部编人教版四年级语文上册期中测试卷(1)(含答案)

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部编版语文四年级上册期中测试卷
一、用“√”画出下面加点字的正确读音。

（3分）
1.小明不小心被石头砸伤了，他挣扎（zāzhāzhá）着走到医院。

医生包扎（zāzh āzhá）好伤口，并给他扎（zāzhāzhá）了一针，防止伤口感染。

2.他给这部电视剧作曲（qūqǔ）的时候，万没想到人们会歪曲（qūqǔ）他的本意。

3.在飞机降（jiàng，xiáng））落到这片土地时，人们早已做好投降（jiàng，xiáng）的打算。

二、读拼音，写词语。

（3分）
1.他大费周章去xuǎn zé（）适宜的zhùzhái（），没想到无功而返。

2.小豌豆发现自己变得 j iāng yìng（）起来它们还发现树叶都kūwěi（）了。

3. làng cháo（）涌动的江面zhújiàn（）恢复了平静。

三、用“”标出句子中的错别字，并改正。

（3分）
1.架使员能够清楚地看到前方有没有障碍物。

（）（）
2.豌豆安照它们在家庭里的地位，坐成一排。

（）
3.叶尖一顺儿朝下，在墙上捕得那么钧匀。

（）（）
四、根据句子中画线部分写出相应的词语。

（4分）
1.众神的领袖宙斯十分恼怒。

（）
2.蟋蟀和它们不同，不肯适应各种环境，在任何环境中都能满足。

（）
3.天和地终于成形了，盘古也精神非常疲劳，体力消耗已尽。

（）
4.我们踮着脚往东望去，江面还是没有风浪，水面很平静。

（）
五、选词填空。

（3分）
隐蔽隐藏隐瞒
1.犯了错误我们要勇于承认，绝不（）
2.别的昆虫大多在临时的（）所藏身。

3.青草丛中（）着一条倾斜的隧道
不是……而是…… 既……也…… 不光……还……
4.蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。

5.他（）不能动弹，（）不能睡觉。

6.蝙蝠夜里飞行，靠的（）眼睛，（）用嘴和耳朵配合起来探路的。

六、句子练习。

（5分）
1.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

（缩句）
2.他的肝脏被鹰吃光了。

（改为“把”字句）
3.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

（描摹诗句所描写的画面）
4.过了好久，钱塘江才恢复了平静。

（改变词序，句意不变）
5.稻田像一块月光镀亮的银毯。

（用相同的修辞手法仿写）
七、读下面的句子并填空。

（6分）
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

这句话把当人写，并说出它会。

2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。

句子运用了的修辞手法，突出了。

3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了的修辞手法，有的作用。

八、将下列句子补充完整。

（5分）
1.梅须逊雪三分白，。

2. ，十场秋雨要穿棉。

3.返景入深林，。

4.嫦娥应悔偷灵药，。

5 ，孰能无惑？
九、给句子排序。

（3分）
（）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。

（）当地的村民就把它称作“礼鸟”。

（）投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。

（）非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

（）将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。

十、课文回顾。

（4分）
1.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的。

浪潮越来越近，犹如齐头并进，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得。

2. ，名曰女娃。

，，故为精卫，，以堙于东海。

十一、口语交际。

（4分）
有人认为读书就要读历史故事，因为这些书反映的内容都是真实的；不能读寓言神话
故事，因为这些书的内容都是虚构的。

对此，你有什么看法呢？
十二、语段阅读。

（9分）
走月亮（节选）
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。

走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
1.“走月亮”指。

（2分）
2.文中画波浪线的两个句子中省略号的作用分别是（）和（）（3分）
A.表示引文的省略
B.表示列举的省略
C.表示语意未尽
D.表示重复词语的省略
3.联系全文想一想:文中为什么反复写“，我和阿妈走月亮”这句话？（4分）
十三、阅读训练。

（23分）
长白山，与你相约那一秋的天池
胡雪漫
天池是中国最深的湖泊，为火山喷发后的火口积水而成，高踞于长白山主峰之巅。

远跳天池，呈椭圆形，周围长约13千米，水面海拔高达2150米，面积92平方千米，平均水深204米。

天池周围环绕着16个山峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。

湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、（）。

大部分是湛蓝，少许泛着黄绿。

天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈激情的涟，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻，浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。

长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。

怀着（）之情，从天池而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。

眼前的视野是那样苍茫，像一个老人长满老茧的手，保护着这绝美的缥缈仙境。

我不禁在想，倘若是赶上春天来，春风乍暖，山下万树含烟，百花齐放，山顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位（）、粉腮凝眉的仙女，（）在茫茫白雪中。

那一夜□思绪只在天池荡漾□天池□生来就是天外圣物□如修炼千年的神秘精灵□被大自然深情相拥□一池震撼心灵的生命之水□豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂□倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞……
1.在最后一个自然段中的□处加上合适的标点符号。

（2分）
2.选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。

（4分）
恋恋不舍色彩缤纷亭亭玉立玉骨冰肌
3.根据短文内容填空。

（9分）
（1）短文第1自然段按照由及的顺序描写了天池。

文中画横线的句子从、、海拔、、这几方面描写了远望天池的样子。

（2）第2自然段的中心句是。

这句话在全段起的作用，抓住“、”这两个词语描写了天池独特的美。

（3）第3自然段在全文起的作用是，作者把天池比喻成，表达了对天池的之情。

4.文中画波浪线的句子运用了的修辞手法，把比作，把比作。

我也来仿写一句话。

（4分）
像。

5.文中结尾写道:“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞…”除舞蹈，如果让你用语言来赞美一下天池，你会说些什么呢？请写下来。

（4分）
十四、习作。

（25分）在我们的心里，家乡永远是那么美，一年四季风景如画。

请你按照“总一分一总”的结构，好好夸一夸自己的家乡吧！题目自拟，字数不少于350字。

（作文纸自备）
答案：1. zházhāzhā 2.qǔqū 3. jiàng xiáng
二、1.选择住宅 2.僵硬枯萎 3.浪潮逐渐
三、1.架一驾使一驶 2.安一按
3.捕一铺钧一均
四、1.气急败坏 2.随遇而安 3.精疲力竭 4.风平浪静
五、1.隐瞒 2.隐蔽 3.隐藏
4.不光…还…
5.既……也…
6.不是…而是…
六、1.人们度过长夜。

2.鹫鹰把他的肝脏吃光了。

3.一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。

4.钱塘江过了好久才恢复了平静。

5.示例:那一朵朵雪花像一个个身穿白衣的天使，在空中飘舞。

七、1.蟋蟀弹琴 2.夸张看潮的人很多
3.设问引人注意，突出强调
八、1.雪却输梅一段香 2.一场秋雨一场寒
3.复照青苔上
4.碧海青天夜夜心
5.人非生而知之者
九、2 5 4 1 3
十、1.水墙千万匹白色战马浩浩荡荡山崩地裂颤动起来
2.炎帝之少女女娃游于东海溺而不返常衔西山之木石
十二、1.在月光下散步的情景 2.BD
3.这样写更充分地表达了“我”和阿妈在月亮下散步时的无比幸福和喜悦之情。

十三、1.，。

，，，。

，。

2.色彩缤纷恋恋不舍玉骨冰肌亭亭玉立
3.（1）远近形状周长面积深度
（2）长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿总领全段神奇壮美
绚丽多姿
（3）总结全文神秘精灵喜爱和赞美
4.比喻天池水面绿色绒布涟漪巧克力般丝滑质感的纹理
示例:蓝天上的白云蓝色绸缎上点缀着的几朵柔软的白花
5.（示例）我对天池说:“天池，你犹如神秘的仙女下凡。

你的美是独特的，你神奇壮美、绚丽多姿，我喜欢你！”
期中达标检测卷
基础百花园(40分)
一、下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)
A．霎．(chà)时通俗．(sú)活跃．(yuè)
B．巢．(cháo)穴占．(zàn)领怀．(huán)抱
C．豌．(wǎn)豆震撼．(hàn) 潜．(qiǎn )力
D．抛．(pāo)弃投降．(xiáng) 毫．(háo)米
二、看拼音写词语。

(8分)
三、用“——”画出下面句子中的错别字并改正。

(6分)
1．茎上长叶丙的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很象蜗牛的触脚。

()()()
2．江朝还没有来，海塘大提上早已人山人海。

大家昂手东望，等着，盼着。

()()()
四、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。

(4分)
1．我()看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
2．这样宏伟的建筑()只用十个月就完成了。

3．普罗米修斯拒绝承认错误，()选择忍受痛苦，接受惩罚。

4．像老师说的那样，爬山虎的脚没有触着墙，()没几天就枯萎了。

五、补充词语并选词填空。

(13分)
人()鼎()()崩()裂震()欲()
()雀()声()风唤() 腾()驾()
()观()路奔()不() 精()力()
1．现代科学技术已具备了孙悟空()的能力，人工降雨就是例证。

2．为了嫦娥四号成功发射，他连续好几天工作到深夜，累得()。

3．街上发生了交通拥堵，一时间()，一片混乱。

4．瀑布从悬崖上倾泻而下，发出()的声响。

六、按要求完成句子练习。

(6分)
1．用加点的词语造句：它一边
．．从嘴里发出一种声音。

．．飞，一边
______________________________________________________________ __________________________________________________
2．用关联词语合并句子：普罗米修斯受到最严厉的惩罚。

普罗米修斯决不归还火种。

______________________________________________________________ __________________________________________________
3．改为转述句：接下来的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。

”
______________________________________________________________ __________________________________________________
主题训练营(15分)
七、根据课本内容填空。

(15分)
1．我们来到静寂的山中，虽然看不见人，但是隐约听到远处有人说话的声音，这时我不由得想起诗句：“______________________，______________________________________________________________
__________。

”
2．傍晚时分，夕阳柔和地铺在江面上，阳光照射下，波光粼粼，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色。

这就是诗句“___________________________________________________，______________________________”的意思。

3．农历______________是一年一度的观潮日，海宁市的____________是观潮最好的地方。

4．《观潮》这篇课文描写了______________、______________和______________人们看到、听到和感受到的壮观景象。

5．人们根据蝙蝠在夜间飞行的秘密，发明了雷达。

雷达的天线相当于蝙蝠的________，天线发出的无线电波相当于蝙蝠发出的________，荧光屏相当于蝙蝠的________。

6．神话中的“千里眼”让我想起了现在的____________，“顺风耳”让我想起了现在的________________。

20世纪科学技术的成就举不胜举，我们可以用诗句“________________________________________”来形容。

读写展示台(45分)
八、课内阅读。

(9分)
盘古开天地(节选)
盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了四季的()和飘动的()；他发出的()化作了隆隆的雷声；他的左眼变成了()，照耀大地，他的右眼变成了()，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的()变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1．按原文填空。

(3分)
2．这段话是围绕着哪句话来写的？请用波浪线画出来。

(1分)
3．照样子改写选段中画“——”的句子。

(1分)
例：他的汗水变成了滋润万物的雨露。

滋润万物的雨露是他的汗水变成的。

________________________________________________________
4．从选段中可以看出盘古是一个______________________________________________________________ __________的人。

(2分)
5．《盘古开天地》是中国神话，你还读过哪些神话故事呢？请列举出其中的两个。

(2分)
______________________________________________________________ __________________________________________________
九、课外阅读。

(11分)
__________________
目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，也可以称它们为“微型动物”。

墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到一公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。

它性情温顺、活泼，但遇到敌人也会奋勇应战。

越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出生的小猫一样大。

这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。

菲律宾的特产之一——眼镜猴，身长十二厘米半，体重只有一百克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是戴着一副边框透明的太阳镜。

非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎——袋虎，全身披着黄色的斑纹，虽不喜于爬树和跳跃，
但却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色，因此常常能够潜伏并发起突然袭击，猎取食物。

当然，与生活在全球的“庞然大物”相比，世界上的“微型动物”还是极少数，而且，它们每天都有被吞食的危险，有些已到了绝迹的边缘。

所以，我们要保护“袖珍动物”。

1．给短文加个题目，写在文前的横线上。

(1分)
2．文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是：______________________________________________________________ __________。

短文第二自然段采用了举例说明的方法，先后写了
____________________、________________、________________、
________________四种动物。

(5分)
3．概括短文第二自然段的内容。

(2分)
______________________________________________________________ __________________________________________________
4．短文第二自然段中两个破折号的作用是()(1分)
A．表示解释说明B．表示意思的转换C．表示声音的延长5．文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗？为什么？(2分) ______________________________________________________________ __________________________________________________
十、快乐习作。

(25分)
给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一条退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以“给自己一个____________”为题，写一篇文章，不少于450字。

期中达标检测卷
一、D
二、帝王官衔敬佩奥秘愉快卧室比较缝隙
三、1.丙象脚柄像角
2．朝提手潮堤首
四、1.突然 2.竟然 3.毅然 4.果然
五、声沸山地耳聋鸦无呼雨
云雾眼六流息疲竭
1．呼风唤雨 2.精疲力竭
3．人声鼎沸 4.震耳欲聋
六、1.示例：我一边吃零食，一边看电视。

2．普罗米修斯之所以受到最严厉的惩罚，是因为他决不归还火种。

3．接下来的两粒豌豆说，它们到了哪儿，就在哪儿住下来。

七、1.空山不见人但闻人语响
2．一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红
3．八月十八盐官镇
4．潮来前潮来时潮来后
5．嘴超声波耳朵
6．望远镜电话忽如一夜春风来，千树万树梨花开
八、1.风云声音太阳月亮血液
2．盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

3．茂盛的花草树木是他的汗毛变成的。

4．勇于献身、无私奉献
5．示例：《夸父追日》《嫦娥奔月》。

九、1.袖珍动物
2．小得出奇基瓦洛狗无角鹿眼镜猴袋虎
3．通过介绍四种“袖珍动物”来告诉我们要保护“袖珍动物”。

4．A
5．不能。

“珍奇”指珍贵而奇异；“袖珍”指长得很小。

如果把“珍奇”改为“袖珍”，只能表明这种鹿很小，不能突出其珍贵、罕见，所以不能改。

十、思路点拨：本次习作，要根据自己选择的材料来补充题目。

要想引人入胜，可以考虑选材新颖，别具一格。

写作时，要注意结构完整，过渡自然巧妙。

例文略。

期中检测卷
时间：90分钟满分：100分
一、基础训练营(36分)
1．选出下列加点字注音完全正确的一项()(3分)
A．昂．首(yánɡ)横贯．(ɡuàn)步骤．(zhòu)
B．门框．(kuàng) 气氛．(fēn)花蕾．(lěi)
C．曲．折(qǔ)慎．重(shèn) 少．女(shào)
D．惩．罚(chěng)倒塌．(tà) 斯．文(sī)
2．看拼音，写词语。

(8分)
3．在书写完全正确的一组后打“√”，不对的请画出来并改正。

(3分)
(1)提岸滚动鹅卵石()
(2)纪录叶柄楞住()
(3)日暮吟唱劈开()
4．按感情色彩将下列词语分类。

(4分)
满意欢快阴谋叫嚣顽固敏锐卑鄙坚强
褒义词：________________________________________________ 贬义词：________________________________________________ 5．补充词语并按要求做题。

(10分)
人()人()()崩()裂横()竖()
愤愤()()随()而()()()力竭
ABAC式的词语是：_____________________________________
AABC式的词语是：_____________________________________
含数字的词语是：_______________________________________
形容人很疲劳的词语是：_________________________________
6．判断下列句子运用了什么修辞手法。

(4分)
(1)稻田像一块月光镀亮的银毯。

()
(2)海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

()
(3)每个小水塘都抱着一个月亮！()
(4)在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得
到了启示。

()
7．按要求改写句子。

(4分)
(1)女娃看到这情景，难过极了。

(改为反问句)
_________________________________________________________
(2)即使有骤雨，这隧道也立刻马上就会干的。

(修改病句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(5分)
8．下午放学后，你在回家的路上，看见有两个低年级的同学把垃圾倒在学校外面人行道旁的排水沟里。

请你根据对保护环境的认识，把你想对他们说的话写出来。

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________
三、课本直通车(10分)
9．根据课本内容填空。

(1)《爬山虎的脚》这篇文章的作者是____________，在文中作者把爬山虎的
细丝比作____________，把爬山虎的脚比作____________。

(2)蟋蟀的住宅的出口处总有一丛草掩着，这丛草蟋蟀是不会吃的，因为这丛
草_____________________________________________________________ ___________。

(3)暑假，小明和爸爸去庐山游玩。

爬上山顶时，小明不由得吟诵起《题西林
壁》中的诗句：不识庐山真面目，_______________________________________________________________ _________。

四、阅读检测台(24分)
(一)
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。

爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么(________)，没有(________)起来的，也不留一点儿(________)。

一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

10．在文中的括号里填上合适的词语。

(6分)
11．根据选文内容写出加点的“嫩”的意思。

(4分)
嫩．红：_________________________________________________
嫩．叶：_________________________________________________ 12．爬山虎的叶子有哪些特点？(2分)
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________________
13．从文中画横线的语句中，你体会到作者是怎样观察事物的？(2分) _______________________________________________________
(二)大自然的一种现象——风
大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。

风就是其中的一种。

对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。

风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。

一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。

总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？
其实很简单。

只要空气流动，就会产生风。

只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。

地球上有6个风带：低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。

由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同种类的风。

此外，风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。

风为我们人类作出了巨大的贡献。

古代，劳动人民利用风的原理，给船加上帆。

于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。

我国人民很早就利用风车磨面。

现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。

不过，风也有它有害的一面。

美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来了巨大的损失。

我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。

它能给人类造福，也能给人类带来灾害。

随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

14．文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“____”画出来。

(2分) 15．你知道风是怎么形成的吗？(2分)
_____________________________________________________________ _________________________________________________
16．文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。

(2分)
(1)风是变化无常的。

()
(2)风是怎样形成的。

()
(3)风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。

()
(4)风是大自然的现象。

()
(5)风的形成及风与人类的关系。

()
17．“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？(4分)
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________________
五、习作百花园(25分)
18．题目：我想变成__________________
提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物，一个物品，或文学作品中的某个人物等。

注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写，要写具体，写生动。

期中检测卷
一、1.B
2．僵硬逐渐庄稼卧室葡萄枯萎血液悲惨
3．(1)提堤(2)楞愣(3)√
4．满意欢快敏锐坚强
阴谋叫嚣顽固卑鄙
5．山海天地七八不平遇安精疲人山人海愤愤不平横七竖八精疲力竭
6．(1)比喻(2)排比(3)拟人(4)设问
7．(1)女娲看到这情景，怎么能不难过呢？
(2)即使有骤雨，这隧道也立刻就会干的。

二、8.示例：小朋友，你们好！你们这样做是不对的。

垃圾倒在排水沟里，会导致排水沟堵塞，到时候这里就会堆积更多的垃圾，成为一个垃圾场。

蚊虫多，细菌多，学校的环境也会遭受污染的。

请你们让垃圾进入它们自己的家吧！
三、9.(1)叶圣陶蜗牛的触角蛟龙的爪子
(2)可以使蟋蟀的家变得隐蔽，不容易被发现
(3)只缘身在此山中
四、(一)10.均匀重叠空隙
11．颜色浅初生而柔弱
12．刚长出来的叶子是嫩红的；不几天叶子长大，就变成嫩绿的；长大了的叶子绿得新鲜，看着非常舒服。

叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

13．连续观察、仔细观察。

(二)14.一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。

15．只要空气流动，就会产生风。