描写秋景的作文范文700字（精选13篇）

描写秋景的作文范文700字（精选13篇）
描写秋景的作文范文700字（精选13篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的描写秋景的作文范文700字（精选13篇），希望对大家有所帮助。

描写秋景的作文1
今年的秋天似乎比往年来得晚。

立秋过去两个多月了，还依然感觉不到一点秋的气息。

难道秋天被太阳给藏起来了？这几天下了几场秋雨，把燥热的天气给洗濯干净。

于是，夏天只好打点“行装”，极不情愿地把“班”交给了秋天。

这时，秋才姗姗而来。

秋来了，她带着特有的情韵来到了人间。

秋风送爽，这风比夏天的风更柔和，比冬天的风更温暖。

秋天的雨绵绵的，如牛毛，飘飘洒洒；如发髻，清丝飞扬。

她洒到哪里，哪里就变了样。

天空更蓝了，云朵更白了，空气更清鲜了。

可是花儿谢了，草儿枯了，树叶黄了。

自然的一切出现了另一番景象。

秋天的太阳不再是夏天那样暴烈，阳光很柔和，你一点也感觉不到寒冷，如果你站在阳光下，你会感到暖意浓浓。

天凉好个秋——秋来了，树木不再有夏天的葱郁，春的盎然。

但它却给你带来斑斓的色彩。

枫树的叶子像火一样红，飘落的树叶如彩蝶飞舞。

你不要为她惋惜，不要为她悲怜。

要知道她今天的离去，是为了明年的新生而提供更多的养份。

这是多么伟大的献身精神呀！
秋来了，小河的水更清了，滚中的鹅卵石清晰可见。

那些小鱼儿在水底欢快地游着、嬉戏，着，它们还不时地跃出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飞溅起无数的小水珠，在阳光地照耀下，像一颗颗小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，几只鸭子在水里快活地游来游去，把平静的河面给搅碎了，水面上泛起层层涟漪。

秋来了，她给人们带来一片丰收的景象。

田野里，黄澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像铺上了一地的金子。

微风吹来，稻浪翻滚，就像海上的波浪。

农民伯伯正在田野里忙着收割稻子。

隆隆的机器和劳动的号子汇成了一支快乐的小乐曲。

山坡上，层林尽染，瓜果飘香，它处处．呈现出一派丰收喜人的景象。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。

描写秋景的作文2
一扇窗户，将室内与室外隔开，坐在窗内的我，徒自羡艳着窗外的世界。

假期的一天，我正埋首于书桌前，与无尽的功课争斗。

偶然间，抬了抬酸涩的脖子，却被窗外的景色所触动——多么苍凉的一副秋景！一眼望去，万物似乎都看到了生命的尽头，天阴沉沉的，一阵萧瑟的秋风掠过，无情的卷起地上数片飘落的黄叶；花坛里，昔日姹紫嫣红的花朵也仿佛被秋风夺去了所有的色彩，只留下几抹枯黄，让人不禁想起那句：“谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗。

”
满目凄凉的秋景，让我的心情不由得徒添了几分沉重。

把视线收回，再看看自己面前被各色辅导书堆叠得满满当当的书桌，我顿时有了几多烦躁，几多迷茫。

不知从何时起，我的生活便被无尽的功课所占据，我不知道这些功课对我们的未来，真正的意义何在？正如那窗外的花朵。

春天时，他们也曾争奇斗艳，然而终究敌不过时间的摧残。

秋天来临时，所有的努力都化为虚无。

那么学习呢，现在我们花费大把的时间在上面，甚至取消了我特别喜欢的兴趣班，这些付出，真的会在我们的将来充分用上吗？
窗外又是一阵秋风吹过，带着几片黄叶纷纷落下。

枯萎的花朵，也再无力挣扎，从枝头跌落下来，然而，目光追随着那些花朵，一抹新绿陡然跃入了我的眼帘，那抹新绿，仿佛撕裂了笼罩在这个世界的枯黄，而飘落的花朵与落叶，恰是他奋力生长的养料。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”，龚自珍的诗句在我的脑海中响起。

那些花朵，它们在春意中肆意绽放，在秋日又投身泥土，这不正是实现了它们的自身价值吗？反观我们，在年少时刻苦学习知
识，在年长时，投身祖国建设，也许我们很渺小，也许我们的力量很微薄，但是星星之火也可以燎原，这不正是我们学习的价值吗？
再看窗外，我似乎看到来年春日，花坛中无数鲜花在明媚的春光中竞相绽放……
描写秋景的作文3
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

秋天，是我最喜欢的季节。

一缕秋风吹过，带走了翠绿，带来了凉爽和丰收。

校园的颜色是黄色的，地上遍是落叶。

可以想象当叶子由翠绿到黄，再到依依不舍地离开大树母亲，还真是要为这些凋零的生命而感到难过。

怪不得古人常常“逢秋悲寂寥”。

校园那么小，缩的却都是秋的特点。

的确，秋的特点全展现在了我们的眼前，秋的清凉、秋的颜色、秋的味道全部集中在了秀美的校园。

深吸一口气，吸进的是秋天的秋高气爽，呼出的是夏天的燥热。

在树上，挂着几片有些微微泛黄的叶片，被大部分的绿色包围着，显得格外突出，映衬得淋漓尽致，好像要把最美，最独特的风格诠释给大家。

有几位同学捡起了地上掉落的叶片，轻轻夹在自己带来的本子里，把黄绿相间的树的美丽加以点缀。

当我躺在操场的人工草地上时，一种舒适的心情如潮水般涌来，无法散去。

我躺在草地上，就那么躺着，抛开一切杂念，听着同学们在说话，也像是优美的歌声。

听着描写秋天的诗，看着照相机闪光灯不停地闪着，我更加觉得开心不已，幸福满怀。

曾经唤春同舞的涧池边，亭子里寂静着，只有花果们在窃窃私语，紫藤萝没有了往日的风采，取之而代的则是渐行渐远的虫鸣。

秋天的风，轻轻掠过了小桥、亭子、漫过了我们，散到整个校园。

秋天，虽然没有春天的生机勃勃，夏天的炎烈逼人，也不至于像冬天的枯槁，但秋天有轻漫的凉爽。

相机记录着秋天的点点滴滴和秋天湛蓝天空下生机勃勃的我们。

最后，两张大合照，定格了我们这快乐的时光。

秋天在我心目中没有悲凉、肃杀。

只有和谐、丰收。

秋天，也许我只能用稻谷、落叶、收获来比喻无形的你吧！五个月前，我们唤春同舞。

五个月后，我们踏叶寻秋！变的是季节，不变的，是我们始终
的笑脸！
描写秋景的作文4
人们遇见秋天，总是觉得寂寞空虚而悲伤凄凉，我却觉得，秋天的景色，是最美的。

秋天的景色，是落寞的，秋天的景色，是热闹的。

虽然我这样说很茅盾，但确实是这样的。

秋景的落寞，是因为到处都是落花、落叶，冷冷清清，不能玩闹，不能追逐。

但是，那些飘零的花叶，飘洒在美丽的天空，飞舞着，零落着。

如果有人看见这番情景，一定会忍不住惊叫一声，跑过去，在落花落叶中翩翩玩闹吧!因为在落花、落叶飞舞的时候，是最美的。

翩翩的落花，就像一只只美丽的花蝶在花丛中飞舞着，就像守护花朵的花仙子，在花丛中翩翩起舞。

如果只有落花，也会让人觉得单调，但如果飞舞的落叶点缀其中，就会如同身在画中一样，把自己想象成画中仙，而各色的落花与碧绿的落叶，就像是为自己伴舞的仙子。

看到这种美景，谁还能说秋天凄凉单调呢?
秋景的热闹，相信所有人都知道，只是没有去注意而已。

相信所有人都知道，五谷都是秋天丰收。

自古有“春种秋收”之说，也就是代表，春天种下的东西，秋天才可以丰收。

走进田野，就传来一股扑鼻的香气，虽然没有玫瑰的浓郁，也没有百合的清浅，但却能让人心旷神怡，夹杂着浅淡、刺鼻的香气，那就是稻谷的香气。

田野里，只见老人都在那里，脸上，都挂着一种名为“苦尽甘来”的欣慰笑容。

他们一会丰收，一会说说笑笑，好不热闹。

看见这么和谐温馨的情景，谁的脸上，不会挂上满足的微笑?果园，一进果园，就闻到了水果的香气，那香气熟悉而陌生。

熟悉的是，那就是我们没人吃的水果，多香啊!熟悉的香气。

陌生的是，那些水果那么香，那么好闻，竟然会有人觉得秋天不好。

秋天是必须有的，否则，人们早就因为没有粮食而苦恼。

秋天是丰收的好季节，如果没有秋天，人们怎么活下去?如果没有秋天，人们种稻谷还有什么用?我喜欢秋天，因为她的美，因为她的付出。

描写秋景的作文5
“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠，山映斜阳天接水，
芳草无情，更在斜阳外”历代诗人都在吟诵秋天，赞美秋天，到了金秋时节，校园的秋色那么美丽宜人。

走进校门，散落在宣传窗旁的迷人花朵，在这个叶落归根的季节里散发着蓬勃的生机。

校园里的树木真多，教学楼旁就屹立着两株松树，它是不落叶的，还依旧挺拔，四周的小花园也给人们带来了清新。

秋季，悄悄的降临了人间。

早晨，天空是一片浅蓝浅蓝，放眼望去，天边那一抹粉红的朝霞，把天空点缀得更加美丽。

秋风习习，送走了夏日的酷热，迎来了秋的清爽。

秋天的甚是特别，深沉、清澈、温馨。

何况还有那可爱的小草呢!它已经是半绿半黄了，也带着些委婉。

看，一颗颗露珠滚躺在它身上，有的竟垂在草尖上，折射出朝阳的光芒，一闪一闪的，就像是在顽皮地眨着眼睛。

沿着林荫小道走走，风吹动着绿意未尽的树叶，你瞧，她羞涩的低下头，露出成熟的黄色，慢慢的飘落。

我们学校的桂花树不多，但够香。

有的颜色深些，仿佛已经陶醉，沉淀在花香中了。

在我的小学中，是不多见的，给人印象最深刻的是粉红色的玉兰，比起春天，秋季更多的是成熟的韵律。

中午，太阳照耀下聒噪的蝉声不见了，却让人想起冬日的阳光--温暖舒适的，他像给小草洒下一层碎金，是原来就有的金黄更饱满了。

在通往操场的路上，植满了梧桐树，时不时有秋风吹过，几片枯黄的叶子飘飘而下，使人感到淡淡的凄凉。

观秋，只有在黄昏将至时安静的校园里才能体会到秋的心灵。

这时，太阳被染成橘黄色，虽不如夏日的落日壮观，但也有些凄美在心头，与景色，任务相辉映，秋天在这时候也是温暖的仁慈的。

秋，一个处于夏的热和冬的冷之间的季节。

秋色满园，满园之秋，每一天的景色都是那么的迷人和美丽多姿。

我爱你，校园的秋景。

描写秋景的作文6
晚秋时节，树叶凋零，满地金黄、火红，就像给大地铺上了一层花色的衣服，十分美丽。

今天下午黎明姐姐就带着我们去楼下捡树叶，赏秋色……
坐上电梯下到一楼，我飞快地跑出去一看，哇，一片片树叶子在
秋风中簌簌落下，草坪上一片金黄，真是秋风送爽，秋色迷人呐！
我和大家一起兴奋地跑下去捡树叶，我先捡到了一片枫叶，它和我的手掌一样大，但是有七个手指头，颜色鲜艳美丽，我拿在手上欣赏着，真好看啊！我深吸一口气，有一阵淡淡的清香，又像榴莲的气味传到了我的鼻孔里，有深入到了我的五脏六肺，好清新呀！
后来老师带我们去了另一个地方，路上，我们看到了松树上悬挂着一片片落叶，有黄的，红的，绿的，就像挂着一个个小灯笼，整棵松树就像挂满圣诞礼物的的圣诞树一样，美丽极了！
我们捡了好多叶子，他们都把叶子拿在手上，而我却全部挂在了脸上，就像“花脸猫”一样，大家都朝着我哈哈大笑，老师还给我拍了很多照片呢。

走着走着，我突然看到了柿子树，我风驰电掣般的跑过去，捡一片柿子树的叶子，我闻了一下它气味，有一阵阵淡淡的清香，还有柿子的气味。

它的背面是绿色的，正面是深红色的，叶脉就像一颗松树一样，一枝枝排列整齐，向上生长着，只不过很细罢了。

我摸了摸，他的正面是光滑的，反面是毛绒绒的，像一个大绒球。

我忍不住想把它撕下来一片，尝尝它的味道，但是怕有毒，不敢吃。

忽然听到有人说上面有柿子，我抬头一看，真的有一个柿子挂在树顶上正看着我们呢，看见我们，它的小脸顿时羞得通红了，哈哈，好可爱啊！
我还捡到了翠绿的竹叶、枯黄的柳叶、金黄的银杏叶和石榴树叶子、梧桐叶子……大家一路上笑着，玩着，闹着，今天上课可真开心呀，金泰朗园的秋天可真美呀！
描写秋景的作文7
趁着暖暖的阳光，我和妈妈去公园里寻找秋天的足迹。

一路上，我首先看到了大片大片的草地。

小草绿绿的，可是，走近一看，里面有几根黄色的小草，就好像是绿盒子里摆放着金色的项链。

草地上还有一些飘落的树叶，有的是绿色的，有的是黄色的，还有的是褐色的，仔细看，一片树叶上有好多种颜色，上面还有褐色的斑点。

有的地方树叶很少，有的地方树叶很多，很厚，我踩上去，竟然把我的脚都陷进去了，我在里面跳来跳去，树叶发出沙沙的响声。

草丛里还有一朵两朵的消化，有的是单层的长长的花瓣，有的是很多层的粉色的花瓣，但是他们的花蕊都是黄色的。

不远处还有一簇簇长着白色绒毛的小花，像满天的繁星一样漂亮。

高大挺拔的白杨树站立着，它的树叶大的都能把我的脸遮住，小的却比我的嘴巴还要小。

白杨树上结满了球形的果实，我摘下一个，发现上面有又细又密的尖刺，摸起来却有些柔软，没有我想的那么扎。

槐树像一个个的小亭子，树叶密不透风，上面还插着一些白杨树的树叶，这是为什么呢？原来，槐树旁有一棵白杨树，风儿一吹，就把白杨树的叶子带到槐树上了。

对了，干枯的槐树叶子是卷曲的。

河边的柳树在阳光的照耀下，更加金黄，那细长的柳枝被风一吹，就像新娘美丽的长发，妈妈告诉我诗人徐志摩所写过：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

”真的很像呢。

咦，旁边怎么还有一些低矮的灌木呢？原来是枸杞树呀。

红红的枸杞挂在长满尖刺的枸杞树上，我摘下一颗枸杞，一捏，发现它的果肉也是红色的，只有籽是白色的。

让我们看看枸杞树旁边是什么吧？原来是菊花呀，菊花大多数开败了，垂下了头，还有一两朵正在盛开的菊花，像笑脸一样漂亮。

回家路上，我还发现了像星星一样的树叶，十分绚丽，阳光下，颜色非常鲜亮。

我还路过一个水池，水面上有很多绿色的浮萍，我用木棍一敲，它就碎了，水下还有很多水草，又细又长，而且还是绿色的，像头发一样。

秋天真是无处不在啊！
描写秋景的作文8
九月是开学季，之后我能感受的秋天之美大多是在学校里的。

开学第一周几乎每天都是阴雨天，因为是夏末初秋，天气闷热潮湿未曾减去半分，而连着几场雨一场接一场地下着，雨点起初是淅淅沥沥，不久就是“噼里啪啦”的急雨从天空倾泻下来，一点都不像秋雨的缠绵，但它的确是秋天的雨。

教室窗口瞬间有了雨帘，雨水“滴滴答答”，很密集地砸向地面，若伸出手感觉一下雨水，已经透着丝丝凉意，全然不似夏雨那样热烘
烘的。

教室外花园里，那些树啊花啊小草啊，都被淋得像落汤鸡一样，耷拉着脑袋，而枝叶上泛着的那些绿油油的光，似乎潜藏着无限的生机。

篮球场上因为排水不及成了一个池塘，俨然是一面天然的镜子，容纳着周围的建筑物和植物的倒影。

几场急雨过后，雨停了，久违的太阳挂在了湛蓝的天空，此时的太阳没有夏日那般气焰嚣张了，但仍有热情，阳光照在身上，暖暖的，舒适而柔和。

空气澄澈透明，令人心旷神怡。

教室外的树木花草已经挺直了腰板，神采奕奕地在阳光下微风中向你微笑招手。

秋虫沉寂了一个夏天后，在这几场雨后开始鸣叫了，有不间歇地拉长声叫个不停的草云雀，有叫着短促的断音的变色吟蛩，还有保持准确的拍节来叫的蟋蟀。

油葫芦的.叫声先高后低，听起来清亮柔和。

瘠蟊叫时，开始是“咻”的一声，停一下，然后“”的一声，收住翅膀，那拍节很有趣儿。

细蝈儿、金琵琶也很有意思。

但不论怎么说，人们最珍爱的是金铃子，把它推上秋虫的王座是有道理的，它的叫声高雅，可说最能代表秋声。

秋虫的叫声伴随着我们读书的声音，我觉得着也许是校园最美的风景之一吧。

新的学期，校园还是那个校园，老师同学们还是那一些，校园里的秋景也只能在课间短暂地欣赏，但它的一切美都在我的眼里、心底……
描写秋景的作文9
我住在乡下，家里四季的季的景色都很迷人，但我唯独对美丽的秋景有一份喜爱的情怀。

不知不觉，蝉鸣声儿淡了，枫叶儿红了，稻儿熟了。

哦，原来是秋天到了呀！
乡下，稻田里家家户户都忙着收稻子。

也许正是因为那份忙碌，使秋日更为独特。

田野里弥漫着稻子成熟的芳香。

随处可见在收割稻子的农民们，大豆般的汗珠顺着农民被晒的黝黑的脸颊上顺过，湿透衣衫，他们全然不顾，心中只有一一快割。

打稻场上"哒哒哒"的打谷机经久不息，震耳欲聋，这声音似乎在预言着今年又是一个丰收年。

一筐筐金黄的稻谷从打谷机后不断运出，主人早以笑的合不拢嘴了，
越干越有劲，似乎早以下定决心明年还要打出更多的稻子。

那一筐筐稻谷伴着一张张灿烂的笑脸与起彼伏的欢笑身为这张秋景图点缀上了最美的图案！最妙的点睛之笔！
乡下，一眼望去红薯地里绿的像正在加工的玉石场，一根根红薯藤手牵手的裹在一起，藤下面几个红薯依偎在一起，埋藏在地下，就像一群贪睡的小娃娃，熟睡在大地妈妈的怀抱中。

当我们把它们抱出来的时候，我摸了摸红薯，红薯沉甸甸的，上面有很多泥土。

把它们洗干净后，一个个都像胖娃娃。

乡下，秋日的山上，满是秋的报信员——似血的枫叶。

有的躺在地上倾听大地母亲诉说悠久长远的历史；有的随风飘舞，犹如一群红色的蝴蝶在秋风中嘻戏游玩；还有的站立在树稍上，望了望远方。

山儿披上它们缝成的红色纱衣，别具韵味，微风拂过红色纱衣也与风儿互相迎合——舞动起来，如同一位不食人间烟火的仙女，在舞台上翩翩起舞。

乡下，花园里，真是菊花的世界，你看看那碧绿的叶子，衬托着的花，红的、黄的、白的了、紫的……五颜六色的。

看那几十朵红菊多像一堆在正在燃烧的火焰，一些白菊好似像牙打磨而成的精美工艺品。

花朵硕大，冰清玉洁，镶嵌在一群红菊的周围，红的衬托，互相映衬……
秋天就像一幅美的画卷。

我喜欢这美丽的秋天！难道你不喜欢吗？描写秋景的作文10
今年的秋，姗姗来迟。

满地的落叶散散零零。

不知心向何方。

瞧，又一只黄色的蝴蝶飞舞起来，飞旋，下降，最终飘落在地，成为千千万万只中最普通的一员。

我不忍看它被秋风逝走，轻轻拾起它，抚摸着它那早已干枯的身子，纹理却依然清晰可见。

我小心翼翼地把它抚平，对着阳光。

一缕缕光线透过叶隙射在我的书上，我把它夹在我最喜欢的那页中，希望时间可以记住这美好的一刻。

我漫步在田野中，金色的麦穗朝我挥挥手；成熟的高粱向我点点头。

我用相机捕捉每一个动人的瞬间，希望时间可以将它保留。

我穿着牛仔裤，听着轻音乐奔跑在桂花林中，沁人的香味围绕着
我，渗入我的肺腑。

啊！这是秋的味道！我拿着玻璃杯摘下一朵朵小而黄的桂花。

嘻~知道我要干嘛吗？哈哈，是的，你猜对了！我要拿去给母亲做桂花糕。

我可喜欢吃桂花糕了。

母亲说超市里的那种粉状的不是什么桂花糕，不好吃！为了解我的馋，母亲特地去学做桂花糕。

刚蒸好的桂花糕很柔软，色泽很好，白中映着点点黄，就像夜空中缀着点点星那般。

吃到嘴里凉凉的，甜甜的。

冷却后的桂花糕酥酥的，味道很好。

希望时间可以将香味珍藏。

我提着小竹筐，踏着满山遍野的小花走在桔乡道上。

顾名思义，桔乡道两旁都是令人垂涎三尺的金桔。

我们可以免费摘，免费品尝！我顺手摘了一个金黄色的桔子。

刚掰开，桔子的汁液就源源不断地流出来，在我的指尖奔跃。

撕下一小块果肉塞进嘴里，嗯~软绵绵，酸中带着甜的感觉！一口气吃了五六个！难怪黄岩蜜桔有名，今日彻底领会到了…希望时间可以使它永存。

秋，一个令人轻松的季节！
描写秋景的作文11
不知从何时起，犹如历经了一场紧张的拼搏终于渐渐地有了分晓，于是树木开始在微风里摇曳，树叶变得从容而安适，阳光虽然依旧明亮，却不再炙烤人的脊梁，变得宽怀而清澄，仿佛它终于乏力了，这一切好像都在预示着：秋天来了。

如果说燕子是报春的使者，那么落叶就是迎秋的顽童。

校园里，几棵丝绵木在秋天里悄悄地褪下了几片叶子，黄灿灿地，在阳光下显得格外显眼。

高大的雪松矗立在校园中央，在秋风里微微摆动，像一个顶天立地的巨人。

刺柏、云杉、樱花树、法桐、无花果树，还有一些不知名的花，在秋日的照耀下，仿佛被染上了一层斑斓的色彩，构成了一幅无比靓丽的绚烂秋景图;此时它们又把校园装扮得格外青翠，宛若变成了一片绿色的海洋。

这时的校园沉醉在清新、寂寥、恬淡、静谧的梦境里。

秋天的雨最为寻常。

淅淅沥沥地秋雨，冷寂而婉转，含蓄而深沉。

于是在文人骚客们的笔下，绵绵秋雨便成了“忧愁”的代名词，似乎
时时刻刻消褪着人们的锐气与活力。

但校园里的秋雨变得活泼了许多。

她快快活活地落在苍老遒劲的松树上，跳着跑着，尽情玩耍着;她潇潇洒洒地穿过花团锦簇充满生机的小花园，吟咏着心中的恋歌;她欢欢笑笑地拂过教室外操场边一棵棵挺拔的小树，进而越过朴实无华的教学楼，放飞着梦一般的憧憬。

啊，秋雨，谱写着一首理想的歌。

秋天的天空是澄净的，澄净的好像刚洗过的蓝宝石，迷人而美丽。

澄净的校园里，我们在课堂上吮吸知识甘露，慷慨激扬文字，可爱的老师则治学谨严，语言幽默，触类旁通，引人入胜，委婉似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，款款像秋风带着田野的花香，轻轻地把知识的种子播散在学子们的心田，令人陶醉，让人怀恋。

课间十分钟，也能享受独有的乐趣。

此时的我们或三三两两倚窗谈论，随即欢声笑语萦绕耳畔;或相约球场挥洒汗水，于是友爱之花绽放脸庞。

啊，秋天的校园生活既紧张有序，又不乏诗情画意。

在这独特的季节里，我们快乐的成长着。

描写秋景的作文12
在校园的旁边，新建了一个小花园。

每天，我都要路过那里，可我一直没有发现什么，觉得很平常。

直到这天，史老师带我们去那里欣赏小花园里的秋色时，我才发现那里是那么美。

大门口立着一块大文化石，上面刻着一个大大的红色的“思”字。

我想也许是这里能让我们凝神静思，从而引导我们做一个善思考、积极进取的人吧！
走进花园，那菊花坛里的菊花，一朵朵、一簇簇，在秋天，在一个生命轮回的最后时刻，傲然挺立，一展风采。

这也许就是秋天选择菊花作为他的象征的原因吧。

就像元稹在《菊花》中写到的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。

”
在花园中心有一个喷泉。

远远望去，就像一个三层生日蛋糕；它的主体是由石头雕刻而成，上面有许多美丽的花纹；他最上面的托盘最小，越往下越大，一共有三个托盘。

水从最小的托盘流下来，最后留到小池子里。

那清澈的水喷出来，落在池子里荡起一层层水波纹。

当阳光照在水面上时，好像许多破碎的小镜子，亮晶晶的一片。

我们。