北师大版三年级下册数学《长方形的面积》面积说课教学教学说课研讨课件复习

作业2
思维创新 提升培优 基础巩固
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1.(基础题)填一填。
(1)1平方厘米、1平方分米、1平方米都是
( 面积)单位,可以用来度量物体的(
)面。 积
(2)长方形的面积=( 长 )×( 宽);正方形的面积=
( 边长)×(
边)。长
(3)在( )里填上适当的名称。
字典厚约5( 厘)米 操场的面积是1800( 平方) 米 食指指甲的面积约是1( 平方厘)米 教室门的高是2( 米) 课桌面的面积约为40( 平方分)米
3.（重点题）一个长方形足球场的长是
90米,宽是45米,这个足球场的面积是多少? 小明绕着足球场跑一圈要跑多少米?
90×45=4050(平方米) (90+45)×2=270(米) 答：这个足球场的面积是4050平方米。 小明绕着足球场跑一圈要跑270米。
4.（难点题）小光家的客厅地面是一个长方
形,长是8米,宽是4米,要在客厅上铺地板。
第5单元 面积
长方形的面积
第1课时
复习准备 学习新知 随堂练习 作业设计
1.口算下面各题。
复习准备
12×3 =36
20×30 =600
15×2 =30
25×4 =100
100×5 =500
4×14 =56
13×6 =78
24×3 =72
2.什么是面积?常用的面积单位有哪些?
物体的表面或封闭图形的大小就是它们 的面积。常用的面积单位有平方米、平方 分米、平方厘米。
6.一块面积是72平方分米的长方形台布，长9分米， 它的宽是多少分米？ 72÷9＝8（分米） 答：它的宽是8分米。
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作业2
思维创新 提升培优 基础巩固
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1.(基础题)我会填。
(1)测量教室地面的大小要用( 平方米 )作单位。
(2)一个长方形的长是8分米,宽是6分米,它的面积
是( 48平方分米 )。
1平方厘米
4×2=8(平方厘米) 2×2=4(平方厘米)
教材第55页练一练第4题。
4.先估一估，再量一量，算一算。
数学书封面 教室的地面 家里一个房间的地面
长
宽
面积 周长
21cm 15cm 315cm2 72cm 8 m 7 m 56m2 30 m 6 m 4 cm 24 m2 20 m
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作业1
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学习新知 想给卧室铺上地板,得知道什么?
长方形的面积是多少？用1平方厘米的正方形摆一摆。 每排摆3个
摆2排
①
3×2＝6（平方厘米）
下面两个长方形的面积分别是多少？摆一摆。
②
③
填一填，想一想，你发现了什么？
① ②
③
长/cm 宽/cm
3
2
图① 5
2
图②
4
3
图②
面积
/6cm2 10
12
长方形面积＝长×宽
(1)一共需地板多少平方米?
8×4=32(平方米)
答：一共需地板32平方米。
(2)如果地板的价格是每平方米98元,买这些
地板一共需要多少元?
98×32=3136(元) 答：买这些地板一共需要3136元。
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5.（变式题）你能算出下面图形的面积吗?
6×6-(6-2-2)×3=30(cm2)
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长：12分米 宽：6分米
长：9厘米 宽：7厘米
12×6=72(平方分米)
边长：3分米
3×3=9(平方分米)
9×7=63(平方厘米)
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4.（操作题）我会画。 在方格纸上画一个面积是12平方厘米的长方 形,你能画几个?(每个小格表示1平方厘米)
3×4 2×6
1×12
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想一想，怎样计算正方形的面积？
3厘米
3厘米
3×3＝9（平方厘米） 正方形面积＝边长×边长
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教材第54页练一练第1题。
随堂练习
1.用1平方厘米的纸片摆一摆，算一算附页3中图2
的面积，并与同伴说一说你的方法。
教材第54页练一练第2题。
2.计算下面长方形草地、正方形花坛的占地面积。 （单位：米）
21×24=504(平方米)
15×15=225(平方米)
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作业2
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我能认真做！
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作业1
教材第55页练一练第5题。
5.要在右面的长方形纸 上剪下一个最大的正
3分米
方形，剩下的部分是
一个什么图形？剩下
的部分的面积是多少
平方分米？
3×5＝15（平方分米）
教材第55页练一练第6题。
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2.（易错题）选择题。
(1)( A )的面积最接近1平方厘米。
A.纽扣
B.课桌面
C.手掌面
(2)一块橡皮表面的面积约是8( C )。
A.平方米 B.平方分米 C.平方厘米
(3)长方形的面积计算公式是( C )。
A.(长+宽)×2 B.长+宽 C.长×宽
3.（重点题）计算下列各图形的面积。
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第5单元 面积
长方形的面积
第2课时
学习新知 随堂练习 作业设计
学习新知
估一估，下面每个图形的面积是多大？再实际 量一量、算一算。
①
①
1平方厘米
②
①
估计教室的面积大约是多少。
6米 8米
8×6=48(平方米)
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教材第55页练一练第3题。
随堂练习
3.先估一估，再量一量，并算出下面图形的面积。
(3)一 个 正 方 形 的 边 长 是 5 分 米 , 它 的 面 积
是( 25平方分米 )。
(4)一根36厘米长的铁丝,把它围成一个正方形,这个正
方形的边长是( 9厘米 ),面积是(81平方厘米)。
2.(基础题)求下列图形的面积。
(1)
(2)
4×3=12(cm2)
2×2=4(cm2)
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我能认真做！
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作业1 教材第55页练一练第7题。
7.一个正方形喷水池的周长是20米，它的边长是 多少米？面积是多少平方米？
20÷4＝5（米） 5×5＝25（平方米） 答：它的边长是5米。面积是25平方米。
教材第55页练一练第8题。
8.想一想，画一画。
1×3
5×5
3×6
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