英语教学天气的课件
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四年级英语上册UNIT6LESSONWEATHER课件(闽教版)
ห้องสมุดไป่ตู้Fuzhou
Weather sunny rainy
26
How is the weather in Wuhan?
41
How is the weather in Lanzhou?
39
How is the weather in Dalian?
28
How is the weather in Changsha?
1
How is the weather in Shenyang?
16:30
an umbrella a rainy day
some children a snowy day
cold a sweater
hot
a fan
an umbrella a cloudy day
a sunny day a boat on the lake
1 It’s a rainy day. Two boys are playing in the rain. 2 It’s a sunny day. Some children are boating on the lake. 3 It’s a snowy day. Some children are playing in the snow.
It’s a rainy day. It’s a sunny day. It’s a snowy day. It’s a cloudyday.
How is the weather in Fuzhou?
5
How is the weather in Guangzhou?
14
How is the weather in Nanjing?
A Map of China
Weather sunny rainy
26
How is the weather in Wuhan?
41
How is the weather in Lanzhou?
39
How is the weather in Dalian?
28
How is the weather in Changsha?
1
How is the weather in Shenyang?
16:30
an umbrella a rainy day
some children a snowy day
cold a sweater
hot
a fan
an umbrella a cloudy day
a sunny day a boat on the lake
1 It’s a rainy day. Two boys are playing in the rain. 2 It’s a sunny day. Some children are boating on the lake. 3 It’s a snowy day. Some children are playing in the snow.
It’s a rainy day. It’s a sunny day. It’s a snowy day. It’s a cloudyday.
How is the weather in Fuzhou?
5
How is the weather in Guangzhou?
14
How is the weather in Nanjing?
A Map of China
英语教学天气的课件(1)
英语教学天气的课件一、教学内容本节课选自英语教材第四章“自然与环境”中的第三节“天气”。
详细内容包括天气的基本词汇，如：sunny、cloudy、rainy、windy等；日常对话中关于天气的提问与回答，例如：“What's the weather like today?”和“Today is sunny/rainy…”；以及描述天气状况的简单句型。
二、教学目标1. 让学生掌握关于天气的基本词汇，并能熟练运用。
2. 培养学生运用英语进行日常天气对话的能力。
3. 提高学生运用英语描述天气状况的写作能力。
三、教学难点与重点教学难点：天气词汇的发音和用法，以及描述天气状况的句型结构。
教学重点：日常天气对话的提问与回答，以及如何运用所学词汇描述天气。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、录音机、磁带、黑板、粉笔。
学具：英语课本、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示不同天气的图片，引导学生用中文描述，然后提问：“How about in English?”，激发学生学习兴趣。
2. 新课内容展示（15分钟）（1）展示天气词汇，教读并解释用法。
（2）播放录音，让学生跟读日常天气对话。
（3）讲解描述天气状况的句型结构。
3. 例题讲解（10分钟）（1）展示例题，讲解解题思路。
（2）引导学生用所学知识进行口头回答。
4. 随堂练习（10分钟）（1）让学生两两分组，进行天气对话练习。
（2）挑选几名学生上台展示，给予鼓励和点评。
对本节课所学内容进行回顾，强调重点和难点。
六、板书设计1. 天气词汇：sunny、cloudy、rainy、windy等。
2. 日常天气对话：What's the weather like today? Today is sunny/rainy…3. 描述天气状况的句型：It's sunny/rainy…; The weather is…七、作业设计1. 作业题目：（1）抄写天气词汇，每个写5遍。
新人教版小学英语四年级下册第三单元-unit-3-weather-新课件
Good morning. This is
the weather report. It’s
warm in Beijing today.
今天北京天气温暖。
cold(5℃) warm(20℃)
cool(15℃)
It’s cool in Lhasa today
It’s hot in Hong Kong today
今天在哈尔滨，天气寒冷。
It’s cold in Harbin today.
今天在香港，天气炎热。
It’s hot in Hong Kong today.
今天在拉萨，天气凉爽。
It’s cool in Lhasa today.
第十四页，共57页。
The second class
第十五页，共57页。
纽约天气怎么样？
Mark: It’s rainy. How about Beijing? Is it cold?
北京呢？
天气冷吗？
Chen Jie: No, it isn’t. It’s 26 degrees.
26℃
Mark: 26 degrees! That’s cold!
Chen Jie: Huh? No, it’s not. It’s warm.
hot(30℃)
第九页，共57页。
It’s __c_o_ld__ .
第十页，共57页。
It’s _w__a_rm__ .
第十一页，共57页。
It’s __h_o_t __ .
第十二页，共57页。
It’s __c_o_o_l _ .
第十三页，共57页。
今天在北京，天气温暖。
It’s warm in Beijing today.
六年级上册英语公开课课件-Lesson 3 一起来学天气吧(下) 科普版(共17张PPT)
知识讲解
The earth is getting warmer. In some places, the water in the sea will be hotter, and this will bring about great changes in the weather.
There will be strong wind, and it will bring heavy rain to some places. And in some other places, the weather will be very dry. That will be bad for the people there.
into New York and New Jersey.
An
shook my house
and knocked things off my
shelves and walls.
The summer's long
left
farms with loose soil and dried
creeks and rivers.
六年级上册英语公开课课件-Lesson 3 一起来学天气吧（下） 科普版(共17张PPT)
六年级上册英语公开课课件-Lesson 3 一起来学天气吧（下） 科普版(共17张PPT)
知识讲解
六年级上册英语公开课课件-Lesson 3 一起来学天气吧（下） 科普版(共17张PPT)
六年级上册英语公开课课件-Lesson 3 一起来学天气吧（下） 科普版(共17张PPT)
in...?
It's.... It will be...
Harbin
知识讲解
Today is June
鲁科版英语四年级上册课件Unit 5 Weather It’s sunny PPT模板
的服装，做什么样的运动。通过考核，才能录取。名额有限，把握机会！
Weather（天气）: sunny、 windy、coudy 、 warm、 hot、 cool 、 cold
Clothes（衣服）：sweater、cap、coat、shirt、T-shirt Action（活动）：go swimming、go to the park、 dance、 play basketball、climb the hill、play football、read
Unit 5 Weather
It’s sunny.
鲁科版英语四年级上册课件
目录
壹复 习 巩 固 Review before class
叁课 堂 检 测 Difficulty analysis
贰新 课 导 入 Course content teaching
肆延 伸 拓 展 Homework arrangement
Action（活动）： play basketball read dance
go and skip climb the hill
Eg： It’s cloudyon Monday. Let’s read .
03
课堂检测
电视台急聘天气预报员，希望同学们踊跃报名参加应聘。 招聘要求： 能根据天气情况做英文天气预报，提醒观众朋友不同的天气穿什么样
延伸拓展
1、运用今天所学的句型与家人或朋友交流天气。 2、观看今天的中央电视台的天气预报，并做好记 录，没学过的表示天气的单词，做好标记，下节 课学习讨论。
Unit 5 Weather
It’s sunny.
鲁科版英语四年级上册课件
01
复习巩固
Spring,spring,it’s spring. Sunmmer,summer,it’s summer. Autumn,autumn,it’s autumn. Winter,winter,it’s winter.
Unit3Weather完整版课件
Unit3Weather 完整版课件一、教学内容本节课我们将学习教材《英语》第二册Unit 3 “Weather”的内容。
具体包括：Chapter 1 天气的词汇和表达方式；Chapter 2 句型和对话，询问和描述天气；Chapter 3 关于天气的短文阅读。
二、教学目标1. 知识目标：学生能够掌握描述天气的词汇和表达方式，如：sunny, cloudy, rainy, windy等；学会使用句型"What's the weather like?"来询问和描述天气。
2. 技能目标：通过小组合作，学生能够进行关于天气的对话，提高口语表达能力。
三、教学难点与重点重点：描述天气的词汇和句型，如：sunny, cloudy, rainy, windy等；句型"What's the weather like?"的运用。
难点：如何灵活运用所学词汇和句型进行对话和描述。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件，天气预报视频，卡片。
2. 学具：学生用书，练习册，彩色笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）播放天气预报视频，引导学生关注天气变化。
学生分享自己所在城市的天气情况。
2. 新课内容展示（15分钟）Chapter 1：展示天气词汇，让学生跟读并模仿。
Chapter 2：展示句型和对话，让学生分角色朗读和表演。
Chapter 3：阅读短文，让学生了解不同城市的天气特点。
3. 实践情景引入（15分钟）分组讨论，让学生用所学词汇和句型描述自己所在城市的天气。
每组选代表进行汇报，其他同学评价。
4. 例题讲解（10分钟）出示范例，让学生学会如何描述天气。
讲解句型和语法要点。
5. 随堂练习（15分钟）学生完成练习册上关于天气的练习题。
老师及时反馈，解答学生疑问。
六、板书设计1. 天气词汇：sunny, cloudy, rainy, windy等。
2. 句型：What's the weather like?3. 对话示例：A: What's the weather like in Beijing? B: It's sunny and hot.七、作业设计1. 作业题目：描述自己所在城市的天气，不少于50词。
2019教育四年级下册英语课件-unit3-weather-第二课时｜人教PEP2014年秋 (共17张PPT)精品英语
A. Yes, it is. B. No, I can't. C. Yes, I am.
4. —Is it windy? — A .
A. No, it ndy.
Summary&Homework
•Read the conversation by yourself.
New words
Let’s learn
Good morning. This is the weather report. It’s warm in Beijing today.
It’s warm in Beijing today. 今天北京很温暖。
It’s cold in Harbin. 哈尔滨天气冷。
1.—Can I go to the playground? — C .
A. Yes, I can. B. Yes, I do. C. Yes, you can.
2. It B cool and windy.
A. am
B. is
C. are
3. —Is it warm in Harbin? — A .
Unit 3 Weather
PEP 四年级下册
Part A Let’s learn&A Let’s chant
Learning goals
1.能够听、说、认读4个描述天气的单词： cool, cold, hot, warm。
2.能够在语境中正确运用这4个单词描述天气 状况；能够在语境中理解weather report 的意思，并能正确发音。
3.能在图片的帮助下听懂并跟读歌谣；能替 换关键词编创新的歌谣。
Warming-up Sing a song
Thunder There is thunder , There is thunder . It’s roaring, It’s roaring. Pitter,patter,rain droups. Pitter,patter,rain droups. I’m all wet, I’m all wet.
人教PEP版四年级下册英语Unit 3 Weather Part A let's talk课件
Have some
lunch,Mike.
OK.Can I
have
Yes,you can.
some soup? Thanks,mum.
Mum,Can I go outside now? No,you can't.It's cold outside.
Yes,you can.
cold
No,you can't.
m
y.
It’s cold
Lhasa
oouutstsidideeCo. uahotntsiIdgeooutside
cool 15℃
3n0℃oHowng?Kong
It's warm in Beijing today. It's cold in HongKong today.
cool
cold
hot
warm
Have some lunch,Mike.
OK.Can I
Yes,you can.
have
some soup? Thanks,mum.
Mum,what It's 11:00. time is it?
Can I go outside now?
No,you can't. It's cold outside.
2 （选做） 自己编对话并读熟，给老师发 语音.
亲爱的读者： 春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像 春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。
...,can I have some...?
Yes,....Here you are.
Thank you,....
Yor are welcome.
小学英语天气ppt课件
Good Morning
1
What is the weather like today?
今天天气怎么样？
2
Weather report:天气预报： What a cloudy and cool day!
多么凉爽和有云彩的一天！
The temperature is fifteen degrees Ceisius. 温度是15度。
又白。
Pu. t on your sunglasses戴起你的太阳镜 Don’t be shy.别害羞
It is cloudy.阴天的时候 The clouds are _l_o_w__云彩很低 Big , black and floating. 漂浮着大乌云 Take your raincoat Before you go.在你出门之前带上雨衣。
16
THE END 17
8
It is windy.起风了。 windy
Hold on to your hat. 戴好帽子 We can fly a kite in windy days. 有风的日子我们一起放风筝 9
It is rainy.下雨天
Open up your umbrella.撑开
雨伞
It is raining now.
There‘s a south wind coming.吹起了南风。
3
Sun太阳
What’s the weather like ?
天气怎么样？
It’s sunny阳光充足
Sunny阳光
4
sunglasses太阳镜
sun
It is sunny. Put on your sunglasses
天空晴朗，戴上太阳镜。
1
What is the weather like today?
今天天气怎么样？
2
Weather report:天气预报： What a cloudy and cool day!
多么凉爽和有云彩的一天！
The temperature is fifteen degrees Ceisius. 温度是15度。
又白。
Pu. t on your sunglasses戴起你的太阳镜 Don’t be shy.别害羞
It is cloudy.阴天的时候 The clouds are _l_o_w__云彩很低 Big , black and floating. 漂浮着大乌云 Take your raincoat Before you go.在你出门之前带上雨衣。
16
THE END 17
8
It is windy.起风了。 windy
Hold on to your hat. 戴好帽子 We can fly a kite in windy days. 有风的日子我们一起放风筝 9
It is rainy.下雨天
Open up your umbrella.撑开
雨伞
It is raining now.
There‘s a south wind coming.吹起了南风。
3
Sun太阳
What’s the weather like ?
天气怎么样？
It’s sunny阳光充足
Sunny阳光
4
sunglasses太阳镜
sun
It is sunny. Put on your sunglasses
天空晴朗，戴上太阳镜。
小学三年级英语下册第八模块《季节和天气》ppt课件
play table tennis in winter.
Let’s play a game！
看图说句子。看一 幅图画能直接说出三个 句子的同学得一张贴画， 并给所在组得一颗星星； 在单词提示下说出句子 的只能给所在组得到一 颗星星。
spring warm
fly kites
summer hot go swimming
外语教学与研究出版社小学第二册
Module 8 Seasons and weather Unit 1 It’s hot in summer.
平原县恩城镇大洞小学 王淑花
教学目标: Seasons and weather.
spring
summer
autumn
winter
It’s spring.
It’s cool in autumn.
It’s cold in winter.
Spring，sprinபைடு நூலகம்.
It’s warm in spring.
Summer，summer.
It’s hot in summer.
Autumn，autumn.
It’s cool in autumn.
Winter, winter . It’s cold in winter.
牛刀小试：Who can match?
spring hot summer warm autumn cold winter cool
We fly kites in spring.
We go swimming in summer.
We play football in autumn.
We watch TV and
Weather : warm , hot , cool , cold . Actions fly kites , go swimming ,
Let’s play a game！
看图说句子。看一 幅图画能直接说出三个 句子的同学得一张贴画， 并给所在组得一颗星星； 在单词提示下说出句子 的只能给所在组得到一 颗星星。
spring warm
fly kites
summer hot go swimming
外语教学与研究出版社小学第二册
Module 8 Seasons and weather Unit 1 It’s hot in summer.
平原县恩城镇大洞小学 王淑花
教学目标: Seasons and weather.
spring
summer
autumn
winter
It’s spring.
It’s cool in autumn.
It’s cold in winter.
Spring，sprinபைடு நூலகம்.
It’s warm in spring.
Summer，summer.
It’s hot in summer.
Autumn，autumn.
It’s cool in autumn.
Winter, winter . It’s cold in winter.
牛刀小试：Who can match?
spring hot summer warm autumn cold winter cool
We fly kites in spring.
We go swimming in summer.
We play football in autumn.
We watch TV and
Weather : warm , hot , cool , cold . Actions fly kites , go swimming ,
人教PEP版英语四年级下册Unit 3 Weather Part B Let's learn课件
Let's play
Moscow Beijing
Toronto New York
Here’s the world weaStyhdenre.yToday it’s warm and windy in Beijing. It's cold and snowy in Moscow. In Sydney, it's hot and sunny. In Toronto, it's warm and cloudy. But it's cool and rainy in New York.
A：What’s the weather like in London?
B：It’s cold and windy.
A：Is it hot and sunny in New York?
B：Yes, it is.
Summary
1. 学习了下列单词：sunny, rainy, snowy, windy, cloudy, world, Sydney, London, Singapore, Mosco七w彩课堂
C. rain
Exercises
三、根据天气调查表，完成对话。
sunny windy cloudy cold hot cool
Sydney
√
√
London
√
√
New York
√
√
A: What’s the weather like in Sydney?
B：It’s cool
and cloudy .
No, it isn’t. It’s cloudy.
Look and learn
Hello, dad! Where are you now?
人教版四年级英语下册第三单元Weather课件
Let's learn
cool
hot
warm
cold
cool warm
New words
hot
cold
课文
Good morning. This is the weather report. It’s warm in Beijing today.
句型公式
➢ 描述天气状况的句型： It's warm in Beijing today.
能够听说认认读5个描述天气的单词rainysnowycloudysunnywindy并能在语境中正确运用这5个单词描述天气状况
Unit 3 Weather
Part A
Let's talk & Let's play
Learning goals
能够理解对话大意；能够用正确的语音、语调朗读对话； 能够在情景中运用句型”Can I go outside/have some soup?”征求对方许可并用”Yes, you can. /No, you can’t.”作答；能在情景中恰当运用句型”It’s very hot/cold. “描述天气及温度状况；能够在语境中理解新 词outside、cold、be careful的意思，并能正确发音。
Talk about what you have gained from this lesson！
Exercise
单项选择。
( A )1. —__________the weather like in Sanya?
—It's hot.
A. What's
B. How's
C. Where's
( C )2. Today is cold in Moscow. _________ London?
Unit3WeatherBlet'slearn(课件)-人教PEP版英语四年级下册
cloud
cloudy
名变形，有规律， 词尾加上字母y， 遇到sunny特殊记。
rain rainy
wind windy
fog
foggy
snowy
Recap
weather sun sunny cloud cloudy rain rainy wind windy
常用的城市或国家名称
• Sydney(悉尼)——澳大利亚 • London(伦敦)——英国
It is Snowy
What’s the weather like in Beijing?
It is Windy
What’s the weather like in Singapore?
It is Cloudy
It’s warm/hot/cold/cool in… 在...是温和/热天/冷天/凉天 Ex:It is windy in Beijing. 北京是风天。 What’s the weather like in... 在...天气怎么样？ Ex: What’s the weather like in London? 伦敦天气怎么样？
Homework
1.抄写今天所学词汇与句 型15遍。 2.扮演天气播报员：根据B Let`s learn报道天气情况。
人教版pep四年级下册Unit 3
气象播报员在播报天气时，只看图标就可以知道 是什么天气。你可以做到吗？让我们一起认一认 下面的天气吧！
sun sunny
How is the weather? It's sunny. It's hot. Let's go to the beach!
OK!
go to the beach
四年级下册英语课件-Unit 3 Weather (共14张PPT)
A：Can I go outside now? 现在我能出去吗？
B：No, you can't.不，你不能。
B：Yes, you can.是的，你可以 。
其他句子
Be careful！It's very hot.小心！它很烫。
It feels so nice.感觉真舒服。 It's cold outside. Put on a hat.外面冷。戴上帽子。 打电话自我介绍：This is Mark. 我是马克。 I have a cold. 我感冒了。
关于天气的一般疑问句
用“Is it+天气形容词？”提问 回答是：“Yes，it is./No, it isn't.
A：Is it sunny in Hong Kong？ 香港晴朗吗？
B：No, it isn't.
不，不晴朗。
Can引导的一般疑问句
一般疑问句Can I +动词短语?（动词用原形）
回答形式有两种：肯定回答是：Yes, you can. 否定回答是: No, you can't.
5、—Can I swim now? — ___A_______.
A .Yes, you can B .No, I can't C .Yes, I can
6、It's warm ___B____Shenzhen.
A .of B .in C .up
7、—____B________
— It's rainy. A .Can I go outside? C .Is it cold today?
（ A ）4. What are you doing?
D. Put on your T-shirt.
六年级上册英语-Lesson3一起来学天气吧(上)科普版(20张ppt)公开课课件
（名师示范课）六年级上册英语-Less on 3 一起来学天气吧（上） 科普版(20张ppt)公开课课件
It's sunny It's stormy It's raining It's snowing
It's sunny It's cloudy It's lightning It's snowing
It's windy It's raining It's sunny It's snowing
It's windy It's raining It's sunny It's snowing
（名师示范课）六年级上册英语-Less on 3 一起来学天气吧（上） 科普版(20张ppt)公开课课件
知识讲解
What are you going to do this Sunday?
I'm going to play football.
知识讲解
I'm going to see grandpa. And you?
知识讲解
What will the weather be like tomorrow?
It'll be sunny.
知识讲解
It is
I need my
.
It is
I need my
.
It is
I need my
.
It is
I need my
.
（名师示范课）六年级上册英语-Less on 3 一起来学天气吧（上） 科普版(20张ppt)公开课课件
知识讲解
The weather in Miami is
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（二）语言技能
1、掌握表示天气的单词cold/sunny/windy/snowy/cloudy
2、能正确理解并运用以上句型。
3、能理解对话，并连贯朗读，语音、语调和停顿基本正确，基础好的学生能表演对话。
（三）情感态度
1、通过谈及天气的话题，培养学生观察天气的能力，并学会留意每天的天气。
（2） What′s the temperature now? It′s 27℃、出示两个别的城市的天气图，来替换操练句型。
5、Listen to the dialogue of the radio、Then answer questions、第一次听初步感知课文，再听一次才回答问题。
（1）What′s the weather like in Guangzhou today?
（2）What′s the temperature？
（3）Is today much colder than yesterday？
（4）Does Ben like today’s weather？
2、理解天气相关对话，并能运用所学词句作简单的天气预报。
三、教学难点
1、正确地说出每天的天气情况以及当天的温度。
2、词汇多、长。
3、对话中的语言点。
四、教学媒体
天气图片、单词图片、温度计图、单词卡、
五、教学步骤
一、Leading-in
3、操练上面新单词：Play a game、“大、小声”，分组比赛，老师读大声，学生就读小声；教师读小声，学生就读大声，如果哪一组中有学生读错了，那一组就不能得分。
4、用天气图片与自制的温度计来操练句型。
（1）What′s the weather like today? It’s warm and sunny、
1、听课文录音。
2、跟读课文。
3、全班读—小组读—分角色读。
4、找几个优秀的学生做简单的番禺的天气预报，教师指导。
5、Practice in groups。四人进行天气预报的练习。
五、Homework
1、回家听课文录音。跟读。
2、同桌互相做一次天气预报员，比一比谁做得好。
2、对话采用情景教学，联系生活实际。
3、单词量大、多，应指导学生以整体的同类进行忆记。
4、次要的语言要点教学应有别于主要句型，不必详细分解，应放在整体对话中理解，慢慢感知。
（五）文化意识
通过学习，了解其它著名城市与长沙市天气的差异
二、教学重点
1、本单元的四会词汇，以提问的句型及对话教学。
3、Game:“踩地雷”，目的是操练windy/snowy/cloudy/rainy/sunny、用此游戏带读单词，在跟读的过程中如果听到老师在单词前面或者后面有一个“Bomb”音，
学生就不能跟读，如果有学生不小心跟读，就是踩到雷了，然后大家一起数one two three, bom于天气的单词和句型
2、运用句型What’s the weather like(today) ? What’s the weather like in…? It’s cold/sunny/windy/snowy/cloudy、
3、能自由对话
temperature 0℃(zero degree centigrade)
2、Free talk: 教师指着rainy的图片说:What’s the weather like?当学生说：It’s rainy、时引导学生说：Yes、It’s rainy、It’s raining、We must put on the raincoat、And take an umbrella、(教师做出穿衣的动作和出示雨伞的图片)，学习新词： raincoat umbrella
（5）Is it raining?
（6）Where are they going to?
（7）What’s the weather like in New Zealand?
（8）What’s the temperature in New Zealand？
四、Development
4、用天气图引出学习单词：weather
三、Presentation and Practice
1、教师作天气预报。T：Today′s weather report、Today is hot, wet and cloudy、The temperature is 25℃、并把对应的图片及温度表呈现给学生看。学习新单词：
2、通过学习，激发学生的兴趣、自信心和合作精神，使他们在语言技能实践的过程中逐步形成主动参与、乐于探索的学习态度。
3、通过关于天气的学习，能联系本土特色，在实践过程中形成关心身边事物的良好习惯。
（四）学习策略
1、充分利用书中的插图、歌曲、歌谣、游戏等资源，寓教于乐，优化课堂教学。
1、播放昨晚的长沙市天气报道，让学生对本节课所学的内容有所感知
二、Pre—task
1、师生一起做动作复习已学单词：hot warm cool cold
2、用自制的图片学习：用句型：What’s the weather like? It′s sunny、/snowy/cloudy/rainy/windy