核心素养练习：红烛(原卷版)

2.2 红烛核心素养练习

一、核心素养聚焦

1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( )

A.蜡炬．(jù)躯．(qū)体心惊胆颤．(chàn)

B.溃．(kuì)脓烧沸．(fèi) 按捺．(nà)不住

C.脂．(zhǐ)肪既．(jì)已熏陶渐．(jiān)染

D.消弭．(mǐ) 慰藉．(jiè) 一哄．(hòng)而散

2.下列有关文化常识，表述有误的一项是（）

A.郭沫若，原名郭开贞，号尚武，我国著名的科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。

B.闻一多，现代诗人、文史学者。提倡自由体诗。代表作《红烛》《死水》具有沉郁奇丽的艺术风格，整齐、和谐的艺术表现，影响颇大。

C.闻一多的诗集《红烛》题材广泛，或抒发诗人的爱国之情，或批判封建统治下的黑暗，或反映劳动人民的苦难，或描绘自然的美景。

D. 闻一多(1899——1946)，原名闻家骅。1899年11月24日生于湖北浠水，自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲，五四运动后开始发表新诗。

3.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是()

A.一谈到近日研发成功的一种新型抗电磁干扰材料，中科院合肥物质科学研究院的研究员便会

情不自禁地津津乐道

．．．．说个不停。

B.闻一多经常缺席教授会，基本不参加任何清华的活动，断朋绝友，皓首穷经

．．．．，已经到了古人所谓“足不窥户”的地步。

C.作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所喜爱。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们

镜头画面中的中国红；洋洋洒洒

．．．．的雪花，是飘舞在空中的精灵。

D.市场监管局在“春安行动”节日食品大排查中，帮助两家脏乱差的馒头店进行规范整治、改头换

．．．面．，消除了食品安全隐患。

4.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（）

A. 这部作品的可贵在于底蕴的深厚，在于思想的争鸣，在于审美的价值，“奇文共欣赏，疑义相与析”，读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。

B. “问渠那得清如许，为有源头活水来”，一个人只有不断汲取新知识，才能心境澄澈，视野开阔，始终保持清醒的头脑。

C. 老一辈虽然离开了岗位，但“零落成泥碾作尘，只有香如故”，他们依然关心着年轻一代，关注着自己奉献毕生的事业。

D. 近年来，常有一些所谓的公共知识分子，采用断章取义的伎俩，写文章奚落、诋毁鲁迅先生，真是“蚍蜉撼大树，可笑不自量”。

5.仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。

小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；

树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；

6.下列对课文《红烛》的赏析，不正确的一项是()

A.诗人一落笔便超越了古典诗词，他把“红烛”和诗人区别开来，没有把自我直接投入到令人欣羡的红烛中去。

B.诗人用了整整七个诗节来抒写他对红烛的感受。从总体上看，他主要抓住了红烛的两个显著特征：自焚与流泪。

C.对红烛悲剧性命运的疑虑也是诗人不曾直接融入自我的现实原因。严谨审慎的闻一多从不会不经理性的思考而轻率地将他物呼为同类。

D.“红烛啊！‘莫问收获，但问耕耘。’”这既是对全诗所感受到的红烛精神的总结，又是诗人对个体价值失落的哀思之集中抒发。

7. 阅读《红烛》思考，蜡烛有红有白，诗人缘何以“红烛”为题？请概括“红烛”的形象。

8.《红烛》第二节说“一误再误”，第三节又说“不误，不误”，应该如何理解？

二、学业质量测评

基础练：

1.下列词语中，没有

．．错别字的一组是（）

A．颜色炙热烧蜡关怀倍至

B．灵魂膺品监狱青山绿水

C．红烛酒馔光芒花团紧簇

D．收获残风不稳谈笑风生

2.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）

①人行道上车让行人本是交规，然而长久以来的落实情况却很不乐观：新交规一经出台，就如．

汤沃雪

．．．，使车让行人蔚然成风。

②你是个不求回报的大方之家

．．．．，你就像是随叫随到的知心大姐姐，只要朋友需要，你一定会全力相助，从来不去衡量利弊得失。

③这里虽然气候条件恶劣，但富硒土地较多，在专家的帮助下，大家克服各种困难，大力发展

科技型园艺，方寸之地

．．．．开辟出了独具特色的致富路。

④在安徽省宿松县拍摄的《大山之恋》讲述了一对青年大学生献身山区教育事业的故事，他们

放弃瓜田李下

．．．．的甜蜜，体现出当代青年的高尚情操。

⑤在刚刚结束的中国“绿公司”年会上，阿里巴巴董事局主席马云表示：“我们现在每一天都

如履薄冰

．．．．。十年以内BAT未必在，可能三年内就不在了。”

⑥电影《听说》成功的秘诀在于不法常可

．．．．，它并没有像许多电影那样用第一人称来叙事，而是大胆地选择用背景音乐来打破沉默的画面。

A．②④⑥ B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．①③④

3.下列各句中，没有

．．的一项是（）

．．语病、句意明确

A. 通读《红烛》，虽然感受更多的我们不是轻松而是压抑；但从诗人那压抑和痛苦的吟哦中，我们真切地感受到了诗人那自我牺牲的奉献精神。

B. “一带一路”、“亚投行”越来越为人们所熟知，中国提出的这些倡议不仅对全球和区域发展都有利，而且对中国自身发展有利。

C. 虽然中国已经在法律法规的层面上进行了一系列的规范，但某些部门由于对利益的渴求，依旧纵容走私“洋垃圾”等行为，有法而不依。

D. 10月16日中国台风网报道，预计“莎莉嘉”将以每小时25公里左右的速度向西偏北方向移动，进入南海后，“莎莉嘉”将再次加强，并逐渐向海南岛和广东的东南部沿海靠近。

4.根据语意填空：

余光中在接受采访时说：“当代中国作家，其作品的言说方式固是白话文。但在其笔下，若只能驱遣白话文，那么他的文笔就只有一个“平面”。若他的“文笔”里也有文言的墨水，在紧要关头，例如要求简洁、对仗、铿锵、隆重等等，就能召之即来，文言的功力，可济白话的松散和浅露。一篇五千字的评论，换了有文言修养的人来写，也许三千字就够了。一篇文章到紧要关头，如能“文白相济”，其语言当有立体之感。”从这段话可以看出，余光中先生为文的八字箴言是：“，。

5.下列句子用语得体的一项是( )

A. 日前丢失支票，蒙您及时送回，不胜感激。明天我将专程前来致谢，请在家等候。

B. 今天的活动是两校师生的一个交流平台，我校李教授将发表高见，请大家洗耳恭听。

C. 听说贵公司在经营方面存在困难，如您们需要帮助，我们将鼎力相助，不遗余力。

D. 久仰兄长大名，奉上拙著一本，鄙人才疏识浅，书中可能谬误甚多，特此敬请斧正。

6.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）

①读书风气其实就是一个社会的文化风气

②我们今天的社会，可以说充满了浮躁气

③扎扎实实做事情的人少了，走捷径、取巧的人多了

④甚至也是一个社会的道德风气的反映

⑤这种情况下，培养阅读的兴趣，形成读书风气，尤为重要。

⑥因为读书不仅使人获得知识，还可以使人变得安宁，减少浮躁气

A．②③①④⑤⑥ B．①④⑥②③⑤ C．①②⑤⑥④③ D．③②⑥⑤①④

综合练

7.阅读下面的文字，完成问题。

死水

闻一多

这是一沟绝望的死水，