2022年陕西省中考数学试卷(a卷)(解析版)
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2022年陕西省中考数学试卷(A卷)(真题)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.(3分)(2022•陕西)﹣37的相反数是()
A.﹣37 B.37 C.D.
2.(3分)(2022•陕西)如图,AB∥CD,BC∥EF.若∠1=58°,则∠2的大小为()
A.120°B.122°C.132°D.148°
3.(3分)(2022•陕西)计算:2x•(﹣3x2y3)=()
A.6x3y3B.﹣6x2y3C.﹣6x3y3D.18x3y3
4.(3分)(2022•陕西)在下列条件中,能够判定▱ABCD为矩形的是()A.AB=AC B.AC⊥BD C.AB=AD D.AC=BD 5.(3分)(2022•陕西)如图,AD是△ABC的高.若BD=2CD=6,tan C=2,则边AB的长为()
A.3B.3C.3D.6
6.(3分)(2022•陕西)在同一平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4与y=2x+m 相交于点P(3,n),则关于x,y的方程组的解为()
A.B.C.D.
7.(3分)(2022•陕西)如图,△ABC内接于⊙O,∠C=46°,连接OA,则∠OAB
=()
A.44°B.45°C.54°D.67°
8.(3分)(2022•陕西)已知二次函数y=x2﹣2x﹣3的自变量x1,x2,x3对应的函数值分别为y1,y2,y3.当﹣1<x1<0,1<x2<2,x3>3时,y1,y2,y3三者之间的大小关系是()
A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y2<y3<y1
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.(3分)(2022•陕西)计算:3﹣=.
10.(3分)(2022•陕西)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则a﹣b.(填“>”“=”或“<”)
11.(3分)(2022•陕西)在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所作EF将矩形窗框ABCD分为上下两部分,其中E为边AB 的黄金分割点,即BE2=AE•AB.已知AB为2米,则线段BE的长为米.
12.(3分)(2022•陕西)已知点A(﹣2,m)在一个反比例函数的图象上,点A'与点A关于y轴对称.若点A'在正比例函数y=x的图象上,则这个反比例函数的表达式为.
13.(3分)(2022•陕西)如图,在菱形ABCD中,AB=4,BD=7.若M、N分别
是边AD、BC上的动点,且AM=BN,作ME⊥BD,NF⊥BD,垂足分别为E、F,则ME+NF的值为.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14.(5分)(2022•陕西)计算:5×(﹣3)+|﹣|﹣()0.
15.(5分)(2022•陕西)解不等式组:.
16.(5分)(2022•陕西)化简:(+1)÷.
17.(5分)(2022•陕西)如图,已知△ABC,CA=CB,∠ACD是△ABC的一个外角.
请用尺规作图法,求作射线CP,使CP∥AB.(保留作图痕迹,不写作法)
18.(5分)(2022•陕西)如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC.
19.(5分)(2022•陕西)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣3,0),C(﹣1,﹣1).将△ABC平移后得到△A'B'C',且点A的对应点是A'(2,3),点B、C的对应点分别是B'、C'.
(1)点A、A'之间的距离是;
(2)请在图中画出△A'B'C'.
20.(5分)(2022•陕西)有五个封装后外观完全相同的纸箱,且每个纸箱内各装有一个西瓜,其中,所装西瓜的重量分别为6kg,6kg,7kg,7kg,8kg.现将这五个纸箱随机摆放.
(1)若从这五个纸箱中随机选1个,则所选纸箱里西瓜的重量为6kg的概率是;
(2)若从这五个纸箱中随机选2个,请利用列表或画树状图的方法,求所选两个纸箱里西瓜的重量之和为15kg的概率.
21.(6分)(2022•陕西)小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC为16米,OA的影长OD为20米,小明的影长FG为2.4米,其中O、C、
D、F、G五点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已
知小明的身高EF为1.8米,求旗杆的高AB.
22.(7分)(2022•陕西)如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中y是x 的函数.下面表格中,是通过该“函数求值机”得到的几组x与y的对应值.输入x…﹣6 ﹣4 ﹣2 0 2 …
输出y…﹣6 ﹣2 2 6 16 …
根据以上信息,解答下列问题:
(1)当输入的x值为1时,输出的y值为;
(2)求k,b的值;
(3)当输出的y值为0时,求输入的x值.
23.(7分)(2022•陕西)某校为了了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,在本校随机调查了100名学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:
组别“劳动时间”t/分钟频数组内学生的平均“劳动时间”/
分钟
A t<60 8 50
B60≤t<90 16 75
C90≤t<120 40 105
D t≥120 36 150
根据上述信息,解答下列问题:
(1)这100名学生的“劳动时间”的中位数落在组;
(2)求这100名学生的平均“劳动时间”;
(3)若该校有1200名学生,请估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.
24.(8分)(2022•陕西)如图,AB是⊙O的直径,AM是⊙O的切线,AC、CD是⊙O的弦,且CD⊥AB,垂足为E,连接BD并延长,交AM于点P.
(1)求证:∠CAB=∠APB;
(2)若⊙O的半径r=5,AC=8,求线段PD的长.
25.(8分)(2022•陕西)现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段OE表示水平的路面,以O为坐标原点,以OE所在直线为x轴,以过点O 垂直于x轴的直线为y轴,建立平面直角坐标系.根据设计要求:OE=10m,该抛物线的顶点P到OE的距离为9m.
(1)求满足设计要求的抛物线的函数表达式;
(2)现需在这一隧道内壁上安装照明灯,如图所示,即在该抛物线上的点A、B处分别安装照明灯.已知点A、B到OE的距离均为6m,求点A、B的坐标.
26.(10分)(2022•陕西)问题提出
(1)如图1,AD是等边△ABC的中线,点P在AD的延长线上,且AP=AC,则∠APC的度数为.
问题探究
(2)如图2,在△ABC中,CA=CB=6,∠C=120°.过点A作AP∥BC,且AP=BC,过点P作直线l⊥BC,分别交AB、BC于点O、E,求四边形OECA的面积.
问题解决
(3)如图3,现有一块△ABC型板材,∠ACB为钝角,∠BAC=45°.工人师傅想用这块板材裁出一个△ABP型部件,并要求∠BAP=15°,AP=AC.工人师傅在这块板材上的作法如下:
①以点C为圆心,以CA长为半径画弧,交AB于点D,连接CD;
②作CD的垂直平分线l,与CD交于点E;
③以点A为圆心,以AC长为半径画弧,交直线l于点P,连接AP、BP,得△ABP.
请问,若按上述作法,裁得的△ABP型部件是否符合要求?请证明你的结论.
2022年陕西省中考数学试卷(A卷)
参考答案与试题解析
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.(3分)(2022•陕西)﹣37的相反数是()
A.﹣37 B.37 C.D.
【分析】根据相反数的意义即可得到结论.
【解答】解:﹣37的相反数是﹣(﹣37)=37,
故选:B.
【点评】本题主要考查了相反数,熟记相反数的定义是解决问题的关键.2.(3分)(2022•陕西)如图,AB∥CD,BC∥EF.若∠1=58°,则∠2的大小为()
A.120°B.122°C.132°D.148°
【分析】根据两直线平行,内错角相等分别求出∠C、∠CGF,再根据平角的概念计算即可.
【解答】解:∵AB∥CD,∠1=58°,
∴∠C=∠1=58°,
∵BC∥EF,
∴∠CGF=∠C=58°,
∴∠2=180°﹣∠CGF=180°﹣58°=122°,
故选:B.
【点评】本题考查的是平行线的判定和性质,掌握平行线的性质是解题的关键.
3.(3分)(2022•陕西)计算:2x•(﹣3x2y3)=()
A.6x3y3B.﹣6x2y3C.﹣6x3y3D.18x3y3
【分析】单项式乘以单项式,首先系数乘以系数,然后相同字母相乘,最后只在一个单项式含有的字母照写.
【解答】解:原式=2×(﹣3)x1+2y3=﹣6x3y3.
故选:C.
【点评】本题主要考查了单项式乘单项式,解决本题的关键是掌握单项式乘单项式法则.
4.(3分)(2022•陕西)在下列条件中,能够判定▱ABCD为矩形的是()A.AB=AC B.AC⊥BD C.AB=AD D.AC=BD
【分析】由矩形的判定和菱形的判定分别对各个选项进行判断即可.
【解答】解:A、▱ABCD中,AB=AC,不能判定▱ABCD是矩形,故选项A不符合题意;
B、∵▱ABCD中,AC⊥BD,
∴▱ABCD是菱形,故选项B不符合题意;
C、∵▱ABCD中,AB=AD,
∴▱ABCD是菱形,故选项C不符合题意;
D、∵▱ABCD中,AC=BD,
∴▱ABCD是矩形,故选项D符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查了矩形的判定、菱形的判定、平行四边形的性质等知识;
熟练掌握矩形的判定和菱形的判定是解题的关键.
5.(3分)(2022•陕西)如图,AD是△ABC的高.若BD=2CD=6,tan C=2,则
边AB的长为()
A.3B.3C.3D.6
【分析】利用三角函数求出AD=6,在Rt△ABD中,利用勾股定理可得AB的长.
【解答】解:∵2CD=6,
∴CD=3,
∵tan C=2,
∴=2,
∴AD=6,
在Rt△ABD中,由勾股定理得,
AB=,
故选:D.
【点评】本题主要考查了解直角三角形,勾股定理等知识,熟练掌握三角函数的定义是解题的关键.
6.(3分)(2022•陕西)在同一平面直角坐标系中,直线y=﹣x+4与y=2x+m 相交于点P(3,n),则关于x,y的方程组的解为()
A.B.C.D.
【分析】先将点P代入y=﹣x+4,求出n,即可确定方程组的解.
【解答】解:将点P(3,n)代入y=﹣x+4,
得n=﹣3+4=1,
∴P(3,1),
∴关于x,y的方程组的解为,
故选:C.
【点评】本题考查了一次函数与二元一次方程组的关系,求出两直线的交点坐标是解题的关键.
7.(3分)(2022•陕西)如图,△ABC内接于⊙O,∠C=46°,连接OA,则∠OAB =()
A.44°B.45°C.54°D.67°
【分析】根据圆周角定理可得∠AOB的度数,再进一步根据等腰三角形和三角形的内角和定理可求解.
【解答】解:如图,连接OB,
∵∠C=46°,
∴∠AOB=2∠C=92°,
∵OA=OB,
∴∠OAB==44°.
故选:A.
【点评】此题综合运用了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理以及圆周角定理.一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.
8.(3分)(2022•陕西)已知二次函数y=x2﹣2x﹣3的自变量x1,x2,x3对应的函数值分别为y1,y2,y3.当﹣1<x1<0,1<x2<2,x3>3时,y1,y2,y3三
者之间的大小关系是()
A.y1<y2<y3B.y2<y1<y3C.y3<y1<y2D.y2<y3<y1
【分析】先求出抛物线的对称轴为直线x=1,由于﹣1<x1<0,1<x2<2,x3>3,于是根据二次函数的性质可判断y1,y2,y3的大小关系.
【解答】解:抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,
∵﹣1<x1<0,1<x2<2,x3>3,
而抛物线开口向上,
∴y2<y1<y3.
故选B.
【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.确定x1,x2,x3离对称轴的远近是解决本题的关键.
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.(3分)(2022•陕西)计算:3﹣=﹣2 .
【分析】首先利用算术平方根的定义化简,然后加减即可求解.
【解答】解:原式=3﹣5
=﹣2.
故答案为:﹣2.
【点评】本题主要考查了实数的运算,主要利用算术平方根的定义.10.(3分)(2022•陕西)实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则a<﹣b.(填“>”“=”或“<”)
【分析】根据正数大于0,0大于负数即可解答.
【解答】解:∵b与﹣b互为相反数
∴b与﹣b关于原点对称,即﹣b位于3和4之间
∵a位于﹣b左侧,
∴a<﹣b,
故答案为:<.
【点评】本题考查了有理数大小的比较,解决本题的关键是熟记正数大于0,0大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
11.(3分)(2022•陕西)在20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种“优选法”,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所作EF将矩形窗框ABCD分为上下两部分,其中E为边AB 的黄金分割点,即BE2=AE•AB.已知AB为2米,则线段BE的长为﹣1+米.
【分析】根据BE2=AE•AB,建立方程求解即可.
【解答】解:∵BE2=AE•AB,
设BE=x,则AE=(2﹣x),
∵AB=2,
∴x2=2(2﹣x),
即x2+2x﹣4=0,
解得:x1=﹣1,x2=﹣1﹣(舍去),
∴线段BE的长为(﹣1+)米.
故答案为:﹣1+.
【点评】本题主要考查了黄金分割,熟练掌握线段之间的关系列出方程是解决本题的关键.
12.(3分)(2022•陕西)已知点A(﹣2,m)在一个反比例函数的图象上,点A'与点A关于y轴对称.若点A'在正比例函数y=x的图象上,则这个反比例函数的表达式为y=﹣.
【分析】根据轴对称的性质得出点A'(2,m),代入y=x求得m=1,由点A(﹣2,1)在一个反比例函数的图象上,从而求得反比例函数的解析式.【解答】解:∵点A'与点A关于y轴对称,点A(﹣2,m),
∴点A'(2,m),
∵点A'在正比例函数y=x的图象上,
∴m==1,
∴A(﹣2,1),
∵点A(﹣2,1)在一个反比例函数的图象上,
∴反比例函数的表达式为y=﹣,
故答案为:y=﹣.
【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数的解析式,求得A的坐标是解题的关键.
13.(3分)(2022•陕西)如图,在菱形ABCD中,AB=4,BD=7.若M、N分别是边AD、BC上的动点,且AM=BN,作ME⊥BD,NF⊥BD,垂足分别为E、F,则ME+NF的值为.
【分析】连接AC交BD于O,根据菱形的性质得到BD⊥AC,OB=OD=,OA =OC,根据勾股定理求出OA,证明△DEM∽△DOA,根据相似三角形的性质列出比例式,用含AM的代数式表示ME、NF,计算即可.
【解答】解:连接AC交BD于O,
∵四边形ABCD为菱形,
∴BD⊥AC,OB=OD=,OA=OC,
由勾股定理得:OA===,
∵ME⊥BD,AO⊥BD,
∴ME∥AO,
∴△DEM∽△DOA,
∴=,即=,
解得:ME=,
同理可得:NF=,
∴ME+NF=,
故答案为:.
【点评】本题考查的是相似三角形的判定和性质、菱形的性质、勾股定理,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14.(5分)(2022•陕西)计算:5×(﹣3)+|﹣|﹣()0.【分析】根据有理数混合运算法则计算即可.
【解答】解:5×(﹣3)+|﹣|﹣()0
=﹣15+﹣1
=﹣16+.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,零指数幂,熟练掌握有理数混合运算的法则是解题的关键.
15.(5分)(2022•陕西)解不等式组:.
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.
【解答】解:由x+2>﹣1,得:x>﹣3,
由x﹣5≤3(x﹣1),得:x≥﹣1,
则不等式组的解集为x≥﹣1.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
16.(5分)(2022•陕西)化简:(+1)÷.
【分析】根据分式混合运算的法则计算即可.
【解答】解:(+1)÷
=•
=
=a+1.
【点评】本题考查了分式混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.17.(5分)(2022•陕西)如图,已知△ABC,CA=CB,∠ACD是△ABC的一个外角.
请用尺规作图法,求作射线CP,使CP∥AB.(保留作图痕迹,不写作法)
【分析】利用尺规作图作出∠ACD的平分线,得到射线CP.
【解答】解:如图,射线CP即为所求.
【点评】本题考查的是尺规作图、平行线的判定,能够利用基本尺规作图作出已知角的角平分线是解题的关键.
18.(5分)(2022•陕西)如图,在△ABC中,点D在边BC上,CD=AB,DE∥AB,∠DCE=∠A.求证:DE=BC.
【分析】利用平行线的性质得∠EDC=∠B,再利用ASA证明△CDE≌△ABC,可得结论.
【解答】证明:∵DE∥AB,
∴∠EDC=∠B,
在△CDE和△ABC中,
,
∴△CDE≌△ABC(ASA),
∴DE=BC.
【点评】本题主要考查了平行线的性质,全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
19.(5分)(2022•陕西)如图,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣3,0),C(﹣1,﹣1).将△ABC平移后得到△A'B'C',且点A的对应点是A'(2,3),点B、C的对应点分别是B'、C'.
(1)点A、A'之间的距离是 4 ;
(2)请在图中画出△A'B'C'.
【分析】(1)根据两点间的距离公式即可得到结论;
(2)根据平移的性质作出图形即可.
【解答】解:(1)∵A(﹣2,3),A'(2,3),
∴点A、A'之间的距离是2﹣(﹣2)=4,
故答案为:4;
(2)如图所示,△A'B'C'即为所求.
【点评】本题考查作图﹣平移变换,解题的关键是掌握平移变换的性质.20.(5分)(2022•陕西)有五个封装后外观完全相同的纸箱,且每个纸箱内各装有一个西瓜,其中,所装西瓜的重量分别为6kg,6kg,7kg,7kg,8kg.现将这五个纸箱随机摆放.
(1)若从这五个纸箱中随机选1个,则所选纸箱里西瓜的重量为6kg的概率是;
(2)若从这五个纸箱中随机选2个,请利用列表或画树状图的方法,求所选两个纸箱里西瓜的重量之和为15kg的概率.
【分析】(1)直接由概率公式求解即可;
(2)画树状图,共有20种等可能的结果,其中所选两个纸箱里西瓜的重量之和为15kg的结果有4种,再由概率公式求解即可.
【解答】解:(1)若从这五个纸箱中随机选1个,则所选纸箱里西瓜的重量为6kg的概率是,
故答案为:;
(2)画树状图如下:
共有20种等可能的结果,其中所选两个纸箱里西瓜的重量之和为15kg的结果有4种,
∴所选两个纸箱里西瓜的重量之和为15kg的概率为=.
【点评】此题考查的是用树状图法求概率.树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
21.(6分)(2022•陕西)小明和小华利用阳光下的影子来测量一建筑物顶部旗杆的高.如图所示,在某一时刻,他们在阳光下,分别测得该建筑物OB的影长OC为16米,OA的影长OD为20米,小明的影长FG为2.4米,其中O、C、
D、F、G五点在同一直线上,A、B、O三点在同一直线上,且AO⊥OD,EF⊥FG.已
知小明的身高EF为1.8米,求旗杆的高AB.
【分析】先证明△AOD∽△EFG,列比例式可得AO的长,再证明△BOC∽△AOD,可得OB的长,最后由线段的差可得结论.
【解答】解:∵AD∥EG,
∴∠ADO=∠EGF,
∵∠AOD=∠EFG=90°,
∴△AOD∽△EFG,
∴=,即=,
∴AO=15,
同理得△BOC∽△AOD,
∴=,即=,
∴BO=12,
∴AB=AO﹣BO=15﹣12=3(米),
答:旗杆的高AB是3米.
【点评】本题考查相似三角形的判定与性质等知识,解题的关键掌握相似三角形的判定,属于中考常考题型.
22.(7分)(2022•陕西)如图,是一个“函数求值机”的示意图,其中y是x 的函数.下面表格中,是通过该“函数求值机”得到的几组x与y的对应值.输入x…﹣6 ﹣4 ﹣2 0 2 …
输出y…﹣6 ﹣2 2 6 16 …
根据以上信息,解答下列问题:
(1)当输入的x值为1时,输出的y值为8 ;
(2)求k,b的值;
(3)当输出的y值为0时,求输入的x值.
【分析】(1)把x=1代入y=8x,即可得到结论;
(2)将(﹣2,2)(0,6)代入y=kx+b解方程即可得到结论;
(3)解方程即可得到结论.
【解答】解:(1)当输入的x值为1时,输出的y值为y=8x=8×1=8,故答案为:8;
(2)将(﹣2,2)(0,6)代入y=kx+b得,
解得;
(3)令y=0,
由y=8x得0=8x,
∴x=0<1(舍去),
由y=2x+6,得0=2x+6,
∴x=﹣3<1,
∴输出的y值为0时,输入的x值为﹣3.
【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,函数值,正确地求得函数的解析式是解题的关键.
23.(7分)(2022•陕西)某校为了了解本校学生“上周内做家务劳动所用的时间”(简称“劳动时间”)情况,在本校随机调查了100名学生的“劳动时间”,并进行统计,绘制了如下统计表:
组别“劳动时间”t/分钟频数组内学生的平均“劳动时间”/
分钟
A t<60 8 50
B60≤t<90 16 75
C90≤t<120 40 105
D t≥120 36 150
根据上述信息,解答下列问题:
(1)这100名学生的“劳动时间”的中位数落在C组;
(2)求这100名学生的平均“劳动时间”;
(3)若该校有1200名学生,请估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数.
【分析】(1)利用中位数的定义解答即可;
(2)根据平均数的定义解答即可;
(3)用样本估计总体即可.
【解答】解:(1)(2)把100名学生的“劳动时间”从小到大排列,排在中
间的两个数均在C组,故这100名学生的“劳动时间”的中位数落在C组,故答案为:C;
(2)=×(50×8+75×16+105×40+105×36)=112(分钟),
答:这100名学生的平均“劳动时间”为112分钟;
(3)1200×=912(人),
答:估计在该校学生中,“劳动时间”不少于90分钟的人数为912人.
【点评】本题考查了频数(率)分布表.从频数(率)分布表中得到必要的信息是解决问题的关键.用到的知识点为:总体数目=部分数目÷相应百分比.
24.(8分)(2022•陕西)如图,AB是⊙O的直径,AM是⊙O的切线,AC、CD是⊙O的弦,且CD⊥AB,垂足为E,连接BD并延长,交AM于点P.
(1)求证:∠CAB=∠APB;
(2)若⊙O的半径r=5,AC=8,求线段PD的长.
【分析】(1)根据平行线的判定和切线的性质解答即可;
(2)通过添加辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理和相似三角形的判定和性质解答即可.
【解答】(1)证明:∵AM是⊙O的切线,
∴∠BAM=90°,
∵∠CEA=90°,
∴AM∥CD,
∴∠CDB=∠APB,
∵∠CAB=∠CDB,
∴∠CAB=∠APB.
(2)解:如图,连接AD,
∵AB是直径,
∴∠CDB+∠ADC=90°,
∵∠CAB+∠∠C=90°,∠CDB=∠CAB,
∴∠ADC=∠C,
∴AD=AC=8,
∵AB=10,
∴BD=6,
∵∠BAD+∠DAP=90°,∠PAD+∠APD=90°,
∴∠APB=∠DAB,
∵∠BDA=∠BAP
∴△ADB∽△PAB,
∴=,
∴PB===,
∴DP=﹣6=.
故答案为:.
【点评】本题主要考查了切线的性质定理,勾股定理,相似三角形的判定和性质,熟练掌握这些性质定理是解题的关键.
25.(8分)(2022•陕西)现要修建一条隧道,其截面为抛物线型,如图所示,线段OE表示水平的路面,以O为坐标原点,以OE所在直线为x轴,以过点O 垂直于x轴的直线为y轴,建立平面直角坐标系.根据设计要求:OE=10m,该抛物线的顶点P到OE的距离为9m.
(1)求满足设计要求的抛物线的函数表达式;
(2)现需在这一隧道内壁上安装照明灯,如图所示,即在该抛物线上的点A、
B处分别安装照明灯.已知点A、B到OE的距离均为6m,求点A、B的坐标.
【分析】(1)设抛物线的解析式为y=a(x﹣5)2+9,把(0,0)代入,可得a=﹣,即可解决问题;
(2)把y=6,代入抛物线的解析式,解方程可得结论.
【解答】解:(1)由题意抛物线的顶点P(5,9),
∴可以假设抛物线的解析式为y=a(x﹣5)2+9,
把(0,0)代入,可得a=﹣,
∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣5)2+9;
(2)令y=6,得﹣(x﹣5)2+9=6,
解得x1=+5,x2=﹣+5,
∴A(5﹣,6),B(5+,6).
【点评】本题考查二次函数的应用,待定系数法,一元二次方程等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法,属于中考常考题型.
26.(10分)(2022•陕西)问题提出
(1)如图1,AD是等边△ABC的中线,点P在AD的延长线上,且AP=AC,则∠APC的度数为75°.
问题探究
(2)如图2,在△ABC中,CA=CB=6,∠C=120°.过点A作AP∥BC,且AP=BC,过点P作直线l⊥BC,分别交AB、BC于点O、E,求四边形OECA的面积.
问题解决
(3)如图3,现有一块△ABC型板材,∠ACB为钝角,∠BAC=45°.工人师傅想用这块板材裁出一个△ABP型部件,并要求∠BAP=15°,AP=AC.工人师傅在这块板材上的作法如下:
①以点C为圆心,以CA长为半径画弧,交AB于点D,连接CD;
②作CD的垂直平分线l,与CD交于点E;
③以点A为圆心,以AC长为半径画弧,交直线l于点P,连接AP、BP,得△ABP.
请问,若按上述作法,裁得的△ABP型部件是否符合要求?请证明你的结论.
【分析】(1)根据等边三角形的性质得到AB=AC,∠BAC=60°,根据等腰三角形的三线合一得到∠PAC=30°,根据三角形内角和定理、等腰三角形的性质计算,得到答案;
(2)连接PB,证明四边形PBCA为菱形,求出PB,解直角三角形求出BE、PE、OE,根据三角形的面积公式计算即可;
(3)过点A作CD的平行线,过点D作AC的平行线,两条平行线交于点F,根据线段垂直平分线的性质得到PA=PF,根据等边三角形的性质得到∠PAF =60°,进而求出∠BAP=15°,根据要求判断即可.
【解答】解:(1)∵△ABC为等边三角形,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵AD是等边△ABC的中线,
∴∠PAC=∠BAC=30°,
∵AP=AC,
∴∠APC=×(180°﹣30°)=75°,
故答案为:75°;
(2)如图2,连接PB,
∵AP∥BC,AP=BC,
∴四边形PBCA为平行四边形,
∵CA=CB,
∴平行四边形PBCA为菱形,
∴PB=AC=6,∠PBC=180°﹣∠C=60°,
∴BE=PB•cos∠PBC=3,BE=PB•sin∠PBC=3,
∵CA=CB,∠C=120°,
∴∠ABC=30°,
∴OE=BE•tan∠ABC=,
∴S四边形OECA=S△ABC﹣S△OBE
=×6×3﹣×3×
=;
(3)符合要求,
理由如下:如图3,过点A作CD的平行线,过点D作AC的平行线,两条平行线交于点F,
∵CA=CD,∠DAC=45°,
∴∠ACD=90°,
∴四边形FDCA为正方形,
∵PE是CD的垂直平分线,
∴PE是AF的垂直平分线,
∴PF=PA,
∵AP=AC,
∴PF=PA=AF,
∴△PAF为等边三角形,
∴∠PAF=60°,
∴∠BAP=60°﹣45°=15°,
∴裁得的△ABP型部件符合要求.
【点评】本题考查的是正方形的性质、菱形的性质、等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质,得出△PAF为等边三角形是解题的关键.。