江苏省海头高级中学高中化学 1.22 有机化合物结构的研究导学案 苏教版选修5

江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2015高中化学 1.22 有机化合物结构的研究导学案苏教版选

修5

【目标诠释】——我来认识

掌握“基团”这个概念以及现代化学测定有机化合物结构的分析方法。

能通过谱图初步判断有机化合物的结构。

【导学菜单】——我来预习

1．1838年，李比希提出了“基”的定

2．人们在研究有机化合物时首先研究其所具有的基团，如

等。

3．不同基团具有不同的结构和性质特征，说说下列基团所具有的化学学特性：

-C=C-

-OH

-COOH

3．现代化学测定有机化合物结构

核磁共振氢谱的吸收峰的数目为的数目；吸收峰的面积之比即为的数目之比。

思考：CH3—O—CH3和CH3CH2OH中有几种不同化学环境的氢原子？个数比为多少？

4．手性分子是指：。

手性碳原子是指：。

5．如何判断手性碳原子？

6．互为手性分子的物质，是否是同一种物质，性质是否完全相同？

【困惑扫描】——我来质疑

【感悟平台】——我来探究

是否可以根据有机物的化学性质来判断有机物的特殊基团？若可以，请说说你的依据。

【建立网络】——我来归纳

1基团的概念

2确定基团的方法

【过关窗口】——我来练习

1、通过核磁共振氢谱可以推知（CH3）2CHCH2CH2OH有多少种化学环境的氢原子（）

A、6

B、5

C、4

D、3

2、下列有机物分子在核磁共振氢谱中只给出一种信号的是（）

A、HCHO

B、CH3OH

C、HCOOH

D、CH3COOCH3

3、能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是（）

A、质谱

B、红外光谱

C、紫外光谱

D、核磁共振谱

4、有机化合物中不含有的基团是（）

A、醛基

B、羧基

C、羟基

D、烃基

5、当有机物分子中的一个碳原子所连四个原子或原子团均不相同时，此碳原子就是“手性碳原子”，

具有手性碳原子的物质往往具有旋光性，存在对映异构体，如CH3-*CHCl-OH等，下列化合物中存在对映异构体的是 ( )

A、 B、

C、甲酸

D、CH3-CHCl-CH3

6、核磁共振谱(NMR)是研究有机物结构的有力手段之一，在所研究的化合物分子中等性氢原子在NMR谱中都给出了相应的峰(信号)，谱中峰的强度与结构中氢原子数成正比，如：CH3CHO分子中的

NMR谱有两个峰，其强度之比是3∶1

(1)某分子式为C2H6O的化合物，若它的NMR谱中有三个不同的峰，且其强度之比为3∶2∶1，则该化合物的结构简式为________________；若它的NMR谱中只有一个特征峰，则该化合物的结构简式为_________________。

(2) 结构简式为CH3CH2Cl的化合物，它的NMR谱中有________个不同的峰，其强度之比为______________。

7、某有机物的相对分子质量为70，红外光谱表征到碳碳双键和C=O的存在，1H核磁共振谱如下图（峰面积之比依次为1:1:1:3）：

分析核磁共振谱图，回答下列问题：

（1）分子中共有种化学

环境不同的氢原子。

（2）该物质的分子式为。

（3）该有机物的结构简式为

。

课堂练习参考答案：

1、B

2、A

3、A

4、D

5、B

6、（1）CH3-CH2-OH、 CH3-O-CH3 （2）2、 3:2

7、（1）4 （2）C4H6O （3）CH3-CH=CH-CHO