六年级下册数学小升初专项练习及答案c44-人教版

六年级下册数学-小升初专项练习及答案
-人教版
评卷人
得分
一、解答题（题型注释）
1.两根18厘米长的木条把其中一根平均分成5份，另一根平均分成6份，如图的方式把它们捆在一起，求全长多少厘米？
2.从甲地去乙地，第一天行了全程的5
3，第二天行了剩下的
4
3，甲、乙两地相距100
千米，行了两天后还剩下多少千米？
3.甲乙两车同时从东、西两城出发，甲车在超过中点20千米的地方与乙车相遇，已知甲车所走的路程与乙车所行路程的比是7：6，东西两城相距多少千米？
4.一个圆柱体，底面半径是7厘米，表面积是1406.72平方厘米．这个圆柱的高是多
少？
5.用3辆同样的卡车去运198吨的苹果，每辆卡车每次运6吨．这些卡车需要多少次
才能把苹果全部运走？（列综合算式解答）
6.一个自选商店门口的装饰牌是等腰梯形．它的上底是16米，下底是22米，高是3米．油漆这块装饰牌（每平方米需用油漆2千克），100千克油漆够不够？
7.一块平行四边形菜地一次共收蔬菜440千克，已知它的底是12.5米，高是 5.5
米．这次平均每平方米收蔬菜多少千克？
8.妈妈买3千克香蕉和2千克梨共付13元，已知梨的单价是香蕉的2/3,每千克梨多
少元？
9.世纪公园原来门票每张10元，后来门票降价出售．降价后，由于观众增加1倍，收
入反而增加20%．降价后每张门票多少元？
10.先看懂下面的“有奖销售广告”牌．再回答下面的问题．（1）如果1万张奖券全部发完．那么中奖的一共有
名．
（2）活动结束后顾客共获得元的奖金，这时商场也买出了大约
10万的商品，
那么奖金总额占卖出商品总额的%．（3）假如10万商品全部以九折销售，给顾客让利元．（4）比较一下“有奖销售”和“九折销售”哪种方式对顾客让利更多？
11.王辉爸爸买3大盒这样的茶叶，一共要付810 元．平均每小盒茶叶多少元？
12.李红有卡片18张，张强有卡片22张，赵亮和孙浩各有卡片16张，平均每人有卡片多少张？
13.
写字台288元电视柜103元饭桌97元
买这三种家具共用多少钱？
14.李明带了20元去买玩具．买一个要8.4元、一架
要9.7元，一共要花多少元？他带的钱够吗？15.一辆汽车以96千米/时的速度从甲地开往乙地，6小时到达。

从乙地返回时,因为下雨，用了8小时。

这辆汽车返回时的速度是多少千米/时？
参数答案
1.解：18÷5﹣18÷６=3.6﹣3
=0.6（厘米）
18+0.6=18.6（厘米）答：全长18.6厘米．
【解析】1.如图，全长等于18米加上AB 的长度，关键求AB 的长度；因为两根18厘米长的木条把其中一根平均分成5份，另一根平均分成6份，所以下边每份长18÷6=3厘米，上边每份长18÷5=3.6米，两者相差0.6米，因此全长为18+0.6=18.6厘米．
此题解答的关键在于根
据每份的长度求出AB 的长度，进而解决问题．
2.第一天行的：6053100(千米)第二天行的：304
35
3-1100
(千米)
剩下的：100-60-30=10(千米)答：行了两天后还剩10千米。

【解析】 2.根据题意，甲乙两地距离是单位“1”，第一天行了全长的
5
3，则第一天
行了6053100(千米)。

还剩下
100-60=40(千米)，第二天行了剩下的
4
3，第二天
行了304
340
(千米)，求还剩下多少千米，用全程减去两天行的即可。

3.520千米【解析】3.
4.这个圆柱的高是
25厘米
【解析】4.
试题分析：已知底面半径是7厘米，那么可以求得这个圆柱的底面积和底面周长；这里要求圆柱的高，根据已知条件，需要求得这个圆柱的侧面积，根据圆柱的表面积公
式可得：侧面积=表面积﹣2个底面积，再利用圆柱的侧面积公式即可求得这个圆柱的高．
解答：解：（1406.72﹣3.14×７2
×2）÷（2×3.14×7），=（1406.72﹣307.72）÷43.96，=1099÷43.96，=25（厘米）；
答：这个圆柱的高是25厘米．
5.这些卡车需要
11次才能把苹果全部运走．
【解析】5.
试题分析：每辆卡车每次运6吨，3辆同样的卡车一次可运6×3=18吨，要求这些卡车需要多少次才能把苹果全部运走，就是求198里面有几个18，据此解答．解答：解：198÷（3×６），=198÷18，=11（次），
答：这些卡车需要11次才能把苹果全部运走．
6.不够用【解析】6.
试题分析：根据题意，可根据梯形的面积公式计算出这块梯形装饰牌的面积，然后再乘2计算出油漆这块装饰牌需要的油漆的重量，最后再用实际用的油漆的重量与100
千克进行比较即可得到答案．解：梯形装饰牌的面积为：（16+22）×3÷２=38×3÷2，=114÷2，
=57（平方米），
需要的油漆为：57×2=114（千克），114千克＞100千克，答：100千克油漆不够用．7.6.4千克．【解析】7.
试题分析：根据平行四边形的面积公式S=ah ，求出菜地的面积，再用440千克除以菜
地的面积就是平均每平方米收蔬菜千克数．解：440÷（12.5×5.5），=440÷68.75，
=6.4（千克）；
答：这次平均每平方米收蔬菜 6.4千克．
8.2元【解析】8.
思路分析：这道题中已知梨的单价是香蕉的，可以把香蕉的单价看作单位1，用X 表示，然后用x来表示梨的单价，再根据第一个已知信息列方程解答。

名师详解：把香蕉的单价看作单位1，用X表示，然后用X来表示梨的单价，再根据
第一个已知信息列方程解答，方程3X+2×X =13，解得X=3，则X=2，梨的单价是2元。

9.降价后每张门票6元．
【解析】9.
试题分析：原来的一张票30元，降价后观众增加一倍，即降价后多卖了1张即卖1+1=2张，而收入增加20%，即2张的收入为10+10×20%=12元，这时的每张票价12÷2=6元，所以一张门票降价10﹣6=4元．
解答：解：10+10×20%
=10+2
=12（元）
112÷（1+1）
=112÷２
=6（元）
答：降价后每张门票6元．
10.（1）131，（2）11000，11，（3）10000．（4）“有奖销售”比“九折销售”对
顾客让利更多
【解析】10.
试题分析：（1）把特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的人数相加即可求出中奖的一
共人数；
（2）分别求出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖的奖金数，然后相加即可；求奖金
总额占卖出商品总额百分之几，根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答即
可；
（3）打九折，即按原价的90%出售，降低了（1﹣90%），求让利多少元，也就是求
10万元的10%是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；
（4）对比数据即可得出．
解：（1）1+10+20+100=131（名）；
答：那么中奖的一共有131名；
（2）1000+500×10+200×20+10×100，
=1000+5000+4000+1000，
=11000（元）；
10万元=10000元，11000÷100000=11%；
答：活动结束后顾客共获得11000元的奖金，这时商场也买出了大约10万的商品，那么奖金总额占卖出商品总额的11%；
（3）10万元=100000元，
10000×（1﹣90%），
=100000×0.1，
=10000（元）；
答：给顾客让利10000元；
（4）因为11000＞10000，
所以“有奖销售”比“九折销售”对顾客让利更多；
答：“有奖销售”比“九折销售”对顾客让利更多；
故答案为：131，11000，11，10000．
11.45元
【解析】11.
试题分析：根据除法的意义，先求出1大盒的价格是：810÷3=270元，再除以6，就是每小盒的茶叶的价格．
解：810÷3÷6=45（元），
答：平均每小盒茶叶45元．
12.18张
【解析】12.略
13.488元
【解析】13.
根据题意可知，三种家具相加就是总钱数。

288+103+97=488（元）
14.18.1元够
【解析】14.
一共需要18.1元，18.1元＜20元，他带的钱够了．
15.96×6÷8=72（千米/时）
【解析】15.
略。