四年级英语下册Unit1HomesweethomeLesson7同步学案无答案清华大学版.docx
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Unit 1 Lesson 7
【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：giraffe、animal、lion、forest、worker、ocean、pond、insect、shark、crocodile、farmer。
2．学会使用：问句“Who lives in the…?”与答句“…live in the…”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问居住的动物”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）Who lives in the…?
（2）…live in the…
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。
阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：giraffe、animal、lion、forest、worker、ocean、pond、insect、shark、crocodile、farmer。
（2）朗读句型：
（1）Who lives in the…?
（2）…live in the…
（3）小组活动，练习上述句型。
S1:Who lives in the…?
S2:…live in the…
二、达标检测。
1．根据给出的图片和信息，将句子补充完整。
（1）giraffe/elephant
—Who lives in the forest?
—___________________________. （2）city/countryside
—Who lives in the _______?
—____________________________. （3）whale/ocean
—_______ lives on the ________. 2．根据图片，回答问题。
（1）Who lives in the forest?
___________________________________________ （2）Who lives in the ocean?
___________________________________________ （3）Who lives on the Earth?
___________________________________________ （4）Who need the air?
___________________________________________ （5）Which animals are these from Picture 3?
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