2020年四川省自贡市富顺三中中考物理模拟试卷(附答案详解)
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2020年四川省自贡市富顺三中中考物理模拟试卷
1.下列说法中错误的是()
A. 夏天,舔刚从冰箱里拿出的雪糕时,舌头会被“粘”住,这是水的凝固现象
B. 用久了的电灯丝变细是升华现象
C. 气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
D. 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
2.关于物体的内能,下列说法正确的是()
A. 晶体熔化时,吸热、温度不变,内能不变
B. 物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C. 温度为0℃的物体没有内能
D. 在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少
3.小明在做“研究磁铁的磁场”实验时,不慎将铁屑撒在实验桌上。
为了收集铁屑,
小明想用磁铁去直接吸引铁屑,同组的小波建议用塑料袋或白纸包裹磁铁后再去吸引铁屑。
比较这两种方法,你认为()
A. 小明的方法可行,小波的方法不可行
B. 小波的方法可行,小明的方法不可行
C. 小明和小波的方法都可行,但小明的方法好些
D. 小明和小波的方法都可行,但小波的方法好些
4.下列现象中,支持分子间存在引力的证据是()
A. 两块表面光滑的铅块相互紧压后会黏在一起
B. 固体和液体很难被压缩
C. 磁铁能吸引大头针
D. 破镜不能重圆
5.关于家庭电路,下列说法中正确的是()
A. 在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
B. 家庭电路中总电流过大,是由于电路中用电器的实际功率过大引起
C. 家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而
烧毁用电器
D. 电炉工作时,电炉丝热的发红,而连接电炉的导线并不太热,是因为导线的电
阻比电炉丝的电阻小
6.墙上竖直悬挂着一面时钟,桌子上水平放置一块平面镜,时钟
在平面镜里所成的像如图所示,那么现在的实际时间是()
A. 9点10分
B. 3点20分
C. 8点20分
D. 2点50分
7.如图所示,足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运
动到d,足球()
A. 在b、d两点动能相等
B. 在a、d两点动能相等
C. 在b点的动能大于在d点的动能
D. 从c到d的过程重力势能减少
8.在如图所示的电路中,当开关S闭合后()
A. 若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2并联
B. 若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2串联
C. 若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2并联
D. 若A表是电压表,B表是电流表,则电阻R1、R2串联
9.以下估测接近实际的是()
A. 教室黑板的高度约为70dm
B. 人正常步行的速度约5km/ℎ
C. 冬天,洗澡水的温度约为70℃
D. 课桌上的橡皮掉到地上时间约3s
10.小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示
时,光屏上得到了清晰的像。
则()
A. 得到的像是正立缩小的实像
B. 得到的像是倒立放大的实像
C. 把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小
D. 把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏
11.关于下列四幅图的说法正确的是()
A. 甲图的实验说明磁场能产生电流
B. 乙图的实验所揭示的原理可制成电动机
C. 丙图是演示电磁感应现象的实验装置
D. 丁图中麦克风应用了电磁感应现象的原理
12.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运
动,某时刻他们的位置如图所示,图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是()
A.
B.
C.
D.
13.标有“6V3W”的小灯泡,通过它的电流与电压的关系
如图所示。
若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电
压为4V的电路中,则整个电路消耗的功率为()
A. 3W
B. 3.3W
C. 3.6W
D. 5W
14.如图所示电路中,电源电压不变,闭合开关S,当
滑动变阻器的滑片P向左移动时()
A. 电流表示数变大,电压表示数变大
B. 电流表示数变小,电压表示数变小
C. 电流表示数变大,电压表示数变小
D. 电流表示数变小,电压表示数变大
15.人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、
“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。
下面是初中物理中的几个研究实例:
①研究电流时,把电流比作水流;
②研究磁场时,引入“磁感线”;
③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;
④研究光的传播时,引入“光线”。
其中,采用了相同研究方法的是()
A. ①和②
B. ②和③
C. ②和④
D. ③和④
16.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,
把相同的重物匀速提升相同的高度。
若不计绳重及摩擦,下
列说法正确的是()
A. 绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
B. 绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
D. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
17.如图所示,将一个由某种材料制成的空心球放入甲液体中
时,小球漂浮:当把它放入乙液体中时,小球悬浮。
则下
列判断不正确的是()
A. 球在甲、乙两种液体中受到的浮力相等
B. 甲液体的密度大于乙液体的密度
C. 该材料的密度一定大于乙液体的密度
D. 该材料的密度一定小于甲液体的密度
18.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒
乓球被音叉多次弹开,声音消失,乒乓球便会停止,此现象表明
声音()
A. 可以通过固体传播
B. 不能在真空中传播
C. 是由物体振动产生的
D. 是以波的形式传播的
19.诗句“月落乌啼霜满天”中,月亮相对于地面上的山来说它是______的(填“运动”
或“静止”).鸟儿啼声是通过______传播到人耳的。
20.放学后,体重为500N的小明同学背着重60N的书包沿水平路面走了200m,又登
上大约10m高的四楼才回到家,共用了5分钟。
则他在回家的过程中对书包所做的功约为______J,功率约为______W。
21.如图所示,是一种监测洪水水位的自动报警器原理图,当水位没有达到金属块A时,
______ 灯亮;当水位达到金属块A时,______ 灯亮.
22.如图所示,三个物体叠放着,当作用在B物体上的水平力F=2N
时,三个物体均静止,则物体A与B之间的摩擦力大小为______N,
B与C之间的摩擦力大小为______N,C与地面之间的摩擦力大
小为______N。
23.如图所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,
当迅速压下活塞时,可看见桶内棉花燃烧起来。
这是通过______
的方式使玻璃筒内的空气______增加、温度升高的。
从能量转化
的角度看,汽油机工作时______冲程与该图实验相同。
24.电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kW⋅ℎ)”字样(imp表示闪烁次数).将某用
电器单独接在该电能表上正常工作30min,电能表指示灯闪烁了320次,该用电器在上述时间内消耗的电能为______kW⋅ℎ,该用电器的额定功率是______W。
25.船在水中航行时,船体受到水的阻力较大,影响了航行速度。
下图是一种水翼船,
船体下安装了水翼。
船在高速航行时,水面下的水翼会使船体抬高从而减小水对船体的阻力。
请你判断水翼的形状应该是图中甲、乙的哪一个?并根据流体压强与流速的关系解释,当船在高速航行时,船体被抬高的原因。
26.按照题目要求作图:
(1)请在图甲中画出一条眼睛能看到蜡烛S点的像S′的光路图。
(2)将图乙中的电磁铁连入你设计的电路中,要求:电源电压恒定不变;电路能改
变电磁铁磁性的强弱;闭合开关S,小磁针受力静止时,其N、S极如图所示。
27.将图中的电磁铁连入你设计的电路中,要求:电源电压恒定不变;电路能改变电磁
铁磁性的强弱;闭合开关S,小磁针受力静止时,其N、S极如图所示。
28.小明在完成“动手动脑学物理”时,认识了密度计.将其放入液体中,当它竖立静
止时,与液面相交的读数即为待测液体的密度.
(1)如图甲、乙所示,让同一支密度计分别静止在水和酒精中,密度计受到的浮力
______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);装水的容器是______ (选填“甲”
或“乙”).
(2)小明将一只铅笔的下端缠绕了适量铜丝,初步做成了一支密度计(如图丙);
为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验:
a.将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3;
b.将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g/cm3;
c.像标示弹簧测力计刻度的方法一样,他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3将整个
铅笔均匀标上刻度;
d.他将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处.
①如丙图所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在______ 点(选填“p”或
“q”).
②在实验步骤c中,小明这样均匀标示刻度对不对?______ ,若被测液体的密度
为ρ液,密度计浸入被测液体的深度为ℎ(如图丁)、自制密度计的质量为m铅笔的横截面积为s,请你推导出h与ρ液的关系式______ (用给定的字母表示推导结果) 29.在探究“影响电流热效应的因素”实验中:
(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧
瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较______,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。
下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是______。
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
C.在探究影响动能大小因素的实验中,小车动能的大小通过木块移动的距离来比较。
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是______。
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温
度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。
重复上述操作,获得第二组数据(见表)。
实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃
10.33010 1.5
20.63010 6.0
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流______,其产生的热量______。
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中______(选填“A”
或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻______(选填“串联”或“并联”).(本题中,三个烧瓶中的液体质量相等)
(4)小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他
应选择乙图中______(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成______。
水和煤油吸热的多少是通过______ (选填“温度计示数”
或“加热时间”)来反映的。
30.如图所示,一轻质杠杆的B端挂一质量为10kg的物体,A端用一细绳将杠杆系于
地上,细绳与杠杆间的夹角为30°,OA=1m,OB=0.4m,此时杠杆在水平位置平衡。
现在O点放一质量为5kg的物体,用F=10N的水平拉力使物体以0.1m/s的速度向左匀速滑动。
问:(g取10N/kg)
(1)物体未滑动时,细绳承受的拉力为多大?
(2)物体运动到距O点多远的地方,细绳AC的拉力恰好为零?
(3)在移动物体的过程中,F做的功及功率是多大?
31.小明用如图甲所示的电路测额定电压为6V的灯泡的电功率,保护电阻R0=2Ω,
闭合开关S,滑动变阻器的滑动触片从最右端向最左端移动过程中,通过灯泡的电流I与其两端电压U的关系如图乙所示。
求:
(1)灯泡的额定功率;
(2)电源的电压;
(3)滑动变阻器的最大电阻值。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、夏天,舔刚从冰箱里拿出的雪糕时,舌头会被“粘”住,这是水变为固态的凝固现象,故A正确,不符合题意.
B、灯泡灯丝变细,是由固态变为气态的升华现象.故B正确,不符合题意.
C、液体温度计时利用液体热胀冷缩的性质制成的,所测温度不能高于内部液体的沸点,不能低于凝固点,故C正确,不符合题意.
D、“雾”是液态小水滴,“雾”散去是由液体变为气态的汽化现象.故D错误,符合题意.
故选D.
六种物态变化:物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.
题主要考查学生运用物态变化知识解释生活中的一些现象的能力,是一道基础题.
2.【答案】D
【解析】解:A、晶体在熔化的过程中吸热,温度不变,但内能增加,故A错误;
B、物体内能增加,可能是从外界吸收热量,也可能是外界物体对它做了功,故B错误;
C、一切物体的分子都在永不停息地做无规则运动,即一切物体都有内能,故C错误;
D、在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少,故D正确.
故选D.
(1)内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,物体的温度越高,内能越大;一切物体都有内能.
(2)物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸热或温度升高引起的.
(3)改变物体内能的方式有做功和热传递两种方式,二者是等效的.
本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三者之间的关系的掌握,是中招的热点.
3.【答案】D
【解析】解:磁铁可以吸引铁屑,所以两种方法都是可行的。
但小波的方法还有一个优点,铁屑吸上来不与磁铁直接接触,可以很容易将铁屑和磁铁分开。
故选:D。
收集较小的铁制品,可以使用磁铁吸引铁质物体的特点来收集;不让磁铁和铁制品直接接触,可以更容易将二者分离。
此题是利用我们所学的物理知识来解决生活中的实际问题,这是一种能力,是课标中明确要求的。
4.【答案】A
【解析】解:A、两块表面光滑的铅块紧压在一起,分子间的距离大于平衡距离,分子间的作用力表现为引力,会黏在一起就是因为分子之间的引力;
B、固体和液体压缩时,分子间的距离小于平衡距离,分子间的作用力表现为斥力;
C、磁铁吸引大头针说明磁铁和大头针之间存在磁场力;
D、破镜不能重圆说明分子之间的距离较大时,分子之间的作用力就会很小。
故选:A。
①构成物体的分子之间有一个平衡距离,当分子间的距离小于平衡距离时,分子间的作用力表现为斥力;当分子间距离等于平衡距离时,分子间的作用力表现为无力;当分子间的距离大于平衡距离时,分子间的作用力表现为引力;
②分子间的引力随分子间距离的增大而减小;
③磁铁吸引钢铁一类的物体都是通过磁场力的作用。
此题主要考查分子间的相互作用力,是一道基础题。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查并联电路电阻的特点、电流过大的原因、焦耳定律的应用,要牢固掌握基础知识,做到举一反三。
利用下列知识分析判断:
(1)并联电路中,支路越多,总电阻越小。
(2)家庭电路电流过大的原因有两个:短路或用电器的总功率过大。
(3)由焦耳定律知道,电流通过导体产生的热量跟电流的平方、导体电阻大小和通电时间成正比。
电炉丝和连接的导线串联在电路中(通过的电流相等),通电时间是相同的,而电炉丝的电阻比导线的电阻大。
【解答】
A、家庭电路中同时工作的用电器越多,相当于增大了横截面积,故总电阻越小。
故A 错;
B、在家庭电路中,因电流过大原因有:电路中发生短路故障;电路中用电器的总功率过大,造成干路电流过大,所以B错。
C、家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,电流不通过用电器,用电器不会烧坏,故C错;
D、电炉在使用时,电炉丝和导线串联,I电炉丝=I导线,通电时间t相同,因为Q=I2Rt,
R
电炉丝>R
导线
,
所以电流产生的热量Q电炉丝>Q导线,从而出现电炉丝放出大量的热,而输电导线几乎不发热的现象;故D正确。
故选:D。
6.【答案】A
【解析】解:因题意中是水平的平面镜、竖直的钟,如图:
分析可得:实际时间是9:10分.
故选A.
根据平面镜成像的特点:虚像;像物等大;像物等距;像与物的连
线与镜面垂直即可解答.
本题利用了平面镜成像的特点.牢记平面镜成像特点,根据平面镜
所成的像与物体关于平面镜对称来分析实际问题.解决此类题应认
真观察,注意题意中是水平的平面镜、竖直的钟.
7.【答案】C
【解析】解:AC、足球在b点时,足球有一定的速度,足球具有一定的动能,动能不为零;足球在d点时,足球速度为零,足球动能为零。
所以足球在b点的动能大于在d 点的动能,故A错误,C正确;
B、足球在a点时,足球有一定的速度,足球具有一定的动能,动能不为零;足球在d 点时,足球速度为零,足球动能为零。
故B错误。
D、足球从c到d的过程中,足球质量不变,高度增大,重力势能不断增大。
故D错误。
故选:C。
(1)动能大小跟质量、速度有关。
质量一定时,速度越大,动能越大;速度一定时,质量越大,动能越大。
(2)重力势能大跟质量、高度有关。
质量一定时,高度越高,重力势能越大;高度一定时,质量越大,重力势能越大。
了解动能和势能的影响因素,根据足球的运动情况可做出判断,难度不大。
8.【答案】A
【解析】解:AB、若A表是电流表,B表是电压表,则电阻R1、R2并联,电流表测量R1中的电流,电压表测量并联电路两端电压,故A正确,B错误;
CD、若A表是电压表,B表是电压表,此时R2被短路,电路为R1的基本电路,R2中没有电流通过,R1有电流通过,故CD错误。
故选:A。
电流表应串联在电路中使用,电压表应并联在电路中使用。
填上电表后的电路不能发生断路或短路。
本题考查了电流表和电压表的使用方法,以及填电表的原则:不能使电路发生断路或短路。
电流表是与用电器串联使用,电压表是与用电器并联使用。
9.【答案】B
【解析】解:A、教室地面到天花板的高度大约3m=30dm,黑板的高度在7dm左右.此选项不符合实际;
m/s≈1.39m/s,符合人正常步行的速度.此选项符合实际;
B、5km/ℎ=5
3.6
C、人的正常体温在37℃左右,因此洗澡水的温度应稍高于这个数值,大约在40℃左右.此选项不符合实际;
D、课桌的高度在70cm左右,课桌上的橡皮掉到地上时间不到1s.此选项不符合实际.故选:B.
此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力,需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识,此题就会得到正确答案.
对于生活中数据的估测,应从实际的角度出发进行判断,也可从自己的角度出发判断,如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较,只要相差不大,即该数据就是合理的.
10.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查凸透镜成像的规律及其动态应用,凸透镜成实像时,物距变化,像距变化,像的变化是很重要的内容,一定要掌握。
凸透镜成像的三种情况和应用:
u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜。
凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,2f>v>f。
凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小。
【解答】
AB.如图,蜡烛在凸透镜的二倍焦距以外,凸透镜成倒立、缩小的实像,故AB错误;C.蜡烛向左移动,物距增大,像距减小,要在光屏上得到清晰的像,光屏要向左移动,得到的清晰像变小,故C正确;
D.蜡烛向右移动,物距减小,像距增大,要在光屏上得到清晰的像,光屏要向右移动,故D错误。
故选C。
11.【答案】D
【解析】解:
A、图甲是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场;所以A说法错误,不符合题意。
B、图乙是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机;所以B说法错误,不符合题意。
C、图丙是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动;所以C说法错误,不符合题意。
D、图丁是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音。
动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;所以D说法正确,符合题意。
故选:D。
(1)认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场。
即电流的磁效应;
(2)掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流。
根据这个原理制成了发电机;
(3)掌握磁场对电流的作用实验,知道在此实验中,通电导体在磁场中受到力的作用;
(4)要解决此题,需要知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的。
此题考查了电和磁中的各种现象,在学习过程中,一定要掌握各实验的现象及结论,并且要找出其不同进行区分。
12.【答案】D
【解析】解:由题意可知:乙比甲运动的速度大。
AB、两图的图象表示,随着时间的增长,运动的路程是不变的,表示甲乙是静止的,故AB错误;
C、在横轴上找一点,表示时间相等,做纵轴的平行线,可以发现甲的运动路程长,说明了甲运动快,故C错误;
D、运用上面的方法,可以发现:在相同的时间内,乙的运动路程长,速度大,故D正确。
故选:D。
物体做匀速直线运动时,路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知A和B 都是错误的;由题干中的图可知:甲乙同时同向运动,相同的时间内,甲运动的路程长,甲的运动速度就大;我们可以在C和D的图象中,由甲先到达终点,找出相同的时间,看谁运动的路程长,从而得出正确图象。
此题考查的是我们对于图象的分析能力,尤其是路程与时间图象中物体速度的判断,这
是一个难点,需要突破。
13.【答案】C
【解析】解:读图可知,当电源电压为4V时,通过灯泡的电流为I1=0.4A,
通过电阻的电流I2=U
R =4V
8Ω
=0.5A,电路总电流I=I1+I2=0.4A+0.5A=0.9A,
则整个电路消耗的功率为P=UI=4V×0.9A=3.6W。
故选:C。
从图象上可以看出当电源电压为4V时,通过灯泡的电流为I1=0.4A,根据公式I=U
R
可求通过电阻的电流,进一步求出总电流,根据公式P=UI可求整个电路消耗的功率。
本题考查并联电流和电功率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是并联电路电流的规律,还要学会从题目所给信息中找到有用的数据。
14.【答案】A
【解析】解:分析电路图可知,整个电路由滑动变阻器R和定值电阻R1串联连接,电流表测的是干路中的电流,电压表测的是定值电阻R1两端的电压。
闭合开关,当滑片向左移动时,滑动变阻器连入电路中的电阻减小,则串联电路的总电
阻也减小,由I=U
R
可得,在电源电压不变的情况下,电路中的电流变大,即电流表示数变大,对于定值电阻R1来说,它两端的电压U1=IR1也变大,即电压表示数变大。
故选:A。
首先通过滑动变阻器滑片的移动,判断电路中电阻的变化,然后根据欧姆定律I=U
R
判断出电路中电流I的变化,观察电路中电流表测的是通过哪个用电器的电流、电压表测的是哪个用电器两端的电压,结合U=IR即可作出正确判断。
对于变化电路的分析,突破口是引起电路变化的因素,比如该题是滑片的移动,然后根据电阻的变化和反复利用欧姆定律,就可以判断出引起的电流和电压的变化。
15.【答案】C
【解析】解:①研究电流时,把电流比作水流;采用的是类比法;
②研究磁场时,引入“磁感线”;采用的是理想模型法;。