2023届高考仿真模拟(三)物理试题

2023届高考仿真模拟（三）物理试题
一、单选题 (共6题)
第(1)题
如图甲所示，一导体杆用两条等长细导线悬挂于水平轴，接入电阻R构成回路．导体杆处于竖直向上的匀强磁场中，将导体杆从竖直位置拉开小角度由静止释放，导体杆开始下摆。

当时，导体杆振动图像如图乙所示。

若横纵坐标皆采用图乙标度，则当时，导体杆振动图像是（ ）
A．B．
C．D．
第(2)题
电路a、b端接入电压有效值恒定的交变电源，理想变压器原线圈与阻值为的定值电阻相连，副线圈连接的电路如图所
示。

最初滑片在副线圈的最上端，此时原、副线圈的匝数相等，滑片位于滑动变阻器最上端。

已知定值电阻，滑
动变阻器阻值的范围为，电压表、电流表均为理想电表，其示数分别为U、I。

下列说法正确的是（）
A．保持位置不变，向下缓慢滑动的过程中，I减小，U不变
B．保持位置不变，向下缓慢滑动的过程中，副线圈连接的电路消耗的功率先增大后减小
C ．保持位置不变，向下缓慢滑动的过程中，电压表和电流表变化量比值的绝对值不断增大
D．将调至副线圈中间位置后保持不动，当滑动变阻器的阻值为时，副线圈右侧电路消耗的功率最大
第(3)题
下列单位之间的等式不成立的是（ ）
A．m/s2=N/kg B．N=kg·m/s2
C．N/C=V/m D．C=A/s
第(4)题
洛希极限是指在双星系统中，两个天体之间的最近距离。

如果两个天体之间的距离小于洛希极限，则质量较小的天体就会在质
量较大的天体引力下被撕碎。

洛希极限的计算公式为：，其中，r为洛希极限，M、m分别为质量较大和较小的天体质量，R为质量较大的天体半径。

如图甲所示，某脉冲双星系统由两颗相距较近的天体组成，并远离其他天体，它们在彼此间的万有引力作用下，绕连线上的一点做匀速圆周运动。

简化为如图乙所示，测得A、B两恒星间的距离为L，A、B两恒星的半径分别为、，恒星A做圆周运动的向心加速度是恒星B的8倍，该双星系统的洛希极限为（ ）
A．B．C．D．
第(5)题
如图所示，物块A、B、C通过跨过光滑轻质小滑轮的细绳相连，A、B静止且离地面足够远，物块C在倾角为的固定足够长的斜面上恰好不下滑。

已知A的质量为，C的质量为2kg，与C相连的细绳平行于斜面，悬挂动滑轮的细绳竖直，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取。

若将A换成质量为0.8kg的物块D，下列说法正确的是（）
A．C与斜面之间的动摩擦因数
B．C将沿斜面向上运动
C
．D向下运动的加速度大小为
D．C与斜面之间的摩擦力大小为5.2N
第(6)题
在下列生产活动中没有利用离心运动的是（ ）
A．汽车转弯时要减速行驶
B．洗衣机的脱水桶
C．利用离心运动制作无缝钢管
D．离心干燥机
二、多选题 (共4题)
第(1)题
如图所示，A、B、C、D、E为单反照相机取景器中五棱镜的一个截面图，，由a、b两种单色光组成的细光束从空气垂直于AB射入棱镜，经过两次反射后光线垂直于BC射出，且在CD、AE边只有a光射出，光路图如图所示，则a、b两束光（ ）
A．a光的频率比b光的小
B．在棱镜中，a光的波长比b光的大
C．在真空中，a光的传播速度比b光的大
D．以相同的入射角从空气斜射入水中，b光的折射角较小
E．分别通过同一双缝干涉装置，a光的相邻亮条纹间距较小
第(2)题
北京冬奥会推动了全民对冰雪运动的热爱，作为东北地区体验冰雪运动乐趣的设施冰滑梯也为大家所熟知。

某冰滑梯的示意图如图所示，螺旋滑道的摩擦可忽略，倾斜滑道和水平滑道与同一滑板间的动摩擦因数相同，因滑板不同满足。

螺旋滑道和倾斜滑道高度均为。

在设计滑梯时，要确保所有游客在倾斜滑道上均减速下滑，且滑行结束时停在水平滑道上，
以下关于、的设计满足的条件为（ ）
A．B．C．D．
第(3)题
如图所示，可视为质点的a、b两球的质量均为，a球从倾角为的光滑固定斜面顶端无初速度下滑，b球同时从斜面顶端以
速度水平抛出，以下说法正确的是（ ）
A．落地前，a、b两球都做匀变速运动
B．落地前的瞬间，a球的速率小于b球的速率
C．落地前的运动过程中，二者加速度始终相同
D．a、b两球同时落地
第(4)题
静电喷涂是一种利用静电作用使雾化涂料微粒在高压电场作用下带上负电荷，并吸附于带正电荷的被涂物的涂装技术。

其原理如图，忽略雾化微粒的重力、相互间的作用力及空气阻力。

则雾化微粒运动过程中（ ）
A．动能减少
B．电势能减少
C．轨迹与电场线重合
D．从电势低位置到电势高位置
三、实验题 (共2题)
第(1)题
测一节干电池的电动势E和内阻r．小刘同学设计了如图甲的电路，R为阻值是R0的定值电阻，移动滑动变阻器滑片位置，读出电压表V1和V2的多组数据U1与U2，如图乙所示，描绘U1—U2图像．图像的斜率为k，与纵坐标的截距为-b，则电源的电动
势E＝________，内阻r＝________（用字母k，R0，b表示）．为精确测量，小张同学改进方案，设计了如图丙所示的实验电路．
(1)按丙图连接好实验电路，闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P调到a端．
(2)闭合开关S1，将S2接位置1，改变滑片P的位置，记录多组电压表、电流表示数．
(3)将开关S2接位置2，改变滑片P的位置，记录多组电压表、电流表示数．
(4)建立U​I坐标系，在同一坐标系中分别描点作出S2接位置1、2时的图像，如图丁所示．
①S2接1时的U​I图线是图丁中的________(选填“A”或“B”)线．
②每次测量操作都正确，读数都准确．由于S2接位置1，电压表有分流作用，S2接位置2，电流表有分压作用，分别测得的电动势和内阻与真实值不相等．则由图丁中的A和B图线，可得电动势和内阻的真实值E＝_______V，r＝_______Ω （结果保留三位有效数字）
第(2)题
利用图示装置可以做力学中的许多实验．
（1）以下说法正确的一项是________
A.利用此装置可做“研究匀变速直线运动”的实验，但必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响
B.利用此装置可做“验证机械能守恒定律”的实验，在平衡小车受到的摩擦力后，小车机械能就守恒了
C.利用此装置可“探究加速度 a 与质量 m 的关系”，在用图像法处理数据时，如果画出的a m 关系图像不是直线，就可确定加速度与质量成反比
D.利用此装置做“探究动能定理”实验时，应将木板带打点计时器的一端适当垫高，这样做的目的是利用小车重力沿斜面的分力补偿小车运动中所受阻力的影响
（2）某同学在利用此装置“探究加速度 a 与力 F 关系”时，若要让运动过程中细线拉力大小尽可能接近钩码的重力，应满足的条件是_________________________________________；若不断增加所挂钩码的个数，则随钩码个数的增加，小车加速度 a 的值将趋近于________．
四、解答题 (共3题)
第(1)题
游戏是家长和孩子之间进行有效交流的方式之一，通过游戏的形式，能增进家长和孩子间的情感交流，同时家长在游戏中的机智表现又能促使孩子的心智和情感得到进一步的发展。

如图甲家长抓住孩子的双手，使孩子离开地面做圆周运动，可以简化为长为的细线，拴一质量为的小球，一端固定于点，让小球在水平面内做匀速圆周运动的模型，如图乙所示。

已知重力加速
度为，当细线与竖直方向的夹角为时。

求：
（1）小球做圆周运动的半径及细线产生的拉力的大小；
（2）当小球的角速度变化时，推导角速度随变化的关系式。

第(2)题
如图所示，两根半径均为4cm的相同圆柱水平平行放置，一质量的“T”形钢件等距架在两圆柱上。

钢件处于静止状态，与圆柱间的动摩擦因数，两圆柱绕各自的轴线以角速度反方向转动。

现对钢件施加一个过其重心且平行于圆
柱轴线，大小为的拉力。

g取10m/s2。

求：
（1）刚施加外力F时，左侧圆柱对钢件的摩擦力f1的大小及钢件的加速度a；
（2）钢件可以获得的最大速度；
（3）钢件稳定运动时，每秒因摩擦产生的热量Q和驱动两圆柱转动时电机的输出功率P。

第(3)题
如图所示，在平台中间有一个光滑凹槽，滑板的水平上表面与平台等高，一物块（视为质点）以大小的初
速度滑上滑板，当滑板的右端到达凹槽右端C时，物块恰好到达滑板的右端，且此时物块与滑板的速度恰好相等。

物块与滑板的质量分别为，物块与滑板以及平台间的动摩擦因数均为，取重力加速度大小。

求：（1）滑板的长度l；
（2）物块在平台上滑行的时间t。