幼儿园中班英语教案《颜色》

幼儿园中班英语教案《颜色》
教学目标
1.学生能够听、说、认知英语中的七种颜色：red，yellow，blue，green，purple，pink，brown。

2.学生能够用正确的语音、语调、表情表达自己对颜色的喜好。

3.学生掌握颜色词汇的正确用法。

教学内容
Part 1 - 学习新单词
1.让学生看单词卡片，并重复读出单词。

2.用图片、实物等方式展示颜色，并配合单词教学。

Part 2 - 学习日常用语
1.教师用简单的英语表述颜色，让学生跟读和模仿。

如：This is a red apple.
2.谈论孩子的日常生活，引入孩子喜欢的颜色。

如：What color is your favorite toy car?
Part 3 - 练习口语
1.组织学生进行对话练习。

2.采用教师-学生对话、学生-学生对话、学生自由对话等方式。

Part 4 - 游戏活动
1.游戏1 - 猜颜色：教师拿一件红色的物品，请学生用英语问What color is it?教师回答It’s red.然后换下一个颜色物品。

2.游戏2 - 种蛋游戏：教师将七种颜色的蛋种在教室的不同位置，让学生找到相应颜色的蛋，并用英语表述What color is it?和It’s ___.
教学方法
1.游戏式教学方法。

2.师生互动交流式教学方法。

教学资源
1.单词卡片。

2.实物、图片等教学辅助工具。

3.游戏物品：七个颜色的蛋。

教学评价
1.学生的听、说、读、写水平。

2.学生的词汇量和语音语调表达能力。

3.学生参与教学活动的积极程度。

总结
本次英语教学以颜色为主题，通过多种方式对学生进行了口语训练，并且丰富了学生对颜色词汇的认知和掌握。

同时，通过游戏等活动的方式，让学生在轻松、愉快中学习英语，提高语言表达能力，达到了预期的教学效果。