大班体育教案《快乐圈圈》

大班体育教案《快乐圈圈》1200字活动名称：快乐圈圈
适用年龄：4-6岁
活动时长：30-40分钟
教学目标：
1. 练习孩子们的跑步能力，增强身体协调性和灵活性；
2. 培养孩子们的合作意识和沟通能力；
3. 提高孩子们的注意力和反应能力。

材料准备：
1. 彩色圆形纸片10片；
2. 计时器。

教学过程：
1. 游戏规则介绍
教师向孩子们介绍游戏规则：“我们要玩一种游戏，叫做快乐圈圈，一共有10个彩色圆形纸片，每次我会说出一个颜色，然后孩子们就要找到对应的彩色纸片，把自己放进去。

”
2. 游戏开始
教师大声喊出其中一个颜色，孩子们听到后迅速跑到相应的圆形纸片上，尽量挤在里面大声笑出来。

等到每个圆形纸片内都挤满了孩子，教师再喊出下一个颜色，孩子们在规定的时间内迅速跑到新的圆形纸片上，挤在里面。

如此循环下去，直到所有圆形纸片都被占据。

3. 游戏计时
当所有圆形纸片都被占据之后，教师使用计时器计算每次找到彩色纸片和挤入圆形纸片的时间，同时也会记录每次完成平均所用的时间。

游戏结束后，教师会让孩子们集体讨论游戏过程中遇到的困难和解决的方法，让孩子们在自我探索和交流中学会合作和沟通。

扩展活动：
1. 叫出几个随机数，让孩子们自由组合；
2. 增加难度，将时间缩短或增加寻找圆形纸片颜色的数量。

教学总结：
通过这个游戏，孩子们可以锻炼身体协调性和灵活性，同时也可以增强合作意识和沟通能力。

游戏结束后，教师可以与孩子们讨论游戏过程中的体会和困难，以及如何一
起解决问题。

在孩子们的探究、表达和交流过程中，培养他们的团队精神和自信心，增强他们的自主学习和合作能力。