七年级道德与法治下册 第七单元 乐观坚强 7.3 自立自强 第1框 人生需要自立自强;学会自立导学案 粤教版

人生需要自立自强；学会自立

知识要点

一、人生需要自立自强

1．人必须走向。

2．什么是自立?

自立就是懂得依靠去解决生活中的问题，合理地安排，逐渐从父母的呵护中脱离出来，最终成长为。

3．什么是自强?

自强就是、，不断提高自己各方面的能力，使自己的人格更加完善。

4．自立自强对个人有什么意义?

古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。个人只有，才能走向，一个人只有自强不息，才能不被和打倒，才能为社会做贡献，才能实现和意义。自强不息是人生应有的的精神状态。

5．自强不息也是中华民族优秀的，是中华文明得以绵延千载、生生不息的。

二、学会自立

1．在生活中地逐步培养。

2．克服。培养，相信自己通过努力，能处理好生活和学习中的问题；要发现自己的才能，尝试独立；要多向学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何待人处事。

3．懂得管理和安排。学会基本的，有意识地做自己力所能及的事，在生活的细节中学会自立；科学，使自己在有限的时间里做更多的事情，学习更多的知识；管理好父母给自己的零花钱，计划好自己的正常消费，为将来作准备。4．培养和的能力。多阅读一些可以提高自己思维能力的，在遇到问题要勤于思考，不要盲从别人，养成独立思考的好习惯；学会，可以自己作出决定的事，就应大胆决定，不要惧怕失败。

课前检测

1．自立的表现是多方面的，下列能体现自立的是( )

A．小川本来打算参加暑期夏令营活动，但一听说要自己洗衣服就放弃了

B．小明家的分工是：妈妈做饭，爸爸打扫卫生，小明学习

C．小扬总是每天自己调好闹钟，闹钟一响就马上起床

D．小华每天都让爸爸叫他起床，并帮他收拾书包

2．下列关于自强品质的认识，正确的是( )

A．自强就是不允许别人比自己强 B．自强就是自己什么都比别人强

C．自强就是超越自负，告别自卑 D．自强就是积极向上，奋发图强3．“天行健，君子以自强不息。”《易经》中的这一名言，反映出做人要( )

A．自尊 B．自立 C．自强 D．自信

4．据报道，一个“天才少年”8岁上中学，13岁考上大学，l7岁取得中科院硕博连读资格，从小学到中科院，一直是母亲料理其生活，一切依赖母亲安排，由于生活不能自理，他20岁时被劝退学待在家里。对此，下列认识不正确的是( )

A．“天才少年”缺乏自强精神

B．“天才少年”缺乏自立能力

C．“天才少年”的母亲没有注意培养他的自理能力是其不能完成学业的重要原因

D．一个人只有不依赖别人，能够自立，才能实现自己的人生价值

课前巩固

一、单项选择题

1．小丽是个自立的孩子，你认为她在生活中应有的表现是( )

①自己的衣服自己洗②遇到困难时，马上向妈妈求救③妈妈给她叠被子、收拾

书包等④父母外出时，自己能做饭、料理自己的生活

A．①② B．③④ C．①④ D．①③

2．有记者在一些学校采访时了解到这样一些奇怪的现象：l0多岁的孩子不会穿衣服、扣扣子；一位大学生因和同学发生了几句口角，就导致心理障碍而不得不退学；一名大一的学生在生活了20年的城市里迷了路，不知道如何回家……

以上现象告诉我们( )

A．青少年都没有自立意识 B．人生需要自立

C．青少年难以承担自己的责任 D．一些青少年缺乏应有的科学文化知识

3．美国前总统卡特的独生女儿艾米，l4岁时在暑假中打工当服务员，给人跑腿，送公文，干杂活，周薪17美元。南斯拉夫前总统铁托的儿子米莎，19岁离家

奋斗，从不利用父亲的影响谋取好处，他从普通工人做起，靠自己的奋斗，当

上了石油公司的总经理。这两则材料说明( )

①他们能从生活中一点一滴地培养自立自强精神②他们的家庭不富裕需要

他们参加劳动③他们都具有自立自强的品质④他们凭借自己的自由：自强取

得成功

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

4．暑假期间，很多城市里的家长送孩子走进了主打“吃苦”特色的夏令营。炎炎烈日下在庄稼地里拔草；攀登弯弯的山路识别各种草药和植物；给菜地浇水、

包饺子、洗衣服、洗碗、做饭；参加各式体能训练……让孩子参加这样的活动

的主要目的是( )

A．培养青少年自立自强精神 B．增进青少年团结互助

C．让青少年迅速成长 D．通过学生的学习成绩

5．据调查，大学新生入学由家人陪同已成为大学校园里的一道“风景”。2014年开学季，四川大学锦城学院发起了“断奶行动”，倡议大学新生“独立报到”。

“断奶行动”旨在培养大学生( )

A．自尊 B．自省 C．自立 D．自负

二、简答题

6．有这样一则民间故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把儿子视为宝贝，捧在手上怕飞了，含在口里怕化了，从小到大，什么事都不让他干，结果儿子连基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子饿着，于是想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家里，儿子还是饿死了，原来儿子只知道吃颈前面的饼，不知道把后面的饼转过来吃。

上述故事中儿子饿死的根本原因是什么?这则故事对你有何启示?

参考答案

知识要点

一、l．自立自强

2．自己的力量自己的生活独立的人

3．自力更生奋发图强

4．自立自强挫折苦难人生的价值昂扬向上

5．民族精神精神动力

二、l．有意识

2．依赖心理自信心解决问题榜样

3．自己的生活生活技能支配时间独立理财

4．独立思考自主作决定书籍自主作决定

课前检测

1．C 2．D 3．C 4. A

课时巩固

一、单项选择题

1．C 2．B 3．C 4．A 5．C

二、简答题

6．过分依赖父母，缺乏自理自立能力。启示：①从现在起，我们就要自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神。②克服依赖心理，提高自信心，尝试独立解决问题，要多向榜样学习，自己的事自己干，锻炼独立生活的能力。③要懂得管理和安排自己的生活，学会基本的生活技能。④培养独立思考和自主作决定的能力，否则就难以在未来的社会中立足。