学校10月份工作计划书

学校10月份工作计划书
学校10月份工作计划书范文（通用17篇）
时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新一轮的努力，来为以后的工作做一份计划吧。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是店铺帮大家整理的学校10月份工作计划书范文，欢迎大家分享。

学校10月份工作计划书篇1
(一)德育工作
1、制定切实可行的检查评比方案，实现团委、学生会检查常态化，加强学校学生管理力度，不断“内强素质外树形象”，努力打造良好育人环境和氛围。

2、依据上级主管部门要求开展各项团队活动。

3、文明礼仪和安全教育常抓不懈。

4、开展庆国庆经典诵读和唱红歌比赛。

(二)教育宣传
1、落实通讯员制度。

2、加大学校宣传力度，力争教育宣传工作再上新台阶。

3、制作科室标志牌，落实《标准化建设》要求。

4、更新校园文化宣传栏。

(三)教育科研
1、认真总结“尝试教学法”学习经验，开展系列教学研讨活动。

2、申报全国尝试教学法实验基地。

3、积极配合中心校开展新教师展示课活动。

学校10月份工作计划书篇2
校长室
1. 继续组织各条线研讨学校省级课题的子课题方案撰写。

2. 组织各条线认真做好“全国文明城市”迎检准备工作。

3. 进一步做好省绿色学校迎检相关准备工作。

4. 召开党员会议，研讨并布置开展“我是共产党员”大讨论活动。

5. 组织开展一次工会活动。

教导处
1. 做好一年级新生及插班生照片拍摄工作，完成学籍网照片上传及学生市民卡办理。

2. 组织参加20xx年太仓市首届青少年科技创意比赛。

3. 有步骤地开展随堂听课，加强督查力度。

4. 更换新作息时间表
5. 参加太仓市中小学生汉字听写大赛
6. 组织英语教师参加英语低年级教材培训。

7. 组织参加太仓市第二届“科普达人秀”作品征集。

8. 初步拟定学校教学改革项目。

9. 完成一师一优课的教学设计，组内认真研磨。

教科室
1. 组织开展专题读书活动，撰写读书心得。

2. 邀请发展中心科研专家来校指导工作。

3. 上传《燃荻》推荐材料一份。

4. 继续组织教师博客撰写。

5. 继续准备省课题开题论证工作。

6. 科研常规工作。

德育办
1. 主题教育：创建绿色学校美化学习环境
2. 做好省级绿色学校现场验收准备工作。

3. 田园班会公开课。

4. 开展“尊老爱老，从我做起”重阳节祝福活动。

5. 组织开展“向国旗敬礼”活动。

6. 上报20xx年秋季学期学校贫困学生名单。

7. 上报第十届苏州海外联谊会周氏德育奖励金推荐名单。

8. 推荐上交优秀家庭教育文章。

9. 做好“全国文明城市创建”迎检准备工作。

10.举行建队日庆祝活动暨一年级新生入队仪式。

总务处
1. 合理使用电器，节约用电。

2. 做好班级电教设备的维护保洁工作。

3. 加强巡视，做好学校假期安全保卫工作。

4. 做好食堂服务工作，提高伙食质量。

5. 添置食堂设备，做好师生饭菜保温工作。

6. 做好学校连廊装修预算工作，上报教育局。

7. 维修更换学校应急疏散标志灯及照明灯泡。

8. 配合做好节水型学校的创建工作。

人事处
1. 继续做好《江苏人事管理》工作，完善事业单位人员信息系统数据统计工作。

2. 做好教师体检有关工作。

3. 做好教育事业单位岗位聘用调整有关工作。

4. 继续做好新教师见习期满考核合格转正定级工资变动工作。

5. 做好新学年调整后单位人员统计工作
6. 做好新进人员、调动人员的档案、材料整理归档工作。

学校10月份工作计划书篇3
办公室
1、协助学生会开展好运动会的工作
2、对xx级新干事进行培训
3、组织新老成员交流会
组织部
1、团档管理，对09级毕业生的档案封档，对全院团员的档案做好管理工作和补办
2、团证注册，对于团证缺失的团员进行补办
3、对xx级干事进行培训和考核，加强成员的交流，提高他们的工作效率，培养优秀的后备学生干部
4、团日活动，大胆创新，内容丰富
实践部
1、精心计划，稠密安排，承担校运会相关工作，使本届校运会成
功举办
2、做好学院青协招新及各项宣传工作
3、配合社团部，做好迎新晚会期间的后勤工作
4、为广大学生提供平台进行社会实践
5、对11级干事进行培训，为部门工作奉献力量，提升部门实力
6、积极主动与其他部门交流，使团委工作在高效率、高质量下开展得更好
宣传部
1、加强对xx级新干事基本字体的训练
2、做好校运会的宣传工作，让整个学院融入校运会的喜庆氛围
3、以海报、板报的形式加强训练，配合学习部的“大学生辩论赛”
4、督促六系做好宣传，完成学院的各项任务
5、为学代会和团代会的召开做好准备工作
文娱部
1、进行三大艺术团的招新及日常训练
2、做好全能才艺大赛节目的筹备工作
3、对新干事进行培训，培训他们的组织能力及创新能力意识
社团部
1、对所有设备进行再次检修，确保音响设备服务更优质
2、对xx级新干事进行第三轮面试，以及新干事培训
3、对新老成员的会员证进行注册
4、着手准备社团换届大会
广播站
1、日常工作的正常开展
2、做好校运会主持工作，并做好采访报道工作
3、对国庆节各事宜进行宣传
4、加强对xx级新成员的培训
学校10月份工作计划书篇4
1. 积极配合班里两位老师的工作，搞好班里的每一项工作。

2. 多听课、多学习，提高自己的教育教学水平;多与领导及老师交
流，不断的进行自我批评与自我改进。

3. 协助崔老师培养班里孩子的一日生活常规。

4. 认真开展每一项教育教学活动，写好每一篇教案。

5. 每天早晚开窗通风、紫外线消毒。

6. 保证孩子每天的饮水量，定时给需要服药的幼儿服药。

7. 加强幼儿户外活动量与活动指导，丰富幼儿的课余生活，练习拍球。

8. 多与家长交流，家园互动，促进班级工作及幼儿进步。

9. 带孩子走出教室，去户外郊游，多了解大自然及旅行的相关知识。

10. 继续阅读《开放的时代，开放的教育》，做好读书笔记。

学校10月份工作计划书篇5
xxxx年是学院实施“十一五”发展纲要的第二年，也是学院接受教育部本科教学评估的关键年。

根据学院关于党政年度工作安排的总体要求，按照“承前启后，滚动发展”的工作思路，结合后勤服务中心的工作实际，制定本年度党政工作要点
一、指导思想
以“经营大学”、“以师生为本，真诚服务”、“社会效益与经济效益并重”的理念为指导，以“三服务、两育人”为宗旨，建立规范而开放的校内市场化竞争机制，继续开展节约型校园建设、和谐校园建设，继续深化后勤改革，挖掘潜力，开源节流，增收节支，减员增效，全面提升服务效能，有效提高后勤保障的管理水平和服务质量，构建具有学院特色的新型后勤保障体系，实现后勤服务的规范化、制度化管理。

二、党务工作
1、以认真贯彻执行学院党委关于党建目标、党风廉政、社会治安综合治理及消防安全三个责任书为主线，把学院党委、行政年度工作要点的各项要求落在实处，力争取得较好成绩。

2、围绕学院迎评促建中心工作，支持配合行政做好学院下达的各项任务，展示后勤服务保障实力，展现后勤员工良好精神风貌。

3、加强和改进干部职工思想政治教育，继续组织开展好中心内部的优质服务、安全教育、体育文化、职工读书、后勤队伍建设等工作，组织员工参加学院举办的各类活动。

4、团结关心员工，增强后勤队伍的凝聚力、战斗力，做好扶贫助困送温暖工作。

本年度除继续资助未完成学业的12名特困学生，争取在中心内部形成困难职工互助基金，把组织的温暖送到员工心坎上。

5、继续探索多种用工制度下党建工作、党风廉政工作、群团工作新举措，突出党务工作与行政工作的有机结合，使基层党组织的活动更具活力，更有特色。

三、行政工作
1、按照《xx师范学院后勤服务规范化目标管理责任书》的要求，组织开展各项后勤常规保障服务工作，并将全年的目标责任管理分解到中心各个部门，切实把各项职责任务落在实处，努力完成学院下达的各项经济指标。

200*年计划全年实现毛收入1700万元，实现纯利润25万元，完成上缴国家税收10万元，完成固定资产投资60万元，提取固定资产折旧费30万元，完成上缴学院资源占用费和市场使用费96万元的经济目标任务。

2、以迎评促建为契机，认真贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，投资20万元用于评建工作，增强后勤保障能力，完成评建工作所需的思想建设、制度建设和硬件设施建设，确保迎评促建各项后勤服务保障指标任务的完成。

学校10月份工作计划书篇6
通过这一段时间在工作中不断摸索与学习，我进一步了解了办公室在团总支学生会中的作用与意义，其核心归纳起来就是八个字--上传下达，协调统一。

为了更好的将办公室的工作推上一个新的台阶，经过我们多天的思考、讨论与整理，现对十月办公室工作计划如下：
一、办公室内部建设与管理
重点抓每周例会
①例会安排。

初定每周一下午五点总结上一周的已做工作的成败得失，并根据院里指示安排下一周次工作任务。

同时对于上一周的表
现优秀的同学进行嘉奖。

认真传达院里对办公室的工作安排，并合理地分配任务。

②思想交流。

大家民主地开展交流与讨论，各抒己见，相互交流工作经验，在肯定优秀的同时，正视不足，督促尽快改正。

在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量；干事之间相互学习，进行批评与自我批评。

善于汲取他人长处，对部内存在的问题有则改之，无则加冕。

在交流中学习，在学习中进步。

内部人员的考核与培养
①做好考核。

对每天的值日情况严格把关，对在不请假情况下缺勤的干事提出批评，并督促改正，目的在于避免部门松散，提高工作效率与工作积极性，增强内部队伍的纪律性和凝聚力，稳固并加强学生会在同学们心目中的良好形象。

②对于内部人员的表现与工作成绩记录备案，以此作为评比的参考，做到赏罚分明。

③善于培养。

为做好办公室的接班工作，本着机会均等，择优推荐的原则，鼓励内部人员努力工作积极争取机会，以便办公室今后更好地运转。

更好的服务与大家。

对于自身的言行举止严格要求，时刻牢记自己是学生会的一员，代表着学生会的形象，时刻以身作则。

4、对团总支学生会各部门及学院各班的签到与出勤情况，每天记录在案，定期进行统计，赏罚分明。

二、办公室常规工作
1、在主席团的领导下服务于团总支学生会，接受主席团的直接领导，积极为主席团献计献策，做好分管主席的左膀右臂。

2、帮助辅导员老师做好文档、表格等方面的工作，认真仔细，严谨无误。

3、及时准确地在签到时下发通知。

①对系各年级各班、团总支学生会各部门、学院各社团的主要负责人的联系方式进行统计备案，便于有相关事务的时候能够及时通知下达②做好相关工作与会议的通知，重视每日的签到工作，务必确保
信息的及时准确传达，有需要传达的文件及时印制并发放。

会议记录
对于团总支学生会的会议如周一的例会等，要做规范详细的会议记录，并备案。

以便于有需要时可以及时查询。

5、定期做好学生会办公室的卫生清洁与物品整理工作，保证一切井然有序
6、在院各种大中型活动期间，积极主动配合计划所做出的安排与调整。

努力完成好计划布置的工作任务
7、对于本系一些活动，根据上级要求制作相应的邀请函、节目单等并及时准确地发放到指定单位
邀请函与节目单要特别用心，力求信息传达无误，精美大方。

在发放环节要及时到位。

与团总支学生会其他各部门协调好工作。

学校10月份工作计划书篇7
一、主题活动：
1. 开展主题活动“祖国妈妈生日好”。

让孩子们知道10月1日是国庆节，了解人们欢度节日的一些形式，充分感受节日的气氛，萌发他们热爱祖国的情感。

2.继续开展主题活动“快快慢慢”，通过游戏、观察、讲述等形式，让孩子们进一步了解在生活中的各种“快”、“慢”的现象，知道这些现象所表达的现象是存在于动态过程中的。

“快”和“慢”是相对的，而不是绝对的。

二、环境创设方面：
1.继续丰富创造性游戏的内容和材料，有序地开展游戏。

2.创设预防自然灾害展板，让幼儿增长些自我保护的知识。

3.继续完善“快快慢慢”主题墙饰。

三、常规方面：
1.懂得节约用水，洗完手后及时将水龙头关掉。

2.结合“粮食日”教育幼儿不挑食、不剩饭，尽快吃完自己的一份饭菜。

3.在游戏中懂得使用礼貌用语，会说“谢谢”“您好”“对不起”等。

四、家长工作：
1.做好秋季传染病和流行性疾病的预防工作，注意个人卫生。

2.做好秋游活动的动员工作。

3.邀请爷爷奶奶来园参加重阳节活动，教育幼儿尊敬老人。

五、保育
温差变化较大，提醒幼儿根据冷暖及时穿、脱衣服。

小结
本月，我们开展了“祖国妈妈生日好”、“快快慢慢”两个主题的教学活动。

在“祖国妈妈生日好”主题中，通过谈话等活动让孩子们知道了10月1日是祖国妈妈的生日，萌发了他们热爱祖国的情感。

国庆节前园内“国庆朗诵比赛”我班获得了好成绩，更激发了幼儿的集体荣誉感。

“快快慢慢”主题中，通过“慢吞吞的压路机”、“赛车和吊车”等活动让幼儿感知了事物运动的快慢，并在感知的基础上领悟快慢运动的各自意义。

我们以生活中的事例，和幼儿一同分析快速做事与慢速做事的优缺点，从而帮助幼儿有意识地控制自己动作的速度，提高效率。

在环境创设中，将孩子们国庆节外出的照片展出，激发了大家为美丽的祖国而自豪的情感。

老师与幼儿共同参与了主题墙面“快快慢慢”的布置，有绘画作品“各种式样的车子”、泥工剪影“小乌龟和小蜗牛”等。

本月我们继续丰富了区域材料，还结合“防灾减灾”主题，制作了展板，丰富幼儿的知识。

在日常生活中，对幼儿的午餐习惯进行了重点培养，幼儿午餐时，我们要求幼儿能安静地午餐，鼓励幼儿吃玩自己的一份饭菜，不挑食。

另外，在幼儿礼仪方面也加强了教育，让孩子学习在游戏中运用礼貌用语，让孩子学会友好相处，增进与同伴间的情感。

保育方面，我们提醒幼儿学会根据天气的变化增减衣服，注重秋季传染病的预防工作，教育幼儿勤洗手，养成个人良好的卫生习惯。

班级活动得以顺利开展，离不开家长的大力支持。

本月班级里请来了爷爷奶奶，一起参加“祖孙同乐庆重阳”的联欢活动，在观看孩子们的节目表演中，大家都乐开了怀。

在《橘皮造型》和《让气球鼓起来》等一些列活动中，家长们为孩子准备了很多材料，让孩子们动手、动脑，学得很开心。

学校10月份工作计划书篇8
月计划
1、常规：长假回来继续规范幼儿的常规工作，学会按照老师的指令做事，能控制自己的情绪。

2、主题：开展“甜甜蜜蜜”“快乐的六个宝”等主题活动，体会到与他人一起游戏带来的快乐，感受到有朋友真好，敢于表达自己的爱。

3、德育：
（1）学会大声与他人打招呼。

（2）愿意与大家一起分享玩具。

4、日常生活：加强入厕、午睡管理，学会洗手挽袖子；指导幼儿脱外裤睡觉。

会做力所能及的事，自己穿脱衣裤等。

5、环境：
（1）根据主题丰富区角游戏材料。

（2）开始开展创造性游戏主题，并美化主题环境。

6、家长工作：带领幼儿外出感受秋天，并且完成亲子作品---树叶贴画。

7、安全教育：户外活动排队时不推拉同伴；创造性游戏时室内不奔跑。

十月小结
本月幼儿在常规方面有了一定的进步，能按照老师的指令做事，有一些特殊需要能主动和老师说，幼儿哭闹的情绪基本没有了，通过主题活动的开展，幼儿认识了各种形状的糖果，认识了糖果的颜色，并学会了正确的漱口方法。

早晨入园时，大部分幼儿能主动和老师、阿姨打招呼，和同伴争抢玩具的现象有所减少，午睡的入睡率较高，
在老师的引导下，幼儿都能主动脱裤子和外套，并学会，有困难脱不下来时，可以互相帮忙，洗手时大部分幼儿会挽袖子，还有部分幼儿需要提醒。

本月开始开展创造性游戏，幼儿已基本了解个区域的要求，大部分幼儿能按规则玩，并和幼儿一起完成主题墙甜甜蜜蜜的布置。

在老师的引导下，幼儿和家长一起完成了亲子作品——树叶贴画，并制作了展板。

本月不足的地方是大部分幼儿排队时能注意安全，但还有个别幼儿喜欢推拉同伴，需要多引导，在自理能力方面，大部分幼儿不会穿外套，在下个月可多加强这方面的练习。

学校10月份工作计划书篇9
我班的孩子们一转眼就成了幼儿园的大哥哥大姐姐。

在新学期里，我们将根据《纲要》的指导思想与幼儿园的工作思路，结合新教材，联系实际，开展一些具有班级特色的，适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动，积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境。

一、班况分析：
我们班现有幼儿39名。

通过中班一学年的活动与锻炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。

主要表现在生活自立能力，能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。

能正确使用筷子、餐巾、毛巾、便纸。

大部分幼儿步养成了认真的洗手，主动喝水，安静愉快进餐与物归原处的好习惯。

另外，通过在区角活动中的探索、操作，幼儿学了进行简单的比较、分类、测量等活动。

与此同时，我们也发现在幼儿发展过程中存在的问题：部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。

我们将针对这些在本学期采取适宜的措施，是幼儿的能力得以全面的发展。

二、各领域目标：
（一）语言领域：
1、能注意倾听，学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

乐意与人交谈，讲话礼貌。

3、喜欢欣赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。

能独
立地朗读儿歌与复述故事。

学习创编与表演文学作品。

4、学会看图书，并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流与讨论。

5、对文学产生兴趣。

（二）健康领域：
1、学习用适当的方式表达情绪。

情绪安定，愉快活泼。

2、生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成基本的生活自理能力。

注意公共卫生。

3、进一步认识身体的主要器官及基本功能与保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全的标志，学习交通规则与用水、用电、用火的安全知识。

具有初步的安全意识与自我保护意识。

5、喜爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、灵活，有耐力。

增强合作与竞争意识，具有一定的勇敢精神与坚持性。

（三）社会领域：
1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，尊敬他们，爱惜劳动成果。

2、学习参与社区的活动，体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要与快乐，乐于与人交流。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见，并作出合适的反应，有同情心。

4、在活动中学习评价自己与同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规则，增强规则意识。

6、学习选择活动方案，学习认真、努力地完成活动，在活动中表现出自信与责任感。

7、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。

初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗与文化特点。

8、了解成人的消费内容，尝试适宜的消费活动。

9、初步了解小学生活，产生入学愿望。

（四）科学领域：
1、对周围事物、现象感兴趣，有好奇心与求知欲望。

2、能运用多种感官探索周围环境，乐于动手动脑。

3、感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。

4、愿意与同伴共同探索，能用适当的方式表达、交流探索的过程与结果。

5、在日常生活与游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简单运用。

能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍惜资源与保护环境。

具有初步的环保意识。

（五）艺术领域：
1、能在音乐、美工活动中，主动与他人合作、交往，体验到共同参与艺术活动的乐趣。

2、学习用正确的态度对自己与别人的作品进行评价。

3、学习根据音乐作品所表达的含义，创编简单的舞蹈。

4、在现有的基础上运用线条、几何图形，表现事物的基础特征，按自己的意愿自由地画出简单的有情节的画面，培养幼儿大胆想象与创造的能力。

5、学习收集与利用身边物品与废旧材料，创造性地表现自己的认识与感受。

三、工作重点及具体措施：
（一）教育教学工作：
1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围，合理地布置与安排各个区角，为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。

2、营造愉快的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的情绪，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。

3、重视幼儿健康体质的培养与教给幼儿适应各种环境的技能，认
真对待每一次体育活动与户外活动，保证幼儿充足的户外活动时间。

培养幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并发展幼儿良好的心理品质。

作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培养幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的健康，为了更好的实现这个目标，我们应采取以下措施：
（1）教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验与经历成功的喜悦;
（2）在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。

如：消防救援等体育游戏。

4、发展幼儿的独立性：培养幼儿作出选择的能力，发现他们自己的兴趣，发展其个性。

具体措施是：结合主题游戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮助幼儿作出选择。

玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力，（老师与幼儿一同动手制作的），能够引发幼儿兴趣，方便他们独自取放，独立使用。

当活动结束后，教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

5、开展幼小衔接的准备工作，开展阅读、计算、识字等活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼阅读，激发幼儿看书识字的愿望与兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

6、在文明礼貌教育方面：培养幼儿会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心与帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏与日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

（二）卫生保健及安全教育工作：
卫生工作是班级的一项重要工作，教师们将全力配合，认真完成卫生工作，根据卫生工作常规，认真做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。