广东省河源中国教育学会中英文实验学校九年级物理全册 第17章 第1节《电流与电压和电阻的关系》讲

电流与电压和电阻的关系
学习目标：
1、使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。

2、通过实验认识电流、电压和电阻的关系。

3、会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。

模块一：自主学习（独立进行）
模块二：交流研讨
模块三：巩固内化
模块四：当堂训练 17.1电流与电压和电阻的关系班级姓名
一、基础题
1.当用两节干电池作电源时，小灯泡的亮度比用一节干电池作电源时亮，这说明通过小灯泡的电流跟小灯泡___________的大小有关。

2.如右图所示，电源电压不变，接入阻值不同的电阻丝A和B时，
电流表的示数不同，这说明电路中的电流大小跟电路中______的大小有关。

3.由上面第1题和第2题可知，通过导体的电流的大小跟________________和_______________两个因素有关；我们在探究导体上的电流跟导体两端电压的关系时，需要控制导体的______的不变，改变导体________________，由此得出在电阻不变的条件下，通过导体的电流跟导体两端电压的关系。

4.探究导体上的电流跟导体电阻的关系时，应保持导体_____________不变，而改变____________。

二、发展题
5.小明做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。

（1）他记录了有关实验数据，但还有一空未写出，请按表中规律，完成表格内容。

（2）分析表格中的数据，得到的结论是：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压_________。

6.在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图1
7.1-4甲所示。

⑴连接电路前，开关必须 。

⑵请请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路（导线不允许交叉） ⑶连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。

造成这一现象的原因可能是 （ ）
A.电流表坏了
B.滑动变阻器短路
C.电阻处接触不良
D.电阻短路
⑷排除电路故障进行实验，多次改变R 的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验
⑸实验结论是： 。

7.某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像分析，下列说法错误的是 （
）
A.通过导体a 的电流与其两端电压成正比
B.导体a 的电阻大于b 的电阻
C.当导体b 两端电压是1V 时，通过b 导体中的电流为0．1A
D.将a 、b 两导体串联接在电压为3V 的电源上时，通过导体的电流为0．2A 三、提高题
8.在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示，先在A 、B 间接入5Ω的定值
图
电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数。

接着取下5Ω的电阻，换上10Ω的定值电阻，不进行其它操作就闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（） A.电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑 B.电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑
C.电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑
D.电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑
9.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样。

在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。

当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是：（）A.滑动变阻器阻值太小 B.电源电压3V太高 C.20Ω的阻值太小 D.控制的电压1.5V太高
第7题图第8题图第9题图。