大学。

考大学的哪有看电视的呀你得好好复习，要不然……”我拿起书包，进屋了。

我都开始写作业了，姥姥还是站在屋外，喋喋不休的指教着：“这才对嘛，好好写作业，有不会的题就问……”真是烦死了。

有一次，姥姥带我去雷锋体育场玩。

到了那，我望见许多人都买棉花糖吃，我也想要，于是说：“姥姥，我想吃棉花糖。

”姥姥说：“棉花糖有添加剂，吃了对身体不好，身体不好了，就不能长高了，
也就不能长胖了……”我打断姥姥的话：“行了行了，我不吃了。

”
回到家，我找妈妈诉苦，妈妈说：“姥姥都是为了你好，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

”
我也明白，姥姥是为我好。

忠言逆耳利于行。

我真喜欢我这个爱啰嗦的姥姥。

写人的作文篇13
我们身边到处都充满爱，我也不例外，而令我最难忘的，是一位陌生叔叔的关爱。

记得那是一个星期四下午，快放学的时候，突然乌云密布最后竟然下起了大雨来。

因为我没带伞，所以回不了家。

看着同学们大部分都走了，我还在那里等，结果雨越下越大。

时间一分一秒的在流逝，我的内心也充满了恐惧。

最后，我竟然流下了眼泪。

这时，一位知识渊博的叔叔打着伞走了过来，并用和蔼可亲的语气问我：”小弟弟，你怎么了，是不是你的爸爸妈妈还没来接你呀？“我一边抽泣一边说：”叔叔，我忘记带伞，还不了家了。

“然后，我大哭了起来。

叔叔听完我说的话，把伞递给了我。

我说：“不行，叔叔，你把伞给我，你怎么办；你没有雨伞，你会被雨淋湿的。

”
叔叔笑着对我说：“你不用担心，我还有雨伞；你快回家吧，别让你的爸爸妈妈担心你。

”我连忙道谢。

我走出了校门，当我走到公共汽车站时，我远远的望见那位递伞给我的叔叔正往便利店跑，他的衣裳已被雨淋湿了，我见他从便利店出来时，手上又握着一把雨伞。

这时，我又流下了眼泪，可是这一次不是伤心的泪水，而是感动的泪水。

如果，每个人都像这位叔叔一样传递一份爱心，而不像现在人们这么冷漠无情，那么世界就是温暖幸福的。

我要做这样的人，让这份爱心传递下去。

我也要发动同学们，传递这份爱心，让这份爱心天长地久。

写人的作文篇14
我的姐姐是一个善解人意，聪明秀丽的女孩，她今年上五年级了，
姐姐一向是班上的优等生，经常帮忙同学，考试也名列前茅，几乎接近完美了！
冬天，我因为着凉发高烧，躺在床上休养，不能去外面堆雪人，打雪仗。

姐姐明白我很想去外面玩耍。

于是，在一个星期天的时候，姐姐把我背起来，带我去外面散步。

风瑟瑟地吹着，姐姐的双手冻僵了，红通通的，但是姐姐没有喊一声累，喊一声苦，继续顶着风雪背着我走在小路上，我望见四周的雪人，真可爱！姐姐为了满足我一个无理的要求，让自己吃苦受累，这让我个性感动！
姐姐的数学成绩一向是年级中最棒的，数学老师经常表扬她，数学老师出应用题时，有时就会叫姐姐回答，姐姐回答的不仅仅完全正确，而且还另外说出了几种方法，老师惊讶地连连称赞，同学们也向姐姐投去羡慕的眼光。

姐姐不仅仅数学成绩优秀，语文、英语、物理、化学、艺体……这些科目成绩也十分优秀。

我爱我的姐姐！
写人的作文篇15
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。

而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。

我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。

我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。

老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。

与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。

在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。

从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。

老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。

作为少年我们就应感谢老师，作为学生我们就应以自己的进步回报老师。

让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。

老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。

老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。

老师用爱讴歌生命，
老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。

我愿意与这样的老师在一齐学习，有了这样的老师会让我感到温暖。

我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的秀丽。

写人的作文篇16
说起老师，要数我们的马老师最好了。

她有一张稍微长的脸，大的眼睛，弯弯的眉毛，扎着马尾辫。

老师的总是面带微笑，和蔼可亲。

下课时还常逗着我们玩。

令我们哈哈大笑。

老师的穿着很普通。

我便去问老师为什么穿的不像其他老师华丽高贵呢老实回答说“其实穿什么都不重要，重要的是心灵美。

穿的稳重大方就能够了。

我心想：老师是一个善良的人，她挣了钱，不舍的为自己花，而是为家人花了。

老师关心我们的学习成长及健康。

每一天放学时总是叮嘱我们注意安全。

严格要求自己，处处以身作则，为我们做榜样。

每一天老师开关窗户最后一个离教室。

老师教学经验丰富，方法灵活多样，善于鼓励，每一个同学在老师的鼓励下，都进步了许多。

培养我们独立的学习潜力。

我们都养成了独立思考的好习惯。

这就是我们的老师，一个普通人。

从老师身上我感觉到了老师和蔼可亲，为人师表，舍己为人，专心致志的品质。

我们的老师估计已有40多岁了，但是她在我们的心里依旧是年轻，秀丽，充满活力的女教师。

写人的作文篇17
我的妹妹——六六。

她长得很可爱，大大的脑袋上长着一些稀疏的头发，一双大大的眼睛总是忽闪忽闪的，仿佛天空上的小星星。

她的皮肤那么白，那么嫩，我总是忍不住要捏她几下，我最喜欢和她玩了，我一逗她她就咧着小嘴朝我高兴地笑，有时还咿咿呀呀的对我说话呢。

妹妹也喜欢围绕在我身边，要是没望见我，就会姐姐、姐姐的叫。

六六还喜欢音乐呢，只要一听到音乐声，她那两只小手臂在那里晃呀晃晃个不停，惹的我们全家开怀大笑。

舅妈告诉我，六六是在跳广场舞呢。