高新区镇湖中学教导处工作计划(2004——2021学年第一学.docx
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高新区镇湖中学教导处工作计划(2004——2021学年第一学.docx 关于最新幼儿园工作计划
幼儿园工作计划
安全工作是一切工作之首。
纲要中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。
"无论从家长还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害。
家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。
教
师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心工作。
为了让家长放心的将孩子交给我们,让每一位家长都能把健康的孩子接回家,
新学期里,我们制定了以下措施:
一、完善各类安全制度,落实安全措施,进一步加强安全工作管理。
二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检情况等进
行检查。
三、早上来园时,注意幼儿健康情况、稳定幼儿情绪。
五、带班老师带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留卫生间,教室,午
睡室。
入厕时,一定要有保育员老师跟着,以免幼儿在入厕时滑到;午睡时,一定要有老师看护。
六、在进行户外活动时要注意以下几点:
1.要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。
2.玩大型玩具时,教师要注意小朋友不乱挤乱压,或从下往上爬。
以免滑
下来时挤在一起或压成一堆,对幼儿身体造成伤害。
七、教育幼儿不去厨房玩耍,不带火柴,打火机来园。
八、下班后,教室锁好门窗,关好水电。
具体安排九月:《跳动的心脏》《如何防雷电,如何安全用电》
十月:《交通标志》《马路上的红绿灯》
十一月:《非典肺炎可预防》《食品袋上的秘密》
十二月:《洪水来了》《着火了怎么办》
一月:《保护我们的胃》《一个人在家的时候》
幼儿园工作计划
一、本周工作重点:
周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连
贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了,是幼儿园的.大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动:快乐暑假
语言活动:我们的新教室
社会活动:值日生分工
音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数
英语活动:复习简单的问候语
户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);
汉语拼音:单韵母a
安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育:继续对幼儿进行"三轻"教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:
(1)准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾。
(2)准备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
有关个人工作计划范文汇编五篇
个人工作计划篇1
一、教育教学工作
1、新学期的开学,各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定,班主任完成学生报名及发书工作。
2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。
3、协调好各科任课老师的请假与代课。
4、配合学校各种材料的上交。
5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优
良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。
6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。
1、关注学生动态,及时分析、处理。
因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学
生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。
本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,德
育处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,
平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学
习习惯。
举止文明注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求,也是一个年级乃至一
个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪
打造成我们年级的一个“品牌产品”。
卫生工作是我们每个学生生活的地方。
因此,要抓好黑板、地面、门窗等
基本部位的整洁,抓好学生的个人卫生。
5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。
特别是配合教务处和德育处正常开展的
各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。
6、密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。
我始终坚信,只要通过我们二年级b组全体师生的共同努力,我们想要达
到的各种目标一定会达到。
我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。
个人工作计划篇2
01保障物料齐套
20xx年物料齐套需要做的工作:常用物料、供应商可以自行备货自行消化
的物料,根据年用量或是月用量数据让供应商备货,缩短采购周期,保证及时
供货;
供应商能备货但是备货无法取消的物料,提前协商下备货计划,供应商根
据备货计划备货,我们按需要求供应商到货;定制物料协商供应商提前备通用原材料,缩短生产周期;
日常工作中要将物料齐套工作放在首位,每日多梳理,多跟踪,及时反思
问题总结经验,努力提高物料按时到货率;
02成本控制
20xx年需要将工作做细,采购成本进一步降低,这就需要对供应渠道进行
细致的分析调整,对各种物料的成本构成有更深刻的分析,对物料的市场供货
情况有更深入的了解,同品牌不同代理商、不同品牌间多比价,通过价格谈判,一揽子备货、引进优质供应商、型号替代等方法,争取将采购节约率进一步提高;
03质量控制
20xx年需要汇同质管部门,对供应商进行供方考察,实地了解供应商的工
艺及质量控制;严格要求供应商,对产品质量、出库检验、包装物流等各个环节加强管理,提高到货质量合格率;
对供应商在来料检及生产过程中出现的质量问题,及时反馈,及时跟踪供
应商处理进度、改进方式和效果;减少或是停止质量问题频发的供应商的合作,同时慎重选择引进新供应商;
04供应商关系管理
对于合作较多的供应商,需要及时了解供应商的生产经营情况,特别是工
厂搬迁、人员大幅流动重大事项。
另外结合质量管理中心供应商考察计划,对
重点供应商进行考察,掌握供应商的人员、研发、产能、仓库等信息。
及时倾听供应商的声音和诉求,对于供应商的困难,能予以帮助和扶持的
积极向公司反馈,帮助供应商度过难关,扶持供应商做大做强,共同成长壮大。
维护好供需双方关系,保证供应商与我们公司的持续良好的合作关系。
05供应市场行情的把控
平时工作中多总结分析价格及供货周期的变化,见微知著,提前发现市场
形势的变化。
多和供应商沟通交流,了解市场前沿的需求变化和供货情况的更改。
多关注行业内各大生产厂家的新闻,扩产信息、并购信息、新科技发展等。
多了解市场需求的变化,市场需求的增加、减少,为后续决策提供依据。
多了解行业发展信息,跟踪市场变化情况,提前摸清市场行情及后续走势,提前布局。
市场有变动,提前谋划,争取将市场涨价及缺货风险降到最小。
个人工作计划篇3
从去年十二月份开始,我就在这个岗位上默默努力,学习和成长了。
我知
道作为一名客服人员,很多时候都是让人有些无奈的。
这半年已经差不多过去了,在这个岗位上我也已经越来越熟悉了,面对接下来的七月份,或许我是应
该好好的做一次计划,多加审视自己,找到一条更加有力更加光明的大道了。
一、提升个人业务能力
工作差不多也已经有半年多了,其是我对这份工作的理解一直都是沟通能
力为上的。
不管是我之前在进入这个行业以前,还是我在熟悉行业之后,我都
认为作为一名客服,首先要提升的`就是自己的交际能力,只有把自己的交际能力提升上去了,我们才有可能把自己的整体业务能力提高一些。
所以接下来的
七月,我会继续锻炼自己的交际能力,学会一种灵活善变的思维方式,在处理
事情或是解决问题的时候,可以尽快的应用上去。
二、把握标准时间观念
时间,是我们学习和工作生活当中最重要的东西。
没有时间,我们一切都会停止。
但如若没有珍惜好时间,我们的一切也会停滞不前。
所以对于我们客服人员来说,除了培养自己良好的交际能力之外,把握好时间也是非常重要的一项。
很多时候我们都是在和时间赛跑的,而如果不能够把握好时间,没有一个标准的观念,对自己没有要求的话,我们也有可能会堕入一个窘迫的境界之中。
所以七月份,我会好好把握好自己的时间,把每一份每一秒都运用到工作上去,不浪费也不白忙活。
三、坚定目标持续学习
我虽然现在处于一份工作上,但是我们人是不能够不学习的,如果我们不去学习的话,我们就有可能一直都没有办法前进,一直都处于一个非常尴尬的境地之中。
所以不管是何种原因困扰着我们,我们都应该去争取任何一次可以学习的机会。
这不仅是给我们的一次机会,更是我们在这条路上的一次突破和崛起。
为自己建立一个目标,跟着目标出发,保持学习的动态,不要停下,也不要随意的去动摇自己的思想。
只有更坚定一些了,未来的道路才有可能更加的通畅,才有这么大的力量去与这么多的磨难抗衡。
这是非常要重的一项,也是我们企业每个员工都需要做的一项工作,我相信自己可以在这基础上,更好的去发展的!
个人工作计划篇4
作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,我的工作计划如下:
思想政治方面
向其他优秀教师认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟.
热爱自己的事业,关心爱护每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲.让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园.对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.
教育教学方面
在班级工作中如有不明白的地方,及时向李老师请教并学习,认真学习幼教
理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质水平,为做一个合格的幼儿教师打好基础.
安全卫生方面
每天早晨通风,下班清洁地面.
饭前桌面消毒,幼儿洗手,脸面清洁,提醒幼儿要饭前洗手,饭后漱口.
时刻保持教室干净整洁.
注意孩子一举一动,保证孩子的安全.
家长方面
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足
家长的合理需求.努力缩短家长和老师之间的距离.
总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,
愿我们的幼儿园会越来越好!
个人工作计划篇5
一、指导思想
以教务处和教研处的工作思想为指导,从思想上高度认识新课程改革的重
要性和必要性,加强理论学习,更新教育观念和教育思想。
以新课标新理念为
指导,以学生为主体,以自主、合作、探究为主线,以培养学生的创新精神为
核心,以提高学生的实践能力及解决日常生活中的问题能力为重点,以改革课
堂教学模式为突破口,积极实践“合作学习”教学模式,让学生在动手实践、
自主探索、合作交流、大胆创新中学习,努力培植学习型、探究型、合作型的
创新人才。
二、基本情况分析
我们组共依旧是4位老师,共有5个班,约200名学生。
5个班绝大部分学生学习态度端正,上课能认真听讲,但也有部分学生学习懒惰,上课走神,作
业经常不完成的坏习惯。
三、教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容:万以内的加法和减法笔算,倍的认识,多位数乘一位数,分数的初步认识,长方形和正方形,毫米、分米、千米和吨
的认识,时、分、秒,数学广角—集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。
这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一
位数以及四边形,所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。
在教学中
加强数学数量关系的分析,让学生学会分析,学会审题,提高解题能力。
最后
在激发学生学习兴趣方面多寻找方法,使他们乐学,愿学。
四、本学期教学的指导思想
1、改进笔算教学的编排,体现计算教学改革的理念,重视培养学生的数感。
2、量与计量的教学联系生活实际,重视学生的感受和体验。
3、空间与图形的教学,强调实际操作与自主探索,加强估测意识和能力的培养。
4、提供丰富的现实学习素材,体现知识的形成过程。
5、逐步发展学生综合运用知识的能力,注重情感、态度、价值观的培养。
五、本学期教学的主要目的要求
(一)知识与技能方面
1、会正确笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。
2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算。
3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法,会解决简单的有关分数的实际问题。
4、会区分和辨认四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。
5、认识长度单位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米和1千米的长度观念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克,会进行简单的换算,会恰当地选择单位;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单计算。
6、理解“倍”的意义,掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求一个数的几倍”的实际问题的方法。
7、学生会借助直观图,利用集合的思维方法解决简单的实际问题。
(二)过程与方法
1、体会数学知识之间的内在联系,感受数学与生活的联系,初步体会集合思维,逐步形成空间的观念。
2、结合生活中的实际问题,灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。
3、结合具体情境,通过直观操作,初步理解分数的意义,体会学习分数的必要性。
(三)解决问题方面
1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
3、有与同学合作解决问题的经验。
4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)情感与态度方面
1、在他人的鼓励和帮助下,对身边与数学有关的某些事物有好奇心,能积极参与生动、直观的教学活动。
2、在他人的鼓励和帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。
3、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程,感受数学思考过程的合理性。
4、在他人的指导下,能够发现数学活动中的错误,并及时改正。
5、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
6、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
六、教学的重点、难点
教学重点:万以内数的加法和减法、长方形和正方形。
教学难点:时分秒的认识、长方形和正方形。
七、本学期提高教学质量的具体措施
1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广。
应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、尽量布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习;另外,对于不同层次的学生,布置难易程度不同的作业。
4、加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
八、活动安排
1、拟定数学教研组工作计划。
2、组织学习教育理论。
3、研讨教研课,进行集体备课,说课与评课。
4、组织教师进行教学心得交流。
5、撰写教研组工作总结。
“学校国防教育计划”教育工作计划
•学校国防教育计划
•学校开展国防教育计划
•学校国防教育工作记录
一、指导思想
以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《国防教育法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。
二、主要任务1.营造国防教育浓厚氛围,普及国防教育,进一步增强师生的国防
意识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建设和保卫祖
国的志向。
2.完善国防教育基地建设,争取成为市国防教育书架工程试点。
3.加强国防教育师资的培养,提高教师国防教育水平。
三、具体工作1.营造
国防教育氛围1组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。
把国防教育摆在学校工作的重要位置上。
2抓好国
防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。
2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。
改进国防知识考核,采取多种形式进行考核,并认真作好评分和记载。
3.发展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,增强教育实效。
1继续建设好少年军校,采取集中与分散相结合的形式,
有目的有计划地提高军事训练。
2组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,开
展优秀小组评比活动,达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、
磨炼,提高实践活动。
4.加强国防教育队伍建设。
1经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。
2定期举办少年军校学生干部培训班,并注重在实际工作中帮助、指导,以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我管理能力。
3聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员,成为我校国防教育辅导员,或邀请来我校给学生讲座。
从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。
5.积极开展国防教育活动求实效,重培养,增强学生的主动性,提高学生活动能力和自我教育能力。
6.拓宽国防教育渠道1充分发掘校外国防教育力量,聘请好解放军辅导员,定期协商、探讨,共同教育学生。
2利用地方国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。
7.加大国防教育教科研工作。
把国防教育列入学校重要教科研范畴,根据需要和薄弱环节,组织力量,立项研究,以科研促进国防教育,提高国防教育效益和质量。
学校的少先队工作计划模板汇编3篇
学校的少先队工作计划篇1
一、指导思想
深入学习贯彻全国第五次少代会精神,紧紧围绕学校以德治校,内强素质,外树形象的工作方针,结合学校的“民族学校五个一”工程,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校
少先队工作新局面。
二、工作要点:
(一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。
1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,
养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评,继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动:每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况
等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争
客观、全面地看待学生的进步,以竞赛激发队员荣誉感,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。
3、坚持上好每周五的队会课,以班级为单位开展丰富多彩的活动,让学生自主设计,中队辅导员参与指导,让学生在活动中成长。