2016新人教版小学六年级数学上册第七单元《扇形统计图》教学课件

但扇形统计图美中不足的是不能清楚的反映各个数 量的多少。
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用整个圆的面积表示总数， 用圆内各个扇形的大小表示各部 分数量占总数的百分比，这样的 统计图叫做扇形统计图。
扇形统计图的特点是能 直观地、生动地反映各部
分数量与总数之间的关系。
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练习 二 十五
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想一想
• 观察右图，并回答问题
2016新人教版小学六年级数学上册第七单元
扇形统计图
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第一页，编辑于星期四：十三点 五十三分。
旧知复习
条形统计图：能清楚地反映出数量的多少。
折线统计图: 不但可以表示出数量的多少，
而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。
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你知道吗？
• 1、扇形统计图都是用整个圆表示总数，也就 是100%。
• 2、扇形统计图用圆内各个扇形表示各部分数 量占总数的百分之几。
• 3、用扇形统计图可以清楚地表示出各部 分数量与总数之间的关系。
• 4、从扇形统计图上可以直观地看出各部分 数量的大小关系。
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况如下图。
1%
氮气有78L，氧气有多
少升？
21%
氮气
氧气
78%
其他
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智慧闯关
第一关： 常见的统计图
有 条形统计图 、 折线统计图 、
扇形统计图 。其中 条形统计图 统计图表示
数量的多少； 折线统计统图计图 不仅可
以表示数量的多少，还可以反映数量的
增减变化；
扇形统统计计图图仅表示部
（1）、圆代表总体； （2）、扇形代表总体中的不同部分；
（3）、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大 小.
2、各个扇形所占的百分比之和为1；
3、在不同的统计图中，不能简单地根据百分比 的大小来比较部分量的大小。
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(1)如果用整个圆表示总体， 那么哪一个扇形表示总 体的25%？
(2)如果用整个圆表示我班 的人数，那么扇形B大约 代表多少人？
(3)如果用整个圆表示3磅重 的蛋糕，那么扇形C大约 代表多少蛋糕？
A
AC B 33.3%
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你知道吗？
扇形统计图还可以画成圆柱形的。例如， 我国人口最多的5个省的人口数量各自占全 国的百分比情况如下图所示。
7.1% 7.0%
6.7%
河南
山东
67%
广州
6.4% 四川
江苏
其他
5.8%
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（1）从上面两个统计图中你知道哪个学校 的男、女生人数相同？
（2）上面两个统计图中，你知道哪一个学校 的女生人数多吗？
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空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比情
六（1）班同学最喜欢的运动项目统计表
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扇形统计图的优点六（1）班最喜欢运动项目统计图
扇形统计图的优点是
其他 22.5%
乒乓球 29%
能反映各部分量同总量之
踢毽 12.5%
间的关百度文库。
跳绳 15%
足球 20%
乒乓球 足球 跳绳 踢毽 其他
分和总数的关系。
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第三关
下面几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？
（1）绿荫小学2005～2009年树木总量变化情况统计表。
（2）绿荫小学各种树木所占百分比情况统计表。
（3）绿荫小学各种树木数量统计表
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小结：
1、扇形统计图的特点：