精选二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)共3份

人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:50分钟 满分:100分]
一、基础知识。

（60分）
1.读拼音，写词语。

(8分)
zu ó ti ān m í l ù w ēn nu ǎn m ào y ǔ
y ě x ǔ p ín ɡ sh í ch ū s è b ì l ǜ
2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

（4分）
好．人（h ào h ǎo ） 演．员(y ān y ǎn) 应．该（y ìng y īng ） 魔．术师(m ó gu ǐ) 的．确（de d í） 饲．养(s ī s ì) 柔软．(ru ǎn r ǎn) 泥泞．(n íng n ìng)
3.比一比，再组词。

（5分）
味（ ） 作（ ） 峰（ ） 像（ ） 球（ ） 妹（ ） 昨（ ） 锋（ ） 象（ ） 求（ ） 4.我会连（4分）
突然 仔细 弱小 失败 美丽 锋利 破坏 保护 锐利 漂亮 容易 困难 认真 忽然
成功 强大 5.查字典填空。

(3分)
(1)
我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查
_______，再查_______画。

(2) 我在写字时，不会写“花
b àn ”的“b àn ”
，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。

6．照样子，填入合适的词语。

(3分)
(1) 例：(弯弯)的小路 ( )的绿毯( )的米糕( )的河水
(2) 例：(大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业
7.用量词填空。

（3分）
一( )果园一( )小溪一( )柳树
一( )枝条一( )马一( )路
8.下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。

(3分)
(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。

( )
_____________________________________________________
(2) 把大米磨成粉做的。

( )
____________________________________________________
(3) 帮您消除一天的疲倦。

( )
____________________________________________________
9.照样子，写一写。

（8分）
（1）例：碧绿碧绿 __________ ____________ _________ （2）例：又长又细又____又____ 又____又____ 又____又____ （3）例：我们一边看，一边走。

________一边________，一边________。

10.照样子，完成句子。

（11分）
（1）例：我的同桌把字典还给了我。

→字典被我的同桌还给了我。

①妈妈把所有的小猫都送人了。

_________________________________________________________________ ______
②爸爸和孩子们把千人糕吃完了。

_________________________________________________________________ ______
（2）例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。

①小河，_____________，___________________。

②_____________，________________，________________。

（3）路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱
．．,像一片柔软的绿毯。

①这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。

②请你运用加点词“可爱”写个句子。

. 11.我能按课文内容填空。

（6分）
（1）予人玫瑰，。

（2）平时肯帮人，。

（3）锦上添花，雪中送炭。

（4）弯弯的小路，寻找雷锋的_________ 。

二、快乐阅读（25分）
（一）课内阅读。

(13分)
妹妹转过头求爸爸。

爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。

”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1．仿写词语。

(2分)
蹦蹦跳跳___________ ___________
2．选文中“一匹出色的马”指的是______________________。

(3分)
3．为什么说这是“一匹出色的马”？( )(3分)
A．因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。

B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它很快地回家了。

4.妹妹得到这匹马时的动作是 ,心情。

这说明了。

(3分)
5.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢? (2分)
.
（二）快乐阅读。

(12分)
三月播种。

一家人随着东方的第一缕霞光早早起身，把冒出娇嫩芽尖的稻种，小心翼翼地均匀地撒在秧床上。

四月插秧。

辽阔的原野上，一方又一方的水田镜子般平整，倒映着蓝天白云，使人恍然觉得，那些身手矫健的插秧女是把碧绿的秧苗栽插在青天之上。

五月、六月、七月。

追肥、拔草、治虫。

高温悄悄来了，村民们像照料子女一样侍候庄稼，不怕苦，不怕累，只要庄稼长得好，就喜笑颜开，心满意足。

天热闷人，他们说：“好！不冷不热，五谷不结呀？”双腿被蚊虫叮得奇痒难忍，被蚂蟥吸得鲜血淋漓，他们只是笑笑。

1.短文有______个自然段。

（3分）
2.给加点字选择正确读音，画横线。

（3分）
稻种．(zhòng zhǒng) 觉．得(juéjiào)
3.选文写的是村民们辛苦种植( )的过程。

（3分）
A．粮食B．稻子C．小麦
4.村民们辛苦种植的过程是播种—_____—_____ —_____—_____—侍候。

（3分）
三、看图写话。

（15分）
仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一
写。

参考答案：
一、1.昨天迷路温暖冒雨也许平时出色碧绿
2. hǎo yǎn yīng mó dí sì ruǎn nìng
3.味道妹妹作业昨天山峰锋利好像大象皮球要求
4. 突然仔细弱小失败
美丽锋利破坏保护
锐利漂亮容易困难
认真忽然成功强大
5.(1) 部首艹11 (2) 音序 B bɑn
6．示例：(1) 柔软香甜碧绿(2)紧紧欢快仔细
7. 个条棵条匹条
8.(1) √ (2) ×米糕是把大米磨成粉做的。

(3) ×花香帮您消除一天的疲倦。

9.（1）雪白雪白；火红火红；金黄金黄
（2）又高又壮；又大又圆；又红又圆
（3）我们一边唱歌，一边跳舞。

10.（1）①所有的小猫都被妈妈送人了。

②千人糕被爸爸和孩子们吃完了。

（2）①小河，冰冰凉凉的，像一条飘带。

（3）①比喻②这只小花猫真可爱。

11. （1）手有余香（2）即使有人帮（3）与其不如（4）沿着足迹
二、（一）1.示例：开开心心打打闹闹
2．一根又长又细的枝条 3．B
4.跨高兴
5.略
（二）1.5 2.zhǒng jué 3.B．
4.插秧追肥拔草治虫
三、看图写话略。

人教部编版二年级语文下册单元测试卷
第二单元
[时间:50分钟 满分:100分]
一、基础知识。

（60分）
1.读拼音，写词语。

(8分)
xi ān f ēn ɡ y āo qi ú b èi h òu li ú li àn
w ēn nu ǎn b ō w én ɡān ti án m ǎi c ài
2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。

（8分）
脑．袋（l ǎo n ǎo ） 捕．食（b ǔ p ǔ） 傍．晚（b àn b àng ） 淹没．（m éi m ò）
观察．（c á ch á） 四海为．家（w éi w èi ） 登．山（d ēn d ēng ） 得．到（d ěi d é）
3.读句子，给带点的词换成另外一个词语，使句子意思不变。

(4分) （1）春天的郊外，景色异常．．美丽。

( )
（2）乘着温暖的春风，我们四处寻觅．．。

( )
（3）孩子急忙．．尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。

”( )
（4）“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇．．地问。

( )
4.把词语补充完整。

（7分）
弯弯的（小 路） 甜甜的（ ） （ ）的身影 （ ）的歌声 清清的（ ） 蒙蒙的（ ） 清新的（ ） 灿烂的（ ） 5.想一想，连一连。

（4分）
的确与众不同；不普通。

特别的绿毯
特别完全确实，实在。

柔软的小路
出色因有烂泥而不好走。

弯弯的细雨
泥泞特别好；超出一般。

蒙蒙的味道
6.判断题。

（5分）
（1）“背”的第二笔是点，不是横。

（）
（2）“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。

（）
（3）“能”是上下结构，共有10画。

（）
（4）“冒”字是上下结构，上面是“日”字。

（）
（5）“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。

（）
7.看图，根据提示填空。

(4分)
(颜色) (形状)
（1）春天到了，到处是_____的小草。

（2）天上的月亮_____的，像一艘小
船。

8.按要求写句子，（12分）
（1）给句子加上合适的标点。

①雷锋叔叔你在哪里你在哪里
②瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹
（2）补充句子。

（4分）
①平时肯帮人，。

②锦上添花，雪中送炭。

（3）用上带点的词写句子。

①天上的云，一团一团的，好像巨大的棉花糖。

大树又粗又壮，就像。

②春天的郊外，景色异常
．．美丽。

异常： .
9.根据图意，选出恰当的词语写成通顺的句子。

(4分)
1._______________________________________________
2.______________________________________________
3._____________________________________________
10.我会填空。

(5分)
（1）《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……（2）《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个的人。

（3）《一匹出色的马》中把当成一匹马。

（4）予人玫瑰, 。

（5）与其锦上添花,不如。

二、快乐阅读（25分）
（一）课内阅读。

(10分)
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。

等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.这个短文选自课文《》(2分)
2.照样子,仿写词语。

(4分)
例:蹦蹦跳跳、。

3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?(4分)。

（三）快乐阅读。

(15分)
乌龟看到大雁在天上飞，特别羡慕，它对大雁说：“我也想在天上飞。

”
大雁找来一根木棍让乌龟咬住木棍的中间然后两只大雁衔（xián）着木棍的两头飞起来瞧乌龟终于在天上飞啦
地面上的小动物看到了，惊奇地喊叫：“看哪，那只乌龟多了不起啊，它能在天上飞！”乌龟听了很高兴，唱起歌来。

可它刚一张嘴，重重的身子立刻从高高的天空摔（shuāi）了下来，摔得好痛好痛，背上的壳摔成了好几块呢。

一个好心的过路人看见了，他把乌龟的壳重新拼在了一起。

从此，乌龟的壳就变成了现在这个模样了。

1.认真读短文，给第二自然段加上标点符号。

（3分）
2.读短文，填一填：（4分）
（）的身子（）的天空
（）的过路人（）地喊叫
3.这篇短文一共有（）个自然段。

（2分）
4.选择你认为正确的答案打“√”：（6分）
(1) 这个故事告诉我们乌龟本来就是在天上飞的。

（）
（2）这个故事主要告诉我们不要骄傲自满，不要得意忘形。

（）
（3）这个故事主要告诉我们乌龟唱歌很好听，我们要善于表现。

（）
三、看图写话。

（15分）
提示：图中画了哪些动物?他们在干什么?他们会说些什么? 写一
段话。

参考答案：
一、1.先锋要求背后留恋温暖波纹甘甜买菜
2. nǎo bǔ bàng mò chá wéi dēng dé
3. （1）特别（2）寻找（3）连忙（4）奇怪
4.示例：微笑美丽清脆泉水细雨空气世界
5.
的确与众不同；不普通。

特别的绿毯
特别完全确实，实在。

柔软的小路
出色因有烂泥而不好走。

弯弯的细雨
泥泞特别好；超出一般。

蒙蒙的味道
6.××××√
7.绿绿的弯弯的
8.（1），，？（2），，。

2.（1）急时有人帮（2）与其不如 3.提示：用上几点词语，句子通顺即可。

9.（1）妹妹在教室里写字。

（2）爸爸在房间里休息（3）妈妈在市场里买菜。

10.（1）种子、农具、肥料、水（2）奉献爱心、乐于助人
（3）柳条（4）予人玫瑰5）与其不如
二、（一）1.一匹出色的马
2.安安静静明明白白
3.爸爸找到的一根又细又长的柳条
（二）1. ，，，。

，！
2、重重的身子高高的天空好心的过路人惊奇地喊叫
3. 4
4. （2）（√）
三、看图写话略。

第二单元素质测试卷
(考查范围:识字1~4课文8~11时间:60分钟满分:100分)
一、给下列各字选择正确的读音,并画上“”。

(6分)
蔽(bìdì)拼(pīn pīnɡ)撑(chēnɡzhǎnɡ)
脾(qípí) 饼(bǐn bǐnɡ) 枪(qiānɡqiǎnɡ)
二、给加点字选择正确的读音填在括号里。

(4分)
1.工人们处理易燃易爆品都非常小心,不然引起爆炸．()会很危险。

2.我喜欢吃炸．()酱面,你呢?
3.河面漂．()着很多落叶。

4.你这套衣服好漂．()亮啊!
三、看拼音,写词语。

(8分)
四、给下列生字加上相同的偏旁组成新字。

(4分)
五、比一比,组成词语。

(8分)
六、从九宫格中找出至少六个词语。

(6分)
七、根据课文内容填空或仿写。

(18分)
1.我知道的传统节日有、、、等。

我知道吃月饼应该在节,扫墓应该在节。

我还知道少数民族的节日,如。

2.读了《枫树上的喜鹊》,我知道作者喜欢,喜欢。

读了《我是一只小虫子》,我知道作者觉得当一只小虫子,它有很多伙伴,如、等。

3.我会写句子。

妈妈下班回到家,非常忙,一会儿,一会儿,一会儿。

八、课外阅读我能行。

(31分)
(一)两条小鱼
夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了,终于从小溪来到了大海。

大海,两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚(hàn)广阔,令人大开眼界,但它处处凶险,我想回到小溪去。

”一条小鱼说。

“大海虽然处处凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。

我愿意留在这里生活。

”另一条小鱼说。

1.把下列词语的序号填在文中横线上。

(4分)
①波涛汹涌②千辛万苦
2.根据故事填空。

(4分)
一条小鱼想回到小溪去,因为大海太;另一条小鱼想留下来,因为大海能让它。

3.你愿意做哪一条小鱼?说说理由。

(6分)
我愿意做,因为。

(二)哪(né)吒(zhā)闹海
东海龙王父子称霸(bà)一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。

一天,小哪吒带上他的两件法宝——混天绫(línɡ)和乾(qián)坤(kūn)圈,来到大海边。

他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。

龙王吓了一跳,连忙派巡(xún)海夜叉上去察看。

夜叉钻出水面一看,原来是个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。

小哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,朝夜叉扔去。

可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下子就把夜叉打死了。

龙王听说夜叉被打死了,气得嗷(áo)嗷直叫,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。

三太子跳出海面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。

哪吒一闪身,随手取下混天绫,朝三太子扔去。

那混天绫立刻把三太子紧紧裹(ɡuǒ)住。

哪吒又拿出乾坤圈,只一下,便把三太子打死了。

三太子一死,现出了原形,原来是条小白龙。

从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。

1.“哪吒闹海”中的“哪”还有一个读音,读作。

“兴风作浪”的“兴”在这里应该读。

(2分)
2.哪吒有哪两件法宝?请在括号里画“ ”。

(2分)
金箍棒()混天绫()钉耙()乾坤圈()
3.读了故事,我知道了三太子其实是。

(2分)
4.用“”画出哪吒闹海的原因。

(5分)
5.东海龙王为什么再也不敢胡作非为了?(6分)
九、我会写话。

(15分)
请你从下列词语中选择几个,自己编写一个故事,用上这些词语。

太阳月亮小草星星萤火虫青蛙
素质测试卷二
一、bìpīn chēnɡpíbǐnɡqiānɡ
二、1.zhà2.zhá3.piāo4.piào
三、1.贝壳钱币2.彩色梦梦见苹果精灵家族
四、
五、示例:方便使劲抬手治病幸福辛苦一般大船
六、示例:母亲游戏补充鸡鸭鸡肉鸭肉
七、1.春节元宵节中秋节重阳节中秋清明示例:泼水节
2.枫树枫树上的喜鹊还真不错天牛螳螂
3.做饭洗衣服拖地
八、(一)1.②①
2.凶险大开眼界
3.示例:留在大海里的小鱼大海浩瀚广阔,能见到很多在小溪里见不到的东西
(二)1.nǎxīnɡ
2.混天绫(√)乾坤圈(√)
3.小白龙
4.东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。

5.因为东海龙王知道哪吒很厉害,专门惩治胡作非为的人。

九、略。