那些快乐的日子作文

那些快乐的日子作文
那些快乐的日子作文1
晚霞在天边辉映着几片云朵，几只大雁向南方飞去了，从天空中散落了几片羽毛。

我走在回家的路上，心中仍对那件事念念不忘。

那是前几年发生的事了，我家原本养了一只小仓鼠。

我们快乐地生活着。

我们是如此的情投意合，由于都熟了，我便把它从笼子里放了出来，每天与它一起玩耍，娱乐，看书。

记得有一次，我在周末带它到公园玩，它激动地乱蹦乱跳。

我把它放到地上，和它一块奔跑，它却跑向了公园的喷水池旁。

它踮着小脚向水里张望自己的影子，乐得我捧腹大笑。

然后，我又带它去书店看书。

我拿着一本漫画书，找个角落坐下来，把书放到腿上，它也走到我身边，靠近我，伸直了脖子，瞪大了眼，好奇地盯着我手中的书，与我共阅一手卷。

我看着看着就睡着了，当我醒来时，发现它已把书翻到了最后一页。

我这时才发现它对漫画十分感兴趣。

此时已是临近中午，我的肚子开始咕噜起来，于是我带着我的好朋友离开书店，来到了KFC，点了一份超级全家桶，周围的人都好奇地瞅着我们，我却不以为然。

找个座位坐下大吃起来。

看来我的小仓鼠比我更饿，它的爪子捧着一块鸡腿，尖尖的嘴巴不住地快速地啃着，像一把钻头，一会儿就把整个脑袋钻进了鸡腿里。

它那卖力吃肉的样子把周围的人都逗乐了。

吃饱喝足之后，我还未尽兴，于是带着我的仓鼠有看了电影。

有我的仓鼠陪在我的身边，我快乐极了。

遗憾的是我们只有在周末才有时间在一起。

平时我上学时便没有时间管理照顾它。

只靠它自己照料自己。

就在那个阴沉沉的下午，我放学回家，在门口看到了它。

它躺在地上，浑身是血，已是奄奄一息。

我快步跑过去，抱起我的好朋友，心疼的用手抚摸着它。

这时它半睁开眼，看了看我，好像在对我说，你终于回来了。

接着又有气无力的闭上了眼，我的眼泪簌簌地流下来。

这时邻居家的门开了，那个淘气小男孩跑过来对我说：“你的仓鼠真
可爱，它跑出来自己玩，我到处追它想和它一起玩。

但它只是躲着我。

我生气了便拿了一个小棍子打它，一不小心打重了。

对不起。

”尽管我很心疼我的仓鼠，更生气眼前的这个小朋友。

我用泪眼瞪了男孩一眼，便抱着我的仓鼠走开了。

我抱着它走在去公园的路上。

我不停的和它说着：对不起，我没有管好你，是我太大意了。

我和它又一次来到了公园的喷水池旁，尊下来，用手在旁边的草地上慢慢地挖了一个坑，我把它平放在里边，埋了起来。

几个月过去了，我还是时时想起它，我的仓鼠。

再见了，我亲爱的小仓鼠！再见了，那些快乐的日子。

那些快乐的日子作文2
时光匆匆走过，若白驹过隙，一眨眼、一恍然，时间便从你的指尖、身边匆匆流逝了，留下的便是那些回忆。

回忆中，有烦恼，有悲伤，有茫然，但留给我最多的是快乐。

去年暑假，我和爸妈去青岛旅游了。

在青岛的那几天，是我最快乐的日子。

那几天，我和一起旅游的哥哥弟弟们玩得开心外，让我更开心的'是我长了知识，开了眼届。

在青岛，我见到了胶州湾大海大桥，它全长41km，是当今世界上最长的跨海大桥。

它是我国建桥者自行设计、施工、建造的，具有自主知识产权的特大型跨海大桥。

它壮观、雄伟，让我情不自禁地感叹建桥者的智慧。

一望无际的大海也让我快乐。

到了海边，一阵阵清凉的海风迎面吹来，吹在脸上痒痒的，凉凉的，柔柔的，感觉棒极了！更棒的是那海浪一个接着一个的向往岸边涌来，拍打在礁石上，如奋勇杀敌的士兵在怒吼，如顽童在礁石边嬉戏玩耍，飞溅的浪花在太阳的照耀下如碎玉般闪着银光。

看到了这番景象，我不得不由衷地赞叹大自然的奇妙。

在青岛的那些快乐日子让我至今难忘。

繁华的大城市让我快乐，乡村的新年也让我欣喜。

“当、当、当…”，新年的钟声敲响了，家家户户都在放鞭炮，礼花鞭炮声此起彼伏，响彻云天；焰火点亮了外面漆黑的夜空。

鞭炮声、欢笑声交织在一起，织成了绘声绘色的“交响乐”。

星星仿佛忘了眨眼，月亮姐姐仿佛被这交响曲和美丽的烟花镇住了儿不敢出来。

这一刻，我许下了
新年里最美好的愿望。

年夜饭后，一家人围坐在一起，谈天说笑，看着电视播出的春节联欢晚，别提有多享受多惬意了！
快乐的事不仅在生活中，学习上也让我体会到了快乐。

就拿我们班的量化分来说吧。

上初中以后，我们在万老师的引领下，制定了许多的新政策，让我们觉得高兴的事就是挣分了。

我们班的生本教育是六个人一组，那么问题来了，座位该怎么安排呢？怎么才能坐在最好的位置呢？这就要靠自己所挣的量化分来决定了，量化分高、排名靠前那么你们就有优先选择权，想坐在教室哪儿都可以。

量化分的挣法有很多，如考试的分数，作业的效率，良好表现等等都能挣分，所以我们的班风特别好，大家都想得高分，坐在教室最好的位置。

一天挣了150分甚至200分，我会十分开心；当万老师安排了有我们组讲课的时候，我会十分开心；当看到黑板量化排名榜上我们遥遥领先，我会十分开心；当我们组优先选择坐到好的位置时我会更开心！
快乐的日子说快乐，让我们在快乐中成长，在快乐中进步吧！
那些快乐的日子作文3
不知不觉暑假已接近尾声，和姐妹们共度的日子显得那么的短暂，她们突然的离开，让我的心情一时半时缓解不过来。

孤单的我一个人呆在家里，静静看着书本，心却不知游走到了哪里……
MOMO今天很开心呢！今天是姐姐妹妹回家的日子，我开心的不是她们的离去，而是我又“自由”了。

MOMO今天很乖哦！没有和一个人有小吵嘴，很开心，爸爸妈妈好象觉得我变了一个人似的，与其说我变乖了，不如说懂事了。

但是，同时也有点失落。

她们的离开让我有些不习惯，回到家中只有我一个人，孤单的声音在屋里回荡，转来转去，心里难过极了。

吵吵闹闹的一个月过去了，突然这么安静，真得好不适应。

说是放暑假了，除去补课和做作业的时间，能让我们尽情玩耍的时间也没多少。

娇娇姐姐和二子妹妹给我的暑假生活增添了许多色彩，她们走了，我又回到了一个人的世界，我该怎么办呢？
呼呼！闭上双眼，脑海里浮现出来的都是与她们玩耍的画面，虽然她们在的时候让我有些烦，我们三人之间还会夹杂着不同的情感。

记得……，爸爸带着娇娇姐姐、二子妹妹、凯睿和我，一起去张公
山公园游玩。

游乐园的鬼屋是我们最先游玩的地方，在哪里是我们四人放声大吼，我们彼此拉着手，大的呵护着小的，小的依偎着大的。

刚进去时是娇娇姐打头阵，接着到了里面，娇娇姐被所谓的“鬼”吓得躲到了小二子的身后，本来小二子胆就小，再被这样一吓，连忙把我和凯睿推到了前面。

我用力的把凯睿往前推，可凯睿不知哪来这么大的劲，谁都推不动，大概是被“鬼”吓着了，这才叫有压力才有动力。

我们安全地通过了鬼屋，“过五关，斩六将”，走过艰难困苦的阶段可真不容易啊！
之后，我们五人又向动物园走去，刚想进大门，就被一位老爷爷给拦下来，他说：“到那边买票去！”语气有些生硬，小凯睿向他翻了个白眼。

爸爸买完票对我们做了个手势，意思说：“你们先去，我随后就跟来。

”可那古板老爷爷硬是不让我们进去，直到爸爸把五张票全部放到他手里才放行。

我们看到了许多动物有鸵鸟、猴、蛇、孔雀、斑马等等，还有美国的丑八怪，太丑了，也许正因为它的丑才成为公园里的一大特色吧。

我们还给鹿、马、猴子喂了它们喜欢吃的食物。

它们感受到了我们对它们的友爱之心，显示特别的温顺。

我们来到张公山公园，大部分时间几乎都是停留在动物园里。

有些好玩的地方，只玩了一二样，比如碰碰车。

我们又在淘气宝里玩了一段时间，这儿似乎已经不适合我和娇娇姐姐了，可是这里让我们又看到了童年的影子。

想想这些，似乎就象昨天发生的事情，可她们已经走了二三天了，长吐一口气，静下心来，抓紧时间，进入学习状态，准备迎接中考吧。

那些快乐的日子作文4
快乐，是一种感受，那段快乐的日子。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。

同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。

健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。

爬楼梯和登山是如此。

同事挑毛病和指点也是如此。

观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。

自己想做的事往往是自己应该做的事。

做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。

这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？
有太多的挂牵，就不容易领略快乐。

可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。

快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为，名人没有烦恼。

或者说成功人士快乐会多一些。

其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。

那只取决于健康向上的心。

乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。

这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。

这个方向的极限就是完全的快乐。

必须指出，在现实生活中，由于种种的风险不可控因素，这种极限是不存在的。

虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。

这也是我们努力的目的。

有句话叫能者多劳，智者愁，这是因为智者能看到很多别人看不到的东西，有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难，他的努力，却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。

他无法快乐是无法与社会交融，或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

然而，我要提到的是另一类智者。

他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛，但是更尊重别人的选择。

他们往往相信因明之道，认为刻意即缘，一切的因有着相应的果，一切的果也必然存在来因。

他们虽然也警示众人，但不强求别人与他一致。

其实他们在境界上往往更高：他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。

一种生就是一种死，一种得就是另一种失，一种创造就是另一种毁灭。

他们不再为生死得失悲欢，因此更强调的是把握当下，追求现在的和谐。

很多人都以为放纵是快乐的，放纵真的能够得到快乐吗？那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。

放纵过后，人的空虚和失落往往会更重。

因为他没有真正解决实际的问题。