远程教育名词解释
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远程教育名词解释
远程教育名词解释
1.计算机辅助教学:(CAI)
计算机辅助教学(Computer Aided Instruction ,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。
是用计算机帮助教师进行教学或用计算机进行教学的广阔应用领域。
它既是计算机在教育中的一个重要应用领域,又代表一种新的教育技术和教学方式。
CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境。
综合应用多媒体、超文本、人工智能和知识库等计算机技术,克服了传统教学方式上单一、片面的缺点。
它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目标。
2.电子学习:(e--learning)
电子学习可以是基于光盘的,基于网络的,基于公司内部网的,或者基于互联网的。
它可以包括文本,视频,音频,动画以及虚拟环境。
它可以成为一种及其丰富的学习经历,这种经历甚至可以超过你在拥挤的教室中所能感受到的培训水平。
电子学习是一种自定进度,具有实践性的学习方式。
3.远程教育:远程教育是实现教育平等化和大众化的教育形式,最大的特点是教师和学生时空分离。
4.在线学习:是指在由通讯技术、微电脑技术、计算机技术、人工智能、网络技术和多媒体技术等所构成的电子环境中进行的学习,是基于技术的学习。
企业的E-Learning是通过深入到企业内部的互联网络为企业员工提供个性化、没有时间与地域限制的持续教育培训方式,其教学内容是已经规划的、关系到企业未来的、关系到员工当前工作业绩及未来职业发展目标的革新性教程。
5.混合学习:混合学习:Blended learning,是教育领域出现的一个新名词,但它的理念和思想却已经存在了多年。
根据美国Learning circuits的解释,Blended learning被认为是在线学习和面授相结合的
学习方式。
(Learning events that combine aspects of online and face-to-face instruction)。
从本质上来讲,Blended learning是一种新型的学习方式或学习理念,它是指在E-learning和企业培训中,按照系统论的观点和绩效方法,恰当结合传统学习手段和在线学习手段的学习方式。
它的目标是使学习更容易、更便利,从而实现最好的学习效果,它的依据是企业和组织的学习绩效指标。
5.虚拟学习社区:虚拟学习社区(Virtual Learning Society),是指建立在网络和通信技术上,借助网络和通信工具。
由各种不同类型的个体组成,通过教学、研究等活动建立一个虚拟的社会形态,以交互学习、协作学习和自主学习为主要的学习方式,使学习者获取知识、增进理解和提高技能,形成以学习为目的的一个交互的自治区域。
7.分布式学习:
分布式学习时一种教学模式,它允许教师、学生和内容分布在不同的非中心的地方,这样使得教和学独立于失控而发生。
它突破了原来将学习作为一种个体的认知活动的观点,而是将学习作为一个共同的事业。
它与远程教育的最大区别源于是否有充分丰富、先进的信息技术可供选择和应用。
分布式学习关注的焦点是如何在学习个体呈物理空间分布的状态下,更有效、更充分地利用分布在各个地方的资源(包括其他的学生和教师)促进更加广泛的学习个体的学习。
它强调资源的非集中化,并更加突出学习的社会性。
以上的基本都是课本上对分布式学习的介绍,从而可以看出分布式学习仿佛是一种更加优越的学习形式。
但理论与事实不一定是吻合的。
一个看似完美的理论,只有“未雨绸缪”,才能让其实践的步伐不那么艰难。
8.数字学习:数字学习:将学习内容数字化后,以计算机等终端设备为辅助工具进行的学习活动。
9.移动学习:移动学习(Mobile Learning)是一种在移动计算设备帮助下的能够在任何时间、任何地点发生的学习,移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容并且提供教师与学习者之间的双向交流(Alexzander Dye)。
10.基于项目的学习:基于项目的学习模式是一种在美国、法国、
日本等发达国家广泛运用的教学模式。
这种学习模式是以探究学科概念和原理为中心,通过团队合作的方式,制作一个或一系列作品向他人展示,并在一定时间内解决一系列相互关联问题的一种新型学习模式。
它强调个体探究与团队合作相结合的学习,让学生融入到真正有意义的任务完成过程中去,借鉴多种途径和资源,自主地、积极地建构自己的知识框架。
11.基于资源的学习:所谓基于资源的学习,就是学生通过阅读或查找大量的资料来进行学习的方式[1]。
在学习过程中,学生不仅要研究问题本身,还要查找确定回答问题所需要的信息。
学习资源可以是书籍文章,也可以是音像材料或电子数据库,或者其他计算机材料。
12.泛在学习:泛在学习(U-Learning),又名无缝学习、普适学习、无处不在的学习等,顾名思义就是指无时无刻的沟通,无处不在的学习,是一种任何人可以在任何地方、任何时刻获取所需的任何信息的方式。
泛在学习(U-learning)是数字学习(e- learning)的延伸,克服了数字学习的缺陷或限制。
由于移动通信技术的进步,移动学习(M-Learning)逐渐引入泛在学习体系。