四年级沪教版语文上册病句修改专项针对练习

四年级沪教版语文上册病句修改专项针对练习班级：_____________ 姓名：_____________
病句修改
1. 用修改符号修改下面这段话中用错的标点。

巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头。

对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，大鸡蛋碎了。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

2. 修改病句。

（1）这篇文章包括第一部分和第二部分组成。

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（2）没有上学以前，小明就已经认识几百字了。

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（3）我今后学习语文，一定要下苦功夫不可。

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（4）我断定她大概是蕾蕾的姐姐。

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3. 病句诊所。

（1）妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜。

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（2）经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

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（3）改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

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（4）在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。

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4. 修改病句。

1．我们必须讲究卫生的习惯。

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2．不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

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3．《海的女儿》的作者是安徒生写的。

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4．他身穿军装和军帽，显得很威武。

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5．今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。

我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。

我还和妈妈一起做午饭。

爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）
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6．我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。

由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因为，她学习成绩很好。

（共4处错误）
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5. 当当小老师，用修改符号修改小马虎写的文章。

（1个错误标点，2个错别字，3个病句。

）
太阳下山后，傍晚时分。

我和姐姐来到一坐大山脚下。

我们开始向上攀登。

爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。

攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。

你看，这一簇还在争奇斗艳，那一簇已经真相盛开了。

6. 修改病句。

（1）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。

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（2）通过开展这样的宣传活动，群众普遍的觉悟提高了。

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（3）我估计他这道题一定做错了。

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7. 修改下面一段话。

我喜欢特别读书，坚持天天读。

工夫不负有心人，今年学校组织了一次读书比塞，我评为了“读书小达人”称号。

老师告诉说，好成绩的取得，跟是否坚持读书有很大关系。

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8. 在原句上修改病句。

（1）四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。

（2）同学们必须早睡早起的好习惯。

（3）“坏血病”是由维生素C引起的。

9. 修改病句。

1．地球上的恐龙大约一定出现在两亿四千万年前。

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2．昆明湖岸边裁着无数数不清的倒垂杨柳。

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3．今天下午下了一天的雨。

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10. 修改病句。

1.我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。

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2.他第一个首先到达终点。

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3．我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

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4．这本书对我很感兴趣。

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11. 修改病句（在原文上改）
1、我改正了缺点，虚心听取同学们的意见。

2、我读了《钢铁是怎样炼成的》，使我受到了深刻的教育。

3、多读课外书可以丰富知识和写作水平。

4、我的家乡是山东省威海市人。

12. 修改病句。

全体学生和少先队员参加了植树活动。

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我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。

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13. 修改病句。

（在原句上改）
1．他的意见基本是完全正确的。

2．我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。

3．晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

14. 修改病句，写在横线上。

①小张有时经常和小李在一起下棋。

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②我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。

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③在春节联欢会上表演了精彩的节目。

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15. 修改病句。

1．鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。

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2．在中生代时期，鸟儿的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的恐龙。

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16. 用修改符号修改下面一段话。

联欢晚会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。

刘明表演的单人舞；张林表演的小提琴独奏，非常动听。

最后同学们尽情歌唱，欢快的歌声在教室里回声。

17. 词序颠倒，修改病句。

1、我们要运用和理解学过的词语。

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2、我们讨论了并且听了校长的报告。

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3、自然科学对我很感兴趣。

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4、朝霞被天空映红了。

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5、这是一本我的很有趣味的书。

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6、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。

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7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

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18. 修改病句（在原句上），并在句后括号里写上病因。

(1)他穿着一件兰色上衣和一顶太阳帽。

（）
(2)天空布满了乌云，阳光照得人睁不开眼睛。

（）
19. 修改病句。

（用修改符号）
（1）看了这本书，很受教育。

（2）我们迎着傍晚的夕阳向郊外走去。

（3）请你珍贵每一张纸。

（4）如果我们班受到老师的表扬，也不要骄傲。

20. 修改病句。

(1)这本书的内容和插图都很美丽。

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(2)万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

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21. 改病句。

⑴读课外书和音乐能陶冶人的情操。

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⑵经过老师们的耐心教育，渐渐成长起来了。

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⑶电视对我不感兴趣，只有知识对我感兴趣。

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⑷我们班的同学全部都爱看《冒险小虎队》，只有小宇不喜欢。

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22. 修改病句。

(1)我估计他这道题一定不会做。

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(2)雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。

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23. 读一读，完成修改病句练习。

例：每天早上去公园锻炼身体。

改正后：我每天早上去公园锻炼身体。

1、接到“三好学生”奖状，高兴极了。

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2、树上结满了许许多多数不清的果子。

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24. 改病句。

1.听了老师的一番话,很受教育。

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2.颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

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3.在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

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4.他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

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5.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

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25. 修改病句。

1．由于飞机的速度不断提高，经常发生机翼因热烈抖动而破碎的现象。

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2．飞机设计师造出了许多具有各种优秀性能的新式飞机。

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26. 用修改符号修改下面的一段话。

早晨，我到学校举行联欢会。

走在路上，我呼吸着青新的空气。

到学校后不久，联欢会就开始了。

表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。

27. 修改病句。

1.你不认真学习，那怎么可能有好成绩是可想而知。

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2.他是多少个死难者中幸免的一个。

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3.从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才。

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4.几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。

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5.沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。

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28. 病句诊所。

（修改病句）。

1．听了这个感动的故事，我受到了很大的教育。

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2．这次班会课上，小明第一个首先发言。

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3．我们为同学们表演了许多精彩的演出。

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4．一位老师是辛勤的园丁。

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29. 判断与表达。

我们外国语附一小代表队表演的广东音乐《步步高》在本次文艺汇演中获
得了一等奖，参加演奏的琵琶手吴小红、扬琴演奏者李晖以及京胡演奏者曹冬冬获得了优秀演员称号。

他们为我校争得了荣誉，我们由衷地向他们表示敬意。

以上是外国语附一小广播站播出的一则新闻，这则报道中有两处错误，请请找出来改正，并说出理由。

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30. 修改病句。

（1）每次老师提问他总是首先第一个发言。

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（2）我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

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（3）我校请解放军叔叔经常作报告。

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（4）我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

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（5）盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。

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