人教版生物七年级下册 4.4.3输送血液的泵——心脏课件 (共33张PPT)
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两个部分泵出的血液有没有 什么内在的联系呢？
比较分析，图中哪个是运动员的心脏？
A
B
思考，B心脏有什么优势？ 如何锻炼我们的心脏呢？
锻炼心脏：
锻炼心脏最好的药方就是有氧运动。
有氧运动特点：有氧运动是强度低、有节 奏、不中断和持续时间长。
有氧运动： 步行、做操、游泳、快走、慢跑、滑冰、
骑车、打太极拳、跳绳、跳健身舞等等。 锻炼时间： 友情 每次努力使心率加快到一定程度并 提示 坚持至少15－20分钟。每周做3－4次
4.3输第送三血液节的泵—心脏
输送七血年液级的下册泵——心脏
人教版（2012） （第一课时）
分析下图，猜一猜：两个血管分别是 什么血管？说出判断依据。
Ａ 静脉
Ｂ 动脉
第三节 输送血液的泵——心脏
（第一课时）
学习目标
1、说出心脏的位置、形态和大小。 2、描述人体心脏的结构特点，以及与其 相连的血管。 3、描述人体心脏的工作过程。 4、了解锻炼心脏的方法。
思考：只要人活着，心脏就不断地跳动。 因此有人说：在人的一生中，心脏是从不休息 的。你认为这个说法对吗？为什么？
学生活动：学生观察p62心脏工作示意图、描述 心脏每跳动一次经过的一个连续过程中心房、 心室、房室瓣、动脉瓣所处的状态和血液的流 动方向。
心脏在工作
0.1秒 0.1秒
心房 心室
收缩 舒张
2)若B为右边心脏,则A为( 上下腔静脉 ), C为 ( 肺动脉 )
6、往下列结构中注水，看看从哪流出？
往主动脉注水 水从主动脉流出
往肺静脉注水 水从主动脉流出
往上腔静脉注水 水从肺动脉流出
重现学习目标
1、说出心脏的位置、形态和大小。 2、描述人体心脏的结构特点，以及 与其相连的血管。 3、描述人体心脏的工作过程。 4、了解锻炼心脏的方法。
学习任务一、心脏的位置、形状、大小
体验活动： 1、感受自己的心脏？
2、医生是如何感受病人心脏的？
听诊器
借助工具 切脉
心电图等
学习任务一、心脏的位置、形状、大小
位 置：位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。 形态大小：形如桃，大小如本人拳头。
学习任务二、探究心脏的结构
学生活动：观察 心脏模型，阅读 P60~62页内容， 小组合作探究有 关心脏结构的知 识。
心脏的位置、形态、大小：
心壁：主要由心肌构成，左心室壁最厚，右心室壁次之，心房壁最薄。
左心房←肺静脉
↓
心
心腔
左心室→主动脉 右心房←上、下腔静脉
↓
脏
右心室→肺动脉
瓣膜
房室瓣 动脉瓣
血流方向：心房→心室→动脉
心脏的功能：推动血液在血管中循环流动,为血液循环提供动力
谢 谢
想一想
上节课我们在讲什么知识时也讲过瓣膜？
5、在心房和心室之间、心室和动脉之间是
否有一些特殊结构？这些特殊结构可能有
什么作用？
房室瓣、动脉瓣，
静脉瓣。它们共同
保证血液朝一个方
向流动，不会倒流。
动脉瓣 房室瓣
6、心脏瓣膜的开闭方向
瓣膜开闭方向： 房室瓣朝 心室 开 动脉瓣朝 动脉 开
7、心脏处血流的方向（路线）？
心房
心室
动脉
学习任务三、探究心脏的功能
1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推 断 它具有什么功能？ 2、心脏有几个腔？心脏各腔之间是否相通？ 3、与心脏四个腔相连通的血管名称？ 4、心脏四个腔壁的厚薄有什么不同？为什么？ 5、在心房和心室之间、心室和动脉之间是否有一 些特殊结构？这些特殊结构可能有什么作用？ 6、心脏瓣膜的开闭方向？ 7、心脏处血流的方向（路线）？
右心心房 房左心房 右左
右心心室 室左心室
上房下室 上下相通 左右不通
3、与心脏四个腔相连通的血管名称？
上腔静脉
右心房 左心房
下腔静脉
右心室 左心室
肺动脉
肺静脉
房静 室动
主动脉
4、心脏四个腔壁的厚薄有什么 不同？为什么？
心房壁薄，心室壁厚，左心室壁最厚。
原因：心房输送血液的路线短；右心室 输送血液的路线比心房长；左心室输送血液 的路线最长。各腔输送血液的远近不同，心 壁越厚，收缩力越强，输送血液就越远。
A. ① ② C. ③ ④
B. ① ③ D. ④ ⑤
4、识别心脏结构
A 右心房 B 左心房 C 右心室 D 左心室 ① 主动脉 ② 肺动脉 ③ 肺静脉 ④ 房室瓣 ⑤ 上腔静脉 ⑥ 下腔静脉
心脏解剖图
5.理解血管及心脏的结构,完成下题.
A
B
C
1)若B为左边心脏,则A为( 肺静脉 ),C为( 主动脉 )
静脉瓣有什 么作用？
防止血液倒流。
静脉瓣
心脏与功能相适应的结构特点
心肌为主 心壁围腔 腔通血管 心壁厚度不同 瓣膜存在 自动节律性
提供动力 容纳血液 血液进出 送血距离 控制方向 持久工作
自动节律性
0.8秒
心脏工作过程
心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工 作，两个“泵”的中间由一层厚厚的肌肉壁分 隔开。左侧收集来自肺部的血液，并将这些血 液泵至全身；右侧收集来自全身其他部分的血 液，并将这些血液泵至肺。心脏的功能推动血 液在血管中循环流动
左右心房收缩，分别将血液压至左右心室； 左右心室收缩，分别将血液压至主动脉和肺动脉； 全心舒张，血液经静脉被吸进心房。
1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以 推断它具有什么功能？
心脏由肌肉组织构成。 心脏的搏动（跳动）就是心脏 肌肉收缩和舒张的结果。
构成心脏的肌肉组织能自主地、 有节律的收缩和舒张，与骨骼肌不同。
心肌收缩，能产生动力使血液在 心脏和血管中循环流动，像泵一样。
2、心脏有几个腔？心脏各腔之间是否相通？
拓展提升
你能挑战吗？
1
2
3
4
5
6
1、心脏肌肉最发达的部位是（ C ）
A、左心房
B、右心房
C、左心室
D、右心室
2、保证人体内的血液能按一定方向 循环流动的结构是 ( D ) A．心房 B．心室 C．静脉 D．瓣膜
3、心脏的四个腔中，相通的是 ( D )
① 左心房和右心房 ② 左心室和右心室 ③ 左心房和右心室 ④ 右心房和右心室 ⑤ 左心房和左心室
比较分析，图中哪个是运动员的心脏？
A
B
思考，B心脏有什么优势？ 如何锻炼我们的心脏呢？
锻炼心脏：
锻炼心脏最好的药方就是有氧运动。
有氧运动特点：有氧运动是强度低、有节 奏、不中断和持续时间长。
有氧运动： 步行、做操、游泳、快走、慢跑、滑冰、
骑车、打太极拳、跳绳、跳健身舞等等。 锻炼时间： 友情 每次努力使心率加快到一定程度并 提示 坚持至少15－20分钟。每周做3－4次
4.3输第送三血液节的泵—心脏
输送七血年液级的下册泵——心脏
人教版（2012） （第一课时）
分析下图，猜一猜：两个血管分别是 什么血管？说出判断依据。
Ａ 静脉
Ｂ 动脉
第三节 输送血液的泵——心脏
（第一课时）
学习目标
1、说出心脏的位置、形态和大小。 2、描述人体心脏的结构特点，以及与其 相连的血管。 3、描述人体心脏的工作过程。 4、了解锻炼心脏的方法。
思考：只要人活着，心脏就不断地跳动。 因此有人说：在人的一生中，心脏是从不休息 的。你认为这个说法对吗？为什么？
学生活动：学生观察p62心脏工作示意图、描述 心脏每跳动一次经过的一个连续过程中心房、 心室、房室瓣、动脉瓣所处的状态和血液的流 动方向。
心脏在工作
0.1秒 0.1秒
心房 心室
收缩 舒张
2)若B为右边心脏,则A为( 上下腔静脉 ), C为 ( 肺动脉 )
6、往下列结构中注水，看看从哪流出？
往主动脉注水 水从主动脉流出
往肺静脉注水 水从主动脉流出
往上腔静脉注水 水从肺动脉流出
重现学习目标
1、说出心脏的位置、形态和大小。 2、描述人体心脏的结构特点，以及 与其相连的血管。 3、描述人体心脏的工作过程。 4、了解锻炼心脏的方法。
学习任务一、心脏的位置、形状、大小
体验活动： 1、感受自己的心脏？
2、医生是如何感受病人心脏的？
听诊器
借助工具 切脉
心电图等
学习任务一、心脏的位置、形状、大小
位 置：位于胸腔中部偏左下方，在两肺之间。 形态大小：形如桃，大小如本人拳头。
学习任务二、探究心脏的结构
学生活动：观察 心脏模型，阅读 P60~62页内容， 小组合作探究有 关心脏结构的知 识。
心脏的位置、形态、大小：
心壁：主要由心肌构成，左心室壁最厚，右心室壁次之，心房壁最薄。
左心房←肺静脉
↓
心
心腔
左心室→主动脉 右心房←上、下腔静脉
↓
脏
右心室→肺动脉
瓣膜
房室瓣 动脉瓣
血流方向：心房→心室→动脉
心脏的功能：推动血液在血管中循环流动,为血液循环提供动力
谢 谢
想一想
上节课我们在讲什么知识时也讲过瓣膜？
5、在心房和心室之间、心室和动脉之间是
否有一些特殊结构？这些特殊结构可能有
什么作用？
房室瓣、动脉瓣，
静脉瓣。它们共同
保证血液朝一个方
向流动，不会倒流。
动脉瓣 房室瓣
6、心脏瓣膜的开闭方向
瓣膜开闭方向： 房室瓣朝 心室 开 动脉瓣朝 动脉 开
7、心脏处血流的方向（路线）？
心房
心室
动脉
学习任务三、探究心脏的功能
1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推 断 它具有什么功能？ 2、心脏有几个腔？心脏各腔之间是否相通？ 3、与心脏四个腔相连通的血管名称？ 4、心脏四个腔壁的厚薄有什么不同？为什么？ 5、在心房和心室之间、心室和动脉之间是否有一 些特殊结构？这些特殊结构可能有什么作用？ 6、心脏瓣膜的开闭方向？ 7、心脏处血流的方向（路线）？
右心心房 房左心房 右左
右心心室 室左心室
上房下室 上下相通 左右不通
3、与心脏四个腔相连通的血管名称？
上腔静脉
右心房 左心房
下腔静脉
右心室 左心室
肺动脉
肺静脉
房静 室动
主动脉
4、心脏四个腔壁的厚薄有什么 不同？为什么？
心房壁薄，心室壁厚，左心室壁最厚。
原因：心房输送血液的路线短；右心室 输送血液的路线比心房长；左心室输送血液 的路线最长。各腔输送血液的远近不同，心 壁越厚，收缩力越强，输送血液就越远。
A. ① ② C. ③ ④
B. ① ③ D. ④ ⑤
4、识别心脏结构
A 右心房 B 左心房 C 右心室 D 左心室 ① 主动脉 ② 肺动脉 ③ 肺静脉 ④ 房室瓣 ⑤ 上腔静脉 ⑥ 下腔静脉
心脏解剖图
5.理解血管及心脏的结构,完成下题.
A
B
C
1)若B为左边心脏,则A为( 肺静脉 ),C为( 主动脉 )
静脉瓣有什 么作用？
防止血液倒流。
静脉瓣
心脏与功能相适应的结构特点
心肌为主 心壁围腔 腔通血管 心壁厚度不同 瓣膜存在 自动节律性
提供动力 容纳血液 血液进出 送血距离 控制方向 持久工作
自动节律性
0.8秒
心脏工作过程
心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工 作，两个“泵”的中间由一层厚厚的肌肉壁分 隔开。左侧收集来自肺部的血液，并将这些血 液泵至全身；右侧收集来自全身其他部分的血 液，并将这些血液泵至肺。心脏的功能推动血 液在血管中循环流动
左右心房收缩，分别将血液压至左右心室； 左右心室收缩，分别将血液压至主动脉和肺动脉； 全心舒张，血液经静脉被吸进心房。
1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以 推断它具有什么功能？
心脏由肌肉组织构成。 心脏的搏动（跳动）就是心脏 肌肉收缩和舒张的结果。
构成心脏的肌肉组织能自主地、 有节律的收缩和舒张，与骨骼肌不同。
心肌收缩，能产生动力使血液在 心脏和血管中循环流动，像泵一样。
2、心脏有几个腔？心脏各腔之间是否相通？
拓展提升
你能挑战吗？
1
2
3
4
5
6
1、心脏肌肉最发达的部位是（ C ）
A、左心房
B、右心房
C、左心室
D、右心室
2、保证人体内的血液能按一定方向 循环流动的结构是 ( D ) A．心房 B．心室 C．静脉 D．瓣膜
3、心脏的四个腔中，相通的是 ( D )
① 左心房和右心房 ② 左心室和右心室 ③ 左心房和右心室 ④ 右心房和右心室 ⑤ 左心房和左心室