陕西幼儿能力提升培训感言

陕西幼儿能力提升培训感言
篇一：培训感言
培训感言
很有幸，我能够参加今年的《陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程》的培训，每当夜深人静的时候，我独自坐在电脑前，登上陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程平台，听着专家教授们耐心的讲解课程，看着同行教师们热烈激情的讨论，我都会流连忘返，如今这已经已成为我每天的习惯。

《陕西中小学教师信息技术应用能力提升工程》像一块磁铁一样深深的吸引了我，他像在给我做一顿营养丰富的大餐，使我不断的汲取营养，不断的增长知识。

如今信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。

信息技术的使用符合了小学实现信息化、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。

这就迫使我们小学教育工作者要不断的学习，不断的进步，用信息技术武装自己，提高课堂的教学质量。

这次培训，使我重新的认识了自己，当我有困难时，学习学习专家的讲座，学习学习其他学员的作业，取长补短，发帖，回帖。

感谢教育界的领导们为我们广大教师提供了这样一个平台，使我们教师才能够在网络上自由的发表自己的体会，自己的思考，相信我在本次培训之后，一定会获得知识上的启迪。

篇二：幼儿理论学习心得体会
国培（20XX）心得体会
城关镇中心幼儿园陈武玲
20XX年12月21日，由陕西省教育厅主办、陕西学前师范学院承办、第四军医大学幼儿园协办的幼师国培--“送培下园”对口支援石泉县幼儿园教师培训项目在石泉县珍珠河畔幼儿园举行开班典礼，本次活动为期10天。

通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。

回顾这几天的学习，原来孤陋寡闻的我也算开了眼界了。

这次培训主要是通过讲座、示范教学、研讨等形式进行。

廖老师精辟的论述，独道的见解，新颖的教法，渊博的知识无不影响着我，感染着我。

老师的课堂教学，老师选材各异，上课风格也不同，课后我们学员分组讨论。

我感觉在听课时，有时也能听到不妥之处，但却讲不出具体那里不对劲，也想不出更好的操作方法。

授课老师的课堂自评和同行们的交流互动，让我学到了很多，最后廖老师一针见血的教学点评以及各领域特点的解析令大家茅塞顿开,一番点评说得大家心服口服。

通过学习他们的教学技能与教学技巧，我收获了很多，感悟也很深。

不仅提高了我的理论水平，而且也开拓了课堂教学的新思路。

我深深感觉到自己教学的肤浅，知识的匮乏，学识的浅薄，能力的欠缺，自己的教学水平和教学方法还需要进一步改进，不能停留在原有水平上纹丝不动。

我们不应该仅仅教给学生知识，还应该教给他们学习的能
力，在教学中，课堂上学生是主体，因此，我们要尽量不要面面俱到的去讲解，要学会放手，让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索。

这样的课堂，有利于培养学生的自学能力、探索能力。

从他们身上学到了课堂教学和课下指导的最有效的方法。

这也增强我继续把课讲好的信心。

这次培训既充实了生活，又能在短时间内迅速提升课堂教学能力。

在这些真诚交流中，我发现自己的教学功底还很差，课堂教学方面，对课堂教学的把握，整体教学手段技巧方法的运用，欠缺很多，在今后的教学中，我将把在这次培训中学到的东西运用进去，并且用好、用活，使自己的课堂生动起来！
篇三：赴陕西师范大学培训心得
培训赴陕西师范大学心得
秦亚雄正宁县五顷塬九年制学校
7月19日—7月28日我有幸参加了由正宁县教体局组织的“正宁县生物、物理、化学骨干教师赴陕师大培训”，这次培训为全县生物、物理、化学老师们搭建了与专家教授及名校老师的交流平台。

通过这次培训让我受益匪浅：教学的理念、教学的手段、教学的艺术、教学的研究等等都有了新的认识，真正感觉到作为年轻老师的不足，如何将所任的学科教活、培养学生的能力；如何使自己成长；如何进行教学研究有了明确的方向；如何把教师的行业作为自己的事业去发展。

下面就这次培训的心得与大家分享。

一、丰富而深厚的校园文化底蕴。

步入师大校园，有一种亲切的感觉，让人多了几分宁静与惬意，少了。