幼师教案常见话术模板范文

一、开场白
1. 问候式开场
- “早上好，小朋友们，今天我们一起来学习新的知识/游戏/活动吧！”
2. 故事导入式开场
- “今天老师给大家带来一个好听的故事，故事的名字叫《...》，让我们一起听听会发生什么有趣的事情吧！”
3. 情境导入式开场
- “看，今天我们的教室变成了一个神奇的森林，让我们一起走进森林，探索其中的奥秘吧！”
二、活动导入
1. 游戏导入
- “小朋友们，现在请你们拿出自己的小手，我们一起做一个小游戏，看谁做得最棒！”
2. 问题导入
- “小朋友们，你们知道什么是...吗？今天我们要一起来学习关于...的知识。

”
3. 图片/视频导入
- “请大家看这幅图片/这个视频，你们看到了什么？今天我们要来讨论/学习关于这个主题的内容。

”
三、活动进行中的话术
1. 鼓励与表扬
- “做得真棒，小朋友，你真聪明！”
- “你回答得非常正确，老师为你点赞！”
2. 引导与提问
- “你觉得这个答案对吗？为什么？”
- “如果你是这个故事里的角色，你会怎么做？”
3. 纠正与指导
- “这个动作可以做得更好，让我们再来试一次。

”
- “小朋友们，我们要注意安全，不可以这样做。

”
4. 总结与反馈
- “今天我们学习了/做了...，你们觉得怎么样？谁来说一说自己的感受？”
四、活动结束
1. 总结式结束
- “今天我们完成了这次活动，大家都表现得非常棒！让我们为彼此鼓掌。

”
2. 感谢式结束
- “感谢小朋友们今天的参与，老师很快乐！明天我们再见！”
3. 预告式结束
- “小朋友们，明天我们将要学习/做...，你们期待吗？”
五、针对不同年龄段的话术
1. 小班
- “小朋友们，你们看，这个玩具可以怎么玩呢？我们一起来试试看。

”
- “如果你们遇到了困难，可以随时告诉老师，老师会帮助你们的。

”
2. 中班
- “小朋友们，你们觉得这个方法好还是那个方法好呢？我们可以一起来讨论一下。

”
- “请每个小朋友分享一下自己的想法，我们一起来听听。

”
3. 大班
- “小朋友们，你们已经做得很好了，接下来我们一起来挑战更高的难度。

”
- “你们觉得这个问题的解决方案有哪些？我们可以一起来头脑风暴。

”
通过以上模板，幼师可以根据不同的教学场景和幼儿年龄特点灵活运用，以提升教学效果和幼儿的学习兴趣。