3.2 代数式(课件)-2021-2022学年七年级数学上册(北师大版)
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10x+5y =10×37+5×15 =445. 因此,他们应付445元门票费
想一想
代数式10x+5y还可以表示什么?
(1)如果用x(m/s)表示小明跑步的速度,用y(m/s)表示小明走路 的速度,那么10x+5y表示他跑步10s和走路5s所经过的路程; (2)如果用x和y分别表示1元硬币和5角硬币的枚数,那么 10x+5y就表示x枚1元硬币和y枚5角硬币共是多少钱。
(1)设一个人的体重为w(千克),身高为h(米), 求他的身体质量指数.
解:他的身体质量指数为 w . h2
(2)张老师的身高是1.75米,体重是65千克, 他的体重是否适中?
解:(2)把w=65,h=1.75代入代数式,得
w 65 21.
h2 1.752
由于21在20到25之间,因此,他的体重适中.
A. (a+b)2 B. a-Biblioteka Baidu 厘米 C. 1
D.
3.下列式子:①x÷y;②1 a;③-xy2;④- ,其中格式书写正确
的个数是( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
4.列各式中:(1) ;(2)(a-b)÷c;(3)n-3 人;(4)2•5;(5)
2.5a2b.其中符合代数式书写要求的个数为 _____.
代 数
(1)a×b通常写作a·b或ab ;
式 的
(2)1÷a 通常写作 ;
规 (3)数字通常写在字母前面; 如:a×3通常写作3a
范
写 (4)带分数一般写成假分数.
法
:
如: ×a通常写作 a
练一练:
1.下列代数式书写正确的是( )
A. a4 B. m÷n C.
D. x(b+c)
2.下列各项中的代数式,符合书写格式的是( )
小结&反思
(1)基本的运算符号包括加、减、乘、除、乘方以及后面学习的开方运算; (2)单独的一个数或一个字母是代数式. (3)求代数式值的一般步骤:
①代入:用指定的字母的数值代替代数式里的字母,其 他的运算符号和原来的数都不能改变.
②计算:按照代数式指明的运算,根据有理数的运算方法进行计算. (4)一般地,代数式的值不是固定不变的,它随着代数式中字母的取值 的变化而变化.
解:(1)(x+y)2. (2)2x+1y. (3)x2-y2. (4)x2+y2. 3
例3 某公园的门票价格是:成人10元/张;学生5元/张. (1)一个旅游团有成人x人、学生y人,那么该旅游团 应付多少门票费? (2)如果该旅游团有37个成人、15个学生,那么他们 应付多少门票费? 解:(1)该旅游团应付的门票费是(10x+5y)元. (2)把x=37,y=15代入代数式,得
你还能举出其他的例子吗? 同一个代数式根据不同的实际情况可表示不同的意义
做一做
现代营养学家用身体质量指数衡量人体胖瘦程度, 这个指数等于人体质量(千克)与人体身高(米)平 方的商.对于成年人来说,身体质量指数在20~25之间, 体重适中;身体质量指数低于18,体重过轻;身体质 量指数高于30,体重超重.
3.2 代数式(第1课时)
北师大版 七年级上 册
学习&目标
1.理解用字母表示数的意义.(重点) 2.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式. 3.能用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律.(难点)
知识点一 代数式的定义与表示方法
探索&交流
阅读课本第81页例题上面部分并回答问题: 什么是代数式? 用运算符号把数和字母连接而成的式子叫做代数式.单独的一个 数或一个字母也是代数式. 像(a+b)2 、4x-3、2n、4n、a-b+c、2等的式子都是代数式。
例题欣赏 ☞
例题&解析
例1.下列各式哪些是代数式?哪些不是代数式? (1)3>2; (2)a+b=5; (3)a; (4)3; (5)5+4-1; (6)5x-3y.
总结:本题运用定义法解. 因为代数式是由数、表示数的字母和 运算符号组成,并且单独的一个数或一个字母也是代数式,所以 我们可以理解为凡是不含等号或不等号的式子都是代数式.
练一练 1.在①2x;②3x-2≠5;③3x-2y-z;④x>3;⑤(x+3)2; ⑥y=2x+1中,是代数式的有______.(只填序号)
二 根据实际问题列代数式并求值
例题欣赏
例 2 设甲数为 x,乙数为 y,用代数式表示: (1)甲、乙两数和的平方; (2)甲数的 2 倍与乙数的1的和;
3 (3)甲、乙两数平方的差; (4)甲、乙两数平方的和.
想一想
代数式10x+5y还可以表示什么?
(1)如果用x(m/s)表示小明跑步的速度,用y(m/s)表示小明走路 的速度,那么10x+5y表示他跑步10s和走路5s所经过的路程; (2)如果用x和y分别表示1元硬币和5角硬币的枚数,那么 10x+5y就表示x枚1元硬币和y枚5角硬币共是多少钱。
(1)设一个人的体重为w(千克),身高为h(米), 求他的身体质量指数.
解:他的身体质量指数为 w . h2
(2)张老师的身高是1.75米,体重是65千克, 他的体重是否适中?
解:(2)把w=65,h=1.75代入代数式,得
w 65 21.
h2 1.752
由于21在20到25之间,因此,他的体重适中.
A. (a+b)2 B. a-Biblioteka Baidu 厘米 C. 1
D.
3.下列式子:①x÷y;②1 a;③-xy2;④- ,其中格式书写正确
的个数是( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
4.列各式中:(1) ;(2)(a-b)÷c;(3)n-3 人;(4)2•5;(5)
2.5a2b.其中符合代数式书写要求的个数为 _____.
代 数
(1)a×b通常写作a·b或ab ;
式 的
(2)1÷a 通常写作 ;
规 (3)数字通常写在字母前面; 如:a×3通常写作3a
范
写 (4)带分数一般写成假分数.
法
:
如: ×a通常写作 a
练一练:
1.下列代数式书写正确的是( )
A. a4 B. m÷n C.
D. x(b+c)
2.下列各项中的代数式,符合书写格式的是( )
小结&反思
(1)基本的运算符号包括加、减、乘、除、乘方以及后面学习的开方运算; (2)单独的一个数或一个字母是代数式. (3)求代数式值的一般步骤:
①代入:用指定的字母的数值代替代数式里的字母,其 他的运算符号和原来的数都不能改变.
②计算:按照代数式指明的运算,根据有理数的运算方法进行计算. (4)一般地,代数式的值不是固定不变的,它随着代数式中字母的取值 的变化而变化.
解:(1)(x+y)2. (2)2x+1y. (3)x2-y2. (4)x2+y2. 3
例3 某公园的门票价格是:成人10元/张;学生5元/张. (1)一个旅游团有成人x人、学生y人,那么该旅游团 应付多少门票费? (2)如果该旅游团有37个成人、15个学生,那么他们 应付多少门票费? 解:(1)该旅游团应付的门票费是(10x+5y)元. (2)把x=37,y=15代入代数式,得
你还能举出其他的例子吗? 同一个代数式根据不同的实际情况可表示不同的意义
做一做
现代营养学家用身体质量指数衡量人体胖瘦程度, 这个指数等于人体质量(千克)与人体身高(米)平 方的商.对于成年人来说,身体质量指数在20~25之间, 体重适中;身体质量指数低于18,体重过轻;身体质 量指数高于30,体重超重.
3.2 代数式(第1课时)
北师大版 七年级上 册
学习&目标
1.理解用字母表示数的意义.(重点) 2.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式. 3.能用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律.(难点)
知识点一 代数式的定义与表示方法
探索&交流
阅读课本第81页例题上面部分并回答问题: 什么是代数式? 用运算符号把数和字母连接而成的式子叫做代数式.单独的一个 数或一个字母也是代数式. 像(a+b)2 、4x-3、2n、4n、a-b+c、2等的式子都是代数式。
例题欣赏 ☞
例题&解析
例1.下列各式哪些是代数式?哪些不是代数式? (1)3>2; (2)a+b=5; (3)a; (4)3; (5)5+4-1; (6)5x-3y.
总结:本题运用定义法解. 因为代数式是由数、表示数的字母和 运算符号组成,并且单独的一个数或一个字母也是代数式,所以 我们可以理解为凡是不含等号或不等号的式子都是代数式.
练一练 1.在①2x;②3x-2≠5;③3x-2y-z;④x>3;⑤(x+3)2; ⑥y=2x+1中,是代数式的有______.(只填序号)
二 根据实际问题列代数式并求值
例题欣赏
例 2 设甲数为 x,乙数为 y,用代数式表示: (1)甲、乙两数和的平方; (2)甲数的 2 倍与乙数的1的和;
3 (3)甲、乙两数平方的差; (4)甲、乙两数平方的和.