语文骨干教师年度考核个人工作总结——探究教学亮点与不足

语文骨干教师年度考核个人工作总结——探究教学亮点与不足尊敬的领导、各位评委：

非常感谢您们抽出宝贵的时间，来听取我的年度考核工作总结。在过去一年的工作中，我深入探究了教学的亮点与不足，不断探索和实践，取得了一些成绩和收获，也遇到了不少问题和挑战。下面，我将就这些方面进行具体的展示和论述。

一、工作内容和任务完成情况

在过去的一年中，我认真履行了教学骨干的职责和使命，在语文教学方面做出了积极的探索和实践。我不断地完善教学设计和方法，根据孩子的不同特点和需求，为学生提供了更加优质、丰富、多样化的教育服务。

1.积极备课和实践

在整个学年中，我认真备课，注重探究和实践，通过不断地培养自己的专业素养，不断地提高自己的教学水平。我定期研究教学理论和实践，反思自己的教育实践，在不断创新和探索中积累了丰富的教学经验。

2.优化教学环节和方法

在上课过程中，我注重运用多种教学方法和手段，充分挖掘学生的学习潜力和兴趣，注重启发性教育和开放性教学，为学生提供多元化的学习体验和教育资源。

3.积极参与教育活动和课程建设

在同学的专业技能和能力培养方面，我也积极参与各种教育活动和课程建设，不断深化教育改革和创新，为学生成长成才提供更加推动力的保障。

二、教学亮点和创新

在过去的一年中，我在教学中突出了一些亮点和创新，其中最为重要的是以下三点：

1.传统文化教育

在文化课程方面，我注重传统文化教育，以贯通中西方文化为指导，将教学延伸到中国传统文化方面。我在讲解文章内容时，不仅要注意文章的字字句句，还要讲解文章所体现的思想，引发学生对传统文化的思考和研究。

2.创意写作教学

在写作教学方面，我注重启发学生的创造性思维和想象力，设计了丰富的写作活动和题目，引导学生了写出具有创意性的文章。例如，我会让学生接受一些创意写作挑战，例如写出以五年级学习生涯为题材的五言绝句。

3.多元化的评价方式

在评价学生的学习情况时，我注重借鉴现代教育理念，采用更多的多元化评价方式，充分考虑学生的兴趣和特长，更好地促进学生的综合能力和素养提高。

三、存在的不足和问题

在教育工作中，我也遇到了一些问题和不足，如下：

1.教学效果提高还需进一步增长实践经验

我在教学过程中，虽然注重理论的学习和应用，但仍知道实践的重要性。在以后的教育教学活动中，我还要进一步加强实践的探究和总结，不断提高自己的教育水平。

2.掌握新技术方面仍需加强

在现代社会中，新技术快速地发展，我们的学生也需要不断地掌握新技术。为了满足学生和家长的需求，我将在以后积极学习和探索，以更好地支持学生发展和学习。

结语：

在过去的一年中，我在教育教学工作上取得了一些成绩，在实践中积累了经验和发现了问题。我深刻地认识到，教育教学工作需要我们不断地探索、反思和创新，才能更好地为学生提供学习和成长的平台。在以后的教育教学中，我将继续践行和实践上述措施，不断完善自己的教育能力和素质，以更好地服务学生和家长。