浙江乐清市乐成公立寄宿学校初中英语八年级上册 Unit 8经典练习(课后培优)

一、选择题
1．Please add a teaspoon of salt ______the meat.
A．at B．to C．on D．about B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：请往肉里加一茶匙的盐。

at在具体时间点或地点；to到…；on在…上面；about关于；大约。

这里考查的是短语add…to…往…里加…。

故应选B。

2．After two hours' hard play, we____________won the match.
A．first B．finally C．next D．hardly B
解析：B
【详解】
句意：经过两个小时的艰苦比赛，我们终于赢得了比赛。

考查副词辨析。

A. first首先；B. finally最后、终于；C. next其次；D. hardly几乎不。

根据语境After two hours' hard play, we___won the match.可知句意为：经过两个小时的艰苦比赛，我们终于赢得了比赛。

结合选项，可知B选项符合题意，故答案选B。

3．—________ will you come back to Paris?
—In three months.
A．How old B．How soon
C．How often D．How far B
解析：B
【详解】
句意：——你多久会回到巴黎？——三个月后。

考查疑问词辨析。

A. How old多大；B. How soon多久、多块；C. How often多久一次；D. How far多远。

根据答语In three months.可知此处是问你你多久会回到巴黎？故答案选B。

【点睛】
How old“多大了”，对年龄的提问；How soon “多久、多快”，用来提问解决事情的速度，用in+一段时间作答；How often“多久一次”用来提问某动作或状态的频率；How far“多远”是对距离的提问。

本句根据答语In three months.可知要用How soon来提问，故答案选B。

4．Remember to add some sugar______the stewed apples.
A．to B．On C．at D．For A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：记得把一些糖加入到炖熟的苹果里面。

动词add意为“增加”，固定搭配add.. .to...意为“把……加到……上”，这里的介词应使用to，而非on/at/for，故选A。

5．—How hot it is today!
—Yes.The ________ may be over 35℃.
A．machine B．weather C．watermelon D．temperature D
解析：D
【详解】
句意：——今天太热了！——是的。

气温可能是在35度以上。

machine机器，weather天气，watermelon西瓜，temperature温度。

根据may be over 35℃可知此处表示温度，故选D。

6．— My computer works too slowly.
— Why not ________ something useless?
A．delete B．leave C．use D．write A
解析：A
【详解】
句意：——我的电脑工作的太慢。

——为什么不删除一些无用的东西？A. delete删除；B. leave离开； C. use 使用；D. write写。

根据局上文My computer works too slowly.可知下文是说删除。

根据题意，故选A。

7．Please add a little salt _______ the meat,then add a spoon of salt ______ the soup. A．to；to B．to；on C．on； on D．on, to D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：请在肉上加一些盐，然后在汤里加一勺盐。

add……to…….“往……里，加入…….”，add…on…“往……上加…..”。

第一空表示往肉上面加盐，故用on。

第二空表示往汤里加盐，
故用介词to。

故选D。

8．—I heard that you got a great job. How are you going to ______it?
—How about eating out?
A．discuss B．celebrate C．shake D．cover B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：——我听说你找到了一份好工作。

你打算如何庆祝它？——出去吃怎么样？
考查动词辨析。

A. discuss讨论；B. celebrate庆祝；C. shake摇动；D. cover覆盖。

根据How about eating out?可知建议出去吃饭，这是表示庆祝自己找到一个好工作，故选B。

9．Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as to keep healthy.
A．tomatoes and potatoes B．tomatos and potatos
C．tomatos and potatoes D．tomatoes and potatos A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：健康对我们青少年来说很重要，所以我们应该吃更多的蔬菜例如西红柿和土豆来保持健康。

名词tomato意为“西红柿”，其复数形式为tomatoes，名词potato意为“土豆”，其复数形式是potatoes，这里只有选项A的单词拼写是正确的，故选A。

【点睛】
名词复数形式变化如下：1) 一般情况下,在词尾加 -s. 例如: bag-bags，map-maps，pen-pens，desk-desks，worker-workers。

2) 名词以 s,x,ch,sh结尾的词在其后加 -es。

例如bus-buses， fox-foxes， watch-watches，dish-dishes。

3) 名词以 -f或-fe 结尾的,把 -f 或-fe 变成 -ves. 例如Knife-knives， wife-wives。

4) 名词以辅音+y 结尾的,变 y为i ,再加 es。

例如country-countries, city-cities。

5) 名词以辅音 + o 结尾的,加 -es, 变为复数形式。

初中阶段，以o结尾加“－es”的有hero, potato, tomato，Negro。

10．Lily put a lot of________ in the ________ of tea.
A．sugar; two cup B．sugars; two cups
C．sugar ;two cups D．sugars; two cup C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：莉莉在两杯茶里面加了很多糖。

名词sugar“糖”是不可数名词，没有复数形式，排除BD，cup这里是可数名词“杯”，所以“两杯…”是two cups of…，故选C。

11．Can you tell me how a pizza?
A．to make B．to do C．make D．do A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：你能告诉我如何做一个披萨吗？短语make a pizza意为“制作披萨”，没有do a pizza 这个搭配，排除BD，这里是“疑问词+不定式”做宾语的结构，也就是“告诉我的内容是如何做披萨”，需要用how to make…来做作宾语，故选A。

12．- corn do we need to make the popcorn?
-Only a big bowl.
A．How long B．How many C．How far D．How much D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：-我们需要多少谷物来做爆米花？-只要一大碗。

A.多长/多久；B.多少（提问可数名词的量）；C.多远；D.多少（提问不可数名词的量/提问价格）。

这里的名词corn是不可数名词，只能用how much来提问其数量，故选D。

13．I’m so hungry. Please give me__________ to eat.
A．three bread B．three pieces of bread
C．three pieces of breads D．three breads B
解析：B
【详解】
句意：我非常饿，请给我三片面包吃。

考查不可数名词数量的表示。

bread 面包，不可数名词，没有复数形式，也不能用数词直接来修饰，可排除ACD三项。

piece片，多与of和不可数名词连用，故选B。

14．You should ________ up flour and water.
A．mix B．put
C．get D．cut A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：你应该把面粉和水混合起来。

考查动词短语用法。

mix up“混合、搅匀”；put up“张贴、建造、举起”；get up“起床”；cut up“切碎”。

根据You should ___ up flour and water.可知句意应为“你应该把面粉和水混合起来。

”结合选项，可知A选项符合题意，故答案选A。

第II卷（非选择题）
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15．—What can I do for you ?
—I’d like two___________.
A．cup of yogurt B．cup of yogurts
C．cups of yogurt D．cups of yogurts C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：-我能为你做些什么？-我想要两杯酸奶。

cup杯子，是可数名词；yogurt酸奶，是不可数名词，没有复数形式，故排除B和D；空前有two，表示“两杯”，cup应用复数形式，故选C。

16．—Can I help you, sir?
—Yeah, but I don't know ________ a banana milk shake. Maybe you can teach me.
A．what to do B．when to make C．how to make D．why to do C
解析：C
【详解】
句意：——先生，需要我的帮助吗？——是的，我不知道怎样制作香蕉奶昔，或许你可以教我。

考查宾语从句。

what什么；when什么时候；how怎样、如何；why为什么。

根据“I don't know …”可知此处考查宾语从句；再由“Maybe you can teach me.”可知是“我不知道怎样制作香蕉奶昔”，特殊疑问词用how“怎样、如何”，故选C。

17．─Jenny，I need some milk. ─OK，Mom. ________ do you need？
A．How much B．How many C．How often D．How long A
解析：A
【详解】
句意：——Jenny，我需要一些牛奶。

——好的，妈妈，你需要多少牛奶？
考查特殊疑问词辨析。

根据上文I need some milk.我需要一些牛奶，可知此处是问需要多少牛奶，问数量，且milk 为不可数名词，因此用how much 修饰；故答案选A。

【点睛】
本题考查疑问词辨析。

A. How much多少，对不可数名词的数量进行提问，也可以单独使用，意为“多少钱”；B. How many多少，对可数名词的数量进行提问；C. How often多久一次，对频率进行提问；D. How long多长，对一段时间或物体的长度进行提问。

根据上文I need some milk.可推测提问为需要多少牛奶，问数量，且milk 为不可数名词，因此用how much 修饰；故答案选A。

18．-Let's make fruit salad.
- _____________ .
A．No,I'm not B．Thank you C．That's all right D．That's a good idea D 解析：D
【详解】
句意：——让我们来做水果沙拉。

——好主意。

A. No, I'm not不，我不是；用来回答一般疑问句；
B. Thank you谢谢你；
C. That's all right没关系；
D. That's a good idea好主意。

本题中第一句话为建议，让我们做某事，回答为同意或不同意。

故选D。

19．Do you like lettuce _________ sandwiches？
A．of B．in C．at D．with B
解析：B
【详解】
句意：你喜欢三明治里放生菜吗？
A. of……的；
B. in在……里；
C. at在……；
D. with和……。

三明治是两片面包中间加肉、蔬菜以及调料制作而成，此处指三明治里的蔬菜，故用in（在……里）。

故选B。

20．─I'd like to eat _________ bread and _________ bananas.
─Here you are.
A．a；a little B．a piece of；much C．many；many D．a piece of；a few D 解析：D
【详解】
句意：——我想吃一片面包和几个香蕉。

——给你。

bread为不可数名词，不能用a或many修饰，排除A、C两项；bananas是可数名词复数，much修饰不可数名词，故应用a few来修饰，故选D。

【点睛】
修饰名词的表示数量的词辨析：
a little一点儿，修饰不可数名词；many许多，修饰可数名词复数；much许多，修饰不可数名词；a few几个，一些，修饰可数名词复数；a lot of=lot of许多，既可以修饰可数名词
复数又可以修饰不可数名词；some一些；既可以修饰可数名词复数又可以修饰不可数名词，多用于肯定句，在否定句或者疑问句中用any。

21．Look！Tom is filling the cup _________ tea.
A．from B．for C．with D．at C
解析：C
【详解】
句意：看！汤姆正在往杯子里倒茶。

from从……；for为了；with用……，和……；at在……。

fill…with…意为“用……装满……”。

结合句意，故选C。

22．Turn on the blender________ about two minutes.
A．for B．in C．to D．at A
解析：A
【详解】
句意：把搅拌器打开大约两分钟。

考查介词辨析。

for跟一段时间,强调某动作或状态持续了多长时间；in接时间段表示将来的一段时间；to到，表方向；at表钟点时间。

根据Turn on the blender可知打开搅拌器大约两分钟，BCD三项不合句意，故选A。

23．They put ________ sugar in the coffee.
A．a few B．any C．some D．many C
解析：C
【详解】
句意：他们在咖啡里放了一些糖。

考查不定代词辨析。

a few少量的，修饰复数名词，表肯定；any和some修饰复数名词或不可数名词，前者用于否定句和疑问句，后者用于肯定句；many许多的，修饰复数名词。

sugar（糖，物质名词）是不可数名词，可排除AD两项。

本句是肯定句，根据句意结构，可知选C。

24．My dictionary is lost. Could you help me________it?
A．look for B．look up C．look through D．look after A
解析：A
【详解】
句意：我的字典丢了。

你能帮我找一下吗？
考查动词短语，A. look for寻找；B. look up查找；C. look through浏览；D. look after照顾。

根据前面“My dictionary is lost我的字典丢了”那么应该是帮忙找，故选A。

25．— spoons of honey do we need for the honey tea?
—Two should be enough.
A．How many B．How much C．How long A
解析：A
【详解】
句意：——我们需要几匙蜂蜜作蜂蜜茶？——两匙应当就够了。

考查特殊疑问词。

How many多少，提问可数名词复数；How much多少，提问不可数名词；How long多长时间，提问一段时间。

根据答语Two should be enough.可知，是提问数量且spoons是可数名词复数形式。

故选A。

26．I want to watch TV. Please ________.
A．turn it on B．turn on it C．turn it off D．turn off it A
解析：A
【分析】
【详解】
句意：我想看电视。

请把它打开。

考查动词短语。

turn on打开，turn off关掉，这两个词组如果后面的宾语是名词，则放在中间或后面均可；如果宾语是代词则必须放在它们中间。

根据I want to watch TV，可知，是把电视打开，故选A。

27．---_____________ ?
---Yes, please. I’d like half a kilo of meat.
A．Would you like some meat or fish? B．What about something to eat
C．How do you like this D．Can I help you D
解析：D
【解析】
句意：-需要我帮忙吗? —是的,请。

我要半公斤的肉。

根据答语顾客买东西可知，问句为服务行业的用语“需要帮忙吗”。

故选D。

28．—I'm so hungry. Can I have _______?
—Of course. How about a piece of cake?
A．anything to eat B．something to eat C．anything eating D．something eat B 解析：B
【详解】
句意：——我如此的饿，你能给我一些吃的东西吗？——当然，一块蛋糕怎么样？
考查不定代词。

动词修饰不定代词时，一般使用动词不定式，要后置，可知排除C和D；anything：任何事情，一般用于疑问句和否定句中；something：某事物，一般用于肯定句，或当表示请求或想得到肯定回答时的一般疑问句句中，通常含有情态动词；本句是表示请求的句子，并希望对方做肯定回答，可知填something to eat；故选B。

29．Please _____ the water when you brush your teeth.
A．take down B．turn up C．take away D．turn off D
解析：D
【详解】
句意：当你刷牙的时候, 请关闭水源。

考查动词短语辨析。

take down取下; turn up调高; take away带走; turn off关掉。

根据常识可知，故选D。

30．_____________yogurt do we need for the milk shake ?
A．How many B．How much
C．How D．How long B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：做奶昔我们需要多少酸奶？How many多少，修饰可数名词复数；How much多少，修饰不可数名词；How怎样；How long多长时间。

根据句意可知，这里提问的是数量，yogurt酸奶，是不可数名词，故应选B。