小学四年级家长会(语文)课件
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1 课文背诵掌握不牢固。
2 审题不细致，做题粗心，没养成自觉 的检查习惯，出现漏题的现象；
3 阅读理解能力欠缺，表现在理解词义不 准确，归纳主要内容能力不够；
4习作水平低，表现在语言平淡，过渡不 自然，重点不突出，详略不当等问题
给家长的建议：
1、了解学校里孩子的情况。正确评价 孩子。 2、过问孩子的功课，关注学习态度。 3、做孩子的支持者，耐心对待孩子的 落后。 4、教会孩子赏识别人，学会感恩。 5、帮助孩子确定阶段性目标。 • 请记住——身教重于言教！
您会怎么做？
1、作业本落在学校了……
2、与同学吵架了…… 3、被老师误会了……
4、校服、红领巾、个人卫生……
您会怎么做？
1、作业本落在学校了……
落的是细心和责任心
2、与同学吵架了……
学会自我批评，勇于承担责任
3、被老师误会了…… 换位思考，宽容感恩；有则改之，无则加勉 4、校服、红领巾、个人卫生…… 对精致和美好的追求，对制度的敬畏
2、给文后生字注音、组词 3、思考课后问题，用一两句话概括课文 主要内容。 4、学会批注
如何检查作业： 1、书面作业主要看字是否端正、字数 的多少。 2、口头作业就抽查。 3、自觉性差的孩子，家校联系本请您 逐项对照打勾。 4、准备工作不是小事，请督促。
孩子的成绩为什么总不让我满意？ （孩子的学习，你认真关注了吗？） 好成绩来自于良好的学习习惯 1、每次准备默写的作业，在家有进行默写吗？ 2、背诵的作业你在认真听吗？ 3、家校联系本你每天在看和签字吗？ 4、你养成孩子准备好学习用品的习惯了吗？
【父母是原件，孩子是复印件】
父母是原稿，家庭是影印机，孩子是
影印件。如果影印件上面有错字，你怎么 办？ 原稿和影印件同时改，才是最好。
一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真 一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎 你迟到，他肯定迟到 你撒谎，他肯定撒谎 你爱发脾气，他肯定爱发脾气 你不认真检查作业，他肯定不认真写作业。 你对学校规章制度不重视，他肯定不认真守则
我们作业有哪些：
1、书面作业：
《同步》、《作业本》、抄词本、扩 词本、弹性本、大作文（字数350左 右）、小作文（字数250以上）、片段 （150字以上）、错题本
2、口头作业
预习课文、读通顺
读《词语手册》词语意思，理解就行 背重点段、句及含义 读《同步》、《作业本》、试卷
预习要求：
1、读文至少3遍，标序号
好习惯，您用心培养了吗？
行为心理学上曾说：21天以上的重 复就会形成习惯；90天的重复会形成稳 定的习惯。 如果您能坚持培养，孩子一定养成 好习惯。
必备书 1、新华字典 2、成语词典 3、小学基本情况
• • •
• • • • 。 一、学生情况 表扬：武一名、姜宁、高梦茜、 虞乐祺、凌梓茜、陈鹏、 黄香香、付芷君、李冰冰 二、本班存在的问题： 1．学习方法不科学； 2．学习主动性还存在一些问题； 3．自信心严重不足； 4、学生的一些良好习惯没有形成
语文学习方面存在的问题有：
2 审题不细致，做题粗心，没养成自觉 的检查习惯，出现漏题的现象；
3 阅读理解能力欠缺，表现在理解词义不 准确，归纳主要内容能力不够；
4习作水平低，表现在语言平淡，过渡不 自然，重点不突出，详略不当等问题
给家长的建议：
1、了解学校里孩子的情况。正确评价 孩子。 2、过问孩子的功课，关注学习态度。 3、做孩子的支持者，耐心对待孩子的 落后。 4、教会孩子赏识别人，学会感恩。 5、帮助孩子确定阶段性目标。 • 请记住——身教重于言教！
您会怎么做？
1、作业本落在学校了……
2、与同学吵架了…… 3、被老师误会了……
4、校服、红领巾、个人卫生……
您会怎么做？
1、作业本落在学校了……
落的是细心和责任心
2、与同学吵架了……
学会自我批评，勇于承担责任
3、被老师误会了…… 换位思考，宽容感恩；有则改之，无则加勉 4、校服、红领巾、个人卫生…… 对精致和美好的追求，对制度的敬畏
2、给文后生字注音、组词 3、思考课后问题，用一两句话概括课文 主要内容。 4、学会批注
如何检查作业： 1、书面作业主要看字是否端正、字数 的多少。 2、口头作业就抽查。 3、自觉性差的孩子，家校联系本请您 逐项对照打勾。 4、准备工作不是小事，请督促。
孩子的成绩为什么总不让我满意？ （孩子的学习，你认真关注了吗？） 好成绩来自于良好的学习习惯 1、每次准备默写的作业，在家有进行默写吗？ 2、背诵的作业你在认真听吗？ 3、家校联系本你每天在看和签字吗？ 4、你养成孩子准备好学习用品的习惯了吗？
【父母是原件，孩子是复印件】
父母是原稿，家庭是影印机，孩子是
影印件。如果影印件上面有错字，你怎么 办？ 原稿和影印件同时改，才是最好。
一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真 一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎 你迟到，他肯定迟到 你撒谎，他肯定撒谎 你爱发脾气，他肯定爱发脾气 你不认真检查作业，他肯定不认真写作业。 你对学校规章制度不重视，他肯定不认真守则
我们作业有哪些：
1、书面作业：
《同步》、《作业本》、抄词本、扩 词本、弹性本、大作文（字数350左 右）、小作文（字数250以上）、片段 （150字以上）、错题本
2、口头作业
预习课文、读通顺
读《词语手册》词语意思，理解就行 背重点段、句及含义 读《同步》、《作业本》、试卷
预习要求：
1、读文至少3遍，标序号
好习惯，您用心培养了吗？
行为心理学上曾说：21天以上的重 复就会形成习惯；90天的重复会形成稳 定的习惯。 如果您能坚持培养，孩子一定养成 好习惯。
必备书 1、新华字典 2、成语词典 3、小学基本情况
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• • • • 。 一、学生情况 表扬：武一名、姜宁、高梦茜、 虞乐祺、凌梓茜、陈鹏、 黄香香、付芷君、李冰冰 二、本班存在的问题： 1．学习方法不科学； 2．学习主动性还存在一些问题； 3．自信心严重不足； 4、学生的一些良好习惯没有形成
语文学习方面存在的问题有：