演讲大赛方案
演讲比赛活动策划7篇
演讲比赛活动策划7篇演讲比赛活动策划篇1根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛，具体方案如下：一、主办单位：校团委承办单位：校团委宣传部二、活动时间：四月三、活动主题：“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”四、参加人员：全体在校注册学生五、比赛方式：国论文联盟中1、初赛（4月4日至4月12日）由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。
2、决赛（4月23日19：00）暂定于三教学术厅举办（具体时间、地点安排请留意相关海报）六、评定标准：采用百分制1、演（中国论文联盟整理）讲内容：40分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。
声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度：20分。
要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
4、综合印象：10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置：本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。
八、活动要求1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。
2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。
演讲比赛活动策划篇2一、活动名称：演讲比赛二、演讲主题以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。
演讲比赛活动策划方案五篇
千里之行，始于足下。
演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案五篇1. 主题：激发青年声音，共筑美好未来活动内容：通过演讲比赛，给予青年一个表达自己观点和思考的机会，鼓励探索新思维，传递积极能量。
活动流程：- 报名阶段：学校广泛宣传，鼓励青年积极参与，提供报名通道。
- 初赛阶段：初赛采用线上形式进行，参赛者需要提交自己的演讲稿件，并经过初赛评审团的审核，选拔优秀者进入决赛。
- 决赛阶段：决赛采用线下形式进行，选手需要在现场背诵演讲稿并进行现场演讲，通过专业评委打分，评选出获奖者。
- 颁奖典礼：举行颁奖典礼，表彰获奖者，并邀请一些成功人士进行讲话，激励参与者继续努力追求梦想。
2. 主题：砥砺奋进，展现个人魅力活动内容：通过演讲比赛，鼓励参赛者克服压力，发挥个人魅力，展示自己的才能和风采。
活动流程：- 报名阶段：学校组织宣传，提供在线报名渠道，覆盖所有感兴趣的学生群体。
- 预赛阶段：参赛者提交演讲稿，经过评委评审，选出进入决赛的选手。
预赛在学校内进行，鼓励同学相互支持。
- 决赛阶段：选拔出的选手进入决赛，进行现场演讲，评委评分，公正公平地选出获奖者。
- 颁奖典礼：在学校内举行颁奖典礼，表彰获奖者，并为他们提供一些机会，如参加演讲培训等。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
3. 主题：传承经典，倡导创新活动内容：通过演讲比赛，让参赛者选择一位历史或现代的伟大人物，演讲他们的故事和成就，同时展示自己的独特创新思维。
活动流程：- 报名阶段：学校通过主题演讲的讲座和宣讲会鼓励学生积极参与，提供报名通道。
- 初赛阶段：参赛者需要在规定时间内提交演讲稿，并通过初赛筛选，选择优秀者进入决赛。
- 决赛阶段：决赛采用现场演讲的形式进行，参赛者需要背诵演讲稿，并通过评委的评分，评选出获奖者。
- 颁奖仪式：举行颁奖仪式，表彰获奖者，并将优秀演讲录制成视频并宣传推广。
4. 主题：共建和谐社会，发展公民素质活动内容：通过演讲比赛，鼓励参赛者以社会问题为主题，探讨解决方案，引领公民积极参与社会发展。
演讲比赛的活动方案（5篇）
演讲比赛的活动方案为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。
特制定方案如下：一、组织机构____中学____年师德演讲比赛领导小组。
组长：____副组长：……成员：……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。
四、日程安排____月____日上午____时，在____中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。
五、奖项设置六、有关要求1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在____分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在____初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。
本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。
县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
演讲比赛的活动方案（二）一、指导思想为进一步贯彻落实学院工作要点，丰富校园文化生活，展示我院学生的普通话演讲风采，特举办____工程职业学院第____届大学生文化艺术节之演讲比赛。
二、活动主题喜迎____大弘扬学院文化，展现潍工风采三、参赛对象潍坊工程职业学院全体大学生。
四、大赛时间及实施办法大赛分初赛、决赛两个阶段。
(一)初赛1.各系院接到通知后组织本系学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，各系院的选拔方式及比赛项目可参考学院的比赛形式自行决定。
2.以系院为单位在____月____日-____月____日进行初赛，并将各系院优秀选手____按分配名额于____月____日前报给语言学院。
举办演讲比赛活动方案5篇
举办演讲比赛活动方案5篇-苏阳文斋【导语】为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
以下是苏阳文斋整理的举办演讲比赛活动方案，欢迎阅读！1举办演讲比赛活动方案一、活动主题：青春无限、放飞梦想二、活动背景：古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持“三助”事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：通过XX老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个“爱”字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过XX老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时•，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想一一让“爱”传递到世界的每个角落。
四、活动时间：20xx年11月17日下午7：10到场五、活动地点：XXXXXX学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办：XXXXXX学院学生社团联合会七、活动承办：XXXXXX学院心源社八、策划负责人：心源社团支部九、活动准备：1、召开团支部内部会议。
2、11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3、确定主持人（秘书组）。
4、在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责。
5、音响（组织部）。
6、接待工作（长期义务支教）。
7、做好安全工作，维持现场纪律（监察部）。
十、活动流程：1、主持人宣布活动开始。
演讲比赛活动方案六篇
演讲比赛活动方案六篇演讲比赛活动方案篇1一、活动背景诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间初赛：__.11.619：决赛：__.11.719：六、活动流程1.由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。
2.11月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。
首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后，根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3.11月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算1.打表费3元2.嘉宾饮用水2元3.奖状6张5元合计：28元八、活动中注意的问题和细节：1、在每个比赛现场要维持好秩序，有拉拉队加油的，要提醒他们做文明观众，为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境，2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公平公正。
策划书：院学生会生活部__年1月演讲比赛活动方案篇2一、指导思想：为培养学生养成良好习惯，提高学生的思想意识，加强学生纪律观念，锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力，进一步促进良好班风、学风的形成，结合本年级实际情况，使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固，七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。
演讲比赛活动策划注意事项(五篇)
演讲比赛活动筹划本卷须知(五篇)演讲比赛活动筹划方案篇一●活动目的：●赛前准备工作：一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间：11月16日晚7:15--9：302、确定参赛团队：根底医学院下属各系，以年级为单位参赛。
即此次参赛团队有：临床01;临床02;临床03。
共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制：每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细那么：参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置：6、比赛场地确定：f楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细那么。
二、比赛活动准备1、聘请评委、老师：聘请根底医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委，同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作：各参赛队需在10月30日前提交报名表至根底医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人：由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判假设干名：其中计时裁判一名(负责计时，到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐假设干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置：由本年级学管会宣传部负责6、音响：需4支麦克风(主持人2支，评委席1支，演讲台上固定1支)7、组织观众：由本年级同学组成固定观众群到场观看8、摄影：郑上椿负责。
●比赛过程2、开场：介绍领导、比赛规那么、计时提示(3分钟敲钟1声，5分钟敲钟2下。
假设在3分钟前就完毕演讲或者在5分钟后仍无法完毕演讲，那么进展扣分处理)3、选手注意上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛单位。
演讲完毕后评委立即打分。
并由计分裁判统计，在下一位选手演讲完毕后公布此选手成绩)4、比赛完毕后，请领导颁奖。
●赛后事宜清理场地，由本年级班委共同负责。
●其它事宜演讲比赛活动筹划方案篇二承办单位：学院团总支学生会书目录一、活动要素〔一〕活动主题〔二〕活动背景〔三〕活动目的及意义〔四〕活动开展形式〔五〕活动主办单位〔六〕活动承办单位〔七〕活动地点〔八〕活动时间〔九〕活动对象二、活动流程〔一〕活动筹备及安排〔二〕活动举办阶段〔三〕活动后续阶段三、活动经费及预算四、活动本卷须知五、附件一、活动要素〔一〕活动主题对党说句心里话〔二〕活动背景卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%那么要靠他的人际关系和为人处事的才能。
演讲比赛活动方案范文（四篇）
演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。
二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。
2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。
3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。
4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。
七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。
(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。
二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。
演讲比赛活动方案集合5篇
关于演讲比赛活动方案集合5篇关于演讲比赛活动方案集合5篇演讲比赛活动方案篇1 读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
通过读书，可以让博学和睿智丰富我们。
为弘扬中华传统文化，激发广阔老师读书的兴趣，鼓励青年老师挑战自我，追求卓越，提升广阔老师的专业素养和人文素养，营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化气氛，加强书香校园建立，学校领导研究决定举办青年老师读书演讲比赛。
一、活动主题与宗旨本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题，旨在引导广阔老师在工作之余静心读书、深化考虑，从而增长知识、开阔视野、提升品位，引导老师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同进步。
二、比赛时间三、比赛地点办公楼601室四、参赛条件1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。
2．喜欢读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。
3．年龄在35周岁以下。
五、比赛议程1．预赛：以学区为单位组织预赛，根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。
〔各学区预赛时间、地点提早报教诲处，4月16日前将参赛报教诲处〕2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人，并根据学校量化积分方案分别给予加分。
〔4月17日下午两点决赛，比赛现场打分当场公布结果〕六、评分细那么1．内容〔3分〕〔1〕观点正确、鲜明，主题深化、突出，角度新颖。
〔1分〕；〔2〕材料充分，逻辑严谨，具有感染力。
〔2分〕2．技巧〔3分〕〔1〕语言表达〔2分〕：普通话标准、流利、自然，吐字明晰，声音洪亮，语言生动形象。
〔2〕举止神情〔1分〕：举止文明，沉着大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。
体态语和表情运用恰当、自如，感情充分。
3．效果〔4分〕〔1〕能脱稿演讲〔1分〕；〔2〕演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深化的教育〔2分〕；〔3〕演讲时间限每人不超过8分钟〔1分〕。
七、组织机构领导小组组长：副组长：成员：工作小组组长：成员：本次演讲比赛推荐书目：《史记》《给老师的建议》《陶行知教育名篇》演讲比赛活动方案篇2 一、活动主题：我心中的志愿者演讲比赛二、活动目的及活动意义：志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物，志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容，他们将成为推动社会进步的一股强大力量。
演讲比赛方案15篇(首届演讲比赛方案)
演讲比赛方案15篇(首届演讲比赛方案)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是分享的演讲比赛方案15篇(首届演讲比赛方案)，以供参考。
演讲比赛方案15篇演讲比赛方案（一）：一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲本事和口头表达本事，增强学术气氛，给大家供给一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以活力与梦想为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对活力与梦想的理解。
三、组织单位主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
A.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴很多海报。
安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一举两得。
B.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
C.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为:XXX。
(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的`基本演讲素质)1、时间和地点:10月底，大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点:11月初，逸夫楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
演讲比赛的策划方案(15篇)
演讲比赛的策划方案(15篇)演讲比赛的策划方案1为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
2、时间：20xx年10月22日(时间有可能要另定)3、地点：另定4、参赛人员：四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员：全体师生二、活动要求(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的`良好风貌2、吐字清晰，普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出，内容感人(二)内容要求1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
三、评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下：1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：脱稿、时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
演讲比赛的策划方案2一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的.展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容：1、参赛要求：（1）演讲作品符合演讲主题。
（2）演讲必须脱稿。
（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
演讲比赛活动策划方案五篇
演讲比赛活动策划方案五篇演讲比赛活动策划方案1第一：活动名称演讲比赛第二：活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象测绘学院全体学生第五：活动地点测绘学院13教室(待定)第六：活动流程1.宣传并报名阶段：11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段：11月14日~16日1.统计参赛人数，确定具体点评方法(一人一评/几人一评)2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点3.邀请评委并确定能够出席的评委名单4.购买比赛所需物品3.比赛阶段11月17日~19日1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词4.社长致词后，比赛正式开始5.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;3.所有选手演讲结束后，请评委点评;5.主持人公布比赛最后名次;6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七：工作人员安排1.主持人2.记分员3.计时员5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九：评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
满分为1分。
评委打分后去掉一个分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
1.演讲内容：4分。
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
演讲比赛活动方案范文（通用6篇）
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文（通用6篇）为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案1一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：__年11月23日。
演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。
关于演讲比赛活动方案（精选6篇）
关于演讲比赛活动方案（精选6篇）为了确保活动有效开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的关于演讲比赛活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
演讲比赛活动方案1一、活动目的1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。
2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。
3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。
二、活动主题“我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。
要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。
（参考题目：《读书，真好！》《读书的滋味》《因为有你，所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……）三、活动要求1、活动对象：3—6年级学生2、参赛要求：（1）比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲；各班推选3名选手参加学校比赛。
（2）要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。
有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。
（3）演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。
四、评分标准比赛评分采取10分制，具体标准：1、演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感。
2、语言表达（3分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛。
3、形象气质（2分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。
4、综合素养（1分）：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。
演讲比赛的活动方案5篇
演讲比赛的活动方案5篇演讲比赛的活动方案1为隆重庆祝建国_周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。
有关事项安排如下：一、组织机构总顾问：顾问：成员：二、大赛评委_、_、_三、活动安排1、时间：_年9月29晚7：302、地点：新教学楼门厅3、队列整理、秩序维护：4、场地布置、音响调控：5、背景标语：6、主持准备：7、统分：8、摄影：9、点评总结：10、奖品证书：四、评分细则满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、设奖办法根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。
演讲比赛的活动方案2活动引言：20_年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。
一方有难，八方来援。
我们为我们是中国人而自豪!一、活动主题我是中国人，我自豪二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。
演讲比赛详细策划方案6篇
演讲比赛详细策划方案6篇演讲比赛详细策划方案1主办单位：____承办单位：分团委学生会协办单位：部门赞助单位：活动策划书目录：1、前言2、可行性分析3、经济效益分析4、赞助活动意义5、活动介绍6、宣传计划7、商家补偿计划8、经费预算9、补充赞助方案一、前言阳光源于青春，当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性，对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与，并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加，同时还有我们在校老师们的高度关注。
因此也更能让商家的知名度得到很大的提高，达到的宣传效果，在大学生中树立更好的口碑。
如果能得到贵商家的赞助，我们的活动也能够更好的举办，从而达到双赢的效果。
在这个宣传的黄金月，哪个商家能够率先作出积极响应，哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象，更快的占据这个接近20000人的市场。
而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一，对商家来说可谓机不可失!二、可行性分析1、投资高校活动的优势(1)学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入学生的心。
公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。
(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持，规模较大、参与者多，深受同学欢迎，能够吸引大量师生前来观看，推动学院文体事业的发展。
(3)如条件允许的话，商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至辐射到学院校园里的每一个学生，极具有长远意义(4)便捷的活动申请。
商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作，不仅可以方便快捷获得校方批准，并且得到部门及各个协会的大力协作配合。
(5)高校廉价的宣传：同广播，传媒中心相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到的宣传。
演讲比赛策划方案【五篇】
【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
以下是⽆忧考整理的演讲⽐赛策划⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】演讲⽐赛策划⽅案 ⼀、活动⽬的：通过以“我的⼤学我做主”为主题演讲，以⾃⼰对⼤学⽣活的憧憬规划。
⼆、活动意义：为了浓厚校园⽂化艺术氛围，丰富同学们的课余⽂化⽣活，展⽰我系新⽣的青春风采，增强同学们的⾃信⼼与荣誉感，我系特举办了以“我的⼤学我做主”为主题的演讲展⽰活动。
三、活动对象：测绘⼯程系全体同学 四、活动主题：我的⼤学我做主 五、主办：测绘⼯程系学⽣会 协办：测绘⼯程系系学⽣会组织部 六、活动时间：待定 七、活动地点：待定 ⼋、赛前准备： 1、做好充分的宣传⼯作，吸引新⽣积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学⽣组织负责⼈，复赛邀请院、系的相关⽼师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算⼯具；准备好⽔和奖状。
5、联系宣传部及天使⽂学社做好赛前赛后报道宣传⼯作及摄影⼯作。
6、作好分⼯，明确分配任务，责任到⼈。
7、确定好主持⼈。
九、⽐赛形式：演讲 ⼗、参赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有⼀定的语⾳表达能⼒，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代⽓息，体现当代⼤学⽣风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT，请⾃带mp3或U盘。
6、参赛选⼿到会场后在签到处签到，⽐赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
⼗⼀、评选细则： 评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉⼀个分，去掉⼀个最低分，再累加后求平均值即为选⼿评委得分） 1、着装整齐，⼤⽅得体。
【10分】 2、吐字清晰，普通话标准。
【20】 3、表现⼒应变能⼒强，能活跃⽓氛。
【20分】 4、观点鲜明，内容充实⽣动。
【25】 5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充⾜，逻辑性强。
演讲比赛活动方案实施方案范文（5篇）
演讲比赛活动方案实施方案范文为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。
局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。
有关事项如下：一、活动时间和地点时间：拟定于____月上旬进行(具体时间另行通知)。
地点：市____大会议室二、演讲内容以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。
三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于____月____日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名，颁发证书和奖金。
六、活动规则(一)比赛规则1、参赛人员出场顺序：抽签产生2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。
名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
(二)评分标准1、演讲内容(____分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达(____分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范(____分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求(____分)：演讲时间为____分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象(____分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
演讲比赛活动方案实施方案范文（二）一、活动目的以主题演讲为契机，在全镇范围内宣传镇党____作风建设的指导思想，营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体，以赛促学，促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵，积极践行社会主义核心价值观，切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手，通过主题演讲活动，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，切实融入到转变干部作风的工作氛围来，为推动镇域经济发展，建设和谐做出应有贡献。
关于演讲比赛的策划方案(8篇)
关于演讲比赛的策划方案(8篇)关于演讲竞赛的策划方案1为了引导七班级同学树立正确的荣辱观，加强同学的思想道德建设，提高同学的.思想道德素养，把同学的“感恩教育”进一步推向深化，七班级部特开展本次演讲竞赛。
一、活动主题：感动我身边的人或事二、活动要求：1、演讲竞赛的题目由参赛选手自拟，内容须以身边的人或事为例，要求有故事性，切忌空泛。
2、竞赛规程(1)选手演讲前应先通报自己序号、姓名、年龄、所在班级以及演讲时的题目。
记时从通报演讲题目理开头。
(2)演讲掌握在4分钟以内，当演讲进行到3分30秒时，工作人员将以特定的信号(声音)予以提示,此时，选手应马上终止演讲。
(3)每位选手演讲结束时，均以“我的演讲到此结束”示意，并向评委观众致意后再退场。
3、评分标准①内容：紧扣主题，结合实际，突出亮点，立意新奇，文字美丽(3分)②表达：自信投入，表述清晰，语言流畅，脱稿演讲，可配以适当的背景音乐(3分)③心情：热忱洋溢，声情并茂，感染力强，配以适当的肢体语言(2分)④仪容：服装干净，仪表端庄，台风自然大方(1分)⑤时间：严格掌握在4分钟之间(1分)⑥去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。
4、参与活动面对七班级全体同学，每班先做好班内选拔赛，推举1名选手参与班级部竞赛，要求脱稿演讲，竞赛挨次抽签确定。
5、各班级将参赛人员名单及演讲内容于4月3日(周三)前交班级部。
三、奖项设置：总分前二名为一等奖;3—5名为二等奖;6—10名为三等奖。
四、竞赛时间：20xx年4月7日星期日下午第八、九节课。
五、竞赛地点：学术报告厅六、人员支配：主持：评委：成果统计：音响：照像：组织与协调：关于演讲竞赛的策划方案2一：活动意义：为了深厚校内文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展现我系新生的青春风采，增加同学们的自信念与荣誉感，我系特举办了以“诚信校内行”为主题的演讲展现活动。
二：活动前预备：1：由同学会人员到各班进行宣扬，充分调动同学们的.乐观性踊跃报名参与。
演讲比赛活动方案模板集锦6篇
演讲比赛活动方案模板集锦6篇演讲比赛活动方案篇1一．活动主题：“____”演讲比赛二、活动时间：三、活动地点：四、参与人员：1、大赛演讲人员：2、大赛评委组：3、大赛主持人：4、大赛工作组：五、比赛规则A、各参赛选手必须遵守规定，按时参加开会、抽签、比赛。
抽签时间为11月30日14：00B、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
C、本次比赛参赛的选手分为3个小组（小组内出场顺序采取抽签决定），每位参赛选手讲演时间为10-15分钟，演讲完毕后由评委进行点评，点评时间为5分钟。
D、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制，在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布；E、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准1、本次比赛评分实行百分制，由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分，选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。
2、评分细则3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位（当出现并列时取思想内容分高的获胜）；4、获奖选手奖品5、颁奖嘉宾七、祝福语海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。
__x有限公司20x年x月z日演讲比赛费用预算演讲比赛活动方案篇2一、活动目的为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。
更是推动我校素质教育，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。
校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。
二、活动主题：“青春无限好”主题演讲三、参赛选手要求：（1）在校学生，性别年龄不限（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）如有背景音乐，则自带光碟。
（4）自备服装和道具四、参赛人数：选拔赛自由报名，每个系2—3人五、时间及有关场地安排：时间：3月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）4月1日公布录音选拔赛名单4月3日录音选拔，根据报名情况分批进行4月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）4月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处4月11日星期四晚7：00（演讲比赛）地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）六、比赛环节比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。
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“*”主题演讲大赛
辅导联系：行政部 * 联系电话：**** 奖项设臵：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖6名 1000元 500元 300元 100元
得分情况：(一)分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分 对演讲选手进行评分。满分为80分。评委打分后去掉一个最高分和 一个最低分，汇总后取平均分。(二)知识问答满分20分。
“*”主题演讲大赛 活动形式：
第一阶段：4.15-5.7稿件征集评定，对于投稿的优秀文章先于橱窗刊 登，同时由各部门负责人对投稿文章进行评分，从中选出参与第二 阶段演讲的文章12篇；（正在进行） 第二阶段：5.10-5.25对第一阶段选拔出来的文章和选手进行辅导， 以良好的形式参与最终演讲大赛； 第三阶段：5.30比赛阶段，形式采用演讲和知识问答相结合 演讲作品以“*精神”“我与*同发展”等为素材。可以是个人也可以 是团队参赛，团队赛成员不得多于三人。（团队参赛必须着统一服 装） 选手演讲完毕后参与知识问答环节，题材选用于《*精神》。
“*”主题演讲大赛
评分标准：
类别 标准 分数
演讲内容
要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极
向上，语言自然流畅，富有真情实感。 要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，
30
语言表达
语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动 作恰当。 要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体 现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。 要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体 现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
20
形象风度
20
综合印象
10
“*”主题演讲大赛
费用预算：
类别
一至三等奖，优秀奖 来稿选手礼品 内场知识问答互动礼品 评委礼品 选手化妆 舞台布臵 其他 合计
费用
4500 2000 600 1600 800 2500 3000 15000
“*”主题演讲大赛
附件：赛事流程 1． 18：00 进场
2． 18：15 活动开始，主持人进场
“*在我心中”主题演讲大赛方案
2011.4.26
“*”主题演讲大赛
活动目的：为了丰富员工的业余生活，增进员工之间的友谊和交流 ，充分展示每一位员工爱*、爱生活的火热情怀，颂扬全体员工在*集 团的领导下艰苦奋斗、奋发图强、开拓创新的精神风貌。特举办此 次活动。让我们尽情释放青春的活力以及积蓄已久的力量吧！ 活动名称：“*”主题演讲大赛 主办部门： 行楼文化活动中心
3． 18：20 领导致辞 4． 18：25 主持人介绍评委和比赛规则、评分标准
5． 18：30 比赛部分
6． 20：15 领导为获奖选手颁奖 7． 20 ：20 参赛选手与领导合影
“*”主题演讲大赛
谢谢！
Thank you！