2023-2024学年初中语文部编版九年级下第五单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）
1.下列各句中标点符号使用正确的一项是（）
A. 各地不断完善脱贫攻坚系列政策涉及产业扶贫、教育扶贫、劳务输出扶贫……等瞄准贫困人口分类施策成效显著
B. 转基因技术的迅猛发展是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？
C. 著名地球物理学家黄大年不留恋顶级教授头衔、花园洋房、私有诊所等名利毅然回归报效祖国
D. 央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放其时尚化的宣推方式成为活化传统文化的成功范本
【答案】C
【解析】A项“等”字表述的意义与省略号表述的意义相同二者不可连用可删去省略号或“等”
B项“是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？”是选择问句第一个问号应改为逗号
D项“如果国宝会说话”是电视节目名称应该用书名号
故选C
2.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）
A. 雨后初晴明朗的天空是那么清亮那么湛蓝整个是块空灵的蓝水晶
B. 宰尽天下打鸣的公鸡就能阻止黎明的到来？
C. 虽然年纪大了可她说话的声音却还是像以前一样又响又脆
D. 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛树枝的手臂也顿时柔软了
【答案】C
【解析】A项把“明朗的天空”比作“蓝水晶” 运用比喻修辞
B项运用了反问修辞
D项树“睁开特别明亮的眼睛” 树枝的“手臂也顿时柔软” 运用拟人修辞
故选C
3.下列说法有误的一项是（）
A. 《使至塞上》是唐代诗人王维以监察御史的身份出使凉州时所作“征蓬”指飘飞的野草常用来比喻远行之人
B. 传记是记述人物生平事迹的作品一般由别人记叙例如鲁迅的《藤野先生》
C. 《红星照耀中国》不仅记录了斯诺考察所得的第一手资料而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因对中国共产党和中国革命作了客观的评价
D. 广义的新闻指报刊、广播电视中关于现实情况的报道文章包括消息、通讯、特写、社论、报告文学等狭义的新闻指简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种文体又称为消息
【答案】B
【解析】B项《藤野先生》是一篇回忆性散文不是人物传记
4.下列关于文学常识及作品内容的表述不完全正确的一项是（）
A. 《爱莲说》中的“说” 是古代的一种抒情文体抒发的是作者对于莲的赞美之情
B. 《回忆鲁迅先生》作者是萧红本文以女性特有的笔触捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事刻画了一个很生活化的鲁迅形象
C. 《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事赞扬了了叶先生待人厚律己严的高贵品德
D. 《海底两万里》中的尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人是“诺第留斯号”的灵魂
【答案】A
【解析】A．“说”是一种议论文的文体可以直接说明事物或论述道理也可以借人、借事或借物的记载来论述道理“爱莲说”是论说喜爱莲花的道理故选D
5.下列词语中画线字的注音全都正确的一项是（）
A. 吞噬（shì）忏悔（chàn）忍俊不禁（jìn）
B. 殷红（yīn）告罄（xīn）姗姗来迟（shān）
C. 俯瞰（kàn）炽热（zhì）怏怏不乐（yàng）
D. 服侍（shì）羸弱（léi）海市蜃楼（shèn）
【答案】D
【解析】A项“忍俊不禁”的“禁”应读“jīn”
B项“殷红”的“殷”应读“yān” “告罄”的“罄”应读“qìng”
C项“炽热”的“炽”应读“chì”
故选D
6.下列各句中标点符号使用正确的一项是（）
A. 周敦颐的《爱莲说》将这种文学手段进一步升华真正高尚之人格恰似莲花出淤泥而不染
B. 春天到了凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊都开满了枝头吸引了许多市民前来观赏
C. 我国第一部诗歌总集《诗经》既是“饥者歌其食劳者歌其事”更有“智者歌其恩”寓于其间
D. 禁止归禁止不可否认自拍神器已迅速风靡全球引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受？
【答案】A
【解析】B项“桃花啊”“杏花啊”后的顿号都应为逗号带有语气词的并列词语之间不用顿号
C项“饥者歌其食劳者歌其事”属于非独立引用引号内的句号应该为逗号并放在引号外面
D项该句为陈述句不是疑问句句末应为句号
故选A
二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）
7.根据意思写出相应的词语
犹豫不决 ________
遇到出乎意料的喜事而特别高兴 ________
比喻读书等不加分析地笼统接受 ________
抬起头来望 ________
【答案】踌躇, 喜出望外, 囫囵吞枣, 翘首
【解析】此题考查对词语含义的理解能力根据词的解释来判断词语相对来说比较简单一些
8.指出下面病句的毛病并修改
①中考失败小镜伤心极了他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！
②考生在考场上专心答卷而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着
③改革开放二十年来中国人的生活水平有了明显的增强
④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩
【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当应改为"分担” ;2“无时无刻”与“都”搭配不当应将“都”改为“不” ;③ 生活水平”与“增强”搭配不当,应将“增强”改为"提高” ;D“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当,应改为“浓郁”
【解析】本题是病句修改的考查首先要明白病句的类型有哪些,然后结句子“诊断”出具体有什么语病,在此基础上来进行修改语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配验证其当否对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别找出句子,再放回原文中,验证其当否对于语序不当的句子,也要先凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然对因不明词义而造成前后矛盾的语句应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词对逻辑概念方面的不协调可以凭事理推断本题是对搭配不当类型的考查
三、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）
9.（1）老人有几次回忆起儿子枣儿小时候的事？他对男孩又是什么态度？这些反映出老人一种什么样的心态？
9.（2）作者想要借枣儿表达怎样的思想感情？用自己的话总结一下
【答案】老人有三次回忆起儿子枣儿小时候的事:第一次是他向男孩提起儿子叫“枣儿” ,并说出“枣儿”一名的来历第二次是向男孩谈起儿子只顾摘枣儿,撒尿都不知道,竟尿了老人一脖子,老人不但不嫌脏,还感到全身痒丝丝、热乎乎的第三次是说枣儿小时候一有尿就尿到枣树下有一-回,放学,直往树下奔老人以为出了啥事呢,他一到枣树底下就尿开了撒完尿才说:“爹,我放学了”(如果把后两次合为一次,也可以说老人有两次回忆起儿子枣儿小时候的事 )老人对男孩始终是+分疼爱的剧中对老人的语言描写和动作表情描写都表现了老人对男孩的疼爱,而且随着他与男孩交往的深入,这种疼爱的感情表现得越来越强烈老人的回忆表现了他对儿子的想念,反映了他对儿子的至爱亲情他对男孩的态度表现了- 种不是祖孙而如同祖孙般的长辈对晚辈的关爱,也折射了他对儿子的亲情【解析】(1) 本题是考查对主要内容的归纳和概括能力归纳概括主要内容要建立在熟悉课文的基础上,通过对人物及其事件的梳理概括出需要的要点这里人物是指枣儿事件可以是两件,也可以归纳成三件老人对男孩的态度可以结合老人在和男孩交谈过程中的字理行间所流露出的感情来分析其中的语言描写和动作描写是判定老人态度有力的证据老人的态度一方面是是对儿子的思念另-方面男的爱
【答案】在剧中,枣儿是亲情的象征,是故乡的象征,但更主要的是传统生活的象征,是精神家园的象征全剧以枣儿为象征,借枣儿来写亲情,又借亲情来反映我国由传统社会向现代社会转型过程中人们生存状态的变化作者在剧本中既表现了现代化进程中传统的
失落、精神家园的失落,以及人们对传统的固守、对精神家园的迫寻,也企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化,走出家园、走出封闭、走出传统,而迈进现代社会的新生活
【解析】(2) 本题是对文章主题思想的归根和概括文章的主题思想要结合剧中人物的言行举止以及剧情发展来分析本题中的人物的话题是围绕“枣儿”来展开的“枣儿”是新情的狗,也是故乡的象征,更是传统生活的象征和精神家园的象征,所以本剧的主题思想要以"枣儿”的象征意义为突破来进行归纳概括落脚点应该是在“新旧生活方式”的理解和态度上
四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）
10.（1）为了宣传这次活动请你拟一条宣传标语以营造气氛
10.
（2）下面是一份对200名初中生课外阅读情况进行调查后做出的统计表请写出你的结论
初中生课外阅读情况调查统计表
10.（3）有人说现在已进入了“读图时代” 各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前你喜欢图画阅读还是文本阅读？说说理由
【答案】（1）示例读书破万卷下笔如有神让书香伴随花香让名家走进心灵我读书我快乐
【解析】（1）宣传标语拟写要注意以下问题在语言上应具有语言精炼、内容醒目、便于记忆的特点要突出创意的新颖、独特可借助恰当的修辞手法如对偶、比喻、拟人、双关等让宣传语达到好说、好记、好理解的目的注意此处的标语可以是你曾看到的话也可以是你的原创而且一定要联系读书主题
【答案】（2）示例初中生课外时间阅读漫画的人数最多而阅读文学名著的人数最少【解析】（2）解答此题首先要认真阅读表格阅读表格时要注意三点一是表格的标题二是表格的行和列的提示三是表格中的数据有统计表中的数据和比例看出初中生课外阅读卡通漫画的人数最多阅读文学名著的人数最少
【答案】（3）示例一我喜欢图画阅读图画直观形象色彩纷呈花样百出内容迥异读图已经成为风尚
示例二我喜欢文本阅读对于中学生来说需要提高的是驾驭语言文字的能力把大量的时间消耗在读图上将会导致阅读水平的下降得不偿失
【解析】（3）作答时一定要认真读题明确自己的观点针对的是什么问题观点一定要明确支持这个观点的理由要充分有力表述要合理连贯对于本题来说无论支持哪种观点都是可以的只要理由充分表述有序即可。