初 一六期中家长会2013.5
2013期中考试家长会
家长会发言稿各位亲爱的家长朋友：下午好！虽然有的家长咱们已经很熟了，但今年也增加了一些新面孔，所以我先介绍一下，我是这个班的班主任，同时也担任本班的数学教学，这位是我们的语文老师，我们的联系方式在学生校卡上都有，如果有不清楚的家长过后可以来问我们。
今天您的到来足以证明您对孩子的重视和您对学校工作的支持。
在此请允许我代表我们班向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够了解学生的学习情况并且对存在的一些问题采取一些措施。
总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。
这是我们最初也是最终的目的。
现在我们先请语文老师来介绍一下这次语文期中测试的情况。
刚才语文老师说的都很详细了，关于这次数学，我也说一下我们班的情况。
首先大家第一个想到的可能是怎么我的孩子这次考得这样不好？那在这里我要给大家更正一下，不是成绩低了就代表考得不好，我们说好跟不好，必须相对考卷的难易程度来说。
就说这次期中卷子，数学的题量相比之前是多了一些，题目多了学生自然就容易粗心大意，再加上没有学会检查，所以很多简单的地方都做错了。
另外卷子中的题目有比较灵活的，学生平时没有接触到的题型也会是失分严重的所在。
总的来说，这次考试我们三年段平均分都不高，所以孩子的成绩比之前有所下降，是正常现象，希望家长不要太担心，也不要一味责怪孩子。
但是，大家还是要帮助孩子分析一下错题的原因，有的比较基础的题目都做错的话，要弄清楚是不会做还是没有认真做，如果不会做的话，那可能和平时上课没有认真学习有关系，如果会做还做错，就要加强练习，提高准确率。
对于学生来说，从小养成良好的习惯至关重要，现在我想说一说本班学生的学习习惯。
这次我们每天都有选一位值日班长，由他们负责早到学生的纪律。
经过这段时间的管理，同学们的习惯有了一定改进，但是有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，大家在学习时，他们却讲话、玩耍、欺负别的同学，所以在登记表上常常可以看到他们的名字被圈起来。
期中考试家长会演讲稿(精选5篇)
期中考试家长会演讲稿〔精选5篇〕期中考试家长会演讲稿〔精选5篇〕期中考试家长会演讲稿1尊敬的各位家长：这一学期已经过半，我们希望和各位家长沟通交流一下。
首先，我们阶段性的测试已经完毕了，相信大家也看到了孩子的成绩，肯定有些家长看到孩子的成绩后很着急，有的家长看到孩子的成绩后相比照拟满意，但不管孩子的成绩怎样，这只是说明前一段时间孩子的学习状况，我先说说孩子们的表现，大局部孩子相比照拟听话，作业完成较好，但有个别学生作业不写或者不完成，孩子的学习成绩之所以不太理想，针对我们现阶段来说，主要是作业完成不好，作业不能保质保量的完成，针对这一点我想说假如孩子是个听话的孩子，咱做家长的就可以少催促，但假如孩子是一个不听话的孩子，那咱做家长的就得跟上，唯有跟上，才能进步孩子的成绩。
在这里，我先感谢参加qq群的家长，尤其是王宗圣的妈妈，对孩子学习的关注很高！所以孩子的成绩相对较理想。
在这一阶段中，像杨厚泽的妈妈也很关注孩子的学习成绩。
像赵林、杨浩然、赵永琪等孩子的家长，隔一段时间就和我们联络一下，很好的把握住了孩子的学习方向和努力程度。
希望其他家长也和我们共同努力，进步孩子的成绩。
这是前一阶段的学习状况，转眼间我们的四年级阶段即将完毕，在将来的这两个月中，希望家长能跟上孩子，催促好孩子们的学习。
〔1〕对于一些默写、背诵的作业，我希望我们的孩子们能在家长们的监视下帮助完成，可让他们默给你看看，背给你听听。
毕竟，我们的孩子年龄还小，自觉性不够，老师布置的作业，假如能有家长一起参与检查，可能他们会认真完成。
尤其是语文听写，听写完成后一定要催促孩子改错。
假如错误不改正，那听写就白听了，起不到任何作用。
〔2〕接下来我要说的是家庭作业，我和王宗圣的妈妈在群里发作业希望没有加群的家长，这次家长会之后请尽快参加，看到作业后，家长一定要检查孩子的作业，给孩子签字，要天天签字。
这也是为了给学生一点点压力，让他们知道父母会经常检查他们的作业本，一定要认真写才行。
初一年级期中考试家长会
有的孩子早上上学前跟家长要求要带手机来上学，说是为了鼓励自己认真学 习。其实我觉得这不是一个好习惯。其实手机除了通话、发信息以外主要是用来 玩的。这样玩多了以后不但对眼睛有害而且对学习也没有帮助。我就发现有的同 学到了很晚还在玩手机，
这样只会让自己更加疲劳而不会对学习有所帮助。所以家长们一定要自己孩 子的非智力因素的发展。
如何提高孩子的数学成绩等跟各位家长交流一下，也希望得到你们的支持。
一、班级情况分析
本班目前有56位学生，56位学生都是带着老师和家长的希望来到这个学校的， 而且每个孩子不管在哪个学科上也不管在哪个班级都至少有一门学科或某一方面 是优秀的，在老师的眼中，在同学中都有一定的优势。但是要想成为顶尖的学生，
2、发布招聘信息：通过公司官网、社交媒体、招聘网站等渠道发布招聘信 息，明确招聘岗位、要求、报名时间及方式。
3、收集报名信息：候选人需在规定时间内提交个人信息，包括个人简历、 学历证明、工作经历等。公司将根据报名信息进行初步筛选。
4、制定试卷：根据考试科目，组织内部专家和外部专业机构共同制定试卷。 试卷应确保考察内容全面、难度适中，以客观评估候选支持和配合。让我们一起努力，帮助孩子们 在英语学习中取得更好的成绩，为他们的未来奠定坚实的基础。谢谢大家！
谢谢观看
三、怎样提高孩子的数学成绩
家长们都希望自己的孩子获得好成绩，每个家长都希望老师多关照自己的孩 子。作为数学老师和班主任我首先希望家长们在思想上要重视孩子的数学学习。 有的家长可能认为在小学阶段数学一直学得不好也没关系，初中以后才是重要的。
其实我们小学的任何一门学科都非常重要。从人的知识结构来说数理化是非 常重要的。人可以缺少一张椅子，可以缺少一顿饭，但是不能缺少文化知识。如 果一个人没有掌握数理化等基础知识那他在这个社会上很难立足的。到了初中以 后数学的重要性更加明显了。
期中考试家长会学生的发言稿
期中考试家长会学生的发言稿关于期中考试家长会学生的发言稿篇一：关于期中考试家长会学生的发言稿各位叔叔、阿姨：下午好。
高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。
我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者，而我却是一个失败者，至少我这样认为，因为无论是这次考试成绩，还是近一学期的班级管理，都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者，这站在这里思错改过，在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标，我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。
为达到目标就需要一定的学习方法，各人也都有自己的学习方法。
在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十五分钟。
首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。
所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。
而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛的精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间，不宜开夜车。
学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。
我这一次失败，也主要是因为这一点。
毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的，总觉的有些题太简单，不值的一看，所以就没有做，这就到使我对一些问题只知其一，不知其二，对知识的理解粗而不详。
而自己有些时候也会偷懒，至使自己的课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。
我想其它同学也有通病，而这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不可过胜。
应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理。
另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。
有目地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。
我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长，我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。
因为这样我和同学们相触都非常融洽。
对于自己的管理，我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。
期中考试家长会发言稿
期中考试家长会发言稿期中考试家长会发言稿(精选15篇)在现在社会，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家收集的期中考试家长会发言稿，欢迎大家分享。
期中考试家长会发言稿1尊敬的各位老师、各位家长：你们好！我是学生xx的家长，非常感谢学校领导和韩老师给我们家长提供一个这样的交流机会。
我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。
下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。
第一、培养孩子的自信心。
女儿是从xx小学升入到的六中的。
那时候，实验小学、xx小学教学水平都比xx要好，她对自己在初中的学习没有信心，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不太好，自己常常偷偷落泪。
我开导女儿，要取得好成绩，必须付出自己的努力，让她懂得，有一分耕耘就有一分收获。
并和女儿做了一个90%的约定，就是每科分数不低于90%，还算了一下，如果高考90%的成绩，考上心仪的大学是没问题的。
而且学习不和同学比成绩，和自己定的90%的目标比。
几次考试下来，成绩虽有起有落，但波动不大，现在，女儿成绩稳定了，心态平和了，学习主动性提高了，对自己有了充分的信心。
第二、细节是取得成功的秘诀。
我发现，每次考试过后，女儿都说有马虎错误，如果不丢分，成绩一定会更好，名次也会提前。
所以，每次考前我都叮嘱她，会的题一定不要出错。
看到孩子考试前紧张时，就会安慰她，只要尽了努力，考的不理想也没什么，每当这样说的时候，女儿都很感动，能轻松的参加考试。
成绩出来后，对照目标，分析考的不理想科目的原因，规划好怎么努力改进。
第三、不拘束孩子的天性。
假期，做完老师布置的作用，我会让她自己安排时间，放松身心。
学习的时候全身心的投入，玩的时候尽情的玩。
从开始上学起，我没有让孩子补过课，而是让她掌握一门学习之外的特长。
今年10月份，女儿通过了电子琴全部级别的考试。
期中考试家长会班主任发言稿范文（通用5篇）
期中考试家长会班主任发言稿范文（通用5篇）期中考试家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长，亲爱的同学们：我们班51名学生，每位学生各有特色。
调动学生的思想积极性，充分挖掘他们的内在潜力，通过学生各方面素质的培养和教育，使班级很快进入良性循环，在最短的时间内形成良好的班风——是我作为班主任义不容辞的责任。
通过和学生朝夕相处及两次高规格的考试——月考、期中，我认为我们班已经进入了良性运转。
我这样对班级进行管理：一、布置良好的班级文化环境七年级开学之初，我和全体学生一起动手，将教室布置成作品展览室、学习园地、竞争舞台等综合场所。
教室的环境建设是班级管理的最重要内容。
优美的学习环境有助于激发学生热爱班级、热爱学校的情感，促进学生奋发向上，增强班级的凝聚力，使班级学生的精神面貌具有和谐的气氛。
我与建文老师一起书写了五个大字——静、净、竟、敬、兢、张贴在教室四个角落及后墙正中央。
教育学生做到保持教室干净，安静、同学之间相互尊敬、互相竞争、全体学生对待活动一定兢兢业业，尽职尽责。
另外我对学生寄语：“拼搏无极限，争取机会，不要等待机会”。
班级提出了班级的总目标：“创新思想，超越自我，积极进取，合作竞争，做最好的自己，创最优的班级”。
给班级确立明确目标，要求同学们为共同目标而努力。
学生分组设计布置了“历史文化长廊”、“世界各地”、“神奇的生物圈”、“数学奥秘”、“缤纷英语”等有着自己小组特色的板报专栏……他们自己搜集资料，归纳整理。
全体学生在整个活动中自己亲自参与，不仅对所学知识进行归类总结，而且还收集了来自课外读物，辅助资料及网上一些有用知识。
他们在整个活动增长了知识，提高了综合能力。
学会了合作互助，体验了付出后的成功的喜悦。
民慧，大龙、小东、超菲、海龙、鹏波，一龙、石云超徐楚浩等还有班级的好多女生都付出来很大的努力。
我专门在外置黑板提出来表扬。
同学们觉得我和他们一起精心布置的不仅仅是教室，而是一个温暖的家。
他们用自己的心思美化班级，热爱班级的环境。
六年级期中家长会发言稿
2013---2014学年度第一学期家长会发言稿六（4）班：杨阳尊敬的各位家长朋友：大家下午好！冬日的海南，满是鲜花，满是绿色，令人心旷神怡，令人神驰遐想。
美丽的校园，迎来了尊敬的家长，我们聚集教室，共同描绘孩子未来的蓝图，给他们插上强健有力的翅膀，未来在祖国蓝天上自由翱翔，实现远大的理想。
你们的到来使我们的教室棚壁生辉，你们的到来成了我们美丽校园一道亮丽的风景，你们的到来给我们的工作增添了信心！请以热烈的掌声欢迎我们家长朋友的光临！今天会议的主题是：“未雨绸缪，共迎挑战”。
（见附页，年级组统一）一、班级基本情况与班级管理：我们班共有43名同学,其中男同学25人,女同学18人。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过半学期的时光，半学期来，每一个学生在我的心中都留着深深的印象：你们的孩子在昌茂学校生活学习的各方面取得的优异成绩，是我们昌茂学校的光荣，更是你们家长的骄傲。
众所周知，本学年是小学学习生活的爬坡年。
基于这一点，从一开学，我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识，要心往一处想、劲往一处使，经过二个多月的努力，我们六（4）班的各项工作都取得了优异的成绩。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
应该说，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。
在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。
同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。
今天我可以自豪的说：在学校组织的两次考试中，我们班的总评分一直位居年级前列。
学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高。
学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。
1.6期中家长会
第二，独立思考。父母对孩子不能解决的问题要 采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是 教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决 问题的方法，培养孩子独立思考的能力。拿我们 的作业为例吧,家长要不要帮孩子检查是一个值得 思考的问题.我个人认为要,从我过去教过的学生 情况来看,一部分同学非常粗心.那么我们家长就 要通过检查帮他改正这个缺点.这也就要求我们检 查不是把答案告诉他,而是要让她知道这题错了, 至于错在哪里让孩子自己去思考. 第三、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光 来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤于思考的 优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并 能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物 家长要多讲，多启发引导，千万不要对孩子的提 问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
父母是孩子的第一任启蒙老师们深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都 承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话 说：性格决定命运。而习惯构成性格。好的开 端是成功的一半。小学一年级是您的孩子学习 生涯的重要开端，一定不能让我们的孩子输在 起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、 学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的 刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适 时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声” 的作用。所以，我们衷心希望通过今天面对面 的交流，心与心的交谈为我们的孩子创造更良 好的学习环境，提供更科学的帮助。
有的孩子发下作业从不看看自己做的怎么 样，直接就往下做。其实孩子的错误正是他知 识上的缺陷，正是应加强的地方，请家长在检 查时翻翻以前的作业，如有错误一定要他及时 改正、弄明白，才会学的更扎实。 有的孩子依赖性很强，一有不明白的就想 问，这时家长一定要帮孩子养成好的习惯。不 会的可以先看看书、查查资料自己独立解决， 确实不会才请教家长。培养孩子遇事动脑筋的 好习惯。对于拖拖拉拉的孩子来说家长就需要 让孩子限时写作业，必须在规定的时间内完成 这需要家长狠下心来管理才能收到好的效果。
六年级期中家长会发言稿
2013---2014学年度第一学期期中家长会发言稿六（2）郭冬梅各位家长：大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加家长会，首先我向你们表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。
这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。
这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。
所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天会议的主题是：“未雨绸缪，共迎挑战”。
（见附页，年级组统一）一、班级情况作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了两年半的时光，两年多来，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生在学习中取得了许多优异的成绩。
二、成绩情况：月考成绩和期中成绩（附页）三、存在的一些问题：⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实；平时不认真学习；考试时不够重视。
⑵、个别同学学习态度不端正，马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心，得过且过，该拔尖的成绩总是不能拔尖。
这些都要引起重视，希望家长给予积极的配合。
各位家长，再过几个月，你的孩子就要进入到初中学习，这一年是非常关键的。
四、下面谈谈我个人的想法：（1）我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。
现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。
我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。
”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
2013年5月5日家长会发言稿
孺子学校初二(13)班家长会发言稿各位家长：上午好！首先感谢你们能在百忙之中抽空参加我们学校组织的家长会，让我们有机会在这个春光明媚的日子里聚在一起，共同探讨孩子的教育问题，家长会是家校联系的一种主要的方式，是连在学校与家庭之间的一条重要纽带，因此家长们的到来，不仅是对学校教育工作的理解和支持，也是对孩子们莫大的帮助和鼓励。
本学期的期中考试在上周已经结束，现就学校和班级目前情况和我们这次期中考试的情况向大家作个汇报。
一、学校情况简介1．学校硬件设施日渐齐全，办学规模日益扩大（教师和学生人数），办学理念日趋先进（校训），办学成果斐然。
素质教育更为突出。
学校全面工作的突出表现使得孺子学校近年来成为丰城市对内对外的重点迎检单位之一。
近四年来，我校初三中考平均分一直名列第一，学校培养的学生深受丰中欢迎，学生在高中的发展潜力很大，前几届学生在高中考试一直名列前茅，且上升趋势明显；学校师资力量非常雄厚，仅今年学校派出去的各项教师技能竞赛，均获得第一名；校长曾金荣获得了丰城、宜春、江西省级的名校长光荣称号，现在又入选了江西省人民满意的好校长候选名单，孺子学校也入选江西省人民满意的好学校候选名单。
2．初二年级现有16个班级，其中有两个重点班，两个住宿班，12个平行班。
现在班级是根据上学期期中考试成绩重新分好的，原因是本届初二学生是由新城学校和孺子学校合并在一起后，为了便于更好的统一管理而重新分班的，期中两个重点班是按考试前130名确定人数的，其余班级均按成绩平均搭配，住宿班主要是原先招收的乡下学生，学生学习基础与平行班差不多。
3．学校作息时间介绍：本学期取消了早自习，家长们注意小孩的在校学习时间，星期一早上7：30升旗，学生七点三十之前到校，要求要穿校服，并且学校要求周一、周三、周五必须穿校服。
周二至周五要求学生7：50之前到校，7：50——8：05养成性劳动，主要是值日生打扫卫生，学生课前早读，准备上课。
上午11：50放学；下午1：50之前到校1：50——14：00养成性劳动，14：00——14：10唱歌时间，下午16：45放学。
2013春初一年家长会发言稿
2013春初一年家长会尊敬的各位家长：下午好！在此，我首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加初一年级的家长会，感谢你们理解、关心、支持我校的发展！今天家长会的目的是为了沟通和交流教育孩子成才的经验，拉近家长、老师和孩子之间的距离，增进理解，共同分析孩子在学习成长中的各种问题，制订措施，齐抓共管，形成学校和家庭的教育合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会有用的人才。
孩子教育问题是大问题，也是社会热点问题。
因为从大处讲，孩子关乎国家和民族的未来；从小处讲，孩子关乎每个家庭的幸福。
孩子进入中学，学习内容和学习方式都有了很大的改变。
所以，初一阶段主要是抓规范，帮助孩子养成良好的行为习惯和学习方法。
经过一年半的学习，大多数孩子已经适应了中学的学习生活，但也有一部分孩子没有跟上前进的步伐，并且差距越来越大。
存在的一些问题：（1）学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够，玩的时间比较多，如周末很多同学的作业不能按时完成，星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。
不会利用周末的空余时间自学，周末仅仅完成作业。
读跟练是巩固知识，提高自我的有效途径，如果不能多利用时间去读，去做练习，那是远远跟不上节拍的；多数同学能认真的完成作业，但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成，早晨来到学校忙着赶作业、抄作业。
希望家长们认真的对待孩子作业问题，特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意，千万不能对孩子放松啊！（2）部分学生学习效率太低，每天坐在那里很难安心学习，一会弄这一会弄那，一会去喝水，一会去洗手间，总之就是在磨蹭时间，到很晚了，及时作没写完家长一看时间很晚了就不得不让孩子休息了。
（3）主动学习较差，在学习过程中，碰到难题，不是主动去解决，不愿动脑思考；也不愿问老师。
（4）、少数学生听课质量不高，不会记笔记，不会在课本上进行勾画，上课爱讲小话，思想开小差，思维不能跟着老师，对老师的讲解常常一知半解。
2013年八年级6期中考试家长会
4、理想竞争教育（制定班级目标， 期 中目标，竞争对手、开展主题班会： “理想”教育） 5、学法指导，心理辅导。 6、每周自我反省（包括学习、纪律 等），按班规加减分，每周总结 7、作业备忘录，家长督促检查作业完 成情况
期中考试的分析
光 荣 榜
班级前10名： 王国瑞 、孙兵兵 袁子琪 、徐晓艳、 段蕾 、孙晴、 王洪江 、孙宇、 潘琪、 朱超
单科成绩第一名：
语文 数学 英语 物理 政治 历史 地理 生物 刘家敏 96 孙兵兵王国瑞 109 王国瑞 105 王国瑞 95 徐晓艳 94 潘琪王国瑞 94 王洪江 92 王国瑞 95
退步幅度较大的同学
段蕾 李晓兰 刘家敏 刘峻材 商筱冉 胡露朋 孙小训 孙宇 王洪江 王伟欣 袁子琪 张力文
三．表扬 表扬对孩子是一种激励，但要注 意不能滥用表扬。举个例子，一个 初一的孩子家长听完赏识教育以后 说：听了赏识教育，我把我的孩子 整整表扬了一年，也没有把学习表 扬上去。所以，表扬只对弱智和小 学生适用对于一个智商正常的初中 生，家长滥用表扬的话，他们是很 容易看出家长的阴谋诡计的。
二．陪读 紧密式陪读，适于不自觉的、注意力长度低于10 分钟的初一以下的孩子。方法是孩子做作业，家长 坐在孩子同桌，以免出现注意力不集中现象。 松散式陪读，注意力相对集中的孩子。方法是，每 天晚上孩子写作业时要求他把门打开，家长把电视 机关掉，保持家里安静。这扇门必须打开，有的家 长说孩子房间的门用世界上最先进的武器都打不开。 有的孩子关着门，在自己的房间里一学就是两个小 时，你相信吗？可能吗？他们把门关上以后肯定发 生了许多“你不知道的事”。一个孩子不良的学习 习惯就是在关上门以后形成的。
一.处罚 处罚是什么意思呢，处罚就是打骂的意思， 这招很管用。为什么这招管用呢？对一个初 中的学生说道理，他们比家长说得还深刻， 给他们讲道理是没有用的，因为他们都是脑 袋管不住手脚的人，只有打骂是最管用的， 讲道理是没有用的。古人讲，玉不琢，不成 器。但家长在处罚时一定要注意五项基本原 则，否则就是烂杀无辜了：
六年级期中家长会发言稿
2013-----2014学年度第一学期期中家长会六(5)喻群英尊敬的各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们又走进昌茂花园学校，走进了六（ 5 ）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！我与大部分家长相识四年多了, 所以闲话少说, 今天会议的主题是：“未雨绸缪，共迎挑战”。
（见附页，年级组统一）今天这次家长会的议程主要有:1、介绍本学期开学至今班级情况。
2、谈谈期中考试。
3、给大家提一些建议。
首先，我说一说介绍一下这学期开学来的班级情况。
本学期我班共有学生42人，女生16人，男生26人。
开学第一天，我就对班干部、小组长，学生座次等进行了调整，这次调整的基本原则就是优、中、差搭配，一名好学生带一名成绩一般或较差的学生，实行兵教兵老师、小组学习等，接着召开了班会，明确新学期的各项要求，使学生很快进入了学习状态。
后面的几周中连续进行了《感恩父母》、《感恩老师》、《理解同学》等教育。
学生的精神面貌发生了很大的变化。
学习劲头比较足，特别是这学期进行一次月考，老师能及时掌握孩子的情况。
每周周考我都进行总结奖励与批评。
极大的调动了学习的积极性。
形成了竞争的学习氛围。
再次，狠抓每天的早读、午写和晚修。
所以，我们班级的总体情况不错，班级卫生、纪律良好。
特别需要指出的是几名班干部为班级做了不少工作。
但也存在一些不足之处，如：学习自觉性不够，上课注意力不集中，如交头接耳，讲小话。
与人相处自私自利，自我为中心，不懂和同学分享。
与同学相处没有度量，有在宿舍打架现象，开学至今有4起。
第二，说一说期中考试的情况。
这次考试共有42人参加考试，语文平均分93.90，最高分98、最低分86。
数学平均分91.13最高分100，最低分71.英语平均分97.59，最高100分，最低79分。
三A生26人，分别是：黄子霖梅琪蒙钟学张哲伦潘哲伦方航石文慧范高林陈功盛建栋方与阳张译文王海宁杨凡付晟哲王佳琪王浩钟浪王澄恩胡茂莹蒲穗青刘艳江凯明徐品赫柏秋月陈栎妃总的来说，成绩比较理想，但部分同学在语、数、英学科较差，严重影响了学生的全面发展，希望引起家长的注意，加强平时的管理，辅导和老师的沟通与配合。
2013.5期中考试家长会
本学期工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识 历史和生物、信息技术、 生物实验中考成绩优良
作为一名中学生要养成那些 良好的习惯： 一、良好的品德习惯： 热爱班集体，爱护公物；同 学之间友好相处，互相帮助；讲 文明，有礼貌；遵守公共秩序， 遵守交通法规等。
二、良好的学习习惯： 按时到校，不迟到早退，不 旷课；课上认真听讲，积极思考， 敢于发表独立见解；按时完成作 业；喜欢阅读课外书，知识面较 广，思维活跃等。
在家庭与学校之间架起一座 金色的桥梁，使学校教育与 家庭教育有机地结合起来， 而家长会则是连结家庭教育 与学校教育的纽带。
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙之中抽 空来参加家长会，协助并参与我们的 教育教学工作。希望通过今天的交流 能够让各位家长了解孩子两个月来的 学习情况，并努力共同帮助、督促孩 子们进步，使他（她）们取得更好的 成绩。
1、控制电脑、手机的问题. 2、帮助孩子提高学习效率。 3、历史、生物、信息技术的瓶颈效应。 要高度重视。 结业考试的时间：6月20号、21号
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大 的、不可估量的潜力。假如我们 能与他们做朋友，多一点沟通交 流，多一点信任理解，少一点猜 疑，那么我们的孩子都有可能成 为栋梁之材。
三、良好的健康习惯： 按时作息，生活有规律，精 力充沛；讲究卫生，衣着整洁； 坚持锻炼身体，上好体育课；爱 护环境卫生，不乱扔垃圾，不随 地吐痰等。
四、良好的劳动习惯： 在家里能够承担一些力所能 及的家务；在学校里能认真完成 集体交给的任务；积极参加学校 组织的各项劳动；喜欢参加社会 实践活动等。
再次感谢大家的光 临，谢谢！再见！ 有建议或想法我们 可以单独交流。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样 可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心， 从而有利于孩子发挥出潜能。 5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形 成良好的学习习惯，作息习惯。 6、要多想方法，重过程，成绩不理想，是目标不 明确，还是方法不适合，还是基础差，等等。
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在“说正面影响”的一项，建议父母不要针 对学习成绩或表现。
班级分数段
语文：100分以上 3 人 90-100分 20人
数学：110分以上 13 人 100-110分 17人 英语：110分以上 11人 100-110分 21人 23
30
32
班级分数段
政治：90分以上 80-90分 历史：90分以上 80-90分 地理：90分以上 80-90分 生物：90分以上 80-90分 29 人 13人 16人 13人 15人 18人 12人 25人
二、对于孩子的学习您的付出很重要
1、养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责 任更重要的，是教育，而不是抚养。 2、孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来 的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越 大，孩子和你将不堪其苦。 3、当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想： 如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气 和——做该做的事。 4、其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能 力的根本途径都是课外阅读。
老师寄语：
为成功找方法，
不为失败找借口。
家校一体，携手前进，追寻心中的龙凤梦！
当父母如是说：“你这次数学考了满分，爸妈 真以你为荣。” 孩子会有个感觉，只有满分，爸妈才会“以他 为荣”，那万一下次没考好，就可能“以他为耻”。
其实可以改成强调人格特质———“这次你考 了满分，你的努力，爸爸、妈妈很引以为荣。”
“犯错误”是很好的学习机会
一是冷处理。 即家长在批评孩子时，不妨放低声音，或采取 沉默，这比高声大喊要更有效果，孩子反而会更紧 张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。 二是要趁热打铁。 因为孩子的时间观念比较差，昨天发生的事， 仿佛已经过了好些天了，加上孩子天性好玩，刚犯 的错误转眼就忘了。如果觉得孩子做的错事必须批 评，那么别拖拉，马上就说，否则就起不到应有的 教育作用。
期中考试表现出色的同学：
李昌璐 宋宇阳 孙靖宇 赵乙洁 赵玉婕 林枚岩 张 冰 周展先 孙云飞 徐嘉琦 刘延庆 程毓琦 高学林 孙焕哲 李佩洋 董浩南 邢志良 刘金朋 孙子歧 刘嘉桐
各科最高分：
语文：姜 宇104 数学：刘延庆、宋宇阳、孙靖宇、石紫玉117 英语：李昌璐119 政治：李昌璐、董浩南、周展先、孙子歧、 刘金朋、刘嘉桐、石紫玉 100 历史：邢志良100 地理：董浩南99 生物：张冰、刘金朋95
5、一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没 有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的 角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的 土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。 6、家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言 表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先 需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没 有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是 为表现而表现的低效闹腾而已。
各位家长
孩子不乖，必然有背后的理由。成绩不好，必 然有重要的原因。抱怨或恼怒，失望或悲哀，都不 如心平气和沏一壶茶，细细思索解决的办法。办法 永远多于问题。一种无效，换两种、三种、十种、 百种，终可得到正确的一个。
2012级06班家长会
期中总结 成绩优秀生:
李昌璐 刘延庆 宋宇阳 程毓琦 孙靖宇 林枚岩 董浩南 张冰 邢志良 周展先
42
29
33
37
班级分数段
总分 700分以上 4人 680分以上 7人 660分以上 14人 640分以上 22人 620分以上 29人 600分以上 34人 500分以上 50人 班级实考人数 59人
为什么孩子的ห้องสมุดไป่ตู้绩上不去？
1、偏科。 2、忽视小学科学习的重要性。平时学习中不重视小 学科的学习，临时抱佛脚无济于事。 3、作业完成质量不高。课后记作业不清楚，完成 作业不认真；有些学生写作业只为应付差事，不能 保质完成。 4、阶段性复习不到位。发现不了学习中存在的问题， 不回去进行周总结、月总结。
5、学习没有动力。总需要别人催促才能 认识到自己 还有什么不足不会的地方，缺乏学习的主动性。
一个孩子对于一个学校来说只是几千分 之一，对于一个班级来说只是几十分之一， 但是，对于一个家庭来说就是百分之百。
一、称赞批评孩子要掌握好尺寸
比如孩子今天自己整理了房间，作为父母的你，该如何 鼓励呢？
1.说结果，“我发现你今天已经整理了房间，现在房间焕然 一新。”