八年级道德与法治上册 第四单元 人身权、受教育权：美好生活最相关 第7课 伴我们一生的权利 第1框 生命健康

生命健康权与我们同在
2
环节二、课堂展示
）小组交流：（交流自主学习成果，并形成统一认识） ）课堂展示：分组展示自主学习和交流成果 ）组际评价：不同小组作评价，质疑、释疑。

小组合作探究：制定《中华人民共和国反家暴法》有没有必要？ 拓·展·探·究 算了吧，人家势力大，我们惹不起！ 把伤养好后，狠狠打他一顿！ 一定要用法律保护我们的合法权益！
被打伤以后……
辩一辩：你同意以上哪种观点？说说理由。

分析讨论：假如自己的生命健康权受到侵害，正确的做法是：
3
4。